精選小學(xué)生國慶作文600字四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生國慶作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生國慶作文600字 篇1
國慶長(cháng)假，爸爸媽媽決定帶我去千島湖游玩。聽(tīng)到這個(gè)消息，我是又興奮又激動(dòng)，我要出去玩啦！
9月30日這天，我們一早4點(diǎn)鐘起床，5點(diǎn)鐘就出發(fā)，可惜還是沒(méi)能避開(kāi)客流的高峰，到中午的時(shí)候，在杭州的高速公路上堵了2個(gè)多小時(shí)，總算在下午的2點(diǎn)半，到達了目的地千島湖。
可能是因為堵車(chē)的緣故，千島湖的人不是很多，沒(méi)多少時(shí)間，我們就買(mǎi)好票，坐上了”可心號”游船。登上游船，我們就忘卻了坐車(chē)的疲勞，盡情地欣賞千島湖的美景。千島湖，顧名思義，就是由一千多個(gè)大大小小的島嶼組成的，它們仿佛漂浮在湖面上的一葉葉綠舟，又好像鑲嵌在湖面上的一個(gè)個(gè)綠寶石，把千島湖點(diǎn)綴的格外美麗。千島湖的天真藍，水真清，陽(yáng)光灑在湖面上，波光粼粼；微風(fēng)吹在臉上，輕柔涼爽，舒服極了。
大概20分鐘左右，我們到了第一站—蛇島。毒蛇池里有很多的眼鏡蛇，有的在溝里睡覺(jué)，有的在樹(shù)枝上游玩，我們還觀(guān)看了眼鏡蛇打架，飼養員跟眼鏡蛇親密接觸。導游告訴我們，眼鏡蛇高度近視，對黑色的物體稍微敏感一點(diǎn)，你只要不動(dòng)，它是不會(huì )攻擊你的。聽(tīng)了這話(huà)，我放心點(diǎn)了。
第二站月光島，它是由三個(gè)小的島嶼組成的，我們重點(diǎn)游玩了鎖島。進(jìn)入鎖島，首先映入眼簾的是一把大鎖，它象一個(gè)巨人一樣站立在入島口，仿佛守護著(zhù)這座小島。穿過(guò)巨鎖，沿著(zhù)臺階往上走，扶手上掛滿(mǎn)了各式各樣的鎖，有復古的，有現代的，有同心鎖，有魚(yú)鎖，有鳥(niǎo)鎖，形態(tài)不一， 形成了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。這些鎖包含了游人們的祝福和愿望，希望他們心想事成。
回到游船上，中秋的月兒照著(zhù)我們返航，月光灑在湖面上，如同給千島湖披上了一層輕紗，讓人感覺(jué)是那么的寧靜，那么的安詳。
再見(jiàn)了，美麗的千島湖，有機會(huì )我一定還會(huì )再來(lái)的！
小學(xué)生國慶作文600字 篇2
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,快樂(lè )的跟隨導游進(jìn)了“沙湖”的大門(mén)，大約五分鐘的路程就到了湖邊，映入眼簾的是清澈的湖水和郁郁蔥蔥的蘆葦遠看;綠波”萬(wàn)傾，無(wú)邊無(wú)際，沙湖,快樂(lè )的國慶節作文。我迫不及待地登上一條龍船，船開(kāi)始慢慢地啟動(dòng)了，坐在船上，吹著(zhù)暖和的輕風(fēng)，這湖水猶如海水，天水一色，船在蘆葦叢中穿梭，還有很多美麗的水鳥(niǎo)在船邊飛來(lái)飛去，好似人在畫(huà)中游，感覺(jué)真是美妙極了！船再往前行，就看見(jiàn)了五彩繽紛的降落傘，降落傘被快艇拉著(zhù)，忽上忽下，忽左忽右，真是驚險刺激，忍不住自己也想去試一試了。
有的在玩刺激的滑沙有的在玩高空索道還有的……這是我眼前一亮：駱駝！駱駝！我要騎駱駝！頓時(shí)，眾人的目光立刻集中在駱駝那。媽媽給我買(mǎi)了票，我們依次排好隊，終于輪到我們了，工作人員先讓駱駝趴下，叫我們跨上駝背，我心里有點(diǎn)害怕，但是鼓起勇氣跨了上去，駱駝要起來(lái)了，我緊緊地抓住駝峰，駱駝首先抬起它的前兩只腳,再抬起后兩只腳，邁著(zhù)愉快的步伐上路了，我也一點(diǎn)兒都不緊張了，我坐在駱駝上眺望，遠處的湖水、蘆葦、藍天白云，腳下的沙漠……盡收眼底，使人感到心曠神怡。我想，要是我能每天騎著(zhù)駱駝去上學(xué)，那該多好��！接下來(lái)我們還玩了滑沙、卡丁車(chē)、碰碰船……離導游約的時(shí)間越來(lái)越進(jìn)了，我依依不舍的離開(kāi)了美麗的沙湖，沙湖的“水、沙、葦、鳥(niǎo)、山、荷”真不愧是是沙湖六大奇觀(guān)。
走在去沙湖的路上，聽(tīng)導游說(shuō)：“沙湖，南距銀川市有42公里，總面積80多平方公里，是一處融江南水鄉與大漠風(fēng)光為一體的著(zhù)名景區，又是國家35個(gè)旅游王牌景點(diǎn)之一�！�
在不知不覺(jué)中，我們就來(lái)到了金色的沙漠，那沙漠在太陽(yáng)的照射下變得滾燙滾燙，可是那些游客卻頂著(zhù)烈日玩著(zhù)他們喜歡的娛樂(lè )項目：有的在玩“卡丁車(chē)”
在這個(gè)暑假里，我和媽媽跟隨著(zhù)旅游團一起游玩了銀川的沙湖。
小學(xué)生國慶作文600字 篇3
今天，是國慶節，祖國媽媽的六十周歲。從1949年10月1日起，中國人民從此站起來(lái)了，不會(huì )再受外國人的欺凌了！
從早上8：30分，我就坐在電視機前津津有味的看電視了，今天有十年一遇的閱兵儀式��！這可是個(gè)千載難逢的好機會(huì )��！10點(diǎn)鐘，閱兵儀式開(kāi)始了，每個(gè)軍隊的軍警們都昂首挺胸，幾百人的腳步都走得鏗鏘有力，步伐整齊，像只有一個(gè)人在踏步一般。最令我難忘的是三軍女警方隊，雖然是女孩子，但是也不比男警走的差�？�，三軍女警方隊邁著(zhù)雄赳赳，氣昂昂的步子走來(lái)了。女兵方陣是所有受檢閱方隊中人數最多的步兵方陣，共有378人受檢，其中，領(lǐng)隊就有3人，比其他徒步方隊多26人，真是一直不平凡的隊伍��！從女兵的面部表情上，我看得出，她們很自信，我感受到了我們每個(gè)中國人發(fā)自肺腑的聲音：我驕傲，我屬于中國！祖國萬(wàn)歲！我們的中國已經(jīng)不是從前那個(gè)被外國人嘲笑的國家了，而是一個(gè)令中國人民驕傲的偉大祖國，經(jīng)過(guò)中國人民的團結努力，我們已經(jīng)擺脫掉那個(gè)所謂的東亞病夫了，中國人民已經(jīng)不受外國人的屈辱了。
到了上午，我在百佳那邊感受到了國慶節喜氣洋洋的景象：到處掛滿(mǎn)了紅燈籠還有中國的五星紅旗。地面上很干凈，仿佛連一絲灰塵都看得見(jiàn)。
到了晚上，路上所有的燈都亮了，五光十色的燈光照在馬路上，街道像鑲嵌了一串美麗的珍珠，過(guò)路的行人的身上仿佛披上了漂亮的彩衣。到了8：45分，我站在陽(yáng)臺上，打開(kāi)窗戶(hù)，準備看會(huì )展中心放的煙花，我家正對著(zhù)會(huì )展中心，所以煙花看的很清楚。有的煙花像流星般向天飛去，有的像菊花似的，五彩繽紛，顏色各異�！磅r花門(mén)”綻放了一小會(huì )兒，就羞澀的不好意思的垂下頭。突然，有幾朵煙花向我襲來(lái)，我害怕的躲藏起來(lái)，煙花的距離雖然感覺(jué)很近，但用手想去抓住它時(shí)他卻像個(gè)調皮的孩子，消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
這次的國慶節我過(guò)的非常愉快，雖然我沒(méi)有去別的地方玩，但是，在家里看閱兵，這比去旅游更有意義，不是嗎？
小學(xué)生國慶作文600字 篇4
近幾年人們逐漸意識到了環(huán)境保護問(wèn)題。加大了改進(jìn)力度。公路邊、小區內，從灌木叢到大片綠地草坪，都顯得那么井然有序，令人心曠神怡。
改建的街道舊貌翻新。有得已恢復到了解放初期的灰色樣式。亭臺、樓閣老式磚瓦、老式門(mén)窗。很有老北京的傳統風(fēng)格。不再是不倫不類(lèi)的模樣。尤其走在這樣的街道旁，總讓人有一種恍如隔世的錯覺(jué)。
新時(shí)代的'高樓大廈就更搶眼了。一排排、一座座，鱗次櫛比地淹沒(méi)在五顏六色的霓虹燈海洋里。街上的車(chē)更是來(lái)往不斷。車(chē)燈匯集成的光線(xiàn)一串串，如火龍一般。
在茫茫的夜空中，你放眼望去，很多加了彩燈的風(fēng)箏在風(fēng)中徐徐飄動(dòng)。有時(shí)一串串的交織在一起，五光十色，看得真是讓人醉心。
歷史有它自己的走向，個(gè)人有自己的行為邏輯。在人們時(shí)裝和發(fā)髻上也有明顯的不同。年輕人的牛仔都出現了大片的磨痕，像是穿久了退了色的樣子。有的膝蓋還明顯的大洞。你雖然感到驚詫?zhuān)芸炀鸵庾R到這是一種新潮流。應時(shí)裝店貨架上掛了不少這樣的“穿舊的褲子”自然是特意加工成的�，F在好像“韓流”卷毛黃發(fā)少了。而留平頭多了有的就像向是鍋蓋，前面現桃子后面像禿禿的像個(gè)水瓢這樣的發(fā)式五十年代居多，叢老相冊，老電影中我們都能見(jiàn)到這也是一種回潮的現象。
北京的變化是巨大的，這主要來(lái)于人們生活環(huán)境。幾年前還是大片的平房，而今有的街巷你根本就找不到，應這里以開(kāi)出路，種了樹(shù)，立了商廈，建了花園。有的老胡同標牌竟然掛在了小區樓臺上。一打聽(tīng)，老住戶(hù)就告送你xxx胡同就在這里。不過(guò)已全然不一樣了。地名還在，但已不再是什么胡同了。這讓人覺(jué)得好笑，胡同沒(méi)就沒(méi)了，干嘛還要立塊牌子呢？看來(lái)人們不愿丟棄這些多年的老地名。因這也是一種文化。就像日后留下個(gè)典故什么的。
時(shí)光一去永不回，老師的電車(chē)、老式的汽車(chē)，老式的街道……這些都成了人們殘存的記憶。
而新的生活又不斷開(kāi)闊我們的眼界。逝去的消失的東西在廣闊天地中難覓蹤跡。但我們會(huì )從記憶中追尋。我們會(huì )在心中給它留出一個(gè)美好的位置。直到永遠——那是我們的窗外更是一番新景象。
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