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規則的作文【大全4篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的規則的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
規則的作文 篇1
在小時(shí)候,我總是盼著(zhù)長(cháng)大。想和高年級的哥哥姐姐們一樣,神氣地背著(zhù)雙肩包,戴著(zhù)鴨舌帽,在路上單手脫把騎著(zhù)自行車(chē)。想和媽媽一樣,穿著(zhù)高跟鞋,臉上涂上淡粉色的腮紅,抹紅紅的口紅,穿漂亮的長(cháng)裙子。
為此,我曾不止一次地穿著(zhù)媽媽的裙子,把自己的臉上撲上一層厚厚的粉,抹上紅艷艷的口紅,做出一副小大人的樣子,穿上高跟鞋,驕傲的對媽媽說(shuō):看,我長(cháng)大了!
媽媽總是笑著(zhù)對我說(shuō):別急,這不算長(cháng)大,你總會(huì )長(cháng)的的,耐心點(diǎn)。
于是,我就開(kāi)始等,每天唱那首唱不厭的《童年》。時(shí)間就這樣過(guò)去了,直到我9歲的那年。
那年是上海的世博會(huì ),我和媽媽在暑假來(lái)到了上海。
正值酷暑三伏天,強烈的紫外線(xiàn)炙烤著(zhù)大地,柏油路都像是被融化了似的,走上去黏黏的。地面上的熱浪一股一股的沖擊過(guò)來(lái),絲毫不比那海浪差。就連空氣也似乎凝固了似的,悶得人喘不過(guò)來(lái)氣。偶爾吹過(guò)來(lái)的一陣微風(fēng),也是熱的。
剛剛拿到室外的溫度計的`紅線(xiàn)就瘋狂地上升至42度,這讓我大吃一驚。在這樣的天氣下,我不一會(huì )就又累又渴。
在參觀(guān)一個(gè)館時(shí),前面的隊伍好長(cháng)!在等了30分鐘后,隊伍才向前挪動(dòng)了幾米。
我實(shí)在等不下去了,滿(mǎn)身的汗幾乎榨走了我渾身的水分。喝水的速度趕不上出汗速度。媽媽見(jiàn)狀,說(shuō):要不這樣,你個(gè)子小,占到前面去。參觀(guān)完就出來(lái),我在出口等你。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,就從人群中的縫隙里鉆了進(jìn)去,鉆到了前面,然后做出一副若無(wú)其事的樣子站在隊里。
突然,我想起了我們學(xué)的課文,想起了那句沒(méi)有規矩,不成方圓想起了老師對我們的教導我忽然間明白了一些做人的道理,懵懵懂懂間長(cháng)大了。我義無(wú)反顧的回到了原來(lái)的位置,找到了媽媽。
媽媽見(jiàn)到我很是驚訝。我嚴肅地對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)也荒苣敲醋。如果每個(gè)人都因為一些事,或找一些借口,去破壞規矩,那么這世界還不亂套了?規矩就是讓人遵守的,這一點(diǎn),每個(gè)人都要做到!
媽媽忽然臉紅了,低下了頭,然后,她抬起頭,高興地對我說(shuō):媽媽真替你高興,你長(cháng)大了!
我內心一喜,我終于長(cháng)大了。
雖然后來(lái)我和媽媽在太陽(yáng)下排了很長(cháng)時(shí)間的隊,但不能減少我內心的喜悅,因為我長(cháng)大了,我在規則面前選擇了堅持!
規則的作文 篇2
凡是老規則一定不知道是誰(shuí)制定的,也不知哪年哪月傳下來(lái)的,老規則就是老規則,不一定有道理卻一直存在著(zhù),而且是頑固地存在著(zhù),一代又一代地糾正著(zhù)子孫們的行為。
我記得小時(shí)候挨的叱責大部分都是因為不規則了,比如見(jiàn)人不叫了,見(jiàn)人不叫被大人認為是最沒(méi)規則的表現,所以我的記憶里總是被母親拉著(zhù)叔叔阿姨大爺大媽爺爺奶奶地一通叫,稍有遲疑就可挨說(shuō)。但男孩子長(cháng)到十五六歲時(shí),看見(jiàn)二十郎當歲的小伙子有點(diǎn)兒叫不出口,我小時(shí)候在軍營(yíng)長(cháng)大,遍地都是剛剛當兵的“解放軍叔叔”,凡是穿軍裝的我就得叫叔叔,許多時(shí)候叫得我內心郁悶。
可母親說(shuō),這是規則。自古就是這樣,人有輩份,不論歲數大小。這是在城市,還是在部隊,如果在老家,比你歲數小的備不住還是長(cháng)輩呢!我想想也是,祖父,父親,我都是長(cháng)子,心里感覺(jué)大,實(shí)際輩份小,過(guò)去有句俏皮話(huà),別看蘿卜小,卻長(cháng)在背兒(輩兒)上,說(shuō)得就是這層微妙關(guān)系。
我們今天的社會(huì )發(fā)展太快,許多東西不經(jīng)意間就丟了,丟了還往往不知。加之這個(gè)世界像決了堤的圍堰,沉渣泛起,魚(yú)龍混雜,想保住些好的有用的沒(méi)那么容易。我們處于社會(huì )裂變的'節點(diǎn)上,好壞優(yōu)劣善惡往往都是共同而生,保持住好的不容易,增加些惡習稍不留神就既成事實(shí)。古人說(shuō),積善似壘土,縱惡如彎弓。積累善行如用鍬壘土,一點(diǎn)一滴進(jìn)行,形成的大山才會(huì )日久天長(cháng);而縱容惡行如同弦上之箭,思想稍稍放松一下,惡就是離弦之箭,一發(fā)不可收拾。
所以規則得老,這“老”是時(shí)間的檢驗,這“老”是文化的磨合,這“老”是自然法則淘汰留下的結果。中華民族是一個(gè)古老的民族,古老的民族過(guò)去的規則一定很老,老到無(wú)從追根溯源。
沒(méi)有規則,難成方圓。孟子告誡說(shuō),魯班雖為好木匠,沒(méi)有尺子和圓規也沒(méi)有辦法畫(huà)出方形和圓形,也就做不出好作品。繼而我想,今天隨處可見(jiàn)的這么多的好家具,它們的存在并不因為是采用了良材,而是緣于曲尺和圓規最初制定了規則。
規則的作文 篇3
德國人相信規劃,生活中,充滿(mǎn)了規劃。
德國的門(mén)把手,一律“一”橫。因為“扭”力比“一”橫的柄大,結果故障率高!耙弧睓M柄,往下按,輕輕推,豁然洞開(kāi)。用力小,損耗低,最符合工程經(jīng)濟學(xué)。
德國的窗,都是往里開(kāi),而且從上部開(kāi),這樣上寬下窄,兜住所有輕輕揚起的室內濁氣、塵埃,落于窗外,又不讓落葉、雨水漏入室內。倘若側開(kāi)窗,雨就會(huì )從側面斜入。風(fēng),不管從哪個(gè)側面飄,側開(kāi)窗的.上面豁開(kāi)的角度肯定會(huì )滲入。
在歐洲,有教堂的地方未必有廣場(chǎng),那是小鎮:有廣場(chǎng)的地方一定有教堂,那一定是個(gè)大鎮。
而號稱(chēng)法蘭克福南京路上的廣場(chǎng),卻不在教堂門(mén)前。原來(lái),第二次世界大戰,法蘭克福幾乎化為廢墟,所以那里的古建筑少,高樓多。這是座重新規劃的城市,所以在這里廣場(chǎng)不再是教堂的附屬物,而體現出現代市政的理念。廣場(chǎng)是人流、車(chē)流中轉,更是商業(yè)聚合中心。那個(gè)廣場(chǎng)是地鐵出口,四周都是“豁”口,而不是只有十字路口,這樣便于抄近路去到每個(gè)方向,但任何“豁”都不會(huì )堵車(chē)。每個(gè)“豁”口都有“包口”--岔路口弧形店鋪,左右過(guò)客都能一目了然的店鋪。過(guò)去上海法租界這樣的商鋪較多,可謂是“龍額上的珍珠”,在上海是“可遇不可求”,租金明顯高于隔壁沿街店鋪。站在法蘭克福的廣場(chǎng),環(huán)顧橢圓四周,包口店鋪盡收眼底,這樣的店鋪開(kāi)角更闊、收視率更高,租金也更高。路口越多,包口越多,顧客越多,消費越多,政府稅收就越高。
在德國,凡事都很合理,合理的背后就是規劃,規劃的結果是規則,有了規則,就按照規則做,哪怕看上去有那么一點(diǎn)兒迂腐。
素材運用:德國人以嚴謹聞名世界。1899年,德國人在青島租借區鋪設了水管網(wǎng),百年后一些零件需更換,德國一家企業(yè)發(fā)郵件提示,按德國人做事的規則,他們必定在老化的零件周邊3米內。存有備件。承建公司按圖索驥,果然發(fā)現了百年前留下的備件,嶄新完好,可見(jiàn)德國人從規則中學(xué)到了足夠的智慧。
規則的作文 篇4
規則,從古至今,一向都是人們需要遵守的,而《湯姆·索亞歷險記》中的湯姆·索亞和哈克貝利·費恩卻是不太敬畏規則的。他們是調皮鬼,他們討厭牧師騙人的鬼話(huà),不喜歡學(xué)?菰锟贪宓慕逃,他們是老師眼中的壞孩子,他們打破了學(xué)生受制于老師的規則,甚至還與循規蹈矩的老師唱對臺戲。
然而,在一些重大事件發(fā)生的時(shí)候,在正義與邪惡的較量中,在危機降臨的時(shí)候,在那些懦弱的“好孩子”、體面的“優(yōu)秀生”們不知躲在哪里的時(shí)候,他們卻能義無(wú)反顧地挺身而出,直視危險,勇敢地戰斗在第一線(xiàn),展現出他們獨特的魅力,釋放出炫目的光輝。這正因為他們不僅聰明、正直,還勇于打破成規。
其實(shí),世事大概就是這樣,不能一味地循規蹈矩,因為換一個(gè)角度來(lái)看,換一種方式來(lái)做,事情有可能發(fā)生不同的變化。司馬光砸缸救人的故事婦孺皆知,司馬光從地上撿起一塊大石頭,使勁向水缸砸去,水缸破了,缸里的水流了出來(lái),被淹在水里的小孩才得救了。正是司馬光打破了“入缸救人”這種思維常規,選擇“破缸放水救人”,這才救出了那個(gè)孩子。
由此可見(jiàn),打破成規需要換個(gè)角度思考的智慧。同時(shí)打破成規也需要勇氣。如果沒(méi)有勇氣,再想打破成規又能怎樣?還不是搖搖頭,撇撇嘴,就此作罷。如果湯姆·索亞沒(méi)有勇氣,又怎能機智地戰勝大壞蛋印第安人喬,又怎能挺身而出保護貝琪呢?也許,打破成規有些難下決心,但一旦決定,你會(huì )發(fā)現其實(shí)也不難。也許,打破成規在你看來(lái)可能無(wú)關(guān)緊要,你可能會(huì )覺(jué)得我只是學(xué)生,規范還沒(méi)學(xué)完,急著(zhù)打破成規干什么呢?
我要提醒大家思考的是,如果我們每個(gè)人都沒(méi)有突破意識,這世界將會(huì )怎樣?古人認為地球是一塊平坦的、并不太大的土地,天空似乎是一個(gè)固定的圓形屋頂,它從遠處自上而下覆蓋地面,天地融為一體?晒2世紀,古希臘天文學(xué)家托勒密發(fā)展和完善了認為地球是宇宙中心的“地心說(shuō)”。由于符合神權統治的思想,得到當時(shí)教會(huì )的支持。哥白尼的“日心說(shuō)”發(fā)表之前,“地心說(shuō)”在中世紀的歐洲一直居于統治地位。人們早已認定這是“真理”,雖然有人對“地心說(shuō)”產(chǎn)生過(guò)懷疑,卻沒(méi)有人敢于真正去探究。
而哥白尼敢于挑戰,以自己的生命為代價(jià),推翻錯誤觀(guān)念,創(chuàng )立了新的宇宙觀(guān)。否則,很可能我們至今還以為太陽(yáng)是圍著(zhù)我們轉的呢。其實(shí)從現代科學(xué)角度來(lái)說(shuō),“日心說(shuō)”的相關(guān)觀(guān)點(diǎn)也是有一定局限性的。但正是哥白尼、布魯諾們的`勇氣,推動(dòng)了人類(lèi)科學(xué)文明的進(jìn)程。創(chuàng )新往往是要付出很高昂很慘痛的代價(jià)的,這便需要超乎尋常的勇氣。如果沒(méi)有打破成規的意識和勇氣,人類(lèi)文明何談進(jìn)步?
沒(méi)有打破成規的意識,怎么會(huì )有愛(ài)因斯坦相對論的重大發(fā)現?
沒(méi)有打破成規的意識,怎么會(huì )有喬布斯引領(lǐng)時(shí)代潮流的蘋(píng)果創(chuàng )意?
沒(méi)有打破成規的意識,怎么會(huì )有21世紀中華民族的崛起和騰飛?
我們的學(xué)習生活中同樣需要這種敢于打破成規的勇氣。在學(xué)會(huì )一種解法之后嘗試新的思路。對書(shū)本知識,我們只有勇于質(zhì)疑,勤于探索,才會(huì )真正弄懂它,從而超越它,創(chuàng )造學(xué)習的精彩。對生活的實(shí)踐,我們只有敢想敢做敢嘗試,才能發(fā)現不足,突破窠臼,超越自我,創(chuàng )造生活的精彩。
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