實(shí)用的故鄉小學(xué)作文400字匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的故鄉小學(xué)作文400字8篇,歡迎大家分享。
故鄉小學(xué)作文400字 篇1
“春草明年綠,王孫歸不歸!泵慨斚肫疬@些詩(shī)句時(shí),我就會(huì )想起我的故鄉----廣武。明天便是中秋節了,掐指一算,我已離家鄉二十多年了,多么想那“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美景
“嗡”一開(kāi)往廣武的飛機起飛了,望著(zhù)和藹可親的空姐就像見(jiàn)到了親人一樣,一個(gè)小時(shí)后飛機降落了廣武,沒(méi)有想到,通往交城的公交車(chē)已經(jīng)在機場(chǎng)了,呵呵,十分鐘就到家門(mén)口了,神速!以前去一下也要用半個(gè)多小時(shí)才能到,沒(méi)有想到竟然才用了十分鐘已經(jīng)到了,從爸爸口中我才知道原來(lái)聰明的科學(xué)家把汽車(chē)的尾汽變沒(méi)有了,還用了瞬間移動(dòng)的公交車(chē)這樣不僅可以耽誤時(shí)間還更快了。
咦!這附近的垃圾山去哪里了,而且這里的植物怎么更多了。哦!原來(lái)是這樣過(guò)去幾年科學(xué)家發(fā)現了一種很奇特的植物,不僅可以吸收二氧化碳,還能把垃圾變沒(méi),所以,人們利用休息時(shí)間,把這種樹(shù)種到了大部分沒(méi)用的廢垃圾場(chǎng),全部種上了這種樹(shù),所以環(huán)境這才好了。
回家吃飯看電視時(shí)發(fā)現都不用電器了,而且家里還有很多氧氣,從媽媽口中我才得知,那些電視呀都會(huì )反射出紅外線(xiàn)對人體有害的物品,現在用的都是可以吸走二氧化碳,廢氣,毒氣用來(lái)做燃料,而且還會(huì )放出對人有利的東西。
今日的廣武已成了一個(gè)“綠色”“環(huán)!薄跋冗M(jìn)”的廣武,好美的家鄉!
故鄉小學(xué)作文400字 篇2
今天,我回到了闊別已久且總讓我魂牽夢(mèng)縈的故鄉。當我再踏上這條曾載著(zhù)我彩色風(fēng)箏的青石板路時(shí),腦海中那熟稔又模糊的鄉影便逐漸清晰起來(lái)。思緒如海上的浪濤翻滾起伏,隨著(zhù)青石板路蔓延開(kāi)來(lái)。
故鄉二月的春風(fēng)吹拂著(zhù)我齊耳的短發(fā),攜著(zhù)溫暖而輕盈的柔情,拂過(guò)我宛如柳葉的眉梢,將那一路的風(fēng)塵與疲憊拭去,讓溫潤與舒心在我的心間淺淺蔓延。我拖著(zhù)行李箱細數著(zhù)這悠悠的青石板,時(shí)光如流一去不復返,唯有流年仍與青石板相依相偎,記錄著(zhù)一路的歡歌笑語(yǔ)、悲歡離合以及曾經(jīng)走過(guò)的人,說(shuō)過(guò)的話(huà),就像蝶兒會(huì )記住每一朵花開(kāi)的嫣紅,風(fēng)會(huì )懂得每一片落葉的深情。時(shí)間的沙漏將些故事沉淀,最終填平這些凹凸不平的青石板,使其更加光滑細膩。
興許是臨近年關(guān)之故,街道上車(chē)輛川流不息,兩旁的青石板人行道上人來(lái)人往,路旁那大大小小的店鋪門(mén)庭若市。大袋大袋的沙田柚,整筐整筐的臍橙,一堆一堆的馬蹄,火紅火紅的對聯(lián)、年畫(huà),這是故鄉特有的年味!熱鬧的街市伴著(zhù)濃濃的淳樸鄉音,無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒我,我真的回來(lái)了。臉上掛著(zhù)大大的笑容,似乎要將嘴角往天上揚。不知不覺(jué)行李箱也不覺(jué)得沉重了,腳步也加快了許多。
一抹熟悉的身影出現在我的視野中,那是我的母親!原來(lái)母親早早的便在門(mén)前翹首以盼,盼望著(zhù)我早點(diǎn)回來(lái)。歡喜、興奮、快樂(lè )、感動(dòng)……百感交集,然千言萬(wàn)語(yǔ)到了嘴邊,只道出一句:“媽?zhuān)一貋?lái)了!
故鄉小學(xué)作文400字 篇3
我的故鄉是杭州,故鄉最有名的水,便是西湖。西湖是故鄉的明珠。我看過(guò)三亞那寬闊的海,見(jiàn)過(guò)蔚藍色的黃海,卻從沒(méi)看過(guò)這樣的水。若無(wú)風(fēng),湖面便水平如鏡。
春天的西湖,是柔美的。在那平靜的湖面上,偶爾有兩三枝垂柳,正在湖面畫(huà)著(zhù)粼粼的波紋。那姿態(tài),是那么輕柔。風(fēng)一來(lái),湖水便泛起波紋,一波接一波,卻不像錢(qián)塘江那樣波濤洶涌。那水,從來(lái)不會(huì )淹過(guò)陸地,她是委婉的。只讓走在斷橋上的你,感受著(zhù)湖面吹來(lái)的微風(fēng),讓人心醉。
夏季的西湖,是我眼中最美的湖。朵朵荷花怒放著(zhù)。粉嫩的荷花紅,翠綠的荷葉襯托著(zhù)陽(yáng)光下波光粼粼的湖面,顯得格外清秀。她是美麗的,可愛(ài)的;她若像公子,那公子便是有文采,有內涵的。
秋天的西湖,是成熟的,別有風(fēng)韻;鸺t的楓葉,泛黃的柳葉和枯黃的荷葉,交雜錯亂,由黃到紅,更顯現出秋色。如此秋色伴著(zhù)那走過(guò)大半年的西湖,格外美。西湖褪去了學(xué)生的那一面,展現出自己的另一面——嫵媚。
冬日的西湖,是溫暖的。即使大雪蓋過(guò)了陸地,那湖面,卻依稀清晰。在我的印象中,西湖是不會(huì )結冰的。她柔美的身軀,給人以暖意。
!故鄉的水,我愛(ài)你,無(wú)論我走到哪兒,我都會(huì )記得你,想起你。春天,你如花似玉。夏天,你頗有文采。秋天,你成熟好看。冬天,你送以溫暖。你的綽約風(fēng)姿,溫文爾雅,令我沉醉其中。
故鄉小學(xué)作文400字 篇4
盡管在益陽(yáng)長(cháng)大,但修山卻是我的故鄉,因為這個(gè)新的生命是在那兒孕育的,我沒(méi)有理由不愛(ài)她。
故鄉的一切在我的印象中都很朦朧,但那兒的山山水水在我的心中無(wú)法抹去。盡管只是模糊的影子和記憶。
資江河流經(jīng)修山,記得那曾是兒時(shí)最常去的地方。秋天,在和風(fēng)的吹拂下,在陽(yáng)光的普照下,河面總是泛起粼粼微波,那一束束由于水而折射的光常常刺到眼睛,但我總是不在乎。有時(shí),河上還有幾條小小的打漁的舟,從水上駛過(guò),尾后蕩開(kāi)一層一層的漣漪,很美很美。有時(shí),還會(huì )和同伴們一起在水邊嬉戲、打鬧。那兒蕩漾著(zhù)我們的笑聲。
在故鄉修山,那座羞女峰應該是一顆最璀璨的明珠,她依傍著(zhù)這塊土地,依傍著(zhù)資江河水。從小,我就聽(tīng)著(zhù)羞女峰的傳說(shuō):從前,有一位修女,她有著(zhù)傾國傾城的美貌,但被一位可恨的地主看中,后來(lái)由于修女受到折磨和屈辱,便染上了很多重病。修女不屈服的品質(zhì)感動(dòng)了觀(guān)世音菩薩。于是,菩薩便告訴修女裸著(zhù)身體在陽(yáng)光下躺著(zhù)曬羞便可驅病。但沒(méi)想到,地主仍不死心,偷偷地看著(zhù)修女。最后,觀(guān)世音菩薩把地主變成了哈蟆石。而修女化成了羞女峰。直到現在,當你望著(zhù)這座山峰,山頂正如一位躺臥的少女。每當夏季來(lái)臨時(shí),羞女峰上的樹(shù)總是生長(cháng)得很茂盛,風(fēng)一吹過(guò),發(fā)出颯颯的聲音。不僅這樣,居住在這里的人們還可以就地取材,適當地獲取資源。
修山的山美水也美,不僅是因為景色的美麗,更是因為這些山水養育了這里的人們,讓他們過(guò)上了豐足的日子。這樣的山,這樣的水,永遠是最美的!我愛(ài)故鄉的山山水水!
故鄉小學(xué)作文400字 篇5
我的故鄉是個(gè)美麗的地方。
二三月間,微風(fēng)輕輕的吹拂著(zhù),毛毛細雨從天上撒落下來(lái),河邊的千萬(wàn)棵柳樹(shù)的枝葉展開(kāi)了黃色的'嫩葉。青的草,綠的芽,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天。
夏天到了,沿著(zhù)家后面的石頭小路走過(guò)去,就可以到一條小河邊。河水清澈見(jiàn)底,河里的荷花粉紅粉紅的,芳香撲鼻。有幾朵開(kāi)放的荷花,像一個(gè)小女孩,在翩翩起舞。還有幾個(gè)含苞欲放的花骨朵,好像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘。
秋天到了,秋風(fēng)吹過(guò),幾片樹(shù)葉像蝴蝶一樣飛舞。山坡上的幾片楓林舒疏朗朗,潺潺細流清澈見(jiàn)底,景色秀麗宜人。田里的稻子金燦燦的,很漂亮。綠色的玉米活像一個(gè)娃娃,你瞧!胖胖的玉米像他的身子,綠色的皮像他的衣服,紅色的須子像他的頭發(fā),好可愛(ài)呀!果園里,紅彤彤的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭,,那又大又綠的葡萄葉下,長(cháng)著(zhù)一嘟嚕一嘟嚕的葡萄,有紫紅的、淡綠的......五光十色,真像一串串晶瑩的瑪瑙。這時(shí),石榴樹(shù)上也長(cháng)滿(mǎn)了石榴。大石榴里面的“娃娃”太多了,“擠破了屋子出了門(mén)”露出了水靈靈的石榴子。好像在說(shuō):“想嘗嘗我那甘甜的石榴子嗎?"
冬天到了,鵝毛大雪從天上撒落下來(lái),萬(wàn)物沉睡,蓋上了雪白的棉被,小伙伴們一起打雪仗、堆雪人,玩得多開(kāi)心啊!
我愛(ài)故鄉,更愛(ài)故鄉的秋天。
故鄉小學(xué)作文400字 篇6
寒假里,爸爸媽媽帶我回老家岳陽(yáng),岳陽(yáng)自古是魚(yú)米之鄉。聽(tīng)說(shuō)遠郊的錢(qián)糧湖有候鳥(niǎo),我們決定去看一看。
開(kāi)了一小時(shí),我們把車(chē)停在寬闊的湖堤上。路邊是一大片不知名的樹(shù)林,湖岸上一群;蛱苫蛄,或悠閑地吃草。遠處是一望無(wú)際的河床,和一條彎彎曲曲的小河。小河邊有成群結隊的白鷺嬉水、覓食。
我們下車(chē),穿過(guò)樹(shù)林走在田埂上。天是藍藍的,不時(shí)掠過(guò)幾只小鳥(niǎo)。干涸的湖床里長(cháng)著(zhù)枯黃的蘆葦,而腳下卻是才冒出來(lái)的綠油油的小草和星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。眼前突然顯現了大堆大堆干掉的蓮蓬,蓮子早已被人挖走了。原來(lái)這里是一片荷塘,我等不及夏天看無(wú)窮無(wú)盡的荷葉與荷花。
再往前走是一大片淤泥。遠遠看去上面泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)白光,我們懷疑是垃圾。走近一看,不禁松了口氣,那些白光原來(lái)是大大小小許許多多的貝殼。爸爸說(shuō):“這下面有很多活河蚌呢!庇谑,我找了一根木棍,用力c進(jìn)土里,搖了搖,就刨上來(lái)一只巴掌大的蚌殼,發(fā)現它已經(jīng)死了。我失望地把木棍給了爸爸,然后繼續尋找舅舅說(shuō)過(guò)的鳥(niǎo)蛋。我不經(jīng)意地抬頭望,忍不住歡呼起來(lái):“看!天上有一行大雁!”那行大雁一會(huì )兒排成人字形,一會(huì )兒排成一字形。走在綠草茵茵的田間,呼吸著(zhù)清新的空氣,聽(tīng)著(zhù)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)啼,雖然沒(méi)見(jiàn)到鳥(niǎo)蛋,我們心情依然舒暢。
我喜歡這里的自然風(fēng)光,如果你來(lái),也會(huì )愛(ài)上這里的。
故鄉小學(xué)作文400字 篇7
我的故鄉地方雖小,但這里的風(fēng)景卻顯得那么美麗,那么漂亮,就像春天那樣美麗。
故鄉的秋天是美麗的。黃澄澄的橘子掛在枝頭,像一盞盞的小燈籠,真是惹人喜愛(ài)。還有田里的稻谷正等著(zhù)農民們收割,金燦燦的谷子彎下了腰,遠遠望去像一片金草。秋分時(shí)節,我們在教室里朗朗讀書(shū),農民在稻田里喜獲著(zhù)稻谷。
秋天到了,樹(shù)葉黃了,黃的一片一片從樹(shù)枝上落下來(lái),樹(shù)葉落在我上學(xué)的路上,落在每條小河里。每天早晨,鋪滿(mǎn)了大地的樹(shù)葉,都會(huì )被這里的同學(xué)們打掃干凈,還大地以本來(lái)面貌。
秋天的季節是農民最繁忙的季節。遠遠望去,一片黃黃的稻田上,全都是金黃的稻谷。雙休日時(shí),我們在稻田里拾稻穗,在家幫助爸爸媽媽干家務(wù)事,洗衣服,做菜,燒飯……還要學(xué)習各門(mén)功課。日子一天一天過(guò)去,爸爸媽媽在繁忙的季節瘦小了,經(jīng)過(guò)這么一段季節的辛苦,漸漸地重新恢復了一切,我們的生活改善了一些,父母又會(huì )在悠閑的時(shí)間里,把我照顧得很周到。
我在這些日子的流逝里,無(wú)法挽回從前那個(gè)機智、勇敢的女孩子,但我心曠神怡地去觀(guān)察,把秋天的景色描繪出來(lái)。故鄉秋天的氣候非常涼爽,秋風(fēng)一起,所有的黃葉從樹(shù)枝上落下來(lái),那樹(shù)就成了一棵枯樹(shù)。
故鄉的秋天是多么的美麗,多么的金黃,這個(gè)季節就是一年四季中最繁忙的季節。
故鄉小學(xué)作文400字 篇8
自從我當上科學(xué)家后,整整二十年都沒(méi)回家鄉了。爸媽老了嗎?家里怎么樣了?還有我的姐姐,她還好嗎?
第二天,我開(kāi)著(zhù)自己發(fā)明的太陽(yáng)能萬(wàn)能汽車(chē),穿著(zhù)自己發(fā)明的可以調節溫度的衣服,順便給爸爸媽媽和姐姐他們帶來(lái)了幾件,在車(chē)上調好要到達的地方,就興致勃勃的來(lái)到了我闊別已久的故鄉。
一車(chē),家鄉的環(huán)境真是讓我驚呆了:寬大又平整的柏油馬路展現在我的面前,一座座高樓大廈植入云端,參天大樹(shù)聳立在馬路兩旁,一棟棟居民樓已經(jīng)變成了三層花園大別墅。放眼望去,到處都是紅花綠草、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好風(fēng)景。
我感到這兒的空氣是那么清新,陽(yáng)光是那么燦爛,天空是那么蔚藍。原來(lái),我的家鄉也用了我發(fā)明的“垃圾狗”,它以吃垃圾為生,吃飽后還會(huì )釋放出清新空氣。這才二十年,沒(méi)想到曲阜發(fā)展的這么快。
不知不覺(jué)中,我來(lái)到了我的母校。我把車(chē)子停到了地下停車(chē)場(chǎng)內。走進(jìn)校園里,墻根里的那棵棗樹(shù)已經(jīng)不在了,可院子里的那顆大松樹(shù)還立在那里看守教學(xué)樓呢!教學(xué)樓還是以前的,不過(guò),樓頂上又新加了幾層,樓內和樓外有裝修了。
我立馬跑到我以前用過(guò)的教室,發(fā)現:觸屏大屏幕代替了黑板和粉筆,課本變成了網(wǎng)上交流……
!終于到家了。我推開(kāi)家門(mén),喊了幾聲爸?媽?,爸爸媽媽立馬出來(lái)了!澳氵@孩子,回家也不說(shuō)一聲,好讓爸爸媽媽接你去。對了,路上沒(méi)有什么事吧,有什么事怎么解決的……”媽媽還是那么愛(ài)嘮叨!皩α四愕耐瑢W(xué)翟永康向政府捐了十個(gè)億,再加上你捐的那七個(gè)億,把全市的居民樓都蓋成了別墅!卑职终f(shuō)。
晚上,我和家人一起吃了個(gè)團圓飯。二十年了,故鄉的這翻天覆地的變化真是讓我大開(kāi)眼界呀!抬起頭來(lái),望望月亮。還是自己家鄉的月亮更大,更圓!
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