游覽碧桂園故鄉里作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的游覽碧桂園故鄉里作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游覽碧桂園故鄉里作文1

　　各位,聽(tīng)說(shuō)過(guò)“碧桂園故鄉里”嗎？它是一個(gè)主題公園，主要展現了以前嶺南水鄉的風(fēng)情，下面你就跟我們金鑰匙的小記者一起去看看吧！

　　一進(jìn)故鄉里的大門(mén)，左邊就有一幢高大宏偉，正方形的碉樓，又是一座炮樓，據說(shuō)是用來(lái)保護村子不被敵人侵犯。這座碉樓有13米高，易守難攻，曾經(jīng)打退過(guò)許多前來(lái)侵犯的敵人。

　　隨后，導游哥哥林哥哥來(lái)了，他穿著(zhù)深藍色的唐裝，戴著(zhù)一副酷酷的眼鏡，四肢發(fā)達，頭腦也不簡(jiǎn)單，知道很多歷史文化，長(cháng)得很帥又很有風(fēng)度。

　　林哥哥帶我們進(jìn)了“大夫伺”的蠟像館，這些蠟像都表現出民間百態(tài)，我最有印象的有兩組蠟像（我本人認為），第一組是《廣教書(shū)塾》。林哥哥像流水一樣地說(shuō)了起來(lái)：“大家看到這里有三位學(xué)生坐在這里，上面有一位老師拿著(zhù)戒尺正要打一位學(xué)生的手，是因為他犯了錯誤�！蔽覀兛匆�(jiàn)那些學(xué)生的座位非常高，要是我坐上去就一定要正正規規地把腳放在前面坐好。林哥哥說(shuō)：“其實(shí)這些凳子之所以這么高，是因為想讓學(xué)生們好好學(xué)習，不亂動(dòng)而設計的，這樣可以提醒學(xué)生們好好學(xué)習。

　　第二組就是《太公分豬肉》。這組蠟像中有一個(gè)太公坐在那里，其他幾個(gè)兄弟在分豬肉。林哥哥介紹說(shuō)：“這副蠟像叫‘太公分豬肉’。以前的人呢，就是按照太公的旨意來(lái)干事的，可以說(shuō)太公是最大的。所以呢，這些兄弟們就聽(tīng)太公的旨意來(lái)分豬肉，而且這些豬肉是按照哪位兄弟生的兒子越多分得的豬肉就越多�！蔽矣X(jué)得這樣很奇怪，不計劃生育是不好的，而他們卻是生的兒子越多就分得豬肉越多，那么別人不斷生兒子豈不是把整個(gè)地球給裝滿(mǎn)了？？

　　在大夫伺里除了蠟像還有其他的東西，比如是“算盤(pán)展”，展出了大約100種前人用的算盤(pán)，還有“煙斗展”，展出了各種年齡和官職的煙斗，“鎖展”，展出了各種各樣、各種級別的人用的鎖……

　　林哥哥還帶我們參觀(guān)以前大戶(hù)人家、中戶(hù)人家和小戶(hù)人家我們先看了大戶(hù)人家的房子，算不上漂亮，有一間比較大的廚房，幾間對于我來(lái)說(shuō)還算可以的臥室，讓人看起來(lái)的感覺(jué)還算不錯。但看完小戶(hù)人家的房子后，我就覺(jué)得大戶(hù)人家很有錢(qián)了，因為小戶(hù)人家只有一間非常小的廚房，只容得下兩個(gè)人煮飯，而且已經(jīng)是很窄了，兩間一個(gè)人勉強容得下的臥室，還有一間一般般的大廳。中戶(hù)人家嘛就在大大戶(hù)人家和小戶(hù)人家之間嘛。

　　后來(lái)我們還在童真歲月館玩了許多從前爸爸媽媽玩過(guò)的游戲，市場(chǎng)部的經(jīng)理還帶我們去參觀(guān)了那些豪華的別墅，但不多說(shuō)了。

　　今天真累，不過(guò)很好玩，我知道以前的人是多么辛苦了，就算大戶(hù)人家的房子也不過(guò)是這樣。

游覽碧桂園故鄉里作文2

　　每個(gè)人只要努力，就可以成功。不要認為自己不可以，要相信自己，我可以！

　　——題記

　　以前我的數學(xué)成績(jì)一直不好，不是落掉了一個(gè)單位，就是公式不會(huì )背，還算錯了答案……所以，爸媽一直都很為我擔心。

　　有一天，我跟媽媽去商場(chǎng)玩。我的目光被一部手機吸引住了，連媽媽喊我我都毫無(wú)知覺(jué)�！昂�！看什么呢？看得這么認真！”媽媽走過(guò)來(lái)拍了一下我的肩膀�！皨寢�?zhuān)∧遣渴謾C好好看，你給我買(mǎi)好嗎？”我看著(zhù)媽媽的眼睛說(shuō)�！澳悄阋�把這次的數學(xué)成績(jì)提升上去，我就給你買(mǎi)！”媽媽突然變得很?chē)绤�，我下定了決心，一定要好好學(xué)習，把這次的數學(xué)成績(jì)提高！為了我最喜愛(ài)的這部手機！

　　于是，我上課的`時(shí)候十分認真地聽(tīng)講，把老師講的重要的內容努力地記到筆記本上，然后下課再讓老師給我講一下筆記上的內容。老師發(fā)下的試卷，我會(huì )很認真的審題，然后把自己不會(huì )背的公式背下來(lái)，再看那道題，用公式套上去，答案算個(gè)兩三遍，確定答案正確時(shí)讓老師批改。慢慢地，我的正確率提高了。

　　期末考試來(lái)臨了，我做好了充足的準備，走進(jìn)了考場(chǎng)。卷子發(fā)下來(lái)后，我大致地看了一遍，都是我復習的類(lèi)型！我按捺不住自己激動(dòng)的心情，認真地答起題來(lái)，不到40分鐘的時(shí)間，我便把整張卷子寫(xiě)完了，還剩下20分鐘，我從頭到尾又檢查了一遍。正巧，檢查完了考試正好結束。

　　發(fā)成績(jì)了。我在內心祈禱著(zhù)：阿門(mén)，讓我的數學(xué)成績(jì)考過(guò)95分吧！阿門(mén)�！翱瓤�，同學(xué)們，我們這次考試最高分是97分----高卓然同學(xué)！”我激動(dòng)地一蹦三尺高！連忙跑上講臺拿我的試卷，小聲嘀咕說(shuō)：“太棒了！終于考到95分以上了！”同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，許多同學(xué)向我投來(lái)贊許的目光。我也終于得到了我最?lèi)?ài)的手機！

　　不要認為自己不可能，而是要相信自己！我，可以成功！

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