[薦]規則作文600字9篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的規則作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

規則作文600字 篇1

　　“只有按照正當的法規生活的人，才不同于動(dòng)物�！钡�是我們身邊會(huì )有很多的“小動(dòng)物”，我曾經(jīng)也是“小動(dòng)物”。不過(guò)，一件小事讓我改變了。

　　去年夏天，炙熱的太陽(yáng)照射在我的身上，皮膚似乎陣陣灼傷的痛。這不正是游泳的好時(shí)機嗎？我來(lái)到游泳館，飛快地換好泳衣，蹦蹦跳跳地來(lái)到游泳池。

　　這里真是人山人海呀！有點(diǎn)在池邊玩耍，有點(diǎn)在池中嬉戲，有的在游泳比賽呢……熱鬧極了。我也迅速加入他們的行列。突然我很想玩跳水，想著(zhù)冰涼涼的池水，肯定舒服極了。做好準備工作，就完成了第一次跳水！入水那一刻我就陶醉了：全身放松極了，每一個(gè)毛孔都享受著(zhù)冰爽，身體里所以的熱氣都釋放出來(lái)了，再加上跳水刺激好玩。越好玩我就越想再玩，簡(jiǎn)直上癮了。

　　第二次跳水了。做好動(dòng)作，在跳板上準備著(zhù)。眼角一斜，在墻上看見(jiàn)了一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“禁止跳水”的`牌子。我一愣，停止了步伐，想：“幸好上次沒(méi)有人看見(jiàn)�！碧�水后那種愉快又牽動(dòng)著(zhù)我，我又一次心動(dòng)了，鼓勵自己，想再次享受與池水的親密接觸�！肮芩�呢！”我又開(kāi)始做準備動(dòng)作了。不知怎么的，總感覺(jué)有人在背后指著(zhù)我說(shuō)：“你是少先隊員，不能違規�！蔽矣诌t疑了�！吧頌閷W(xué)校儀仗隊的指揮，一定要遵守規則。就想整個(gè)樂(lè )隊里面，如果有人不遵守我的指揮，怎么能演奏出整齊的樂(lè )曲呢？”堅定地念頭冒了出來(lái)。我屏住呼吸，停止了跳水，回到了游泳池，認真地游起來(lái)�！澳阏姘�，能自覺(jué)遵守規則�！蔽乙粋�(gè)勁地表?yè)P自覺(jué)，開(kāi)心地笑了，在池中享受著(zhù)一切，似乎更清爽，更放松。

　　這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我腦海中依然那么清晰，永遠值得我驕傲。我明白了：面對誘惑的時(shí)候，必須讓自覺(jué)戰勝誘惑，遵守規則，按照正當的法規生活！

規則作文600字 篇2

　　不知道為什么，走在繁華的城市街道，望著(zhù)那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車(chē)水馬龍的綠色大道，看著(zhù)與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人，我不禁感嘆：這個(gè)世界已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛，腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留。

　　可是，每當我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲，那鮮紅恐怖的血色，我又開(kāi)始顫抖：在這美麗而七彩的生活畫(huà)卷中，你是否察覺(jué)，正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這個(gè)平靜而又美滿(mǎn)的社會(huì )……

　　是個(gè)燦爛的下午吧！陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后，人們的一不小心也會(huì )出現那令人害怕的“黑色”。

　　記得曾經(jīng)在一條公路上親眼目睹了一輛摩托瘋狂野性地在公路上飛馳著(zhù)，一個(gè)20出頭，蠻“靚”的“后生仔”傾斜著(zhù)身子搖坐在駕駛室內，一手把著(zhù)油門(mén)，一手拿著(zhù)手機，似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著(zhù)什么吧……紅燈亮了，摩托還一如既往地向前奔著(zhù)。剎那間，“黑色幽靈”搖身一變，一輛貨車(chē)穩穩地向摩托急速地駛去�！芭椤钡囊宦暰揄�，世界在這一瞬間寂靜了……

　　血彌漫在空中，周?chē)�的是一聲聲尖叫，換來(lái)的是親人無(wú)數的痛苦和淚水，以及自己的生命，一幅慘不忍睹的`悲劇發(fā)生了�！昂谏�幽靈”地冷笑了幾聲，冷漠地瞄了一眼血化成了一股黑煙飛身離去。這件事令我銘記，我忘不了那血腥，更忘不了因未守規則的后果。

　　中國有14億人，3200萬(wàn)人在我們眼中或許并不算什么，但我國每年在交通上死亡的人數超過(guò)10萬(wàn)，并且我國幾乎每25秒就發(fā)生一件交通事故。有多少人因交通事故而喪失生命，又有多少個(gè)家庭因交通事故而家破人亡。

　　馬路上有許許多多人民的鮮血，車(chē)輪下是一條條年輕的生命。交通是無(wú)形的殺手，慢慢向我們逼近。因此我們該時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規則。

　　人的生命只有一次，失去，你就將不再擁有。讓我們一起來(lái)呼吁吧：遵守交通規則，人人有責……

規則作文600字 篇3

　　如今，時(shí)代已經(jīng)與時(shí)俱進(jìn)了，可是那些教師的水準卻在逐漸降低。

　　那些學(xué)校里的教師，哪一個(gè)沒(méi)有昧著(zhù)良心做事？那些學(xué)校里的差生也能變成區優(yōu)干、市優(yōu)干、省優(yōu)干？那些差生能當上班干部？這些全部都是通過(guò)那些所謂老師的“特殊”渠道獲取來(lái)的，那些用錢(qián)來(lái)收買(mǎi)老師的學(xué)生，有哪一個(gè)是真的有能力當任幫干部的`？我就是一個(gè)活生生的例子：

　　我在讀小學(xué)六年級，在這最后一次的評選中，由于評選全是由老師全權操控的所以，我不知收了多大的委屈！

　　我們班有一個(gè)學(xué)習并不是很好的同學(xué)，有的時(shí)候還結巴，他這次半期數學(xué)只考了65，英語(yǔ)考了78.5，語(yǔ)文考了86，老師還給他一個(gè)區優(yōu)干，我只落了個(gè)區優(yōu)少，我這次語(yǔ)文考了88，數學(xué)考了99，英語(yǔ)考了97.5。上次我把很明顯的態(tài)度擺在語(yǔ)文老師面前，還哭得稀里嘩啦，老師給我的答復卻是：人家這是最后一次機會(huì )了，你讓一下他嘛，區優(yōu)干和區優(yōu)少是沒(méi)有區別的。

　　區優(yōu)少可以抵學(xué)費8000，區優(yōu)少可以抵學(xué)費800，一個(gè)0的差距是多么大的啊，我不明白為什么上天對我這么的不公，我在班上做了那么多的事，卻沒(méi)有人在意我的存在，明是我的功勞，老師卻問(wèn)都不問(wèn)就說(shuō)這是我們班班長(cháng)做的，那我這副班長(cháng)當了有什么意義。

　　我在這警告那些人：別以為搶走的是你的東西，你奪走的是一個(gè)好學(xué)生的尊嚴！我也告訴那些老師們：錢(qián)不是萬(wàn)能的，我眼睛擦干凈了，你只要身為一個(gè)老師，就應該對所有的學(xué)生都持有公平、公正的態(tài)度，不要做一個(gè)讓我們這些小學(xué)生都鄙視的人！

規則作文600字 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓”。交通規則也是規則的一種，我們從小就知道，要遵守交通規則。但是，還是有一些人不認真對待，才讓我在寒假時(shí)親眼目睹了一樁交通事故。

　　寒假快結束的時(shí)候，爸媽帶我去了一趟外公外婆那里。那一天，我們打算出去玩，歡快的汽車(chē)一直哼唱著(zhù)優(yōu)美的小曲在前進(jìn)。來(lái)到一個(gè)紅綠燈前，汽車(chē)“嘎——”地停了下來(lái)。我們的前面出現了一位穿著(zhù)一件黑色襯衫、黑色鞋子，留著(zhù)長(cháng)胡須，手里拿著(zhù)一瓶酒的大叔，他非要從車(chē)道的地方橫沖直撞地走過(guò)去。執勤的.阿姨攔住了他，對他著(zhù)急地說(shuō)道：“先生，先生!現在這里是紅燈!而且，如果您要走過(guò)去的話(huà)，麻煩走人行道，好嗎?”

　　那位大叔喊道：“什么!老子不就是過(guò)個(gè)馬路嘛，有什么規矩可說(shuō)的?給我閃開(kāi)!”執勤的阿姨沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就被那位大叔一把推倒了。此時(shí)，是有許多車(chē)主下車(chē)來(lái)觀(guān)看，卻沒(méi)有人去幫幫執勤的阿姨，任由那位大叔直奔馬路中間而去。

　　恰好在這時(shí)，出現了一位喝醉酒的司機，他從側邊把車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)——估計是神志不清，所以就直接朝那位大叔撞了過(guò)去……轉眼間，那位大叔倒在了地下，黑色的衣服被自己的鮮血染紅了。

　　于是，我那一天的都是憂(yōu)心忡忡的了，玩什么都沒(méi)有興趣，吃什么也都沒(méi)胃口，內心無(wú)比的難過(guò)。大概是因為我心里一直在想：如果那位大叔沒(méi)有喝酒，沒(méi)有橫沖直撞，又如果那位司機沒(méi)有酒駕，那我今天應該是很快樂(lè )的吧?可惜，可惜這個(gè)世界沒(méi)有如果，只有留下這悲慘的后果!

　　“沒(méi)有規矩，不成方圓�！鄙�命啊，生命只有一次，別把它當成兒戲!只有我們遵守了規則，才能使我們更好地擁抱家庭，才能使我們更好地享有平安和幸福!

規則作文600字 篇5

　　生活中交通事故不僅給國家和社會(huì )帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟損失，而且還給個(gè)人和家庭帶來(lái)了無(wú)消除的精神傷害。所以，為樂(lè )保障每個(gè)人的生命，為了家庭的應福和社會(huì )的安定，對人們尤其是少年兒童進(jìn)行交通安全教育，已成為不能忽視的重要話(huà)題。

　　有一次，我和爸爸，媽媽去散步，在路上看見(jiàn)一輛正來(lái)得疾速的摩托車(chē)擦身而過(guò)，駕駛的是一位叔叔，后面還有一位小孩，大概有11。12歲，爸爸和媽媽一看見(jiàn)這種場(chǎng)面，異口同聲的說(shuō)：“以后長(cháng)大了，不要向這位叔叔學(xué)習，這可是不好的`行為……”爸爸，媽媽真是心有靈犀��！我又有反駁的機會(huì )了：“你們也是的，上班的時(shí)候開(kāi)那么快，你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。

　　突然聽(tīng)到一聲巨響，大家為樂(lè )過(guò)去，我們也不列外��！只見(jiàn)場(chǎng)面發(fā)生生活中交通事故，是一位及摩托車(chē)的叔叔正撞一輛大客車(chē)，還帶一位小孩，我抬頭一看紅綠燈，大客車(chē)這面是綠燈，而騎摩托車(chē)的叔叔的是紅燈，還有17秒，可以說(shuō)騎摩托車(chē)叔叔是沖紅燈，在仔細看看，正是剛才開(kāi)得急速的叔叔，哎！多等幾秒也不肯，警察到現場(chǎng)檢查，他們議論紛紛，我稍微聽(tīng)到些這位騎摩托的叔叔還酒后駕駛，帶著(zhù)孩子酒后駕駛，真是帶不像話(huà)了。

　　有一句話(huà)真是至理名言“車(chē)走直馬走斜必依規矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們，珍惜生命，就要遵守交通規則。為樂(lè )家庭，也為他人幸福，我們要時(shí)刻記住“交通”二字，人人都應該學(xué)習交通規則，懂得交通基本常識和自覺(jué)遵守交通規則，減少和杜絕生活中交通事故的發(fā)生。

規則作文600字 篇6

　　“沒(méi)有規則，就沒(méi)有鄉村”世界上的一切都有規則。沒(méi)有規則，世界將變得極其混亂。當然，人們也必須遵守規則。有些規則很小，如果不遵守就不會(huì )被發(fā)現或引起任何麻煩。規則小到收集東西并歸還給公眾，大到社會(huì )道德。只有在那之后，我才知道如何遵守規則。我為我那次所做的感到驕傲。

　　故事發(fā)生在那個(gè)寒假。一天，我在街上散步，有人遞給我一張廣告傳單。這是一份關(guān)于這部新電影的廣告傳單。當我看到傳單的'最后一部分時(shí)，我震驚了。因為它說(shuō)新電影《美人魚(yú)》正在上映。美人魚(yú)是所有新電影中我最喜歡的電影，所以我沖回家向媽媽要錢(qián)買(mǎi)電影票。我一直等到媽媽做完所有的家務(wù)，給她倒了一杯水。然后我對她說(shuō)，“媽媽?zhuān)�電影院正在上映一部新電影。我看到了拖�?chē)，還不錯�！苯裉煳覍⒓颖逗�假作業(yè)。我能去看電影嗎？我不知道為什么，在我說(shuō)完這些之后，我不禁感到緊張。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽終于同意了。但是我媽媽告訴我，看完電影后我必須馬上回家，否則我媽媽會(huì )再次擔心。我欣喜若狂。想象一下看電影的樂(lè )趣。下午，我在電影開(kāi)始前30分鐘到達電影院。然而，事情沒(méi)有我預期的那么順利。當我走到電影院時(shí)，我在售票柜臺發(fā)現了一長(cháng)串。我多么希望我能馬上買(mǎi)票。我別無(wú)選擇，只能開(kāi)始排隊。五分鐘，十分鐘，二十分鐘...我仍然沒(méi)有買(mǎi)到票，我無(wú)助地看著(zhù)票票越來(lái)越少。這并不夸張。感覺(jué)就像針扎進(jìn)了我的身體。非常痛苦。你知道，我努力看這部電影。就在那時(shí)，我突然有了一個(gè)想法:插隊并盡快買(mǎi)到票。然而，就在我準備插隊的時(shí)候，我突然發(fā)現了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù):自覺(jué)排隊，遵守規則。這些字太刺眼了，我不想讀。因此，我想:如果我插隊，別人肯定會(huì )鄙視我，認為我沒(méi)有素質(zhì)，不能插隊。

　　就這樣，我終于沒(méi)有看電影，但我并不難過(guò)，因為我得到了一個(gè)真理，它比電影更珍貴，沒(méi)有規則，沒(méi)有農村。

規則作文600字 篇7

　　什么是規則？是白紙黑字的法律條文，還是七大章八大節的校規？應該不是這些。當一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí)，沒(méi)有哪條規則要求你必須把他扶起來(lái)，但你還是這樣做了，因為你心是有這樣一個(gè)規則：要幫助比你弱小的人，心中這種規則多了，道德也就隨之形成了。規則與道德是相輔相成的。

　　沒(méi)有道德，規則是無(wú)法支撐一個(gè)社會(huì )正常運轉的，規則是人定的，如何嚴密也不能夠到“天衣無(wú)縫”。若沒(méi)有道德的支撐，規則是很容易被人鉆空子的。你說(shuō)不許“隨地”吐痰，那我就吐到公園的長(cháng)椅上好了；你說(shuō)不許“亂涂亂畫(huà)”，那我就“認認真真”地給你畫(huà)上一排青面獠牙的小鬼，如何？

事情若真到了那一步，恐怕就不是一口痰，一幅畫(huà)那么簡(jiǎn)單了。律師們大可鉆法律的空子，憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒，是非不分，只怕年年都要“六月雪”了。

　　沒(méi)有規則的`社會(huì )更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的，也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”�！奥凡皇斑z”或許還有可能，而“夜不掩戶(hù)”卻怎么聽(tīng)怎么像一個(gè)美麗的神話(huà)傳說(shuō)，當道德不足以約束人們的行為時(shí)，規則將會(huì )適時(shí)地補上這個(gè)漏洞。

“個(gè)人自?huà)唛T(mén)前雪，休管他人瓦上霜”聽(tīng)上去是道德的淪落，但美國卻制定法律，要求你先把自家門(mén)前的雪掃干凈了再說(shuō)，至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線(xiàn)——規則劃出來(lái)的。

　　理想的社會(huì )應是規則與道德并存的。規則約束著(zhù)人們，使其不至滑出道德的底線(xiàn)；同時(shí)，道德也填補了規則的漏洞，使其更加完美。一個(gè)人被外在的規則和內在的道德約束著(zhù)，才能成為一個(gè)真正的人；

一個(gè)社會(huì )的規則與道德相輔相成，這個(gè)社會(huì )才能充滿(mǎn)希望。道德是通向美好未來(lái)的路，而規則就是路旁的燈，照亮我們純潔的靈魂，也照亮那條充滿(mǎn)理想的大道。我們將道德埋在心底，將規則挽在手上，勇敢地面對未來(lái)。

規則作文600字 篇8

　　天色，越來(lái)越暗，院子里的樹(shù)成了一個(gè)一個(gè)黑乎乎的影子。高樓的窗戶(hù)一扇一扇陸陸續續的亮了起來(lái)。我在老師家做作業(yè)。

　　老師指著(zhù)習題集：“我們今天完成這兩篇�！蔽乙豢醇绷�，嘴巴一嘟：“哦！太多了根本做不完�！崩蠋煱蜒劬Φ蓤A了：“不做完就不會(huì )家，這是規則�！蔽夷闷鸸P，在題卷上用力一揮，拉了一條橫線(xiàn)又故意在下面一拉，把一寫(xiě)成了二。把筆往卷子上一放然后，拿起橡皮擦慢悠悠的擦起來(lái)。就這樣寫(xiě)寫(xiě)停停，過(guò)了好半天才做了一小題。

　　天黑漆漆的，樹(shù)成了一團團黑影子�？纯次业木碜由厦嬷挥袔讉�(gè)稀稀疏疏的字。就象遼闊的天空上灑落著(zhù)的.幾顆星星。

　　老師瞧了瞧卷子，眉心縮成了一團，眼睛狠狠的盯著(zhù)我：“鄭銳杰你今天沒(méi)有做完卷子，休想回家！”聽(tīng)見(jiàn)休想回家四個(gè)字我便害怕老師說(shuō)話(huà)算數便害怕了。拿起筆一手指著(zhù)習題一個(gè)字一個(gè)字的指著(zhù)讀了起來(lái)：“彌漫、jie zuo……”沒(méi)過(guò)多久一張試卷就寫(xiě)了一半了。我心想：一分鐘能做這么多題！

　　“叮零零——叮零零——”下課鈴聲打想了像一只活波可愛(ài)的小兔子蹦蹦跳跳闖了進(jìn)似的。卷子還剩10分之1，心想：要是早些不發(fā)脾氣遵守規則，就能做完了。雖然下課了但是我現在一定要遵守規則。把題單做完。坐在椅子上，背挺直，頭低下，一只手按住卷子，另外一只手拿著(zhù)筆，一筆一畫(huà)認真的寫(xiě)著(zhù)，一個(gè)字比一個(gè)字寫(xiě)的好。沒(méi)多久，就寫(xiě)完了。

　　四周全黑了，房間里的光更亮，看著(zhù)做完的卷子讓我明白了，遵守規則會(huì )節約時(shí)間，不遵守規則只會(huì )浪費時(shí)間。

規則作文600字 篇9

　　不以規矩，不成方圓。

　　這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不錯。

　　有了規則，遵守規則，人們才能和諧有序地生活。

　　但是那一次，我違反了交通規則，真讓我后悔莫及! 那是一個(gè)晴朗的天氣，我高高興興地背著(zhù)書(shū)包走在放學(xué)的路上。

　　一路上，小鳥(niǎo)好像也感受到我的好心情，在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌呢!走到馬路，我正準備像往常一樣過(guò)馬路。

　　忽然，馬路的.交叉處亮起了刺眼的紅燈，我的腳不由自主地停下來(lái)。

　　突然，我下意識地看了看手表。

　　呀，7點(diǎn)半了!上學(xué)快遲到了!我剛抬起腳，又把腳縮回去，心里在想：前幾天不是學(xué)了《誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規則》嗎?老師教育我們要遵守規則。

　　才剛學(xué)了幾天，就想違反規則嗎?好的，耐心等等吧!看著(zhù)刺眼的紅燈，我的心忐忑不安，腦海里突然跳出了老師批評我的樣子，我手心冒汗，不行呀，我是班上的好學(xué)生，不能被老師這樣批評的呀!望了一下路的兩邊，沒(méi)有車(chē)，不管了，沖——，我不顧一切的往對面馬路飛奔過(guò)去。

　　就在這時(shí)，一輛紅色的汽車(chē)往我駛來(lái)，我當場(chǎng)嚇得腿都軟了，直直地站著(zhù)，一動(dòng)也不能動(dòng)。

　　啊——”，尖叫聲、剎車(chē)聲劃破了天空。

　　我被嚇呆了。

　　等我回過(guò)神后，我發(fā)現我已經(jīng)站在路旁了。

　　一位警察叔叔扶著(zhù)我，關(guān)心地問(wèn)：“小朋友，沒(méi)事吧?”我看了看自己的身體，手腳沒(méi)事，頭不痛，沒(méi)有不舒服，就長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣說(shuō)：“沒(méi)有事。

　　接著(zhù)這位警察叔叔嚴肅地說(shuō)：“小朋友，你這樣闖紅燈，是很危險的，，剛才差點(diǎn)被車(chē)撞到了。

　　如果人人都像你這樣不遵守交通規則，社會(huì )就會(huì )秩序大亂，更何況人的生命就只有一次，我們要好好珍惜呀!”

　　聽(tīng)了警察叔叔的話(huà)后，我羞愧極了。

　　現在想起剛才那驚心動(dòng)魄的一幕，我依然心有余悸。

　　我真后悔呀，我沒(méi)有遵守交通規則。

　　在以后的日子里，我會(huì )用這件事來(lái)時(shí)刻提醒自己要注意交通安全。

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