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故鄉的山水五年級作文800字（通用32篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的故鄉的山水五年級作文800字，希望對大家有所幫助。
故鄉的山水五年級作文 1
我的故鄉在常安，那是個(gè)山清水秀，景色宜人的好地方。
我的故鄉有很多山。這些山一座連著(zhù)一座，仿佛是一位位小朋友手拉著(zhù)手，圍成了一個(gè)圈，又仿佛是一位位軍人，守護著(zhù)家鄉的人們。
故鄉最有名的一座山叫永安山。來(lái)到永安山腳下，你會(huì )看到，一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)，把永安山裝扮得蒼翠欲滴，像披上了一件翠綠的大衣。那一條彎彎曲曲的通向山頂的道路，仿佛是一條神龍圍繞著(zhù)永安山，在守護著(zhù)它。
走在山路上，往旁邊一看。你會(huì )發(fā)現有許多高大的樹(shù)“站”在那兒。有的是金黃的銀杏樹(shù)，有的是翠綠的松柏，有的是火紅的楓樹(shù)……各種各樣的樹(shù)多得數不清。你再仔細觀(guān)察，還會(huì )發(fā)現有趣的石塊呢。最有趣的是那塊大石頭。它像一條狗，身體藏在山洞里，探出腦袋正笑瞇瞇地看著(zhù)每一位上山的游客，好像在歡迎他們，又好像在為他們加油，鼓勵他們早點(diǎn)爬到山頂！
來(lái)到半山腰，你還會(huì )看見(jiàn)一個(gè)永安天池水庫。水庫的形狀像一個(gè)月牙。水庫的水是那樣清，就像一塊無(wú)瑕的翡翠。
永安山最好玩的地方在山頂，那里有一個(gè)著(zhù)名的滑翔傘基地。山頂鋪著(zhù)一大片綠油油的草地，滑翔傘就是在這片草地上起飛的。你抬頭看天空，一架架彩色的滑翔傘在天空中飛翔，像一朵朵花兒在天空綻放，可壯觀(guān)了。
常安的山很美，水也美！那一條長(cháng)長(cháng)的壺源溪就像一條仙女的絲帶，散落在常安的大地上，美麗極了！溪水很清，清得可以看見(jiàn)水底的鵝卵石。鵝卵石間還有成群的小魚(yú)在穿梭。壺源溪最熱鬧的時(shí)候要數夏天了。每到夏天壺源溪里總會(huì )傳來(lái)孩子們的歡笑聲。溪水不深，又很清澈，所以，這里就成了天然的浴場(chǎng)。大人、小孩，男的、女的`都趕來(lái)洗澡了。更有甚者，是從富陽(yáng)專(zhuān)程開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)洗澡的。壺源溪以她的溫柔、潔凈、美麗，吸引了太多的人！
故鄉不僅山美水美，藍天上的云也特別漂亮！當你疲倦的時(shí)候，坐在地上看著(zhù)天空中悠悠的白云，那多么舒服��！故鄉的云會(huì )變魔術(shù)。你看這邊，它變出了一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在這無(wú)邊無(wú)際的天空中自由飛翔；你看那邊，它變出了一只綿羊走了出來(lái)，后面還跟著(zhù)一群小綿羊，低著(zhù)頭在山坡上吃草；一眨眼，它又變成了個(gè)小女孩，拿著(zhù)一根又大圓的棒棒糖開(kāi)心的吃著(zhù)……不知不覺(jué)晚霞出來(lái)了，那火紅的云彩，又在不斷地上映著(zhù)各種童話(huà)故事！
��！我美麗的故鄉！我愛(ài)你！愿你越來(lái)越美好！
故鄉的山水五年級作文 2
打開(kāi)祖國的地圖，看見(jiàn)一只天鵝了嗎?我的家鄉就是天鵝項下的一個(gè)無(wú)名小城―伊春。我的家鄉是一個(gè)名副其實(shí)的林都，被人們稱(chēng)為“紅松的故鄉”。這里被群山環(huán)抱，青山綠水。我愛(ài)我的家鄉，我愛(ài)我家鄉的一草一木，但更愛(ài)家鄉的山山水水。
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，聽(tīng)說(shuō)過(guò)水平如鏡的西湖，但我們家鄉的山水卻別有一番風(fēng)味。家鄉的水真急啊!像一條細細的透明的蛇，快速的前向前方涌去;家鄉的水真清啊!水映著(zhù)藍天的影子，映著(zhù)橋的影子，映著(zhù)藍天下浮游云絮的影子，映著(zhù)松樹(shù)林的影子，映著(zhù)鳥(niǎo)兒的影子，映著(zhù)叢生在岸邊的蒲公英的影子。秋天里開(kāi)放著(zhù)的小野花，水映照著(zhù)它們的影子;家鄉的水真長(cháng)啊!你站在一條小溪的這一頭都不會(huì )看見(jiàn)它的另一頭到地在哪，因為它一直在向著(zhù)它的目標努力著(zhù)前進(jìn)著(zhù)。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)峰巒雄偉的泰山，從書(shū)上看到過(guò)桂林如詩(shī)如畫(huà)的山，但家鄉的山卻別具一番特色。家鄉的山真多啊，一座座拔地而起環(huán)繞著(zhù)伊春這個(gè)小城。家鄉的山真美啊!春天，那躲在地里害羞的小草，偷偷的從地里鉆出來(lái)，嫩嫩的綠綠的�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)�！辈诲e的，微微潤濕的空氣里，絲絲春雨潤大地，股股微風(fēng)拂春草，一片生機昂然的景象。夏天野花滿(mǎn)山是，多多綻開(kāi)了迷人的笑臉。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。秋天，山上碩果累累，一棵棵樹(shù)上沉甸甸的掛滿(mǎn)了秋天的圣果。人們上山歸來(lái)，個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉笑容�？茨菨M(mǎn)登登的籃子里：猴頭、木耳、鮮蘑、珍子、松子、山葡萄、山參、山野菜......應有盡有。松樹(shù)、楓樹(shù)、楊樹(shù)。綠的，黃的，紅的`，把秋天的山裝扮成異常美麗的五花山。冬天，山又給自己披上了白色的毛皮大衣。人們在這銀裝簌火的世界里打雪仗、堆雪人。山上還有滑雪場(chǎng)，人們盡情的嬉戲、玩耍。充滿(mǎn)了人們的的歡聲笑語(yǔ)。
這樣的山圍繞著(zhù)這樣的水，這樣的水倒影著(zhù)這樣的山。天空顯的更遼闊了，河水顯的更清冽了。我愛(ài)我的家鄉，愛(ài)家鄉的山水。
故鄉的山水五年級作文 3
酒在發(fā)酵的過(guò)程中，時(shí)間越長(cháng)則會(huì )越香醇。古人的精神亦是如此，在上千年歷史的篩選后留下的便是精典。
游小石潭，亭中作樂(lè )，寄情于山水之間者，古仁人也。
蘇軾貶官而有“門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞�！崩畎资艽於小伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！惫湃嗜嗽谌松凸鹊臅r(shí)侯無(wú)不寄情于山水，利用大自然調節自己的情緒，以達到最終“不以物喜，不以己悲”的'目的。
今人又何不應寄情于山水呢？在城市中一天的忙碌之后，便應該在自然中走走，暫時(shí)脫離世俗喧鬧的困擾，讓心靈平和，得到安撫與升華。
身處陋室而心懷天下寒士，身居高位而不忘天下黎民。古有儒、釋、墨、道，而儒有民貴君輕，釋有慈悲為懷，墨有仁道非攻，道有修身濟民。孟子說(shuō)過(guò)：“獨樂(lè )樂(lè )，與人樂(lè )樂(lè )，孰樂(lè )?”這就是古仁人，心懷他人，將別人看得比自己更重要�！鞍驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！边@樣的思想，我們還擁有嗎?
今人之中，曾有一句話(huà)：“人不為己，天誅地滅�！倍鴮⒐湃嗜酥膾佒砗�，可是又曾想過(guò)：如果你是需要別人幫助的人怎么辦?沒(méi)有人會(huì )對你伸出援手，因為他們心中僅有自己，那將是多么可怕，所以我們要做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！�
古人云：“修身、治家、平天下�！睉鹌祜w舞，鼓聲陣陣，金戈鐵馬之中保家衛國。當然在今天，這并不是我們需要擔心的事情，然而平天下的意思并非僅僅如此，它的意思是讓國家繁榮、興盛。心中有國，這就是古仁人之心。顧炎武在《日知錄》中寫(xiě)道：“天下興亡，匹夫有責�！北闶沁@個(gè)道理。一個(gè)國家的事，是需要每一個(gè)人去分擔，為它“鞠躬盡粹，死而后已”的。
古仁人之心，是中國歷史上遺留下來(lái)的寶藏，擁有古仁人之心則是提升自我精神境界的最佳方法。讓我們擁有古仁人之心，寄情山水，心系天下!
故鄉的山水五年級作文 4
從小到大，父母帶領(lǐng)我走過(guò)千山萬(wàn)水。他們或巍峨，或嬌��；或深不可測，或淺可見(jiàn)底。但在我看來(lái)，一方山水必有一方特點(diǎn)，它們也可體現出當地的人文。
我還記得曾去過(guò)的蘇州園林。園林中的一花一草，都是園丁仔細、精心栽培的，那路旁的石階，池中的假山，無(wú)一不是能工巧匠設計的。這園林，倒是與江南女子常穿的旗袍相映襯。潺潺的水聲如同絲線(xiàn)，一針一線(xiàn)地構畫(huà)出這錦繡江南。
若說(shuō)這江南風(fēng)景是精致的，那生活在江南的人也必是小巧的，畢竟，一方水土養一方人。一條條小巷中，總會(huì )有幾個(gè)女子走在瓦檐下，或輕快，或端莊。一旁還時(shí)不時(shí)會(huì )有老人家，擔著(zhù)扁擔，擔中或有幾支蓮藕，或有幾支花束。這江南一切的美，都像茉莉花一樣，清香而不艷俗，直直地闖進(jìn)心間，令你越發(fā)沉迷。
而與江南截然不同的，是中國的西部。那里的山水，可就大相徑庭了。
就來(lái)說(shuō)說(shuō)不久前剛去的西藏吧。
那兒的.山，都不容小覷。若不做準備，就徒步攀登，可會(huì )吃大苦頭的。平均海拔三四千米的山，給人以雄偉壯闊之感。猶記得火車(chē)經(jīng)過(guò)唐古拉山時(shí)，列車(chē)上乘客因藏羚羊和黑牦牛而發(fā)出的陣陣驚呼。是��！那兒的一景一物，都是上天鍛造的。山是陡峭的，水是湍急的。住在雅魯藏布江旁的那個(gè)晚上，我聽(tīng)著(zhù)水的撞擊聲入眠。黃褐色的水，在峽谷內四處沖撞，最終浩浩蕩蕩地向遠方流去。
想必，那里的人們，性格也該是豪爽，直接的吧！
果不其然，在去大昭寺的路上，我看到了許多朝圣者。他們身穿藏袍，磕著(zhù)等身的長(cháng)頭，就這樣“三步一長(cháng)頭”得向寺廟靠近。他們的手中還轉著(zhù)經(jīng)輪，嘴中念著(zhù)經(jīng)文。許多信徒還會(huì )把自己的積蓄捐給寺廟，他們愿為自己的信仰付出一切。
這或許，就是險峻山河帶給他們的毅力吧！
兩種山河都美——前者是溫婉的美，后者是壯烈的美。
這兩者孕育的人文，也都值得敬佩——前者的矜持優(yōu)雅，后者的狂放豪爽。
每個(gè)山水都有自己的美法！
故鄉的山水五年級作文 5
人人都說(shuō)：“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林�！蔽乙恢毕肴ス鹆致糜�，終于，在今年9月初，我們全家踏上了去桂林的旅程。
我們乘坐在高速列車(chē)上，一路上窗外的風(fēng)景美不勝收。在那個(gè)秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的早晨，小草微微晃動(dòng)，似乎在向我們說(shuō)：“你好，朋友們！”；江河像一位鋼琴家，彈奏著(zhù)清脆的音符；天上的云朵像一只只小綿羊，一路陪伴我們來(lái)到桂林。
來(lái)到桂林的第二天，我們冒著(zhù)小雨，走進(jìn)了當地著(zhù)名的景點(diǎn)之一，中國國賓洞——-蘆笛巖。巖洞中，一塊塊鐘乳石映襯著(zhù)彩色的燈光，栩栩如生。我們看見(jiàn)了豐收的瓜果、茂密的森林和千姿百態(tài)的花朵，還有舉目眺望的“孫悟空”、仿佛正在吃西瓜的“豬八戒”等各種造型，美麗極了！走出洞口時(shí)，我和外婆都忍不住贊嘆：“這么美麗，真不愧為中國國賓洞！”
第三天，我們登上了寬敞的大游船，開(kāi)始了此次旅行中最為重要的景點(diǎn)——-漓江的游覽。漓江的水面雖然沒(méi)有西湖那么靜，沒(méi)有黃河那么洶涌，但是足以能把來(lái)自杭州西湖邊上的我們給迷倒。江水那么清澈，水面上蕩漾著(zhù)波紋，不時(shí)還能看到捕魚(yú)的小船上撒下漁網(wǎng)；岸邊茂密的鳳尾竹迎風(fēng)飄動(dòng)，花兒綻放著(zhù)笑臉。
“九馬畫(huà)山”這個(gè)景點(diǎn)令人難忘，我們仿佛能看見(jiàn)一匹匹駿馬在江邊大片裸露的巖壁上跳躍奔跑，高低大小，姿態(tài)各不相同，據說(shuō)智商最高的.人能看見(jiàn)九匹馬。
順流而下，沉浸在美景中，時(shí)間過(guò)得很慢。忽然，導游阿姨甜美的聲音通過(guò)船上的喇叭傳入了我們的耳朵里：“各位親愛(ài)的來(lái)賓，最為秀美的元寶山就快到了，大家準備好相機哦！”我趕緊準備好攝影工具，拉上外公外婆一同到船上的甲板上。外公拿出一張二十元面額的人民幣，背面的圖案和此刻親眼目睹的美景簡(jiǎn)直一模一樣！我們不停的拍照，記錄下這美麗的時(shí)刻！
桂林山水秀麗，人杰地靈，希望今后還能有機會(huì )再去！
故鄉的山水五年級作文 6
山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。而有山有水的地方應該是有自己的神靈吧！姥姥家在金斗峪那可是個(gè)有山有不的好地方！
金斗峪地處三市交界處，是祁連山脈的支脈。從村中向四周看，處處是青山！我像是處在一個(gè)綠色的大碗里。和表姐妹們最?lèi)?ài)去的是后大山的那條河，流水清澈，它就是有一神奇的魔力似的怎么看，也看不夠。我們喜歡在那條河里捉魚(yú)，帶回家里做湯最是鮮美。
媽媽和我說(shuō)，她兒時(shí)在家里是最勤勞的人。春天會(huì )和長(cháng)輩上山去采藥，在地里種田、鋤草，夏天會(huì )幫姥姥在這座山邊水旁放牛，那頭牛兒最聽(tīng)她的'話(huà)了。秋天會(huì )和長(cháng)輩一起上山采蘑菇。冬天會(huì )和姥爺一起從山上拉柴火，多美的山水，她像母親一般哺育了世世代代的金斗人！
近些年來(lái)，金斗峪山上的植被去在減少，而原本那么清，那么迷人的水像盲人的眼一般帶了一層紗。我怕，我怕這么令人迷醉的山水會(huì )像下一個(gè)撫順的空氣，下一個(gè)渾河的水下一個(gè)內蒙古草原
我們應該珍惜這美好的山水，我記得這樣一則令人心醉的公益廣告，在未來(lái)一位老師讓學(xué)生們畫(huà)眼中的世界，而學(xué)生們卻都只畫(huà)出了一片灰蒙蒙！還我春花、夏雨、秋霜、冬雪！我敢想像從河堤上，卻不是天襯青山，映入綠水的樣子！那一片灰蒙蒙成了我當天晚上的噩夢(mèng)，也是我一直以來(lái)的噩夢(mèng)！
但存方寸地，留與子孫耕！
古人是如此的智慧！但存方寸地，留與子孫耕！如此恰好的寫(xiě)出了我內心世界！但留這青山綠水，留與吾女吟詩(shī)賦！二十年前的人們在這條河里清洗身體，飲這條河里的水，二十年后的人們說(shuō)這里金屬含量超標，有細菌。于是不敢喝，在這條河里洗衣服，大山中的金子礦石，如今礦發(fā)現了，拿走了，留下了什么？是被弄濁了的地球血液，上被傷了的山水之神！
希望二十年后，我依然可以看到這片青山，那條伴著(zhù)青山的小河。
故鄉的山水五年級作文 7
老師布置了這篇征文----祖國山水，我一時(shí)之間不知從哪兒下筆，我們偉大的祖國江山秀麗，美麗的山水數不勝數，我也去過(guò)許多地方，但是給我印象最深的應該是桂林了。
一直聽(tīng)說(shuō)桂林山水甲天下，去年我隨媽媽去了傳說(shuō)中風(fēng)景如畫(huà)的桂林，一下飛機就被那里與眾不同的山驚呆了，那一座座饅頭一樣的小山雖然不高，卻是形態(tài)各異，媽媽說(shuō)這是典型的喀斯特地貌，在這些形態(tài)各異的群山中，無(wú)論你怎么看都會(huì )如你想象的一樣，有的像巨象，有的像駱駝，有的像老人……這就是桂林的山了，用一個(gè)字形容，那就是“奇”。再來(lái)看看桂林的水，坐著(zhù)游船在漓江上游玩，放眼眺望四周，漓江的水清的可以看見(jiàn)江底的沙石，雖說(shuō)是枯水期，仍然有種“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的感覺(jué)。兩岸延綿起伏的秀麗山峰更是美不勝收了。一路上我連眼都不敢眨一下，生怕錯過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)美景。
在桂林的幾天中，幾乎天天都有驚喜，天天都有新發(fā)現，銀子巖是我所見(jiàn)過(guò)溶洞中最美的了，雪白雪白的巖壁銀光閃閃，進(jìn)入洞中，好像走入了人間仙境一般，奇形怪狀的.鐘乳石有的像獅子，有的像猴子，還有的像一列列士兵，真是越看越像，讓人不得不佩服大自然的鬼斧神工，我忍不住用手摸摸，滑溜溜的，導游介紹說(shuō)，傳說(shuō)如果被這鐘乳石上的水滴中，就會(huì )讓人走好運，我很幸運，被滴中了，這讓我暗自高興了好久呢。桂林還有大榕樹(shù)，月亮山，世外桃源……，說(shuō)都說(shuō)不完，在這樣美麗的地方我都不想回家了，我悄悄地跟媽媽說(shuō)，如果有機會(huì )下次還要來(lái)桂林。
我們偉大的祖國江山如畫(huà)，桂林只是滄海一粟罷了，還有許多我沒(méi)去過(guò)的地方，比如擁有最多民族的云南、有太陽(yáng)城之稱(chēng)的拉薩、還有盛產(chǎn)椰子的海南等等，我想等我長(cháng)大了，一定要走遍祖國的名山大川，游遍祖國的海洋河流，還要用我所學(xué)的知識去開(kāi)創(chuàng )祖國更加美好的未來(lái)。
故鄉的山水五年級作文 8
桂林山水美如畫(huà)，別人坐船游漓江，而我和媽媽卻騎著(zhù)摩托在“畫(huà)中”游。
我們沿著(zhù)山間小道飛馳而過(guò)，突然道路豁然開(kāi)朗，前方一片綠色的稻田映入眼簾。我們停下摩托，走進(jìn)稻田，稻米寶寶們彎著(zhù)腰，背著(zhù)重重的稻穗，仿佛在和我們微笑。稻穗有的綠油油的，有的快成熟了，綠色的稻穗中泛出一點(diǎn)點(diǎn)黃色。有的完全成熟了，稻穗金黃金黃的。我捧起一把沉甸甸的稻穗，把臉湊近，再深深的吸了一口氣，一股稻香撲鼻而來(lái)。哇，真香！我們和稻米寶寶合了好多張影，都舍不得離開(kāi)。
我和媽媽騎摩托在田間小道中穿行。這時(shí)，聽(tīng)到一陣嘩啦嘩啦的流水聲，我們便尋聲而去。
看到一條清澈的小河，天哪，那不會(huì )就是漓江的支流——遇龍河吧？只見(jiàn)河水透明見(jiàn)底，里面還有許多黑色的小魚(yú)在水里游動(dòng)，可愛(ài)極了。
河岸邊有一座堤壩，我和媽媽便停下摩托，朝堤壩走去，在堤壩玩水的`人很多，還有外國人呢！水流從堤壩上輕輕流過(guò)，就像風(fēng)吹拂柳條一樣。我興奮的脫掉鞋襪跑到堤壩上，清涼的河水沖到我的腳上，涼爽極了。
這時(shí)，我看見(jiàn)三只白斑大蝴蝶飛過(guò)來(lái)，落在了樹(shù)蔭底下的一個(gè)水洼旁，把頭湊到水洼里面。我仔細的看了看，發(fā)現它們竟然在喝水！我怕打擾到了它們，就輕輕地離開(kāi)了。
遠處的山離我們越來(lái)越近了，漸漸地，我們來(lái)到了山谷里。這里的高山和北方的高山截然不同，北方的高山挺拔雄偉，而這里的山卻連綿秀美。它們鑲嵌在稻田里，就像一顆顆綠色的寶石一樣。
哇，前面的高山上有一個(gè)半圓形的大石洞，我們聽(tīng)別人說(shuō)，那座山就是“月亮山”，可為什么這座山叫“月亮山”呢？于是我們繼續往山谷里前進(jìn)，過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到月亮山的另一面，發(fā)現“月亮”因為角度的變化，從正面的“半月”變成側面的“圓月”，可真神奇！
我和媽媽騎著(zhù)摩托向“畫(huà)”的深處駛去。
故鄉的山水五年級作文 9
人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下，陽(yáng)溯山水甲桂林！”難倒桂林比我們杭州還美嗎？帶著(zhù)個(gè)疑問(wèn)，我決定暑假里我一定要去一趟桂林。
到了桂林，下了飛機，感覺(jué)氣候果然不錯。我們玩山的第一個(gè)景點(diǎn)是“象鼻山”。一聽(tīng)象鼻山就知道，里面一定有許多可愛(ài)的“大象”，沒(méi)錯上面這幅圖畫(huà)就描寫(xiě)了一只大象它長(cháng)途跋涉的跑到了漓江岸邊感覺(jué)口渴，又看漓江的水這么清澈，就趕緊彎下腰，然后將長(cháng)長(cháng)的鼻子伸入水中深深得吸了一口，美美得送入嘴里，真甜呀！
我們玩山的第二個(gè)景點(diǎn)是“疊彩山”。疊彩山由明月峰、仙鶴峰和四望山、于越山組成。登上明月峰，駐足拿云亭，全城景色盡收眼底。疊彩山的最頂峰有一個(gè)墓碑，墓碑上有這么一句話(huà)：“登上疊彩山，活到一百三�！边@句話(huà)的意思是：只要登上疊彩山，就能活到一百三。
我們玩山的第三個(gè)景點(diǎn)是“伏波山”。伏波山上有一個(gè)鑼?zhuān)且粋�(gè)狀元鑼?zhuān)?tīng)說(shuō)銅鑼一響，一帆風(fēng)順呢！
說(shuō)完了山該說(shuō)水了。
我們玩水的第一個(gè)景點(diǎn)是“遇龍河漂流”。遇龍河沒(méi)有任何一點(diǎn)污染，永遠是那么清澈，那么自然，肉眼就可以看見(jiàn)江底的沙石和水草。這個(gè)遇龍河漂流不是橡皮艇漂流，而是竹筏漂流。那漂流雖不刺激，但非常有趣，坐在竹筏上，欣賞著(zhù)兩邊的山，玩著(zhù)江中的水時(shí)而水草纏繞，時(shí)而魚(yú)兒游過(guò)真是有趣極了。
我們玩水的第二個(gè)景點(diǎn)是“坐船游漓江”。雖然坐船游漓江很無(wú)聊，但是外面的風(fēng)景非常的美。這些山奇形怪狀，有的像羊角，有的'像蝙蝠，還有的像蘋(píng)果；最有趣的是一座九馬畫(huà)山，我數出了八匹馬，真是讓我興奮得不得了！
我們玩水的第三個(gè)景點(diǎn)是“兩江四湖日月雙塔”。我身穿苗族小姑娘的服裝，然后擺著(zhù)動(dòng)人的姿態(tài)，讓爸爸幫我拍照片留戀呢！
��！這次我到桂林真沒(méi)白到，因為我還學(xué)會(huì )了唱山歌，不信你聽(tīng)：多謝了，多謝四方眾鄉親，我今沒(méi)有好茶飯，只有山歌敬親人，敬親人……
故鄉的山水五年級作文 10
東岳泰山，五岳之首。其巍峨壯觀(guān)，風(fēng)景之秀美，更無(wú)可與之比肩者也。今有幸，登臨泰山，觀(guān)之秀麗。
一道道綠色的紋路，從泰山的頂峰上蔓延下來(lái)，一直到了泰山腳下。周?chē)B綿蜿蜒的群山，更似臣服于泰山之下。就連桀驁不馴的云層，也只敢在半山腰小心翼翼的輕輕飄過(guò)。泰山的南面，樹(shù)木茂盛，郁郁蔥蔥。芳草鮮美，青翠欲滴，陽(yáng)光照在上面，更添了一份生機勃勃。而北面卻是一片陰郁和神秘，變化莫測。就如同道家陰陽(yáng)之說(shuō)，相互排斥，卻又你中有我，我中有你，相互融合�！疤┥胶纹浯�，萬(wàn)物都歸納�！痹谔┥降囊煌乱幌⒅�，世事已過(guò)千年。哪怕有通曉晝夜之能的燭龍，也只能拜伏在泰山之下吧！
不覺(jué)時(shí)，已移步至泰山腳下，仰望泰山，似乎感受到了陣陣威嚴。大自然為何如此偏心，以鬼斧神刀之功給了泰山巍峨的雄姿，后又賦予他如此威嚴雄壯之魂。
登上半山腰，云霧繚繞。深吸一口氣，再緩緩呼出，體內的濁氣一掃而空。整個(gè)人都變得輕快通透，好似要與這泰山，融為一體。臨近日暮，天色漸暗，山風(fēng)凌厲起來(lái)，吹拂著(zhù)我的`衣袂，颯颯作響。落日染紅了西天，層層云彩，紅彤彤的鑲著(zhù)金邊，簇擁在泰山的懷抱里。沐浴在余暉中的泰山，更加的巍峨，直插云霄。向山腳下望去，滿(mǎn)山的松柏喬木，在這一天中最后的光亮下，多了一絲妖艷，添了一分挺拔。我的衣服早已被汗水浸透，身體也已疲憊不堪，但我的心靈卻無(wú)比的輕快空靈，在塵世中的煩惱，已一斬而斷了。
腳步踏踏，泰山，你這屹立在華夏大地上的巨人�？傆幸惶�，我會(huì )帶著(zhù)我的壯志雄心，再次前來(lái)。哪怕前路漫漫，而吾定會(huì )披荊斬棘，誓必征服汝的頂峰，俯瞰眾山匍匐在腳下。任憑山風(fēng)吹動(dòng)我的衣角，吹亂我的發(fā)絲。吾必巍然不動(dòng)，全心感受這“呼吸宇宙，吐納風(fēng)云”的壯闊！
泰山，我一定會(huì )像你一樣，做一個(gè)偉丈夫，屹立在天地之間！
故鄉的山水五年級作文 11
我喜歡沐浴在書(shū)中，因為書(shū)中有山水。
“文章是岸頭的山水，山水是地上的文章，”偶然讀到清代張潮這句話(huà)，心中竟開(kāi)朗起來(lái)，我何不沐浴在前人的詩(shī)詞歌賦中，足不出廬而飽覽萬(wàn)里錦繡。
于是，當我打開(kāi)書(shū)時(shí)，只覺(jué)得字里行間，皆為層疊之青木瀲滟之綠波了，細細品味，便有滿(mǎn)目的芳草凄凄，綠樹(shù)栩栩，有滿(mǎn)懷的煙嵐繚繞，云霞燦爛，如聞淙淙泉聲，清清松風(fēng)，如臨奇峰峻巒古道邊關(guān)，抱“落霞與孤鶩齊飛”入“秋水共長(cháng)天一色”，心中天地為之開(kāi)闊許多。
我在李白杜甫的身后尋覓，在蘇軾與王勃的.履痕上沉思，在陸游與白居易的吟誦中品味，那詩(shī)里詩(shī)外流露著(zhù)詩(shī)人對自然的親切，對生命的向往，“采菊東籬下，幽然見(jiàn)南山”“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”是怎樣的人生境界，“江間波涌皆天涌，塞上風(fēng)云接地陰”又是何等驚心動(dòng)魄的壯觀(guān)，天地間的一花一草一木無(wú)不在那淡墨濃彩之中，或氣勢磅礴，或寧靜幽謐，或奇光異彩，或形神靈動(dòng)；或肆意揮灑，或精雕細刻。漸漸地把我帶入一個(gè)斑斕的世界，讓我觀(guān)其聲韻，品其色彩，悟其真諦，從而心翔藍宇，魂飄山川！
我想沐浴在書(shū)中，因為書(shū)中有山水。
你可以在任何地方，擁卷在手，就有一種滿(mǎn)目青山的大氣。你可以在桃花源里流連，在滕王閣前遐想，在赤壁賦里沉醉，你可以領(lǐng)略“秦關(guān)漢月”的悠遠，“大漠孤煙”的悲壯。
陸游有言：“書(shū)似青山常亂疊，燈如紅豆量相思�！痹诠录诺臅�(shū)房歲月生活中，如果加一些山水的點(diǎn)綴，那么便在枯燥中添加瑩動(dòng)色彩，芳香之味，就如在黑暗中，心中有一把不滅的明燈。
開(kāi)卷讀山水，沐浴在書(shū)海中。卷中有石山的清泉，可以洗滌我們心中的塵埃，卷中有綠湖白蓮，可以賦予我們高雅的情操——讀書(shū)，又如沐浴于書(shū)卷中，淀世間的紅塵瑣事。
我更想沐浴在書(shū)海中，品讀書(shū)中的山水。
故鄉的山水五年級作文 12
在各種炙手可熱的災難片中，海嘯如同發(fā)狂的巨人席卷城市，濃霧如同籠罩下來(lái)的寂靜黑暗召來(lái)死亡，地震如同張開(kāi)血盆大口的猛獸吞噬生靈……若生態(tài)遭到破壞，這一切將不是幻想，而作為小小少年從小事做起，珍重自然，愛(ài)護自然，便是我們的職責。
在物理書(shū)上見(jiàn)過(guò)一幅圖：一只北極熊用四肢緊緊抓住它身下的一小塊冰雪，試圖掙扎上岸，四周的冰川融化得所剩無(wú)幾，它無(wú)助地望著(zhù)鏡頭，讓人心中泛酸。
我們總是在危害這個(gè)世界，我們將自然破壞得千瘡百孔卻還不以為然地坐享其樂(lè )，我們讓那些無(wú)辜的生靈作為代價(jià)被吞噬被磨滅，為什么我們又要坐以待斃，成為自然崩壞的罪魁禍首呢？為什么不以點(diǎn)帶面，從小事做起，愛(ài)護環(huán)境，尊重自然呢？
水資源，是人類(lèi)與萬(wàn)物不可或缺的。地球是水藍色的球體，被海洋包圍的陸地顯得微小及至，但是人類(lèi)能食用的淡水僅僅不足其百分之一。所以水污染的危害不言而喻，水體污染，水質(zhì)惡化對人體健康和人類(lèi)生活、生產(chǎn)都帶來(lái)了嚴重的危害。水是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要物質(zhì)，潔凈的人能給人們帶來(lái)蔥蘢花木，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，恬靜舒適，美麗如畫(huà)的優(yōu)美環(huán)境，給人們帶來(lái)寧靜，愉悅和和平。但是今天污染了的水給人們帶來(lái)的'是痛苦、恐怖和災難�；蛟S身在南方的我們并不知道水的重要性，我們大肆揮霍、浪費著(zhù)，以及今年流行在網(wǎng)絡(luò )與明星之間的冰桶挑戰不是傳播正能量，不是慈善，它是一種變相浪費，一桶桶澄澈的水流被傾倒，那些因饑渴而死去的生命又有誰(shuí)來(lái)救贖他們呢？
為了使生活更美好，讓秀麗的山水永駐人間，讓清水長(cháng)流不斷，人們要越來(lái)越清晰地認識到防止水污染的重要性。播種綠色就是播種希望，不要為自己埋下“定時(shí)炸彈”�；蛟S因為你扭緊一個(gè)水龍頭，一晚上幾十立方的水資源將會(huì )得以保存；或是因為你參加了一次植樹(shù)活動(dòng)，便為后代種下了存活的希望；又或是因為你節約了一度電，便給未來(lái)送去了光明。
未來(lái)，會(huì )因為你的環(huán)保小行動(dòng)而變得更加美好。
故鄉的山水五年級作文 13
成片的櫻花林，成片的桃花林，成片的杜娟花林，路邊芬芳綻放的三角梅，碧綠的草坪，高大魁梧的榕樹(shù)......造型優(yōu)雅的亭臺樓閣讓我仿佛走入畫(huà)卷中，我欣賞著(zhù)這一切，也陶醉其中了。這里的美景數不勝數，游客們紛紛拿出手機拍照留影。這片山水讓我們有了休閑的.好去處，它也讓我感慨萬(wàn)分。
走進(jìn)這片山水，也走進(jìn)了大自然，我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，聆聽(tīng)著(zhù)山鳥(niǎo)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌兒，欣賞著(zhù)那五彩繽紛的花兒，我們來(lái)到溪邊，溪里有許多蝌蚪、小魚(yú)，還有青蛙、小蝦等等。小朋友都圍在小溪邊，玩水、摸魚(yú)等。一陣陣歡笑聲此起彼伏。媽媽對我們說(shuō)：“到前面的游樂(lè )場(chǎng)玩吧!”我們歡呼著(zhù)跑上了山坡，啊!這一片游樂(lè )場(chǎng)真大啊!有：旋轉滑梯、秋千、大轉盤(pán)......真是我們孩子的樂(lè )園。我們盡情地玩耍，開(kāi)心地追逐......笑聲飄揚在山林里。我和弟弟爬了旋轉滑梯，又從上面旋轉而下，笑聲中我們倒在草坪上休息。
媽媽笑得眼淚都流下來(lái)了，她激動(dòng)地說(shuō)：“真想不到啊!這里曾經(jīng)是荒山野林，是一片荒棄的大堆場(chǎng)，人跡罕至的“鬼地方”，它是一座垃圾山，我們的生活垃圾都是一車(chē)車(chē)運到這里填埋處理。哪里想到往日那個(gè)臭得讓人不敢前往的地方，如今，舊貌換新顏，這是時(shí)代的變化，感謝我們偉大的祖國，偉大的政府，大力建設花園式的城市環(huán)境造福百姓，才讓我們擁有這么美麗的城市后花園也是休閑大公園�！蔽衣�(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我覺(jué)得做為新時(shí)代的中國人真幸福啊!我要努力學(xué)習知識，把祖國建設地更加美麗動(dòng)人。
走進(jìn)這片山水，我激動(dòng)地站在高高的山坡上，望著(zhù)滿(mǎn)山郁郁蔥蔥的森林，望著(zhù)那繽紛艷麗的花兒，望著(zhù)山下我們居住的城市，穿梭奔流的車(chē)輛，我們的城市日新月異、欣欣向榮、生機勃勃。這一切變化都是黨和政府正確的領(lǐng)導�！拔乙嬖V世界中國命運自己主宰，讓我們未來(lái)中國進(jìn)行接力賽，承前啟后的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代......”我們哼著(zhù)歌回家了。
故鄉的山水五年級作文 14
我到過(guò)繁華的上海，秀麗的蘇杭;跨過(guò)奔騰的長(cháng)江，咆哮的黃河，游覽過(guò)舉世聞名的長(cháng)城。而給我印象最深的是以山清水秀而馳名中外的桂林。她那壯麗的美姿，曾使多少游人陶醉、留連忘返啊!我不禁打開(kāi)記憶的閘門(mén)，桂林山水又浮現在我眼前……那是去年暑假，我和爸爸坐火車(chē)來(lái)到這山水甲天下的桂林……第二天，我們就去“七星巖”。巖口高二丈，寬六七丈，進(jìn)了巖口，走下臺階，只見(jiàn)里邊昏暗異常。煙霧在頭上繚繞，仿佛走進(jìn)了仙境一般。一個(gè)穿西裝的女講解員在用生動(dòng)、親切的話(huà)語(yǔ)給游客講解。這里邊的石頭可真多。
什么石柱、石桌、石筍……滿(mǎn)是石頭，數也數不清。壁上還有“畫(huà)”。你看，那不是一個(gè)“老道士”嗎?他正向我們打稽首，像歡迎遠方的客人。那不是一個(gè)“胖和尚”嗎?他拍著(zhù)圓溜溜的`大肚皮，向我們笑，眼睛都瞇成了一條縫。那是一只兇猛的獸中之王—“獅子”，還有“大公雞”，“縮頭烏龜”……梅里的，陸上的，“花草蟲(chóng)魚(yú)”無(wú)所不有�？吹梦已刍ǹ潄y，脖頸子都酸了。我們一邊看一邊議論著(zhù):哎，看前面怎么有“水果”呢?你看那水靈靈的“鴨梨”，那又大又紅的“蘋(píng)果”，那黃澄澄的“菠蘿”……看得我口水都要流出來(lái)了，真想上前去摘幾個(gè)吃。
我們走過(guò)了歌仙臺、喜鵲橋，只見(jiàn)前邊不遠處一片白色，像剛下過(guò)雪一樣。原來(lái)是石乳二我摸了一下，真想打雪仗呢!我和爸爸盡情地欣賞著(zhù)。不知不覺(jué)前面就透出卜一絲光亮，噢，出洞口一了!我們游玩了整個(gè)七星巖，時(shí)問(wèn)過(guò)得可真快呀!站在高處。我向四周望去。只見(jiàn)漓江像條銀色的帶子，在桂林城邊飄過(guò)還有那熙熙攘攘的人群，川流不息的機動(dòng)車(chē)，高聳入云的大樓，奇特的秀麗山峰..…。陽(yáng)光下，桂林山水顯得更加柔美多姿。啊!桂林，你是祖國大地仁一顆燦爛奪日的明珠，愿你在四化建設中更放光彩!
故鄉的山水五年級作文 15
扯著(zhù)時(shí)間的衣袖，撒下往事的星河，尋找著(zhù)，尋找著(zhù)最美的風(fēng)景，終于覓得了一顆最耀眼的晨星。
記憶回溯到了盛夏的一個(gè)早晨，我們一家人慕名來(lái)到洞頭半屏山。
從入口登山，連接山頂的是一條古樸的木棧道。扶手上的刻痕數不勝數，交錯著(zhù)，縱橫著(zhù)，仿佛訴說(shuō)著(zhù)歲月的滄桑。沿著(zhù)小道前行數十步，便來(lái)到一片蒼翠的樹(shù)林。初入其間便聞蟬聲大作，爭相唱和，你歌一曲我吟一陣，好似開(kāi)了一場(chǎng)音樂(lè )盛宴，給這片古老的樹(shù)林增添幾分自然愉悅的味道。眼前的一切好像都因這靈動(dòng)的樂(lè )音而有了生命，路邊不知名的野花爭奇斗艷，郁郁蔥蔥的小草在微風(fēng)中輕輕搖曳，就連石頭也像是一位專(zhuān)心致志的聽(tīng)客，正屏聲息氣地欣賞這醉人的旋律。即使蟬鳴無(wú)處不在，我卻依然覺(jué)得此處一片祥和。
再往上走，豁然開(kāi)朗。半山腰較為平曠，已經(jīng)有了海浪的`呼聲，腥味的海風(fēng)徐徐拂面，帶著(zhù)幾分大海的奔放，令人心曠神怡�！坝F千里目，更上一層樓�！蔽揖蛻阎�(zhù)這樣的希冀，向山頂而上。
登頂之后，我才明白，原來(lái)這半屏山的點(diǎn)睛之筆便是這頂峰的大好風(fēng)光。熱烈的陽(yáng)光，照耀著(zhù)此刻一覽無(wú)余的大海，仿若碎金鋪灑在海面上，就連浪花也格外雪白，沒(méi)有絲毫塵世的污穢。
山屹立于海的一側，自然有許多險峻的巖石立于海中。貧瘠的巖層是被海浪洗刷過(guò)留下光滑的石面，還帶著(zhù)些許鹽漬。海浪撞擊礁石的聲音此刻分外響亮，分外雄渾，宛若猛虎咆哮。就連海風(fēng)，氣勢也不一般，更加地狂野，好像分分鐘就能把一個(gè)瘦弱的人吹跑似的。此情此景，大有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣概。
我感覺(jué)自己胸中有一種東西被半屏山喚醒了，似乎是那一種源于自然的粗獷與原始，這種特質(zhì)仿佛完全融入山的肌理。想再找什么詞句形容，卻發(fā)覺(jué)要說(shuō)的早已盡情顯露于半屏山水之中了。大概“此中有真意，欲辨已忘言”說(shuō)的正是這樣一種境界吧。
盡管走過(guò)許多名山大川，至今仍能令我魂牽夢(mèng)縈的，莫過(guò)這半屏山水。
憶洞頭，最憶半屏山。
故鄉的山水五年級作文 16
文章是案頭的山水，山水是地上的文章，而融匯著(zhù)語(yǔ)言精華的詩(shī)與詞，便是一座奇山，一泓碧水。
詞，猶如一江春水，耀著(zhù)粼粼波光，淙淙地流淌著(zhù)。曾經(jīng)愛(ài)極了它的委婉、纏綿與多情。跟著(zhù)柳七"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"，跟著(zhù)易安笑看那海棠花"綠肥紅瘦"，跟著(zhù)辛帥憂(yōu)國憂(yōu)民，去"醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)"。
在詞的春水里，多情的詞人帶著(zhù)我流過(guò)一塊又一塊芳香地，仿佛夢(mèng)的活水帶著(zhù)我的心蕩得暖暖的。
曾有一度不喜詩(shī)，不喜詩(shī)的呆板與滄桑。
可是，隨著(zhù)歲月的流逝，年齡的增長(cháng)，當有一天我拿起一本《唐詩(shī)三百首》時(shí)，卻發(fā)現：我再也放不下它。
詩(shī)，猶如一座高山，帶著(zhù)滿(mǎn)身蓊蓊郁郁的樹(shù)木，無(wú)語(yǔ)靜立。走在上山的羊腸小道上，能感受到無(wú)形的寂靜壓得你透不過(guò)氣，逼著(zhù)你去深思。
詩(shī)是深刻的。在這里，你能看到李白落寞的才情，杜甫沉郁的容顏；你能看到沙場(chǎng)的冷酷，怨婦的.悲吟；你能看到睹月思人的游子，折柳相送的離人————
山上的樹(shù)木遮天蔽日，陽(yáng)光灑落的葉隙里，閃爍的是一份份詩(shī)情。
靈動(dòng)的詞如水，它以溫默的碧藍給了我一顆多愁善感的心。詞水淙淙，教會(huì )我什么是愛(ài)，什么是情，什么是真正的愁，什么是真正的恨。沐在詞的漣漪中，我的心思逐漸細膩。
沉穩的詩(shī)如山，它用雄偉的身軀給了我思想徜徉的空間。詩(shī)山不語(yǔ)，卻使我明白了什么是靜穆中彰顯豪情，落魄時(shí)不失瀟灑，什么是位卑未敢忘憂(yōu)國。徘徊在詩(shī)的林陰里，我的思想逐漸成熟。
山水不分家，靈動(dòng)的水有著(zhù)山的傍依，更顯活潑；沉穩的山有了水的圍繞，更顯清幽。
具山水之韻的詩(shī)詞在我心中也是具有同樣的地位。詩(shī)如山，沉穩，卻詩(shī)意萬(wàn)千；詞如水，靈動(dòng)，惟真情一片。
故鄉的山水五年級作文 17
我的家鄉是大自然的寶庫，植物的王國，它那山清水秀的美麗景色給我留下了難以忘懷的印象。
早上，有霧的時(shí)候，家鄉的群山全都籠罩在晨霧中，不一會(huì )兒，乳白色的濃霧開(kāi)始慢慢流動(dòng)，透過(guò)云流的縫隙，藏青色的山峰，樹(shù)木隱約可見(jiàn)，濃霧漸漸地散去了，天空一片蔚藍，站在山前，遠遠望去，那蒼翠的青山，一座挨著(zhù)一座，一峰接著(zhù)一峰，由西向東，綿綿延延，組成一幅巨大的綠色屏障。
進(jìn)入山中，猶如步入美麗的仙境，漫山遍野長(cháng)滿(mǎn)了奇花異草，清香怡人，剛剛破土而出的蘑菇，露出了白白的小頭頂，像小和尚聚會(huì )，知名的和不知名的山花綻開(kāi)張張笑臉，喜迎賓客，草葉上附著(zhù)的小水珠像顆顆珍珠，在晨曦中熠熠閃光，山坡上果樹(shù)的枝葉扶疏，點(diǎn)綴著(zhù)大的、小的，綠的、紅的各種各樣的果子。山里的泥土的芳香，置身于這樣的環(huán)境，呼吸著(zhù)這樣的空氣，會(huì )使你有一種超凡脫俗之感。
太陽(yáng)從東方升起來(lái)了，站在山頂，俯視家鄉全貌，那又是另一番勝景。剛剛蘇醒的.村莊，雞鳴狗吠，炊煙裊裊，連接村落的公路上，車(chē)奔馬跑，田里麥浪翻滾著(zhù)，歡笑著(zhù)，奔向綠藍相接的地方。面對這寧靜興旺的景象，會(huì )使你覺(jué)得天是那么高，地是那么寬，使你總想高歌一曲，來(lái)宣泄你渾身的力量。
家鄉不僅山美，水也美。晨霧散去，我們看到一條從山澗中潺潺流淌的小河，在絢麗的晨曦下，剛蘇醒的小河仿佛涂上了一層玫瑰般的色彩，而裊裊上升的霧氣，則像一條潔白的面紗，掩飾著(zhù)小河清澈見(jiàn)底，由漸深，淡藍、深青、墨綠，色彩界線(xiàn)非常分明，乍一看，猶如一潭誘人的陳酒，清澄澄的；細看，宛如一面掛在翡翠帷幕上的寶鏡，明亮亮的。在我心目中，家鄉無(wú)論何時(shí)，無(wú)論它的外表，還是它的內蘊，都是那么質(zhì)樸，那么嬌美。
家鄉的山美、水美、人美，我愛(ài)這方質(zhì)樸的土地，我更愛(ài)這里勤勞的人民。
故鄉的山水五年級作文 18
萬(wàn)物皆有性格，水有水的性格——靈動(dòng);山有山的性格——沉穩。文化亦應有其性格，但文化的性格是什么呢?是水的靈動(dòng)還是山的沉穩?
一直向往只身前往大西北，在朔風(fēng)呼嘯中追逐那消失千載的駝鈴聲;一直向往著(zhù)能獨自下江南，在月光盈盈風(fēng)拂芭蕉的夜晚，漫步在退思園中的小徑上，貪婪地呼吸著(zhù)晚風(fēng)送來(lái)的檀木清香。旅游勝地、名山大川不可勝數，我之所以選擇朔風(fēng)呼嘯的'大西北和草長(cháng)鶯飛的江南，是因為我認為只有蒼涼悲壯的西北文化與輕盈靈動(dòng)的江南文化才能代表中國文化，才能代表中國文化的性格。
我謂江南文化以靈動(dòng)，水的靈動(dòng);我謂西北文化以沉穩，山的沉穩。求之于詩(shī)，若江南文化是輕盈明快的七絕，西北文化則是古樸厚拙的五古;若江南文化是李白的清新俊逸，西北文化則是杜甫的沉郁頓挫。求之于詞，若江南文化是柳永的纏綿悱惻，西北文化則是東坡的超曠豪放;若江南文化是“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”，西北文化則是“大江東去，浪淘盡的千古風(fēng)流人物”。求之于樂(lè )器，若江南文化是幽咽欲泣的二胡，西北文化則是悠揚嘹亮的嗩吶。求之于人物，若江南文化是溪邊濯足的浣紗女，西北文化則是鬢發(fā)染霜的牧羊人;若江南文化是活潑伶俐的黃蓉，西北文化則是端凝厚重的郭靖。求之于時(shí)序，若江南文化是朵花生樹(shù)群鶯亂飛的陽(yáng)春三月，西北文化則是秋風(fēng)蕭蕭雨雪霏霏的深秋嚴冬。江南文化若是溫飛卿的鮮艷濃麗，西北文化則是王安石的朗肅內斂;江南文化如古箏獨奏般的淡雅清麗，西北文化則如烽煙滾滾的戰場(chǎng)殺伐;江南文化若……西北文化則……上天以水的靈動(dòng)和山的沉穩分別滋潤著(zhù)江南文化和西北文化，使得中國文化不致于太單調，太寂寞。
我終于明白了。
文化的性格既有水的靈動(dòng)又有山的沉穩。二者如魚(yú)戲水，恰合無(wú)間，形成了輝煌燦爛的中國文化，中華文明!
水的靈動(dòng)……
山的沉穩……
輝煌燦爛的中國文化……
故鄉的山水五年級作文 19
隨著(zhù)春風(fēng)在我們耳邊的呼喚和五顏六色的春天，我們來(lái)到了天平山腳下。
久違的天然香味滲入全身，柔軟的春風(fēng)拾起香味，繞全身旋轉。
學(xué)生們熙熙攘攘，用手撫摸著(zhù)路邊的古松，用手觸摸紫藤柔軟的姿態(tài)，用鼻尖嗅著(zhù)它優(yōu)雅的香味，看著(zhù)學(xué)生們手牽手。一個(gè)說(shuō)欣賞美景，一個(gè)說(shuō)聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。最后，同學(xué)們一致同意：為了防止分離，我們應該一起欣賞美麗的風(fēng)景，一起走向山頂。這提醒我，個(gè)人離不開(kāi)集體，從大局出發(fā)，個(gè)人要服從集體。團結的集體讓個(gè)人享受幸福，讓人奮進(jìn)，樂(lè )觀(guān)向上，成功成長(cháng)。在攀登和游覽景區的過(guò)程中，由于大家的.共同努力，我們全班都得到了景區阿姨的一致好評。個(gè)人榮譽(yù)離不開(kāi)集體，集體榮譽(yù)離不開(kāi)每個(gè)個(gè)體的努力。
參觀(guān)時(shí)，一位同學(xué)爬山時(shí)不小心踩了前一位同學(xué)的腳。兩個(gè)同學(xué)很快互相道了歉，連小鳥(niǎo)也輕輕的唱著(zhù)，為兩個(gè)同學(xué)的包容和友善。他們互相幫助，繼續向霧蒙蒙的山頂前進(jìn)。寬容和友好增強了感情、友誼和團結，使學(xué)生能夠相互信任和親近。包容和友善也是人際關(guān)系的潤滑劑。我們可以在包容他人的同時(shí)贏(yíng)得他人的信任和尊重。
天平山上的白云泉，從寂靜的水中流出。我走的是曲徑通幽的密林小路，看熱鬧的人在小山亭里各自休息。然而，在這個(gè)美好的春天，有一些不和諧的場(chǎng)景：幾個(gè)游客關(guān)心綠色的山和松樹(shù)，錯過(guò)了山中的顏色。他們采了幾朵山花，編成花帽。雖然花帽很美，但破壞了山里美麗的自然風(fēng)光，留下了一份拷貝。因此，我認為我們應該珍惜生命，珍惜自然界萬(wàn)物的生命。無(wú)盡的生命是大自然最寶貴的財富，地球因為生命的存在而充滿(mǎn)活力。我們應該珍惜自己和他人的生命，珍惜這些景點(diǎn)帶給我們美感的花草樹(shù)木和古樹(shù)，愛(ài)護自然，與自然和諧相處。
最后，我們到達了山頂，遠處的城市盡收眼底。爬山的過(guò)程中，美麗的泉水飛下來(lái)，伴隨著(zhù)遠處的霓虹，讓我流連在這美麗的風(fēng)景中。
故鄉的山水五年級作文 20
去年的寒假，姑姑帶我到向往已久的桂林去旅游。
到桂林的第二天，我們就迫不及待地參觀(guān)了象鼻山、蘆笛山、神女峰，置身于這畫(huà)廊般的景色中，我體驗到了桂林山水的魅力，體驗到“桂林山水甲天下”這句話(huà)果然名不虛傳。
特別是游漓江的親身經(jīng)歷，更品味了桂林的山清水秀。這是我企盼已久的時(shí)刻，因為我在預習五年級下半學(xué)期的課文時(shí)，有一篇文章寫(xiě)的就是《桂林山水》，那里面曾提到了漓江的水是何等的'美，沒(méi)想到我今天竟真的來(lái)到它身邊，零距離地和它接觸，心情是多么激動(dòng)。我們坐上豪華的游輪，行駛在清澈見(jiàn)底的漓江上，江底的鵝卵石清晰可見(jiàn)，真是和書(shū)里描寫(xiě)的一樣。兩岸的山雖不算高，但每座峰都是獨特的形狀，都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。羊角峰、駱駝峰、獅峰、虎峰、龍峰、尼姑峰、道士峰……真是千姿百態(tài)，美不勝收。我這才感到“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的描繪是何等準確。
桂林還有更神奇的一峰，叫做“九馬畫(huà)山”，整個(gè)一座山峰，就像一幅巨畫(huà)掛在漓江邊，畫(huà)面上有幾匹馬。導 游 小姐告訴我們，這幅畫(huà)可以測出人聰明的程度，數出的馬匹越多，這個(gè)人就越聰明，據說(shuō)能數出九匹馬的人只有我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理，美國總統尼克松來(lái)這里數馬，左數右數才找到七匹。聽(tīng)了這個(gè)故事，船上的人都睜大眼睛，掰著(zhù)指頭數起馬來(lái)。導 游 小姐見(jiàn)大家如此癡迷，又給我們講了這些馬的來(lái)歷：這就匹馬就是當年孫悟空作弼馬溫時(shí)放出來(lái)的天馬，它們跑到這美麗的江邊，因為喜歡這兒的美景，不知玩了多少時(shí)間，忘記了返回天庭的路，后來(lái)陸續死在這里，化作了這美麗的山峰——“九馬畫(huà)山”，大家都被導 游 小姐的故事吸引住了，都被這美麗的景色迷住了。
游覽結束了，我的心卻難于一下子收回，我還時(shí)常沉浸在那無(wú)限美好的桂林山水中。
故鄉的山水五年級作文 21
去年暑假，我和爸爸去了廣西桂林旅游了四天。俗話(huà)說(shuō)桂林山水甲天下。到了桂林，才真正感受到了桂林有多美！
我們自己開(kāi)車(chē)行了差不多一天，才到達桂林的陽(yáng)塑。為什么要先去陽(yáng)塑呢？呵呵！是因為桂林山水甲天下的下一句話(huà)——陽(yáng)塑山水甲桂林。說(shuō)了這么多，該看美麗的陽(yáng)塑山水了：
第一天，我們乘著(zhù)竹筏，觀(guān)賞著(zhù)桂林漓江那山清水秀的風(fēng)景，那突兀的山，仿佛就要倒下來(lái)，卻又到不下來(lái)，兩岸都是石頭。沒(méi)有泥沙，這可能就是漓江水如此清的`緣故吧？四周有時(shí)開(kāi)來(lái)幾艘油輪，我把手伸進(jìn)漓江水里，頓時(shí)，一陣清涼的感覺(jué)悠然而起——漓江的水真清涼��！
到了一處石灘，我到處找漂亮的石頭，那石頭每一個(gè)都是那樣的光滑，就像即將要滾入漓江一樣。因為這些石頭，把左岸的江水分成了幾條支流，這些支流就像小溪的溪水一樣發(fā)出叮叮咚咚的聲音呢。
第二天上午，我們騎著(zhù)自行車(chē)去了陽(yáng)塑千年大榕樹(shù)、月亮山以及蝴蝶泉。下午就去桂林市區了……
到了市區，我們便到象鼻山公園，象鼻山公園中，有一座山，外形與大象極其相似，所以取名叫象鼻山。象鼻山公園中，有山有水，真是個(gè)旅游勝地��！我們在公園里轉了一圈，看見(jiàn)了公園里的動(dòng)物們在那里玩著(zhù)呢！
第三天，我們去了另一個(gè)桂林的旅游勝地——龍勝龍脊風(fēng)景區的瑤族梯田。那里，有濃濃的瑤族氣息：木板做的屋，搭在山上的石板橋等。最引人注目的還是那梯田，叢山腳開(kāi)始到山頂，一塊塊的梯田就像樓梯一樣，每一層“樓梯”都種有水稻，真是令人驚訝不已。
第四天，我們早早的起床，來(lái)到山頂等日出。漸漸的太陽(yáng)哥哥羞著(zhù)半邊臉臉，只露出另一邊臉，怕別人看見(jiàn)。下面的梯田開(kāi)始發(fā)光——太陽(yáng)出來(lái)了……
下午，我們戀戀不舍的乘上汽車(chē)，回家去了。這次旅途真是愉快��！
故鄉的山水五年級作文 22
它北起大明湖南門(mén)，西接西更道街，因從珍珠泉和王府池子流過(guò)來(lái)的泉水匯成曲曲折折的河，美名其曰：曲水亭街。
涓涓秀麗的水，流的并不迅猛，只能透著(zhù)柳枝旁散出的隱約光亮看見(jiàn)水面泛起的清澈的漣漪，長(cháng)細的柳若有若無(wú)地點(diǎn)著(zhù)水面，淡淡的風(fēng)凌在水面漾著(zhù)清波。
下午無(wú)事時(shí)，幾位頭發(fā)有些花白的老人就會(huì )搬著(zhù)木凳子到柳樹(shù)下津津有味地聊天。而這時(shí)，臨近泉水的人家也出來(lái)淘米洗衣，拉拉家常。各自家中的孩子，有的'拿根木棍，但是攪弄泉水撩動(dòng)水草，便能玩上半天。驀地抬頭，曲水另一邊，一位身著(zhù)花白條紋的上衣，黑色的挽起褲腳的婦人，端了個(gè)小鐵盆，從臺階上一級一級的下到最下面已經(jīng)浸了水的臺階上，從塑料袋里拿出要洗的衣服，和著(zhù)泉水洗涮起來(lái)，還時(shí)不時(shí)地捋捋被風(fēng)吹到額前的黑發(fā)。
再往前，是一座小小的石拱橋，繞過(guò)小橋，卻是驚愕的發(fā)現，不知是誰(shuí)家的白鴨跑到水上來(lái)嬉戲了！它張著(zhù)翅膀，腦袋伸在厚厚的白羽里面，不停的梳理著(zhù)如雪的羽毛，一時(shí)間弄得水上一陣劇烈的波紋。另一只白鴨，則是把脖子連同腦袋都埋在了翅膀下，像一個(gè)白球似的在酣睡哩！
不遠處還有幾只嬉戲的白鴨，時(shí)不時(shí)把頭伸入水底搖曳的水草旁，似乎還在期待著(zhù)能撈上幾條小魚(yú)小蝦來(lái)飽飽口福。
看著(zhù)多泉的濟南，翻開(kāi)“曲水亭街”這一篇章，才會(huì )發(fā)現，它是濟南古老而靜謐的一段回憶。
黃昏時(shí)刻，當老老少少收拾東西回家時(shí)，臨泉的人家也開(kāi)始準備做晚飯了。漸漸?斜的夕陽(yáng)只在屋頂露出半邊臉，沁出一層金色的光輝，陰影處的黑暗與夜晚前最后一片金色交織在了一起，彼此不分你我，漸漸的全部淪為了沉寂的黑色。只有半掩的房門(mén)不時(shí)飄出的飯香和燈光證明，曲水亭街還沒(méi)有完全的浸入黑暗。
曲水流觴曲水亭，如此多情優(yōu)美的“水街”人間能覓幾何？怕是“此街只應濟南有，人間能得幾回見(jiàn)”了吧！
此刻，老濟南的回憶定格在我的心中，微漾的水線(xiàn)就像是流在我的血液里，似乎永遠也剔除不了。這山水濟南的著(zhù)名代表——曲水亭街！
故鄉的山水五年級作文 23
家鄉的山水，堪比靈山和銀河之水。家鄉的山，連綿環(huán)繞，像一條巨龍；家鄉的水，清澈透明，洶涌澎湃，像銀絲在家鄉的版圖上勾勒出一道道花邊。
早晨起來(lái)拉開(kāi)窗簾，清新的空氣撲面而來(lái)，遠處的青山在艷陽(yáng)的普照下，分不清到底是山，還是其他影子。若有霧環(huán)繞，就像一位蒙著(zhù)面紗的神秘女子，若隱若現，好似仙境。每到傍晚，太陽(yáng)也悄悄躲到山后面去了，天上的云被燒得紅紅的，就像浮在山上的幾團火焰，讓人懷疑是不是火焰山。夜深人靜時(shí)，拉開(kāi)窗簾，山上的燈依然亮著(zhù)，像是鑲嵌在一幅山水畫(huà)上的寶石，隨著(zhù)一閃一閃的燈光。青山活過(guò)來(lái)了，發(fā)出低聲的吼叫，仿佛在說(shuō)他身在邊疆，就是邊疆的衛士，他會(huì )保衛邊疆，保衛中國的。
走進(jìn)清山，看著(zhù)綠樹(shù)紅花，聽(tīng)著(zhù)蟬鳴鳥(niǎo)叫，流水嘩嘩地奔向遠方。
家鄉的水流，最大的只能算是瀾滄江了，滔滔江水洶涌澎湃，像巨龍，像猛虎。聽(tīng)著(zhù)驚濤駭浪的聲音，我仿佛來(lái)到了壺口瀑布，記起了黃河洶涌澎湃的波濤。
在大山里也有無(wú)數條小溪來(lái)與大山作伴。溪水雖不比江水，但它清澈見(jiàn)底，細小柔弱，給人以清凈的感覺(jué)，它就像一個(gè)不滿(mǎn)一歲的小女孩，一直陪伴在大山媽媽的身邊。人們走累了，捧起一把水洗洗臉，那歡快的小水珠在臉上歡快的蹦噠著(zhù)，讓人頓覺(jué)清爽無(wú)比。小溪水是干凈的，舀起一碗水，抿一口，讓干枯的嘴唇潤濕起來(lái)，一股清涼的氣息直沁心脾。
家鄉也有瀑布，雖說(shuō)小，但卻有一種仙池的味道，瀑布像一條銀龍從天而降，雖不及飛流直下三千尺。但濺起的.水珠也是不安分的亂跳，站在瀑布下洗澡，會(huì )被打得有些癢痛，可能這也是大自然的愛(ài)撫吧。
家鄉的山水是渾然一體的，綠水青山，就是金山銀山，看來(lái)我的家鄉已有許多金山銀山了。他們用乳汁哺育著(zhù)我們，他們是我們的母親。
我愛(ài)家鄉的山山水水！
故鄉的山水五年級作文 24
眼看著(zhù)暑假快結束了，今天媽媽說(shuō)趁著(zhù)假期最后的日子，帶我去東方山水玩。媽媽還約了我幼兒園的兩位老同學(xué)，韜韜和旺旺以及他們的媽媽。約好以后媽媽就開(kāi)車(chē)去接了旺旺和他媽媽?zhuān)覀冎北紪|方山水樂(lè )園。這次我們去玩的是東方山水的陸公園，因為水公園我們去了好幾次了。
到了東方山水，韜韜和他媽媽已經(jīng)在那邊等我們了，帶著(zhù)興奮的`心情我們一起進(jìn)入到陸公園。今天好像里面特別空，這點(diǎn)讓我們很意外。我們玩的第一個(gè)項目是“天馬行空”，天馬行空外觀(guān)造型別致，好似向小游客招手，招呼小朋友快來(lái)乘坐和游樂(lè )。我和旺旺坐了同一匹馬，很快馬就開(kāi)始轉起來(lái)，哈哈，原來(lái)這就是一升一降會(huì )轉圈的馬，很像是旋轉木馬，但是造型還是有區別的。
接下來(lái)我們來(lái)到了國防教育體驗館，這里好壯觀(guān)，這里有直升飛機、坦克、戰斗機、航母、火箭等1：1仿真模型。作為中國人的自豪感油然而生。走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了“射擊總動(dòng)員”，射擊是我最喜歡的，因為我家里收集了好多好多玩具槍。我們準備拿起槍玩，但是這時(shí)發(fā)現槍好重好重，我費了九牛二虎之力終于拿起了槍?zhuān)_(kāi)始了射擊。第一次玩這種射擊游戲好緊張，感覺(jué)是真槍一樣，我的手心都開(kāi)始冒汗了。一共有10發(fā)子彈，一陣手忙腳亂，已經(jīng)射完了，我竟然是0環(huán)，好失落。不過(guò)，我的兩位小伙伴也是0環(huán)。
最后我們來(lái)到了“地下晶窟”，眼前的一幕把我們驚呆了，這里太美了，五光十色，洞內有石筍、石塔、石花等鐘乳石，在燈光的配合之下，形成了溶洞內的獨特景觀(guān)。還有“瀑布”，雖然是小小的，但是配合實(shí)際場(chǎng)景，還是和“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感覺(jué)很相稱(chēng)。
此時(shí)已經(jīng)晚上6點(diǎn)多了，媽媽說(shuō)我們回去吧，該吃晚飯了，這句話(huà)一下子把我的思緒拉回了現實(shí)，期待著(zhù)下次再來(lái)東方山水玩更多的項目。
故鄉的山水五年級作文 25
今年暑假，爸爸帶我游覽了山水甲天下的桂林。我們在桂林游覽了許多著(zhù)名的景點(diǎn)，其中給我印象最深的要數令人神往的漓江景色了。
游船順著(zhù)清澈見(jiàn)底的漓江順流而下，可愛(ài)的魚(yú)兒在游船周?chē)沃?zhù)，時(shí)不時(shí)的探出腦袋向外張望。我們欣賞著(zhù)沿途的秀麗景色仿佛來(lái)到了仙境，漓江靜得像一面鏡子，綠的像一塊碧玉，微風(fēng)吹來(lái)使人神輕氣爽。突然我發(fā)現水里出現一頭“大象"，這是怎么回事?
原來(lái)是桂林遠近聞名的象鼻山，它在水中的倒影顯得更加的逼真。這只大象好像把長(cháng)長(cháng)的鼻子伸進(jìn)漓江水里，好像永遠都喝不飽。桂林的山與北方的山不一樣，北方的山雄偉壯麗，而桂林的山像一個(gè)個(gè)美麗的少女柔美秀麗。我問(wèn)導游:“桂林的山為什么與眾不同?”
導游說(shuō):“很久很久以前，這里是一片大海，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的地殼運動(dòng)，海水慢慢退減，海底的巖石顯露出來(lái)就是現在的山，這里的山在海中經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的.海水沖刷，所以顯得柔美秀麗�！睂в芜�告訴我，“我們桂林的山還有一個(gè)特點(diǎn)就是‘三分相象，三分想象’，你看那座山像不像猴子吃壽桃?”我順著(zhù)導游指的方向看，嘿、真像!“壽桃上還有幾顆牙印呢!”再看看其他山，有的像駱駝，有的像快樂(lè )唱歌的小鳥(niǎo)，有的像白發(fā)蒼蒼的老人坐在石頭上釣魚(yú)，有的像椅子，還有的像偏偏起舞的小姑娘……
此時(shí)江面上出現了另一番景象，只見(jiàn)一個(gè)老魚(yú)翁坐在竹排上，四只魚(yú)鷹整齊地站在竹排前，像排隊的士兵在等待命令，看見(jiàn)小魚(yú)就撲通一聲鉆入水中，叼起一條魚(yú)迅速離開(kāi)水面。
不一會(huì )游覽船行駛到了入馬畫(huà)山的景點(diǎn)前，入馬畫(huà)山是海中天然形成的一塊壁石，壁石上的馬形態(tài)各異，有的仰著(zhù)頭好像朝著(zhù)天上嘶鳴，有的張開(kāi)四蹄好像天馬行空，有的低著(zhù)頭好像在沉思……漓江的水加上漓江的山就好像大自然給我們的一幅美麗的畫(huà)卷。
桂林的山水實(shí)在太迷人了，令我流連忘返，怪不得有人說(shuō)“不做天上仙，愿做桂林人”。
故鄉的山水五年級作文 26
我的家鄉是一個(gè)可以令你鐘情的地方，那里有廣州所沒(méi)有的藍天白云，那里有廣州所沒(méi)有的一大片草地。生活在繁華的廣州，這些鄉下的自然景觀(guān)在相比之下是多么罕見(jiàn)有時(shí)多么迷人��！??
一片綠茵的草地，各種各樣有名字的，沒(méi)名字的花朵兒，撒遍在草地上，那可愛(ài)的模樣，令附近牧羊的人都舍不得把羊群帶到草地上來(lái)呢！
那是我的家鄉，可愛(ài)美麗而又多情的家鄉！
我的家鄉是一個(gè)可以令你鐘情的地方，那里有廣州所沒(méi)有的藍天白云，那里有廣州所沒(méi)有的一大片草地。生活在繁華的廣州，這些鄉下的自然景觀(guān)在相比之下是多么罕見(jiàn)有時(shí)多么迷人��！
你能想象嗎？你能想像躺在草地上，小草在微微的、柔和的風(fēng)下，輕輕地撫摸你，而你所感到的那一種有些刺痛，但是更舒適的感覺(jué)嗎？你能想象躺在草地上，仰望天穹時(shí)，那種在事業(yè)上寬闊無(wú)比的感覺(jué)嗎？
若你站起身來(lái)走幾步，可能會(huì )有更大的收獲哦！
望去，在一片綠茵的'周?chē)�，環(huán)繞著(zhù)一座一座險峻的山。山的形狀各不一，有的瘦骨嶙峋，有的高聳入云??側耳聽(tīng)聽(tīng)，是否聽(tīng)見(jiàn)“叮叮咚咚”的聲音？呵呵，那是小溪妹妹用天籟的聲音招呼你呢！走吧！怎么還不走？哦，那就讓蝴蝶們載歌載舞地帶你走吧�？匆�(jiàn)了嗎？那如鏡子般明澈的就是小溪妹妹，伸手進(jìn)入溪水里面吧！溪水妹妹最喜歡人們輕輕地用手撫摸她，涼快嗎？小溪妹妹喜歡這樣問(wèn)。還帶有清涼的感覺(jué)吧！溪水旁邊有兩排樹(shù)，一排是垂柳，另外一排還是垂柳。垂柳們呵，可真愛(ài)打扮，任風(fēng)吹亂她們的秀發(fā)，照照“鏡子”，還是一樣美��！
走出山和山環(huán)繞的小溪，看見(jiàn)了嗎？孩子們都在草地上嬉戲呢！放風(fēng)箏，賽跑，打滾，無(wú)一不令孩子們歡笑的，溪水的“叮咚”，孩子清脆的笑聲，山谷回蕩有力的聲音，似乎是一首歡樂(lè )頌，在這遼闊的草地上，山林里，來(lái)來(lái)回回地飄蕩??
多年過(guò)去了，家鄉還這么美嗎？多年過(guò)去了，久違的家鄉，惦記的還是那草地，那溪水，那山林啊。
故鄉的山水五年級作文 27
去年暑假爸爸媽媽帶著(zhù)我一起去了山水甲天下的桂林。
我們去了清澈見(jiàn)底的漓江，神奇的銀子巖溶洞，熱鬧非凡的陽(yáng)朔西街，如玉帶一樣的遇龍河以及似畫(huà)般的月亮山等美麗的地方。
其中最讓我流連忘返的要數遇龍河了。遇龍河的河水近看清澈見(jiàn)底，遠處看卻如碧玉一般靜靜的流淌在座座青山之間。山水相映像走進(jìn)了一幅山水畫(huà)中。但最吸引我的還是玩竹筏漂流�？此破届o的遇龍河卻暗藏洶涌，九個(gè)小攔河壩形成的落差，讓小小的竹筏旋轉顛簸。到處都是游人的尖叫和笑聲，一靜一動(dòng)相映成趣。在游玩的過(guò)程中我還欣賞了各種奇怪的山，如青蛙曬肚山，獅子山，象鼻山。
去過(guò)了美麗的遇龍河也不能忘記去一下陽(yáng)朔的西街！本來(lái)寂靜的夜晚，在陽(yáng)朔卻燈火通明，中外游客都聚集在這里。如果你是個(gè)喜歡購物的人可以在各式各樣的小店駐足流連。如果你喜歡三五好友談天說(shuō)地，也可以在安靜的巷子深處找個(gè)小酒吧，點(diǎn)上些酒水消磨時(shí)光。
當然還有銀子巖了！銀子巖是一個(gè)神奇而美麗的溶洞。剛進(jìn)入其中我就被大自然這鬼斧神工的杰作驚呆了。幾十萬(wàn)年形成的鐘乳石排列成各種形狀，在各色燈光的'映照下讓人浮想聯(lián)翩。在一塊石頭前爸爸拉住了我，仔細一瞧是塊普通的鐘乳石，一滴滴水珠從上面滑落下來(lái)。爸爸問(wèn)我：“知道這鐘乳石是怎么形成的么？”我搖了搖頭。爸爸笑了笑告訴了我。原來(lái)這些奇怪的石頭是靠著(zhù)水里的一種礦物質(zhì)經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間堆積而成的。正是漫長(cháng)的積累才有了今天這瑰麗的銀子巖美景。我想這不就和學(xué)習一樣么，每天堅持不懈認真的學(xué)習積累知識，不就是為了以后我們能展翅高飛打好基礎么。
快樂(lè )的旅行總是短暫的，但美麗的桂林卻讓我深深的記住了它的山和水，記住這段美麗的旅程。桂林山水甲天下，果然名不虛傳！
故鄉的山水五年級作文 28
俗話(huà)說(shuō)：桂林山水甲天下。
同學(xué)們，你到過(guò)桂林嗎？這個(gè)暑假，我來(lái)到了廣西桂林，見(jiàn)證了祖國的大好河山，山清水秀。
瞧，我們坐著(zhù)游船緩緩航行在漓江上，在6月到9月間，漓江的水清澈見(jiàn)底，江底的石頭有的清晰可見(jiàn)，有的隱隱約約，還有的被陽(yáng)光照的閃閃發(fā)亮。漓江的兩岸有許多形態(tài)各異的大山，比如：螺獅山、神女峰和貓耳峰，真是栩栩如生。遠處的山巒連綿起伏，好像置身于波浪滔滔的大海之上�？粗�(zhù)山腰間纏繞的云霧，又如同站在了鬼斧神工一般的仙境之中。洞奇石美。在桂林，可不是所有的山都是實(shí)心的，還有許多山中有奇怪的溶洞。
第二天我們來(lái)到了桂林最有名的溶洞——銀子巖。這洞中的巖石可謂是閃閃發(fā)光，像一堆堆金銀財寶，當地人都說(shuō)：游了銀子巖，一世不缺錢(qián)。一進(jìn)入洞中，我就被五彩繽紛的巖石給吸引住了。那一個(gè)個(gè)奇特的'石頭有的圓潤，有的尖銳，有的高，有的矮，真是形態(tài)各異��！銀子巖有三寶，第一個(gè)鎮洞之寶是“混元珍珠傘”，在傘的邊上有一個(gè)洞，據說(shuō)是當年孫悟空大鬧天宮時(shí)被收入傘中，后來(lái)捅破了傘跑出來(lái)后被留下的。第二寶“獨柱擎天”，直徑才6分米左右，但卻有26米多高，一口氣就捅到了洞頂。第三寶“佛祖論經(jīng)”，可能你會(huì )認為規模比較大吧，哈哈，讓我來(lái)告訴你吧，所有的僧人占的面積也就一張課桌面的大小。洞中還有金銀兩地，“東海龍宮”這個(gè)景觀(guān)被稱(chēng)為金，站在這兒就仿佛真的站在了海底的龍宮中，看東海龍王敖廣正高興地坐在那兒呢。而“音樂(lè )石屏”這個(gè)景觀(guān)又被稱(chēng)為銀。怎么樣，銀子巖很神奇吧！
在桂林不僅有壯族，也有瑤族，侗族和苗族的自治縣、自治區，這里有著(zhù)各種不一樣的風(fēng)俗習慣。這次的桂林之行真棒！祖國地大物博，奇特的景觀(guān)數不勝數，僅僅桂林市都這么神奇，我為我的祖國感到驕傲！
故鄉的山水五年級作文 29
“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云�！痹浄�，山、水早已成為我國文人墨客所鐘愛(ài)的吟詩(shī)對象，原因在于山的沉穩，水的靈動(dòng)給人的啟示是豐富多彩的。
山的沉穩啟人以厚重。登峰到頂，你會(huì )發(fā)現巋然于天地的群山是何等的壯闊、沉穩；一座一座，連綿不絕，是何等的厚重！就是五雷轟頂也紋絲不動(dòng)。因此，山的沉穩啟示我們：做人應厚道，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。穩步向山頂登去，你會(huì )發(fā)現山頂的鳥(niǎo)兒正向你飛舞。
山的沉穩啟人以冷靜。就算是風(fēng)雨交加，也坦然處之；人生之路何其漫長(cháng)，但最緊要關(guān)頭乃青少年時(shí)期，這時(shí)的人常常意氣用事，做事不計后果，與人不和，便要打要殺，常常惹出不必要的事；君不聞“忍一時(shí)風(fēng)平浪盡，退一步海闊天空”嗎？因此，山的沉穩啟示我們：要冷靜應對世事，切不可意氣行之。
山的沉穩啟人以持久。山，過(guò)了一百年還是山，過(guò)了一千年還是山，它沉穩地峙立于天地之間，不知冷靜地經(jīng)過(guò)了多少個(gè)春秋滄桑。因此，山的沉穩啟示我們：志者達志，安心如山之持久，穩步實(shí)現志向：
治者治天下，安心如山之持久，創(chuàng )長(cháng)治久安新氣象；知者渡人，安心如山之持久，耐心有恒。
水的靈動(dòng)，給人以智慧�！皾L滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！比松谑�，短短數十寒暑，別到行將就木時(shí)，才想起自己一生一事無(wú)成，因此，我們必須存大志，常常道；大智若愚，大巧若拙，成就一番功名。
水的'靈動(dòng)，啟人要惜時(shí)。子在川上曰：“逝者如斯夫�！睍r(shí)間就是金錢(qián)、生命，浪費別人或自己的時(shí)間無(wú)異于謀財害命，然而時(shí)間是掌握在自己的手中的；“白駒過(guò)隙”形容時(shí)間過(guò)得快，然而又有多少人天天還在虛度光陰，常常抱怨時(shí)間過(guò)得真慢呀，君不聞“白了少年頭，空悲切�！币虼�，讓我們做時(shí)間的主人吧！
山的沉穩啟人以厚重、冷靜、持久；水的靈動(dòng)給人以智慧，啟人惜時(shí)。
讓我們從容不迫于山的沉穩與水的靈動(dòng)的啟示中大徹大悟吧！
故鄉的山水五年級作文 30
看山到黃山，看水到九寨溝，看山水就要到桂林。
今年夏天，我們去了桂林，當然最先看的，是哪里的山水。上午十點(diǎn)才遲遲趕到桂林。吃過(guò)早飯，我們便直奔漓江。在路上就想到了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的句子“漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠�！�
終于到了漓江邊，我們首先看到的是疊彩山，雖然隔得遠，但仍能看見(jiàn)半山腰的疊彩洞，導游說(shuō)洞中本是有一尊佛的。接著(zhù)，我們乘了一只鐵皮船，游覽桂林市區內的一段漓江。這一段漓江并不寬，但江邊都是山。其中有幾座山很有名氣，我們在船上都游覽了。有神態(tài)從容的老人山，有陡峭高俊的獨秀峰，還有活靈活現的象鼻山……這其中，給我留下印象最深的是象鼻山，也是桂林的標志。側面是觀(guān)賞象鼻山的最佳角度，在山的一角，有一個(gè)天然形成的洞，南北兩側，互相貫通。這樣一來(lái)，洞的一邊便是象鼻，整體看去，就像一頭飲江水的大象。讓我們感受到了大自然的神奇。
人們常說(shuō)“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”，我們也游覽了陽(yáng)朔的山水。這次，我們乘坐的是小筏，坐在上面很自由，比鐵皮船好玩多了。水很淺，淺的能看見(jiàn)底，但卻能倒映兩岸的山。二十元人民幣上的圖案，就是這里的山水。山水相應，渾然一體，如詩(shī)如畫(huà)，這就是陽(yáng)朔的山水。漓江上有許許多多的小筏，我拿著(zhù)水槍?zhuān)慨斢形覀儓F的人，我們便會(huì )開(kāi)戰，這是不分勝負的`，所有的都濕透了衣服，笑聲也從未間斷。
這里有名的山有九馬畫(huà)山和月亮山。九馬畫(huà)山是指在一座山的一側，猶如一幅巨大的畫(huà)屏，上面有一群姿態(tài)不一的馬，可我們看了又看，也只找到了三匹馬。月亮山也很神奇，山上天然形成的洞就像從山后正升起的圓月。
這里的山，拔地而起，姿態(tài)萬(wàn)千。這里的水，清澈見(jiàn)底，宛如明鏡。這里的山水，真不愧為“甲天下”！
故鄉的山水五年級作文 31
普陀山想必大家都十分熟悉。
普陀山是我國四大佛教名山之一，也國務(wù)院首批公布的44個(gè)國家級重點(diǎn)風(fēng)景名勝區之一，著(zhù)名的海。如此美麗，又有如此眾多文物古跡的小島，在我國可以說(shuō)是絕無(wú)僅有。普陀山位于浙江省杭州灣以東約100海里，是舟山群島中的一個(gè)小島。全島面積12.5平方公里，呈狹長(cháng)形，南北最長(cháng)處為8.6里，東西最寬外3.5公里。最高處佛頂山，海拔約300米。普陀山的海天景色，不論在哪一個(gè)景區、景點(diǎn)，都使人感到海闊天空。雖有海風(fēng)怒號，卻并不使人有驚濤駭浪之感，只覺(jué)得這些異景廳觀(guān)使人振奮。每當晚上睡不著(zhù)覺(jué)時(shí)還可以到海邊去走走，親身體驗一下海風(fēng)吹拂過(guò)臉旁親切的感覺(jué)。普陀山作為佛教勝地，最盛時(shí)有82座寺庵，128處茅篷，僧尼達4000余人。來(lái)此旅游的人，在島上的小徑間漫步，經(jīng)�？梢杂龅缴泶卖牡纳�。美麗的自然風(fēng)景和濃郁的佛都氣氛，使它蒙上一層神秘的.色彩，而這種色彩，也正是它對游人有較強吸引力的所在。普陀山既以海天壯闊取勝，又以山林深邃見(jiàn)長(cháng)。登山攬勝，眺望碧海，一座座海島浮在海面上，點(diǎn)點(diǎn)白帆行駛其間，景色極為動(dòng)人。前人對普陀山作了這樣高的評價(jià)：“以山而兼湖之勝，則推西湖;以山而兼海之勝，當推普陀�！逼胀由降娘L(fēng)景名勝、游覽點(diǎn)很多，多為清初建筑，主要有：普濟、法雨、慧濟三大寺，這是現今保存的二十多所寺庵中最大的。
翠云觀(guān)音洞石窟造像在思茅市翠云鄉政府西南二公里公路上側，屬縣級重點(diǎn)文物保護單位。翠云觀(guān)音洞石窟內，有一尊大乘佛教觀(guān)音石雕造像，其在朝拜貢獻的石香爐上刻有“大清光緒”字樣，具體雕刻年代不詳。觀(guān)音雕像在一石灰巖溶洞中，雕像及蓮座高1.43米，身寬0.73米，頭部長(cháng)0.2米，面部寬0.18米。
故鄉的山水五年級作文 32
桂林，一個(gè)著(zhù)名的旅游城市，因為象鼻山和漓江而聞名全球，這次國慶黃金周，我慕名而來(lái)，來(lái)到了山水如畫(huà)的桂林，專(zhuān)程去觀(guān)賞了桂林的市徽——象鼻山。
10月2日，一大早我就起床了，我們來(lái)到了象鼻山公園。首先，我們慢條斯理地爬山，剛到半山腰，爸爸媽媽都已經(jīng)氣喘吁吁了，而我卻活力十足，迫不及待的想爬上山頂，一睹桂林市區的風(fēng)光和纏繞在城市中漓江美麗的倩影。突然，我們山坡轉彎處，天空中下起了“大雨”，身邊的游客匆匆忙忙撐起了傘，頑皮的孩子跳進(jìn)雨里，歡呼雀躍。我抬頭一看，雨源源不斷的灑下來(lái)，我仔細一看，原來(lái)水是從路旁茂密花叢射出來(lái)的，其實(shí)，那是一種自動(dòng)淋花的設備，水被噴上了天，飄灑下來(lái)，所以就像雨。我們撐起了雨傘，走了過(guò)去，發(fā)現這雨中散步也挺有意境的。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的攀爬，我們終于站在了山頂上，站在了頂峰。觀(guān)景臺上，桂林市區的全貌便在我們的眼前一覽無(wú)遺，遠處桂林那秀麗的風(fēng)景，讓人目不暇接，這也讓我相信，要在四天之內游完桂林是不大可能的，但是，從這里看下去，也大致看到了桂林美麗的身影。
下山后，我們繼續前行，突然聞到了濃郁的酒香味，熟悉桂林的爸爸馬上反應過(guò)來(lái)，是三花酒的味道，但是，我不習慣聞這個(gè)味道，覺(jué)得太濃郁。于是，我們加快了腳步，這也合了媽媽的心意，她想早點(diǎn)一睹象鼻山的芳顏，我的`心情也變得更加急切，激動(dòng)了。
我們走過(guò)了一座連接兩岸的橋梁，象鼻山便已呈現在我們的眼前，我驚呼起來(lái)，也引起了媽媽的共鳴，在走過(guò)一條路旁栽有垂柳的小徑后，象鼻山離我們越來(lái)越近，旁邊的人也開(kāi)始多了起來(lái)，我走得更加大步了。
突然，一頭大象映入了我的眼簾，“哇!那就是象鼻山”我歡呼。象鼻山，它像一頭憨厚的大象在清澈見(jiàn)底的漓江邊上慢慢的吸允著(zhù)漓江
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