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規則的作文

時(shí)間:2024-07-21 18:36:07 規則 我要投稿

規則的作文10篇(精)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的規則的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

規則的作文10篇(精)

規則的作文 篇1

  規則是有關(guān)規定制定的,人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通規則,人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序;同學(xué)和老師都遵守規則,教學(xué)活動(dòng)才會(huì )更加有序?傊,人人遵守規則,社會(huì )才會(huì )盡然有序。

  記得有天中午,我學(xué)完英語(yǔ),覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓,便跑到一家店去買(mǎi)漢堡?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,今天這家店的生意特別好,排隊的話(huà)要很長(cháng)時(shí)間。正在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我一看,這不是我的好朋友小欣嗎?她沖我比劃了一下,示意我插到她前面,我心中大喜,準備跑到她前面,可正當這時(shí),我忽然看到了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)一行字--請遵守秩序。我停下了腳步,紅著(zhù)臉向后面走去。小心看見(jiàn)了我的.舉動(dòng),十分的疑惑,然后向那個(gè)牌子指了指,她看了牌子上的字后微笑著(zhù)向我豎起了大拇指,我當時(shí)心里樂(lè )滋滋的,就好像吃了糖一般甜。過(guò)了一會(huì )兒,我總算買(mǎi)到了漢堡,大口大口的吃起來(lái)!

  通過(guò)了這一件事,使我明白了規則的重要!

規則的作文 篇2

  ,是一個(gè)十分不起眼的事故,但是,它就像炸彈一樣,會(huì )奪走我們的生命。

  很多人都因為而罰款,可是,別人的.金口玉言卻不聽(tīng),并搖搖頭,笑了笑,說(shuō):呵呵。你可真笨,我家的錢(qián)是永遠花不完的,你們這些人盡操那沒(méi)用的心,。說(shuō)到這里,我給你一個(gè)勸告:并不開(kāi)玩笑,它對任何人都十分公平,都會(huì )隨時(shí)奪走你的生命,也會(huì )給他人帶來(lái)傷害的。

  我上一年級時(shí)在回家的路上曾看到過(guò)一個(gè)小孩臉上蓋了一塊布,因為他已經(jīng)死了。原因是這個(gè)小孩拿了一本《阿衰》漫畫(huà),過(guò)馬路時(shí)因為沒(méi)看紅綠燈,被一位酒后駕車(chē)司機撞倒,當場(chǎng)死亡。小孩的媽媽聞聲趕來(lái),哭得死去活來(lái),還暈倒幾次。我想,小孩在天堂一定會(huì )后悔,因為如果不是他就沒(méi)有這么多眼淚,這么多血,這么多悲傷。

  我希望人人都要遵守交通規則,這樣也會(huì )少很多!

規則的作文 篇3

  因為公德,世界更美好

  在世界上,有許許多多的規則:在車(chē)來(lái)車(chē)往的大馬路上,有交通規則;在書(shū)聲瑯瑯的教室里,有班級規則;在奧林匹克競技場(chǎng)上,有競技規則;就算玩游戲時(shí),也要遵守游戲規則……沒(méi)錯,有了規則,這個(gè)世界就會(huì )井然有序,更加美好。

  就拿我的一次親身的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧:在太陽(yáng)照得火辣辣的一個(gè)暑假的一天,我坐公交車(chē)到圖書(shū)城看書(shū),可是站臺上沒(méi)有椅子,更沒(méi)有遮陽(yáng)的東西,因此我被曬得汗流浹背,而且還被一群跟我一樣滿(mǎn)頭大汗的.人們擠來(lái)擠去,可真是苦不堪言,于是我就心想;“等車(chē)來(lái)了,我就插個(gè)隊吧,反正也沒(méi)什么大不了的!

  終于,沒(méi)有將我“擠暈”的情況下,一輛“救星”車(chē)向我們駛來(lái),我趕緊三步化作兩步,沖到前面,當公交車(chē)門(mén)打開(kāi)的時(shí)候,我感到了一股沁人心扉的涼爽的氣體向我撲面而來(lái),就在我要上去時(shí),后面傳來(lái)了一聲“讓這位老大娘先上!敝灰(jiàn)大家的目光都隨著(zhù)聲音望了過(guò)去:只見(jiàn)一位風(fēng)燭殘年的老奶奶拄著(zhù)拐杖站在最后面,“來(lái),大娘,站這里!”只見(jiàn)一位叔叔對那位老奶奶說(shuō)道,“站這里吧,這里近!备嗟娜讼蜻@位老奶奶讓位,可我還是想:“有人讓位子了,我就不讓位子了吧!

  上車(chē)后,我到后面找到一個(gè)位置坐下。突然,一句話(huà)傳到了我的耳朵里“看那個(gè)小孩,見(jiàn)到老人也不讓位子,真是太沒(méi)公德心了!蔽翌D時(shí)羞得滿(mǎn)臉通紅,趕緊走到車(chē)中間對老奶奶說(shuō):“奶奶,我扶您走過(guò)去坐那里吧!”老奶奶連忙對我說(shuō),“謝謝,謝謝!币幌伦,車(chē)上的許多人,都對我指指點(diǎn)點(diǎn),有的還向我豎起了大拇指。離奶奶近的一位年輕人趕緊站起來(lái)讓了座位。我雖然站了幾站,但是我心里很興。

  沒(méi)有規矩,不成方圓,如果人人都有一顆公德心,也希望大家都有一顆尊老愛(ài)幼的美德,讓尊老愛(ài)幼的公德延續下去。

規則的作文 篇4

  我曾看到過(guò)這樣一則新聞:一家人去逛動(dòng)物園,媽媽和孩子買(mǎi)了票,而爸爸卻為了省錢(qián)逃票選擇翻圍墻進(jìn)動(dòng)物園。悲劇發(fā)生了,爸爸從猛獸區翻進(jìn)去,被老虎咬死。

  這個(gè)事件是由不守規則,沒(méi)有自我保護意識引起的。其實(shí)生活中也有許許多多的這樣的事情,許多人因缺乏自我保護意識而受到了傷害,甚至丟失了性命。

  我身邊也有一件類(lèi)似的事件。那年我的表弟4歲,他住在合川,有一次他就是因為聽(tīng)了陌生人的話(huà)差點(diǎn)走丟了。

  這天,他正和他的外婆在商場(chǎng)玩耍,外婆跟別人說(shuō)話(huà)去了,而他沒(méi)有謹記出門(mén)要緊跟大人的叮囑,自己走開(kāi)了。沒(méi)走多久,他就走遠了,找不到外婆,年幼的表弟什么都不懂,急得哇哇大哭。這時(shí),走來(lái)一個(gè)陌生人,衣著(zhù)很整潔,看上去很親切,他輕輕的拍著(zhù)表弟的`背,安撫表弟帶他去找外婆。表弟要沒(méi)有多想,信以為真,就跟著(zhù)那個(gè)陌生男子走了。走了好遠好遠,還是沒(méi)有找到外婆,表弟開(kāi)始哭鬧,半路上,一個(gè)認識表弟的老奶奶看到他們,便問(wèn)那個(gè)陌生男子是表弟的什么人,表弟急忙說(shuō)道:“我不認識他,他要帶我去找外婆!”老奶奶覺(jué)得不對勁,質(zhì)問(wèn)那個(gè)陌生男子,陌生男子做賊心虛,丟下表弟就跑了!后來(lái),這個(gè)好心的老奶奶把表弟送到了附近的警察亭,他終于平平安安的回到了家人身邊。

  這件事情就發(fā)生在我身邊,讓我感觸很深,我深深的記住了:在人多熱鬧的地方,一定要跟著(zhù)大人一起走,不能自己一人去玩。如果遇到了危險,一定要冷靜,尋求周?chē)说膸椭?/p>

規則的作文 篇5

  人生,最重要的是規則。如果沒(méi)有了規則,世界將會(huì )混亂。規則是我們看不見(jiàn)摸不著(zhù)的,但是,規則卻時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。生活中規則在不停的“保護”著(zhù)我們,想交通規則“保護”了我們的人生安全;小學(xué)生規則“保護”了我們的品質(zhì)……

  現在,科技發(fā)達了,有了紅綠燈。但人們的膽子也越來(lái)越大了:闖紅燈、酒后駕駛……想這些事都在時(shí)常發(fā)生,原因就是人們的一點(diǎn)“小聰明”。規則就像一面鏡子,可以照出我們的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),改變我們。

  一次我聽(tīng)到了這樣一個(gè)故事:在德國的'留學(xué)生們再兩個(gè)相近的電話(huà)亭貼上了“男”“女”兩個(gè)標致。結果,德國人自覺(jué)的分成兩路排隊。當那些留學(xué)生詢(xún)問(wèn)那些德國人時(shí),他們說(shuō):“規則,難道不是人來(lái)遵守的嗎?”沒(méi)錯,只要人們遵守規則,就不會(huì )發(fā)生那些因為違背規則而發(fā)生的悲劇了。

  在這美麗的生活,你是否察覺(jué)到違背規則對我們的不利?在一個(gè)三岔路口,一輛紅色的小汽車(chē)在瘋狂的飛奔著(zhù),一個(gè)二十出頭的男子坐在駕駛室內一手拿著(zhù)手機,一手把著(zhù)方向盤(pán),似乎在談笑風(fēng)生的說(shuō)著(zhù)什么吧!這時(shí)紅燈亮了,小汽車(chē)還在向前飛奔著(zhù)。突然,一輛大卡車(chē)向小汽車(chē)駛來(lái),一瞬間,周?chē)澎o了……

  違背規則得到的后果是悲慘的,可能是受傷,甚至是失去生命。讓我們學(xué)好規則吧!學(xué)好了規則就是學(xué)好了人性之美!學(xué)好了人性之美才會(huì )體會(huì )到規則中的美!

規則的作文 篇6

  “規則”是一種規章制度、是一種約束力、是一種科學(xué)的控制等,有的是有形的,有的是無(wú)形的。在工作、生活中,每個(gè)人心里都懂得,遵守規則才能保證安全的硬道理。

  事故惡魔每時(shí)每刻都在伺機吞噬那些僥幸“闖紅燈”的'人,我們最好的防范措施,就是主動(dòng)遵守規則,認真執行各項規章制度,萬(wàn)萬(wàn)不要把“闖紅燈”當作一件小事,隨意原諒自己,否則,你一定會(huì )變成事故惡魔的俘虜。

規則的作文 篇7

  世界始于洪荒,始于懵懂;煦缰,萬(wàn)物俱為新生。事物的發(fā)展也始于此,億萬(wàn)年的歲月,滄海桑田不過(guò)彈指之間,世事變遷,看似毫無(wú)章法,實(shí)則卻蘊含規律,讓世界的車(chē)輪緩緩向前推進(jìn)著(zhù),在看似無(wú)拘無(wú)束的世界中,自然的規則以一種無(wú)形的張力約束著(zhù)事物?床坏,抓不住,卻不可突破。這是生存的基本法則。

  生命的起始終止,日月的更替,河流的奔騰,花朵的綻放凋落,都由無(wú)法抗衡的規律來(lái)決定,這種規則造就一種平衡。事物之間的相互作用也是一種天然的準則,它傳達著(zhù)一種信息,它維持著(zhù)一種自然的和諧與平衡。

  這種規律,也許包含著(zhù)殘忍、血腥的殺戮,包含著(zhù)野蠻的占有,但于這些表象之下的,是生命的生生不息,自然中一系列地食物鏈、食物網(wǎng),告訴我們適者生存,弱肉強食的道理。這看似殘酷又無(wú)人道的結論都是使生命亙古流傳的真理!

  一只小海龜的偵查看似是一個(gè)生命的渴望,殊不知,這是對隱藏于千萬(wàn)個(gè)沙穴下的生命的保障!那個(gè)幫助它的好心人也許不知道,他的這一善舉,這小小的一揮手,卻破壞了海龜之間的生存的維系,這層屏障如此單薄而脆弱,也許揮手之后的結果是對這一種群的極大危害。不干預自然法則,應當是人類(lèi)對自然地承諾,那些惡意、亂砍亂伐、圍湖造田的舉動(dòng)深深地破壞甚至阻斷了自然的法則。平衡的破壞已讓人類(lèi)飽受其苦。應當及早醒悟,我們與世界,與自然的。清醒地認識一下我們的所作所為是否正在為一場(chǎng)災難而推波助瀾?

  曾有報道稱(chēng),有些奔赴西藏的攝影師為了拍到珍稀動(dòng)物藏羚羊奔跑的畫(huà)面,人為地驚嚇,驅逐它們。而這樣做的背面卻使得許多懷孕的母藏羚羊因此而流產(chǎn)。使得這珍貴的種群更加脆弱。這樣的.做法無(wú)異于剝奪了它們生存的權利,干擾了它們生活的平衡!

  自然,有其自身的法則蘊于其中,人類(lèi)也是世界生命的一環(huán),我們應當遵守這一準則。也許,那憐憫的一揮手帶來(lái)的是的災難;也許,靜靜地注視著(zhù)這一切的發(fā)生并非是冷漠,而是,一個(gè)人對生命的敬意和對這天然法則的恪守。

  [評析]:

  這篇文章闡述的觀(guān)點(diǎn)深奧而又淺顯,即人類(lèi)必須遵守自然的法則。這或許是作文題材料最初的本意?忌羁汤斫饬瞬牧,用富于哲理的語(yǔ)言來(lái)詮釋蘊含其中的寓意。讀著(zhù)這些優(yōu)美流暢的話(huà)語(yǔ),你會(huì )覺(jué)得考生的思想是深邃美麗的,思維是開(kāi)闊靈動(dòng)的,表達是頗具啟發(fā)性的。他自始至終扣住了題旨,用無(wú)可爭議的作文“規則”贏(yíng)得了閱卷老師的認同。

規則的作文 篇8

  平時(shí)的我比較喜歡亂花錢(qián),就在前不久我不小心把自己好不容易攢下來(lái)的零花錢(qián)又給弄丟了,媽媽為了懲罰我,克扣了我一個(gè)星期的零花錢(qián)呢,我好不郁悶,要知道學(xué)校門(mén)口,小區的雜貨鋪又到了好多好多新奇的小玩意兒,哇,還有我最喜歡的阿貍小貼。

  就在今天好不容易熬過(guò)了一周,媽媽大發(fā)慈悲的給了我5元零花錢(qián),這五元能做什么呢,我邊走邊想,買(mǎi)阿貍呢,還是可愛(ài)的`小熊熊呢,突然一股熟悉的味道傳進(jìn)了我的鼻子,哇,是久違了的蛋烘糕,那美味太誘人了,我像箭一樣飛奔過(guò)去,說(shuō)道:“婆婆給我2個(gè)蛋烘糕,我把唯一的5元錢(qián)買(mǎi)了蛋烘糕,我可愛(ài)的阿貍呀!”婆婆結果錢(qián)順手就放進(jìn)了裝錢(qián)的抽屜里,然后又熟練的找給我5元,我先是一驚,正要對婆婆說(shuō)婆婆你搞錯了,突然又有了一個(gè)自己說(shuō),嘿嘿,這不正是翻本的時(shí)候嗎,上周剛好掉錢(qián)了,而且還有我心愛(ài)的阿貍呢,我在看看婆婆正忙著(zhù)給一位小朋友做蛋烘糕呢,旁邊還圍滿(mǎn)了急著(zhù)享受美味的人群,誰(shuí)都沒(méi)注意到這一幕,就在這時(shí)婆婆遞給我先噴噴的蛋糕,并熱情的提醒我,小心別燙著(zhù),不知道怎么的就在這時(shí)我感到無(wú)比的慚愧,也就在這瞬間我對婆婆說(shuō)你剛才多找錢(qián)給我了,并把錢(qián)退還了婆婆。然后拔腿就跑開(kāi)了。

  就在這剎那周?chē)娜巳憾颊f(shuō)嗨,這孩子真誠實(shí),聽(tīng)了這些話(huà)我心里比買(mǎi)了心愛(ài)的阿貍都還高興,因為這一刻我在規則面前我戰勝了誘惑。我們要做一個(gè)誠實(shí)的人!

規則的作文 篇9

  今年3月,在國人的一片反對聲中,佳士得拍賣(mài)行將從圓明園盜取的兔首、鼠首銅像進(jìn)行拍賣(mài)。華人蔡銘超高價(jià)拍下這兩件文物,但事后拒絕付款,造成流拍,引起輿論的一片嘩然。有人稱(chēng)他為民族英雄,有人認為他惡意破壞規則,而我認為,他只是作為一名炎黃子孫,向不合理的規則說(shuō)了一聲“不”。

  眾所周知,兔首、鼠首以及早先的其他生肖銅像,均是英法聯(lián)軍洗劫圓明園時(shí)非法所得。如今,這昔日的強盜不僅沒(méi)有原物璧還,還不顧中國人強烈反對進(jìn)行拍賣(mài),何異于公然銷(xiāo)贓?蔡銘超作為一個(gè)黑頭發(fā)黃皮膚的中國人,高價(jià)拍下這兩件文物是出于對祖國的熱忱,不愿祖國的瑰寶流入他人之手。而事后拒絕付款,則是對不合理的拍賣(mài)規則的'抗爭。試想,你會(huì )花重金從強盜手中贖回自家的寶貝嗎?于個(gè)人,這令人義憤填膺;于國家,這辱國辱民族。倘若蔡銘超真的按照所謂的規則向佳士得拍賣(mài)行支付相應的款項,那在別人眼中,中國人豈不成了被打了左臉還把右臉湊上前去的任人欺凌的懦夫?所以,在蔡銘超看似無(wú)理的行為后面,其實(shí)蘊涵著(zhù)成熟的思考與對不合理規則的奮力抗爭。

  中國自古便有“沒(méi)有規矩,不成方圓”的訓條,延續數千年的封建王朝更是以此禮數、規則作為約束人的條款,然而并不是所有的規則都值得不分青紅皂白去遵守,否則,人就成了規則的奴隸。昔有愛(ài)國志士為抗爭喪權辱國的“二十一條”殞身不恤,今有蔡銘超高價(jià)拍得銅像后拒絕付款,這些行為,究其本質(zhì)都是對不合理的規則說(shuō)“不”,都是對公平公正、合理合法的人類(lèi)社會(huì )基本公理的呼喚?此茻o(wú)理的鬧劇,破壞的是某些人心中所謂的規則,目的卻是建立起真正符合真理的規則,如果說(shuō)蔡銘超此舉是向佳士得拍賣(mài)行及其無(wú)理規則威,那么我呼喚更多個(gè)蔡銘超照亮那些被不合理規則籠罩的黑暗骯臟的角落!

  古往今來(lái),任何一次對不合理規則的抗爭都不是一時(shí)的沖動(dòng)與頭腦發(fā)熱,那些看似肆意妄為的不羈后(面)都有理性的思考。李白詠嘆“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”,向渾濁的官場(chǎng)說(shuō)“不”;蘇軾泛舟赤壁,竹杖芒鞋,硬是以灑脫不羈向坎坷的仕途說(shuō)“不”;沉郁的杜子美以“三吏”“三別”辛辣地對“猛于虎”的苛政說(shuō)“不”……蔡銘超秉承這些力爭,這些不羈,這種精神與豪情,向不合理的規則玩世不恭地大喊一聲“不”!

  無(wú)關(guān)偉大的民族氣節,無(wú)關(guān)惡意炒作,蔡銘超只是向不合理的規則說(shuō)了一聲“不”,向真理與公平(發(fā)出了)深情的呼喚!

規則的作文 篇10

  遵守規則,是一種美德,一個(gè)人假如說(shuō)不遵守規則,那他將會(huì )被人們所唾棄;遵守規則,人人有責,如果不遵守規則,整個(gè)幸福、美好的社會(huì )將會(huì )被打亂。

  記得有一次,我在等公交車(chē)的時(shí)候,一個(gè)場(chǎng)景深深地觸動(dòng)了我的.心:我站在等車(chē)的亭子下,這時(shí),有一輛公交車(chē)像蝸車(chē)一樣緩緩的亭子駛來(lái),門(mén)開(kāi)了,一群人像瘋了一樣沖向公交車(chē),顯然把一位過(guò)馬路的老太太撞到,我看著(zhù)這一幕,心像:為什么這一群人不排隊上車(chē)呢?就為了搶一個(gè)座位,就搶的頭破血流?想到這里,我不由嘆了一聲。

  是啊!現在的人們對規則的重要性已經(jīng)逐漸淡忘了,比如在圖書(shū)館中大聲喧嘩;在公交場(chǎng)所中隨地吐痰;在潔白的墻壁上亂涂亂畫(huà)等。

  我們要對規則重視起來(lái),不能做一些“聰明人”來(lái)破壞規則,我們小學(xué)生是國家的未來(lái),從小讓別人嘲笑我們,正如一句說(shuō)的好,“須養成處處好風(fēng)正氣,放配做泱泱大國公民”。

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