國慶節小學(xué)作文【薦】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的國慶節小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國慶節小學(xué)作文 篇1

　　說(shuō)到熊貓大家一定都不陌生吧？熊貓是我們中國人民的國寶，它們的姿態(tài)往往都是憨厚可愛(ài)的。遺憾的是，在我們江南，卻沒(méi)有熊貓。今年“十一”期間，聽(tīng)媽媽說(shuō)南山竹海邀請來(lái)了貴賓——熊貓，我立刻迫不及待地拉著(zhù)媽媽乘坐班車(chē)到了南山竹海。

　　我們氣喘吁吁地爬到了山頂，而通到熊貓館的唯一路徑是纜車(chē)，而我們也十分累了，正好乘上攬車(chē)。沒(méi)想到是讓乘客站著(zhù)的，我只好緊緊地抓著(zhù)扶欄，沿路上了“雞鳴村”。我飛快地沖在前面，媽媽在后面跟隨著(zhù)我�！坝斡[由此向前由此向前�！蔽铱匆�(jiàn)前面一張藍色的指導牌，就跑了過(guò)去�！澳抢锬抢�！”我走進(jìn)了一個(gè)很安靜的大廳，“那里那里！”我來(lái)回穿梭，怎么也走不完，我喘著(zhù)粗氣，慢悠悠地走著(zhù)。我好不容易看見(jiàn)一個(gè)路牌：左熊貓館。我的勁又上來(lái)了，沖進(jìn)了“熊貓館”。剛到熊貓館，只聽(tīng)見(jiàn)一群小朋友的聲音：“熊貓！熊貓！”我朝聲音的來(lái)源看去，只見(jiàn)一群人圍在天梯上，我急促地朝天臺奔去。站上天臺，我喘了幾口氣，細細打量起正在園內游走的`熊貓起來(lái)：身上的顏色只有黑白兩色，隱藏在黑眼圈中的眼睛，圓圓可愛(ài)的耳朵，小巧玲瓏的鼻子，還有脖子那一圈的絨毛和腳上的絨毛都是黑色的，其余全是白色的。我朝媽媽招招手，媽媽來(lái)到了我的身旁。一只熊貓蹲在它的“家門(mén)口”，呆呆看著(zhù)它的家。另一只看起來(lái)更活潑可愛(ài)，游走在我們面前。它們看到籠子打開(kāi)了，都回到了家，我們這些游人都走了下去。

　　洞穴里面別有風(fēng)情，假山、洞穴應有盡有。飼養員從二樓丟下一捧新鮮的竹葉，那只憨態(tài)可掬的熊貓走向了竹葉，而另一只也爬上了假山。我的目光鎖定了那只走向竹葉的熊貓，我一直很奇怪熊貓是怎么樣吃食的。只見(jiàn)那只熊貓調過(guò)頭，吊起了一根竹葉，用手抓起，坐了下來(lái)，然后悠然自得地躺了下去，把竹葉放在自己的嘴邊，“啊嗚啊嗚”地自顧自吃了起來(lái)。不一會(huì )兒，一根竹葉就只剩下一些小小竹葉了。聰明的大熊貓丟掉了那根竹葉，站了起來(lái)，站在竹葉叢中，一屁股坐在了地上，拿起一捧竹葉津津有味地啃了起來(lái)，好像旁若無(wú)人。我“噗哧”一下笑了出來(lái)，熊貓真不愧是我們的國寶，好可愛(ài)呀。我以為一捧竹葉熊貓吃的肯定很慢，沒(méi)想到熊貓真是“賽劉翔”，一會(huì )兒就吃完了一捧竹葉。熊貓多么的人性化呀！多么活潑可愛(ài)的生靈呀！它趴在竹葉叢中，一會(huì )會(huì )兒解決掉了很多竹葉。我拿著(zhù)手機，按下了快門(mén)，拍下了一張熊貓吃竹子時(shí)姿容可掬的照片。那只熊貓大概吃飽了，走到了熊貓面前，它們到了一個(gè)角落，我跑到了觀(guān)看角落的最佳角度，之間兩只熊貓躲在了角落里，親昵地互相蹭來(lái)蹭去，兩只熊貓互相咬著(zhù)耳朵，憨態(tài)十足。要回家了，我戀戀不舍得再看了熊貓一眼。

　　熊貓，你胖乎乎的，懶洋洋的，可愛(ài)極了。雖然只有短短30分鐘，卻讓我記憶深刻。熊貓，下次我一定還來(lái)看你。

國慶節小學(xué)作文 篇2

　　今年國慶，我去了杭州西湖。

　　來(lái)到我盼望已久的西湖，我高興不已。首先映如我的眼簾的是那一棵棵柳樹(shù)，它們的枝條垂在湖面上，微風(fēng)吹來(lái)泛起了圈圈波紋，好像蜻蜓點(diǎn)水，非常好看。

　　不多一會(huì )兒，天下起了蒙蒙細雨，西湖像披上了輕紗，就像夢(mèng)中仙境。真是太美了！下午，天放晴了，太陽(yáng)公公喜氣洋洋的出來(lái)迎接我們這些遠到而來(lái)的客人。它把無(wú)彩的陽(yáng)光撒在湖面上，好似一顆顆星星閃閃發(fā)亮。這時(shí)一條彩虹掛在天空，七種顏色映在露珠上，露珠又給柳樹(shù)穿上五彩繽紛的衣服，蝴蝶在花叢中飛舞，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)歡快的歌兒，桃樹(shù)上有很多

　　含包欲放的花骨朵，還有盛開(kāi)的花朵，都隨著(zhù)輕風(fēng)翩翩起舞。

　　慢慢的'，慢慢的，西湖從雨中寧靜，又回到了雨前的熱鬧氣氛中，人們有的唱，有的跳，還有的在花叢中做游戲呢！站在草地上，聽(tīng)見(jiàn)不絕于耳的贊美聲。

　　西湖真美��！

國慶節小學(xué)作文 篇3

　　我想中國朋友們應該都知道國慶節吧，因為大部分人都知道國慶節，所以我就不說(shuō)國慶節的由來(lái)了！聽(tīng)到國慶節，想到國慶節，迎來(lái)國慶節……對于我來(lái)說(shuō)我非常喜歡這個(gè)節日，大家知道為什么嗎？下面我給大家說(shuō)一說(shuō)吧！

　　我覺(jué)得自己作為一個(gè)中國人，就要做一些對中國有好處的事情，而國慶節就是新中國成立的日子，讓我想起了作為一個(gè)中國人應該做的事情，好好學(xué)習那就不用說(shuō)了，我想每個(gè)人應該都知道。

　　學(xué)生就應該以學(xué)業(yè)為主，要做一個(gè)有志氣有毅力的'學(xué)生。只有抱有為中國作貢獻心理的人，一定會(huì )成為大器，我就抱有這種心理，我相信每個(gè)中國人都是國家的棟梁，比如：農民，沒(méi)有農民就沒(méi)有我們吃的糧食。沒(méi)有建筑工人，就沒(méi)有我們現在住的房子。如果沒(méi)有……360行，行行出狀元，我們不能歧視那些沒(méi)有文化水平的人，也許，他們才是國家有用的人。

　　所以，我們大家從現在開(kāi)始，好好學(xué)習，長(cháng)大后把自己的國家建設的更美好。行動(dòng)起來(lái)吧！相信你就是下一個(gè)對國家有用之人！

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