20年后回故鄉作文范文五篇

　　20年后回故鄉作文【一】

　　時(shí)光的巨輪轉過(guò)了二十年，我已經(jīng)是一位小有名氣的企業(yè)家了，我現在身在美國，心里卻想著(zhù)故鄉�？傁Ｍ�能快點(diǎn)回去，與家人團聚。于是，我搭乘私人飛機回到了故鄉。

　　一下飛機，我就跑到瑞安廣場(chǎng)去。只見(jiàn)那里建起了許多直入云霄的高樓大廈。在廣場(chǎng)兩旁，豎立著(zhù)一排排遠古植株，它們就像紀律嚴明的士兵，棵棵都那么有精神，看起來(lái)很舒服，原來(lái)科學(xué)家們通過(guò)轉基因技術(shù)將化石復活，使它們重新從地球上出現。人們還在廣場(chǎng)上豎起了家鄉偉人孫詒讓的雕像，并在四周放置了海豚機器人，每當夜幕降臨時(shí)，機器人的小孔里會(huì )射出五顏六色的彩色噴泉，各種水花聚集在一起，有時(shí)像一位美麗的仙女，有時(shí)像跳躍音符的豎琴，為夜光下的廣場(chǎng)增添了不少姿色。

　　我又搭乘音速公交來(lái)到了闊別二十年的母�！，F在的母校不止收地球學(xué)生，連外星學(xué)生也來(lái)這里上學(xué)。在教室里，我根本看不到書(shū)包，后來(lái)找人一打聽(tīng)才知道，原來(lái)書(shū)包已經(jīng)過(guò)時(shí)了，取而代之的是虛擬屏幕。每個(gè)學(xué)生都要佩戴一種特制的手表，把手放在手表上3秒，就會(huì )浮現出一個(gè)虛擬的屏幕，考試或寫(xiě)作業(yè)時(shí)，老師會(huì )把題目發(fā)到手表里，你只要打開(kāi)老師發(fā)的`題目，用手寫(xiě)出答案，再發(fā)給老師就可以了。這樣不僅省去了交作業(yè)的時(shí)間，還減輕了老師的負擔，真是一舉兩得��！

　　我找了半天也沒(méi)看見(jiàn)操場(chǎng)，就問(wèn)過(guò)路的一個(gè)學(xué)生：“請問(wèn)操場(chǎng)在哪��？”學(xué)生說(shuō)：“那邊有個(gè)電梯，坐上去就到操場(chǎng)了。真的嗎？我半醒半疑的走上去，只見(jiàn)電梯以光的速度向空中上升，不一會(huì )，我就來(lái)到了空中操場(chǎng)。操場(chǎng)是靠反重力裝置漂浮在上空的，在操場(chǎng)上，有許多孩子在玩耍，有人玩老鷹捉小雞，有人踢足球，還有人在跑步，使我想起了小時(shí)候跟別人打籃球的情景。

　　一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，在飛機上，我想：既然20年后科技這么發(fā)達，那二十年后呢？

　　20年后回故鄉作文【二】

　　一眨眼，20年過(guò)去了現在是20xx年了，我在這十幾年里成為令人崇拜的明星，我自己發(fā)生了巨大的變化，一次因為拍戲的原因要去加勒比海在飛機上有一個(gè)小朋友對他媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我什么時(shí)候能去學(xué)校讀書(shū)�！币驗檫@句話(huà)我想起了我的母�！�—外國語(yǔ)學(xué)校，我想回母�？纯�，正好趕上了放假，所以千里迢迢從加勒比海趕了回來(lái)。

　　來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校變成了“城堡”可校訓依然是：厚德自強成才報國！走進(jìn)校園看見(jiàn)了幾個(gè)熟悉背影，啊，伊甸，漪鏑！她們遲鈍了一下，然后異口同聲的說(shuō)：“你是？”“我是賈梅琪啊�！薄巴耆�看不出來(lái)，你從黑巧克力變成了白巧克力啦”“你們也想學(xué)校了嗎？”“恩”我們邊走邊聊我們分開(kāi)后的經(jīng)歷，來(lái)到了小學(xué)教師辦公室，找了半天才找到了陳老師，“陳老師”“你們是？”“梅琪，伊甸，漪鏑”“哦”陳老師雖然已是四十幾歲了可還是那樣有精神，“我們能去聽(tīng)課嗎？”“當然”“陳老師，上課見(jiàn)”走時(shí)我又問(wèn)了一句“老師你在哪個(gè)班”“三(3)班，”我們來(lái)到了小花園，見(jiàn)到了五彩繽紛，形態(tài)各異的花，那是多么的美麗。我們來(lái)到操場(chǎng)，本來(lái)的6個(gè)籃球架，變成了12個(gè)……無(wú)論是哪都發(fā)生了巨大的變化�！岸６�，上課鈴響了”我們大步流星得走到三(3)班，那一句句鏗鏘有力的讀書(shū)聲中，我看見(jiàn)了我們班當年的風(fēng)采。放學(xué)了，伊甸，漪鏑有急事先走了，我到了音樂(lè )教室一股洪亮而有序的.節奏向我涌來(lái)，原來(lái)是鼓號隊。

　　時(shí)間差不多了，我的眼眶里充滿(mǎn)那晶瑩的淚珠，依依不舍的離開(kāi)我那充滿(mǎn)了回憶的地方

　　20年后回故鄉作文【三】

　　每當讀到“家在夢(mèng)中何日到，春生江上幾人還。我就會(huì )想起遠在他鄉的父親與母親，可是時(shí)間流逝，一眨眼20年已經(jīng)過(guò)去了，我沒(méi)日沒(méi)夜地在想何時(shí)才能才能回家，可是我沒(méi)有空，因為每次準備要去的時(shí)候，總是會(huì )有人打電話(huà)過(guò)來(lái)，叫我到公司干什么事，可是我這次做好了充分的準備，把要做的`什么事都做好了，我馬上就到百貨公司買(mǎi)了一些禮物，準備明天送給母親。

　　第二天早上，我早早地起了床，洗臉刷牙后馬上坐車(chē)到火車(chē)站，由于科技越來(lái)越厲害，所以現在的火車(chē)速度是以前的10000倍，只用一小時(shí)的時(shí)間就可以到我的家鄉了。我坐上火車(chē)不知不覺(jué)一小時(shí)過(guò)去了，我下了火車(chē)。

　　回到家鄉，我大吃一驚，怎么變了這么多，現在全是高樓大廈，我根據以前的方式，走到家門(mén)口，沒(méi)想到我的母親還是像以前一樣有活力。

　　我來(lái)到學(xué)校，沒(méi)想到學(xué)校都是花草，操場(chǎng)消失了。我走到教室沒(méi)想到黑板成了3D的了，老師用先毛筆一樣的在3D黑板上一寫(xiě)，就可以寫(xiě)出字，在也不會(huì )吃灰了，寫(xiě)上的字用手一揮就消失了。

　　晚上了，我們以前的全部同學(xué)都聚在一起，過(guò)了個(gè)快樂(lè )的一夜。

　　20年后回故鄉作文【四】

　　光陰似箭，日月如梭。二十年后的我在北京已成為了一位聞中外的律師。每當解決一場(chǎng)案件，我就會(huì )抬頭質(zhì)問(wèn)明月何時(shí)能夠回鄉。今天，我終于如愿以?xún)數貋?lái)到了離別已久的故鄉。

　　早晨，我乘著(zhù)豪華的大轎車(chē)來(lái)到了我的故鄉——桐浦。我走在路上仿佛踩著(zhù)以往的泥濘路；我望著(zhù)一座座別墅仿佛看到了以往又矮又小的平房；我喝著(zhù)礦泉水仿佛喝著(zhù)井里甘甜的水……

　　中午，油菜花基地的金黃色襯托著(zhù)落日的輝煌顯得太陽(yáng)渺小。油菜花菜地里出現了一個(gè)身影，��！那是我親愛(ài)的——母親�！皨�?zhuān)　蔽液爸?zhù)，媽媽轉過(guò)頭，我立即投入她的懷抱里，我們母女的親情在油菜花上畫(huà)了一個(gè)幸福的符號�；丶液�，媽媽做了土豆炒肉絲，紫菜湯等食物這些都是我愛(ài)吃的，媽媽看著(zhù)我狼吞虎咽的.吃相笑了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“孩子啊，讓你在外頭受苦了，對不起！”“小意思，我已經(jīng)成為大律師了。但我晚上就要走了�！闭f(shuō)到這里我經(jīng)不住流出了眼淚。

　　晚上，正好是中秋節，別人父母子團圓，而我又要離開(kāi)故鄉了。在回北京的路上我一直望著(zhù)明月，而此時(shí)媽媽一邊流淚一邊看著(zhù)我兒時(shí)的舊照片。

　　每個(gè)人都有自己的思鄉夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)都不同都有它獨特的地方。我的思想夢(mèng)就是一輪明月，照進(jìn)我的心房。我愛(ài)我的故鄉——桐浦。

　　20年后回故鄉作文【五】

　　光陰似箭，日月如梭，二十年前我背井離鄉到了美國讀書(shū)，現在是哈佛大學(xué)的一位教授。有天在電視里知道過(guò)幾天就是中國的中秋節了，就不由想起在中國的家人，真是“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！庇谑俏蚁驅W(xué)校請了個(gè)長(cháng)假，開(kāi)著(zhù)我的新發(fā)明“太陽(yáng)能變形光速車(chē)”去我的故鄉中國。一眨眼就到了我的故鄉。下了車(chē)我就把車(chē)縮小放進(jìn)了我的口袋。我看見(jiàn)現在的房子都不是以前那種用磚砌成的，而是用泡沫和新世紀的混泥土制成的，這種混泥土比鋼硬，比木材輕，安全性極好。所用的泡沫上有顯微鏡才能看到的小孔，能很好地把房子里調節成喜歡的溫度，還有隔音極好。

　　街道上的汽車(chē)的燃料改用成二氧化碳了，吸收了再排出氧氣，而且裝有安全系統能保證車(chē)里的.人安全，外面又軟墊包在車(chē)外，撞到人也沒(méi)事了，全是自動(dòng)的，只要輸入要去哪他就會(huì )帶你去，即安全又方便。

　　再到我的母�！巴鈬�語(yǔ)學(xué)�！笨纯�，我看到我以前的班主任陳老師，她還是那么年輕那么美麗一點(diǎn)都不像40多歲的人。我看見(jiàn)陳老師現在上課不用那么辛苦那么累了，因為老師帶同學(xué)們進(jìn)去書(shū)里學(xué)習書(shū)中知識，很快就會(huì )掌握書(shū)中的知識。我們學(xué)�，F在不再是以前我印象的樣子，現在的學(xué)校都用科技產(chǎn)品了。門(mén)口的保衛只要一個(gè)機器人就可以了，當你進(jìn)門(mén)出去不用說(shuō)它就可以知道你的思想會(huì )主動(dòng)開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)，壞人想進(jìn)去就會(huì )被趕走。進(jìn)入一個(gè)門(mén)可以看到一個(gè)虛擬的大操場(chǎng)，里面可以隨便打、玩、跑……體育館里有機器人陪你打球，你想怎么玩就可以怎么玩。

　　“鈴鈴鈴”，我被吵醒了，我揉了揉眼睛長(cháng)嘆了口氣，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！如果二十年后是這樣子就好了，

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