難忘的國學(xué)比賽作文范文（通用7篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的難忘的國學(xué)比賽作文范文（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的國學(xué)比賽作文1
經(jīng)過(guò)校內和網(wǎng)上的激烈角逐，我終于挺進(jìn)第二屆湖南省青少年國學(xué)大賽復賽。段考結束的第一個(gè)周日，李老師帶著(zhù)我和易皓瀾一起來(lái)到廣電中心參加比賽。
一進(jìn)會(huì )場(chǎng)，我就被比賽那緊張的氣氛感染了。大廳里已經(jīng)座無(wú)虛席，湘潭、湘鄉、韶山、湘潭縣各個(gè)學(xué)校的精英都嚴陣以待。我看見(jiàn)了主要對手江聲中學(xué)的選手，他們都穿著(zhù)校服，初略數數，也有二十多人。我回頭看看易皓瀾，暗暗鼓勁：我們人少，但是我也會(huì )拼盡全力，一定要給母校增光！
按大會(huì )安排，我們的比賽比較靠后，于是，我們先坐在觀(guān)眾席觀(guān)看其他人的比賽。
初賽階段每個(gè)人的競賽都分為三個(gè)環(huán)節：自我介紹、國藝展示和五道測試題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，場(chǎng)上的選手也換了一位又一位。終于，輪到我上臺了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我的內心非常的緊張，感覺(jué)心在胸膛里怦怦直跳。畢竟，這是我第一次在這么多人面前上臺。但是，想起比賽前老師滿(mǎn)含期待的囑咐，我還是硬著(zhù)頭皮走上臺去。很快，自我介紹和國學(xué)展示這兩個(gè)環(huán)節都完成了。在之后的答題環(huán)節，我的運氣不錯，除了一道選擇題外，其他的題目我都會(huì )。最后得分73。5分成功晉級了晉級賽。
第二天是晉級賽，學(xué)校就剩我一個(gè)選手，而江聲中學(xué)仍然“人多勢眾”。我對自己說(shuō)：“怕什么！就是一人，我也能戰斗到最后！”第一輪是擂臺戰。選手們兩兩結對比拼，勝者進(jìn)，敗者退。不得不說(shuō)我的運氣是真的很好，與我同組的人積累比我差了一大截，完全不能對我構成威脅。所以我很輕松地進(jìn)了第二輪。
第二輪限時(shí)搶答，我覺(jué)得我的好運氣到此為止了：前面接連三道選擇題我都摸不到頭緒，只能快速喊：“過(guò)！”也許沒(méi)有見(jiàn)過(guò)選手這么快喊過(guò)，賽場(chǎng)上發(fā)出了善意的笑聲。不能耽誤時(shí)間！這是我唯一的想法。最后三題里，我有一題答錯，只答對兩題。但因禍得福，我答題的速度是最快的，所以順利晉級第三輪。
可惜的是，在第三輪時(shí)，我犯下了一個(gè)低級錯誤，連“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”這種簡(jiǎn)單的詩(shī)句都沒(méi)答出來(lái)，錯失晉級的好機會(huì )。最后，我得到了大賽第七名的成績(jì)。
這一次比賽，我積極完成了老師布置的賽前積累，勇敢地面對了人數占絕對優(yōu)勢的對手。在大型比賽中，堅持自己的想法，學(xué)習臨危不亂，為母校增添了光彩。我相信，這一次比賽的失誤，定會(huì )成為我下次比賽努力的動(dòng)力，加油！
難忘的國學(xué)比賽作文2
9月26日，國學(xué)小達人的比賽開(kāi)始了，我懷著(zhù)一顆砰砰直跳的心進(jìn)入賽場(chǎng)。
比賽開(kāi)始抽簽了，我抽中了4號臺，我坐到了座位上，那時(shí)人已經(jīng)滿(mǎn)了。我和一位大哥哥一個(gè)組，哪位大哥哥非常厲害，這使我放松了很多。
第一輪是必答題，前幾桌的題目都非常簡(jiǎn)單。輪到我了，李老師問(wèn)“云對雨，雨對風(fēng)，晚照對什么？請回答�！薄扒缈��！蔽一卮鸬肋@一輪，我們一組明顯領(lǐng)先，有了180分。
第二輪是搶答題，問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，我們一臺的那個(gè)大哥哥全部答對，我們臺又加了30分。這時(shí)，李老師問(wèn)“‘為中華之崛起而讀書(shū)’是誰(shuí)說(shuō)的？”我跟旁邊的一位大哥哥說(shuō)：“我會(huì )！”“誰(shuí)呀？”大哥哥的話(huà)音剛落，第3臺就搶去了機會(huì )。不過(guò)，他們答錯了，沒(méi)有加分。我有點(diǎn)后悔，晚按了鈴，白白失去了分數。
下面幾題我都不會(huì )，大哥哥卻表現的十分出色，又為我們加了70分。李老師問(wèn)：“你能說(shuō)出四個(gè)有水的成語(yǔ)嗎？”我一愣，我們一臺又可以回答了，大哥哥只說(shuō)出了兩個(gè)，我以為完蛋了，便低下頭，緊咬著(zhù)牙，等待結果。幸虧，另一位剛剛及時(shí)提醒了他，加了50分。大哥哥又連續搶了一個(gè)50分題給我們加了50分。我算了算，一共有380分了。
之后，我們讓大哥哥進(jìn)了決賽，評委老師給我們加了40分，我們有了420分，得了第一。我手握獎狀，想：我終于知道了國學(xué)的重要，我可要好好努力了！
難忘的國學(xué)比賽作文3
近幾個(gè)星期，我參加了杭州市中小學(xué)生國學(xué)知識大賽。通過(guò)這次比賽，我知道了中國古代文化的深奧，也知道了國學(xué)知識的重要性。我在比賽中，只得了35分，我深刻感覺(jué)到了我在這方面知識的缺乏。
我覺(jué)得，我平時(shí)應該加強這方面的指示，了解中國歷史中的知識。了解中國的文化。爸爸媽媽說(shuō)我的態(tài)度不好，讓我應該認真的讀經(jīng)典，認真答題。我開(kāi)始很不屑，認為經(jīng)典沒(méi)什么，可當我看到低年級的同學(xué)也有考100的時(shí)候，我羞愧了。那時(shí)，我就下定決心，要認真品味經(jīng)典�？墒俏彝耆o不下心啊，有空只想看著(zhù)電視，最后，爸爸竟然把電視給關(guān)了，我只好讀經(jīng)典，慢慢的，我品嘗到了經(jīng)典的趣味，我開(kāi)始越來(lái)越喜歡她了。
讀經(jīng)典，不僅讓我靜下心來(lái)，也讓我學(xué)會(huì )了一些知識，懂得了一些道理。這次比賽，不僅讓我認識到了經(jīng)典的重要性，更讓我得到了鍛煉，明白了許多書(shū)上沒(méi)有得到里，我要加油，取得更好的成績(jì)！
難忘的國學(xué)比賽作文4
星期三，我們穿著(zhù)整齊的校服，來(lái)到學(xué)校參加古詩(shī)經(jīng)典誦讀比賽。
比賽前，陳老師讓我們演練幾遍，并叮囑我們比賽時(shí)不要緊張，眼睛要看前方，動(dòng)作忘了，可以看小主持人怎么做。
比賽開(kāi)始了，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，“刷”地站了起來(lái)。此時(shí)，我的心像一只小兔子“撲通撲通”地跳著(zhù)，但是想到陳老師的叮嚀，我挺直胸膛，目視前方，跟隨音樂(lè )節拍，用最洪亮的聲音，最濃厚的感情唱完了《相思》。小主持人領(lǐng)讀后，我們一邊做動(dòng)作，一邊一字一句，抑揚頓挫，很有感情地誦讀了《清明》和《游子吟》。
比賽結束后，我心里那塊大石頭終于落地了，心想：我們得了第幾名？當陳老師告訴我們得了一等獎，我興奮得一蹦三尺高。通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理：做什么事情都要認認真真地對待，付出辛勤的努力就會(huì )有好的回報。這次誦讀的成功，正是陳老師和同學(xué)們努力的結果。
難忘的國學(xué)比賽作文5
今天我參賽國學(xué)小名士電視大賽，這次比賽完，也許只有后悔才是我此時(shí)擁有的心情。我感到后悔，是因為我沒(méi)有達到預期的目標。
名次固然重要，其實(shí)更重要的便是之間的經(jīng)歷，對此收獲卻不僅僅是不后悔，更重要的是一些方法和感悟。
首先在比賽前的等待一小時(shí)，我們來(lái)到了文化大廈的圖書(shū)館，進(jìn)去一看都是我們的同齡人，都是我們同學(xué)，但他們的周六卻是與我們截然不同。每個(gè)人都拿著(zhù)一個(gè)本子和一本書(shū)在那里認真學(xué)習，瘋狂學(xué)習，不算身邊有多大事發(fā)生，他們連頭都不抬。屋子里，沒(méi)有任何聲音，有的只是一個(gè)個(gè)勤奮的身影。我不禁試問(wèn)自己，我們?yōu)槭裁醋霾坏侥兀?/p>
比賽分為四輪，每一輪都使我感受頗深。
比賽第一輪搶答。這輪環(huán)節，因為搶答器的種種原因，使許多同學(xué)不但沒(méi)有加分。卻吃了虧，扣了不少分。正如老師所說(shuō)比賽都是運氣與實(shí)力的綜合。有的時(shí)候運氣也是會(huì )發(fā)揮一定作用的。但是對于我來(lái)說(shuō)，我參加過(guò)小哥白尼的比賽，也算有些經(jīng)驗，本來(lái)是準備這一輪不答，卻看著(zhù)1號選手陸續加分，我便也忍不住了�？梢�(jiàn)經(jīng)驗有著(zhù)重要的作用，而沉穩也是成功的關(guān)鍵。
但是真正的基礎還是實(shí)力，如果沒(méi)有實(shí)力這塊磐石，運氣再好也不會(huì )沖天而上。比如第二輪畫(huà)配詩(shī)，明明已經(jīng)懂得的我卻還沒(méi)有拿到全分，這是因為什么呢？還是學(xué)習不扎實(shí)罷了，那時(shí)我覺(jué)得自己都很搞笑，竟然錯在了不會(huì )寫(xiě)字。同學(xué)們，如果你的學(xué)習很扎實(shí)，沒(méi)有這種情況的發(fā)生，那么是不是會(huì )更優(yōu)秀。
放下那顆浮躁的心，重新去審視自己。學(xué)的再扎實(shí)一點(diǎn)，把會(huì )的再牢固一點(diǎn)，心在沉穩點(diǎn)，學(xué)習才會(huì )更有效率。
更重要的是，不論面臨什么，所需要的都是沉穩和安定，不能先自亂陣腳。不論你上一道題如何，再對一下一道題的時(shí)候，就要用一種重新的安靜和沉穩去對待，就仿佛做事情，你上一件事情做的很糟糕，如果不調整心態(tài)，下件事情你也會(huì )做不好。要重新努力的去做好下一件事。這就像第三輪速答題，因為前面的環(huán)節與搶答器的犯規是我的神情越來(lái)越緊張，而且因為搶答題，抓的是時(shí)間，所以你的心就像繃著(zhù)一根弦一樣，一直放不下來(lái)，于是我竟然把自己所有都會(huì )的題，喊了“過(guò)”不但自己不會(huì )的.沒(méi)有拿到分，就是自己會(huì )的也丟棄掉了�？梢�(jiàn)臨場(chǎng)的鎮定是多么重要，會(huì )調整情緒也是致勝的法寶。
第四輪才是一個(gè)真正實(shí)力的考驗。有幾道題，場(chǎng)上包括我在內竟無(wú)人知曉。這輪搶答，只要你會(huì )，別人不搶?zhuān)憔湍軗尩��？善谂c搶答器無(wú)關(guān)的情況下，又沒(méi)人搶了。從中更可以看出，其實(shí)我們的實(shí)力還是有限。的時(shí)候不要自大，要去努力的去學(xué)習更多的知識再努力點(diǎn)，再扎實(shí)一點(diǎn)，也許結果會(huì )更好。不是一切你都懂，永遠不要囂張，因為你絕不會(huì )知道人生的下一刻會(huì )遇到什么下一個(gè)困難你是否能夠戰勝。
同學(xué)們，讓我們在自己的一次次經(jīng)歷中去獲得教訓經(jīng)驗，在一次次的學(xué)習中找到提升自己，升華自己的方法。努力扎實(shí)的去學(xué)習，沉穩謙虛的去做事。去追求更好的自己，你會(huì )離你的夢(mèng)想越來(lái)越近，總有一天，你能翱翔于更廣闊的天空。
難忘的國學(xué)比賽作文6
為一步弘揚名族傳統，傳承國學(xué)經(jīng)典引領(lǐng)我校學(xué)生，通過(guò)誦讀國學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞，感受祖國傳統文化的博大精深培養學(xué)生熱愛(ài)祖國，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，勤奮學(xué)習，自強不息的優(yōu)良品質(zhì)，學(xué)校定于這個(gè)星期五舉行國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。
這天清晨，同學(xué)們早早來(lái)到教室，個(gè)個(gè)精神抖擻，背起了弟子規，老師還讓我們演練幾遍，并叮囑我們比賽時(shí)不要緊張。叮鈴鈴，上課鈴響了，這也意味著(zhù)誦讀比賽開(kāi)始了，我們排好隊，慢慢走出去。
來(lái)到階梯教室門(mén)口，我們緊張的等著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去。終于，我聽(tīng)到報號老師叫：“現在是五年級一號班級出場(chǎng)�！蔽覀儜阎�(zhù)忐忑不安的心情進(jìn)了場(chǎng)。
等所有人入場(chǎng)后，只聽(tīng)見(jiàn)沈鵬拿起話(huà)筒說(shuō)完了總序，接著(zhù)，全班一起背完了“入則孝”，沈鵬又背起“泛愛(ài)眾”中的第一排，全班同學(xué)有起伏的背完了“泛愛(ài)眾”，這一章。誦讀完后班長(cháng)用口令整整隊，并向評委敬禮，接著(zhù)，我班便出場(chǎng)。緊接著(zhù)，其他班級也進(jìn)行了誦讀比賽。
這次比賽，讓我知道了一些重要道理，總序入則孝，出則弟，謹，信，泛愛(ài)眾，親仁，余力學(xué)文這八章的內容，我基本能按要求做到，但少數部分仍欠缺，如，父母講道理時(shí)，嫌煩，須敬聽(tīng)。感謝學(xué)校給了我這好的機會(huì )，讓我明白，發(fā)現了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我一定會(huì )發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
難忘的國學(xué)比賽作文7
10月10日的下午，學(xué)校在多媒體會(huì )議室舉行“祖國伴我成長(cháng)的朗誦比賽”。
我是代表三（2）班來(lái)參加這次的比賽，(.)心中充滿(mǎn)了無(wú)比的驕傲和自豪，我相信只要我努力一定會(huì )取得好成績(jì)，不會(huì )辜負老師、同學(xué)對我的期望。
比賽開(kāi)始了，看著(zhù)那些大哥哥、大姐姐的精彩朗誦，我也迫不及待的想沖上去朗誦，可是班長(cháng)抽到34號才上場(chǎng)，而且又是倒數第三呢！所以我只能在下面耐心等待，等��！等��！終于輪到我出場(chǎng)了，當主持人說(shuō)：請三（2）班的同學(xué)做好準備，我激動(dòng)萬(wàn)分、信心十足的走上了朗誦臺，我向領(lǐng)導、老師、同學(xué)們行了隊禮。開(kāi)始朗誦了，我有感情朗誦對國旗的敬愛(ài)的詩(shī)篇，雖然不是很大聲，但是我已經(jīng)盡力了。朗誦完了，我輕輕地松了一口氣。當主持人要公布分數時(shí)，我既緊張又害怕，主持人說(shuō)：三（2）班最后得分9.44分，得了優(yōu)秀獎。我聽(tīng)了很傷心，因為我沒(méi)有獲得前三名而感到遺憾。這時(shí)，老師鼓勵我，媽媽安慰我，我的心情慢慢恢復了平靜。
雖然這次我獲得優(yōu)秀獎，但我并不灰心，因為失敗是成功之母嘛！我一定會(huì )努力的，請同學(xué)們相信我。
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