國慶節的作文錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的國慶節的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國慶節的作文 篇1
今天是七天長(cháng)假的最后一天了，可是我的語(yǔ)文還沒(méi)寫(xiě)完，我的快點(diǎn)寫(xiě)。先寫(xiě)的是聽(tīng)寫(xiě)，媽媽不在家，只好讓爸爸幫我聽(tīng)寫(xiě)。這時(shí)有一個(gè)字我不會(huì )，只好空下了。這時(shí)，正好電話(huà)響了，是找他的，他只好去接電話(huà)，并把語(yǔ)文書(shū)放在床上。我想，這個(gè)字我不會(huì )，正好趁著(zhù)爸爸接電話(huà)，看一下吧。
可是我想起了一個(gè)小故事：一個(gè)小孩，考試的時(shí)候別的題都做對了，只有一道題不會(huì )。這時(shí)一個(gè)同學(xué)告訴了他答案，他想，這個(gè)同學(xué)是班上學(xué)習最好的，寫(xiě)不寫(xiě)呢？這時(shí)，他想起了父母說(shuō)的話(huà)：“誠實(shí)，誠實(shí)最重要！”
想到這兒，我不禁想，是呀，誠實(shí)最重要！于是那個(gè)字我還是空著(zhù)。等爸爸和那個(gè)人聊完了，我們趕緊繼續聽(tīng)寫(xiě)，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
國慶節的作文 篇2
到了，到了，我們期盼已久的國慶節到了。
在上個(gè)星期的星期四，譚老師在上午第四節課來(lái)到了教室，我們都感到非常的驚訝，因為這節課根本不是他的，因此同學(xué)們都非常的生氣，但他卻給我們帶來(lái)了一個(gè)令人興奮的好消息，你們要放假了，還是放8天，你們高興嗎?譚老師的語(yǔ)聲剛落，我還在反應中，有的同學(xué)激動(dòng)的將書(shū)都拋向高空，有的'將自己的外套脫下來(lái)舞動(dòng)著(zhù)......
下課后，我回到家，我用最快的速度將作業(yè)都完成了，我也將功課都復習了一遍，在和奶奶的商討下，我們一致決定帶上妹妹前往去外婆家。
外婆家住在偏遠的農村，所以去外婆家，需要乘車(chē)、走路...我們收拾好行李后，就出發(fā)了，我們乘車(chē)，在走路，一路上，奶奶、妹妹和我有說(shuō)有笑，無(wú)話(huà)不談。不知不覺(jué)就帶了外婆家。
在外婆家，外婆待我們非常的好。由于地域原因，所以外婆不能象城市那樣招待我們，外婆給我們說(shuō)：“今天我們來(lái)做豆腐”，我們都同意了，可是外婆家里沒(méi)有做豆腐的機器，只有石磨，外婆做好了準備工作，我們就把豆腐搬到石磨邊，我推一下石磨，外婆就用勺子將黃豆舀到磨子中，我們就象這樣推一轉，舀一次，不一會(huì )，黃豆就全部磨完了，后面的煮豆腐工作，由于我也不會(huì )，所以就是外婆做的。
不幸的是，由于妹妹水土不服，皮膚過(guò)敏，所以我們當天又回到了城里。
在這個(gè)國慶節，發(fā)生了許多快樂(lè )的事，我也充分利用時(shí)間將國慶節過(guò)得很快樂(lè )，所以，我喜歡國慶節，我也祝愿全天下的人國慶快樂(lè )!
國慶節的作文 篇3
又是溫馨快樂(lè )的一天。一大早，窗外就傳來(lái)了一陣陣小鳥(niǎo)清脆的叫聲，它們嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好快樂(lè )呀！
今天是十月二日，我特別高興，因為爸爸媽媽答應帶我到平天山游玩，我的心早已飛到聽(tīng)平天山去了。
到了平天山，我們一家人盡情欣賞著(zhù)這美麗的景色。你瞧，一株株翠綠的小草，一朵朵鮮艷的小花兒在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著(zhù)小腦袋，正熱情的我們。
“啊，游泳池！”我眼前一亮，拉著(zhù)爸爸的手向游泳池走去。下水后，那池里的水，冰冰的，涼涼的，全身爽快�！昂�！”我大聲的說(shuō)，“媽媽是個(gè)膽小鬼 ！”爸爸也附和說(shuō)：“是呀，媽媽像個(gè)縮頭烏龜，真膽��！”媽媽把眼睛瞪得圓圓的，大大的，一副“生氣”的模樣她慢慢地下水，得意的看了我們一眼，正當媽媽得意之際，我和爸爸把池水向媽媽潑去�！肮�！”平天山山泉游泳池留下了我們的一串串歡聲笑語(yǔ)！
隨后，我們又順著(zhù)小路往攀登，山頂有廣闊的高山大草坪，北嶺仙棋勝景就在山頂上，令人心胸開(kāi)闊，一目千里。六班水庫和連綿起伏的群山。茫茫的林海，山川美景，猶如一幅幅壯美的圖畫(huà)，令人陶醉。在半山腰的峽谷中自然形成一個(gè)巨大的石盤(pán)，故稱(chēng)仙人池，那里的池水清涼透明，還有滿(mǎn)山遍嶺的玉桂，八角林，四季飄香。
祖國呀！人民正用自己的智慧。才干和汗水打扮著(zhù)您，您您將會(huì )永遠煥發(fā)著(zhù)青春的活力。
國慶節的作文 篇4
我們祖國的生日終于又到了，全中國都沸騰起來(lái)了。這一天可熱鬧了，街上已經(jīng)是人山人海。我覺(jué)得去街上玩，這樣過(guò)國慶節好象太沒(méi)有意義了，就向爸爸、媽媽提議去東仁樂(lè )園游玩。真沒(méi)想到，爸爸媽媽毫不猶豫的同意了。
我和爸爸、媽媽一起乘車(chē)來(lái)到了東仁樂(lè )園，剛進(jìn)公園的大門(mén)，就看見(jiàn)兩輛象火車(chē)一般的旅游車(chē)停在那里，象是在迎接我們一樣。公園的游樂(lè )區離公園大門(mén)還有大約一公里遠，我們坐上汽車(chē)進(jìn)去，一路上，有說(shuō)有笑，還能看到周?chē)木吧�！不知不覺(jué)我們就來(lái)到了公園的里面。哇！公園里真漂亮呀！左邊是綠綠的山，右邊是清清的湖水，湖面上還有幾條船呢！真是美不勝收。
公園里很大又很寬，里面有各種各樣的游戲。有劃船的、有坐過(guò)山車(chē)的、有坐碰碰車(chē)的……真讓我眼花繚亂。最讓覺(jué)得痛快的還是坐碰碰車(chē)，于是我自己選擇了一輛最酷的碰碰車(chē)坐進(jìn)去，開(kāi)始玩碰車(chē)游戲。開(kāi)車(chē)的鈴聲一響，我便開(kāi)足馬力沖了出去，大家一會(huì )兒東碰碰，一會(huì )兒西撞撞，撞得我都昏了，不知不覺(jué)中10分鐘就過(guò)去了，當結束的鈴聲響后，我們都想再玩一次，個(gè)個(gè)都坐在那里動(dòng)都不動(dòng)，久久地都不肯從坐位上站起來(lái)，因為坐碰碰車(chē)真的好玩極了。
這樣，我和爸爸、媽媽一起在公園里開(kāi)開(kāi)心心地大玩一場(chǎng)，我玩了各種各樣的游戲，劃船、過(guò)山車(chē)、搶打魚(yú)等等。哇！今天我們太開(kāi)心了。
我覺(jué)得“十一”長(cháng)假過(guò)得既刺激又快樂(lè )，所以我喜歡這樣的“十一”假日。
國慶節的作文 篇5
今天是9月30日，明天就是國慶節了，老師說(shuō)要放假7天，我高興極了，因為今天也是我舅媽的生日。放學(xué)后媽媽帶著(zhù)我和倆個(gè)妹妹回鄉下去了。
到了外婆家，看到舅媽準備了很多好吃的，還有蛋糕，我忍不住要流口水了。吃蛋糕時(shí)我們還為舅媽唱生日歌，這晚大家都很開(kāi)心。
第二天正好是國慶節，早上起來(lái)，外婆說(shuō)要去山上摘綠豆，(到綠豆地里是一片怎樣的情景，可寫(xiě)寫(xiě))還順便把羊放到地里去，看著(zhù)一只母羊和二只小羊在津津有味地吃草，我還能和小羊玩耍，感覺(jué)棒極了。外婆說(shuō)腰疼，于是我和表哥就去幫外婆摘綠豆了(你摘的綠豆怎么樣?也可寫(xiě)寫(xiě)，這樣有面有點(diǎn)，文章寫(xiě)得就更好)，摘著(zhù)摘著(zhù)一會(huì )兒功夫我們就干完了。嗨，真累啊!但也很開(kāi)心，放假期間能幫外婆干點(diǎn)活，還能玩，一舉多得。在外婆家過(guò)了兩天，第三天媽媽就把我和倆個(gè)妹妹帶回了莆田說(shuō)要去上美術(shù)課，我很不高興，后來(lái)還是外婆說(shuō)服我，我才乖乖地跟媽媽回莆田。
雖說(shuō)時(shí)間短，但我也很開(kāi)心能幫到外婆忙，以后放假我還會(huì )再回鄉下幫外婆忙。
國慶節的作文 篇6
今天是國慶節，媽媽帶著(zhù)我和一個(gè)姐姐去森林公園玩。
我們首先去水上樂(lè )園玩“過(guò)橋”�？粗�(zhù)懸在半空的吊橋和橋下深深的池水，我的心不由一顫：我能走過(guò)去嗎？萬(wàn)一掉到水里怎么辦？在我猶豫不決時(shí)，姐姐已經(jīng)順利地在橋上走了一個(gè)來(lái)回，看著(zhù)神態(tài)自若的姐姐，我下定決心要勇敢地過(guò)橋。我一開(kāi)始過(guò)不去，但后來(lái)那個(gè)個(gè)姐姐扶著(zhù)我過(guò)橋，走了一遍后我就能順利地通過(guò)了。我走每二遍的時(shí)候，慢慢地加快了步子，這時(shí)，我一不留神，唉呀不好，一腳踩空，我差一點(diǎn)掉到河里。還好，我趕緊把腳收了回來(lái)。接著(zhù)，第二遍也成功了。
我們幾個(gè)繼續往前走。走著(zhù)走著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)“吼—吼—吼—吼”的聲音，我忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么東西在叫呀？”媽媽說(shuō)：“我不知道，你問(wèn)問(wèn)姐姐吧�！蔽矣謫�(wèn)姐姐：“姐姐，這是什么東西在叫呀？”姐姐說(shuō)：“有可能是老虎，而且是東北虎�！蔽医又�(zhù)問(wèn)姐姐：“姐姐，為什么你說(shuō)是東北虎，而不是其它的老虎呢？”姐姐說(shuō)：“咱們倆不是看過(guò)了那個(gè)景點(diǎn)指示牌，上面寫(xiě)著(zhù)往前走是“東北虎觀(guān)賞區”嗎？“哦，我終于想了起來(lái)�！蔽覀冏甙∽甙�，終于走到了東北虎觀(guān)賞區。我們只是遠遠的看了看，好嚇人呀，還是趕緊跑吧！我們又馬上趕向下一個(gè)景點(diǎn)。
最有趣的是我看到了一種小猴子——獼猴。我們走到了獼猴觀(guān)賞區�？粗�(zhù)看著(zhù)，我想到了一個(gè)好主意，就對姐姐說(shuō)：“姐姐，我拿一個(gè)把提子去把猴子引到那邊，然后你趕快把提子塞到那個(gè)縫隙里面，我再跑回來(lái)；然后你再把手放在提子的后面，等著(zhù)猴子把提子吃掉，好不好？”姐姐說(shuō)：“好的，咱們現在就開(kāi)始行動(dòng)！”第一次，成功；第二次，成功；第三次，唉呀不好，有一只獼猴差一點(diǎn)咬到姐姐的手！還好，姐姐發(fā)現了，趕緊把手縮了回來(lái)。失敗了！于是，我拉著(zhù)姐姐的手繼續向前沖。
走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了一家石膏涂畫(huà)店。我便用拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肴ナ嗤慨?huà)店去畫(huà)畫(huà)，可以不可以呀？”姐姐說(shuō)：“當然可以了”。我拉上姐姐，向石膏涂畫(huà)店跑去。一路小跑，很快就跑到了石膏涂畫(huà)店。我問(wèn)賣(mài)石膏的阿姨：“阿姨，這些石膏都有什么種類(lèi)呀？”阿姨說(shuō)：“有存錢(qián)罐的，有筆筒的�！蔽艺f(shuō)：“那我要個(gè)筆筒的吧�！闭f(shuō)著(zhù)我挑了一個(gè)離我最近的筆筒——小熊筆筒，然后就和姐姐一起找一個(gè)位置開(kāi)始給小熊涂色。姐姐先涂小熊的帽子，總共涂了五種顏色：藍、綠、紅、黃、棕。臉手是土黃色，上衣是紫色；褲子是綠色的；鞋子是粉色的。再看看筆筒內，全部都是藍色的，非常好看。接下來(lái)該看我的了。我把筆筒前面的圖案涂成紅色；把蝴蝶結和筆筒的邊涂成了藍色。涂完后一看，這個(gè)小熊還真漂亮！等了一會(huì )兒，小熊筆筒晾干了，我們把它放到了袋子里。
不知不覺(jué)抬頭一看，天已經(jīng)黑了下來(lái)，媽媽我們幾個(gè)非常高興地走出了森林公園。
國慶節的作文 篇7
國慶節放假，我和爸爸還有媽媽?zhuān)黄鹱职值能?chē)回外公家。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)的，太陽(yáng)向我們微笑，鳥(niǎo)兒向我們點(diǎn)頭，好像在歡迎我們呢!到了外公家，我連忙下車(chē)。這時(shí)，外公剛從鄰居家回來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“回來(lái)啦!跟我去摘柿子吧!”我說(shuō)了聲“哦”，就跟著(zhù)去了。我們穿過(guò)一片樹(shù)林，就到了目的地。我抬頭一看，柿子挨挨擠擠地掛在樹(shù)上。有的青里透紅，有的也成熟了，但是被鳥(niǎo)吃了一半，外公說(shuō)那不能吃。然后他拿起一根又細又長(cháng)的竹竿，竹竿的頭開(kāi)了個(gè)口子，接著(zhù)用竹竿的口子插進(jìn)枝干，最后向右一轉，放了下來(lái)。外公又說(shuō)：“你也試一試吧!”我按照他的樣子去做，可是放下來(lái)的速度太快，柿子摔爛了。第二次，我小心翼翼地放下來(lái)，終于成功了。連續幾次，柿子都沒(méi)有摔爛，外公贊揚道：“真是厲害!”
過(guò)了一會(huì )兒，我們提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一籃柿子回家了。摘柿子真有趣啊!
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