規則的作文匯編8篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的規則的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

規則的作文 篇1

　　今天，媽媽帶我去看電影，因為今天是放假日，所以看電影的人比往常多。

　　我和媽媽選了一部最近很火的電影，就走到了那部電影的買(mǎi)票處，排起了隊。因為這部電影很火，所以很多人去買(mǎi)票、看電影。我很擔心，因為這部電影僅僅還有15分鐘就開(kāi)播了，這寶貴的時(shí)間在一分一秒地流動(dòng)著(zhù)，而我的擔心卻越來(lái)越重，排隊的人，人山人海，有老人、有小孩、有青年人，然而，出乎我們意料的是，我們排隊的人卻依舊沒(méi)有擠隊、擾亂順序。媽媽買(mǎi)了票，就與我走進(jìn)了那部電影世界，我和媽媽按著(zhù)電影票的順序，就坐在指定的位置，5分鐘后，電影開(kāi)播了，我和媽媽看著(zhù)這個(gè)電影，看得津津有味，突然，一聲“吧嗒！吧嗒！”的.聲音從電影的世界拉到了這個(gè)世界，那個(gè)人正坐在我前面，還把吃完的零食扔到了地上，就從口袋里掏出了手機，而且跟手機里那個(gè)人說(shuō)話(huà)很大聲，一位坐在他旁邊的一位女士，對他說(shuō)道：“您好先生，您不能說(shuō)話(huà)那么大聲，這樣會(huì )破壞電影院的規則和影響別人的�！薄安荒堋蹦莻�(gè)人說(shuō)話(huà)更大聲了�！斑@樣你真的會(huì )破壞道德與規則”一位老人對那個(gè)坐在我前面的人說(shuō)，雖然很多人讓他不要擾亂秩序和打擾別人，但那位男士根本不聽(tīng)……

　　這人的一生中，規則最美、道德最美，那規則的美與惡，下一站會(huì )駛向何方呢？

規則的作文 篇2

　　在我們生活中，有許多種規則，比如國有國規，校有校規，家有家規就連游戲也有規則。

　　雖然有這些規則，但也有許多違背規則的人，這些人往往都沒(méi)有好下場(chǎng)。

　　比如在這幾天，就發(fā)生了一場(chǎng)悲劇。在我放學(xué)的時(shí)候，有一輛大巴開(kāi)得太快，前面有一輛摩托車(chē)也正朝著(zhù)那輛大巴開(kāi)去，兩輛車(chē)都及時(shí)剎車(chē)，結果兩輛車(chē)都因剎車(chē)太晚，就撞成了個(gè)“四腳朝天”，結果摩托車(chē)被炸飛了摩托車(chē)的車(chē)主被一輛剛開(kāi)來(lái)的`大貨車(chē)給壓死了。大巴的車(chē)玻璃也撞成了像蜘蛛網(wǎng)一樣，造成了14傷1亡。

　　所以我提醒每個(gè)開(kāi)車(chē)的司機們，請不要開(kāi)快車(chē)。否則，就會(huì )付出生命以及代價(jià)。

規則的作文 篇3

　　幾個(gè)同學(xué)看了一場(chǎng)世界足球賽，興致勃勃地聊起規則問(wèn)題。

　　同學(xué)甲：規則太重要了，動(dòng)員不遵守規則，裁判不公正執法，就不會(huì )有精彩的'比賽。

　　同學(xué)已；對！沒(méi)規矩不成。沒(méi)有校規，沒(méi)有交通規則，成嗎？

　　同學(xué)丙：可有時(shí)不守規則的占了便宜，守規則的反倒吃了虧呢。

　　同學(xué)�。翰贿^(guò)規則也不是死的，要是不適合，就得改�，F在許多{游戲}規則不都

　　修改了嗎？

規則的作文 篇4

　　凡事都要講究規則。

　　從道德上講，我們要講究規則，例如，排隊買(mǎi)票時(shí)，如果有人不講究規則，隨意插隊，就會(huì )招致他人的指責；從秩序上講我們要講究規則，例如上課時(shí)，如果有人不講究規則，隨意說(shuō)話(huà)，那么將會(huì )不僅影響自己的學(xué)習，而且還會(huì )影響他人的學(xué)習；從法規上講，我們要講究規則，例如開(kāi)車(chē)時(shí)，如果火車(chē)不在鐵軌上運行，而是偏離軌道，那么將會(huì )發(fā)生危險的`脫軌事故，后果將不堪設想。

　　接下來(lái)舉一個(gè)具體的例子：

　　今晨，媽媽送我去上學(xué)，在等紅燈時(shí)，我們右邊的一輛黑色汽車(chē)沒(méi)有遵守交通規則，直闖紅燈，與右邊駛來(lái)的汽車(chē)相撞，并且撞壞前側車(chē)燈，這是多么嚴重的后果呀，如果這輛汽車(chē)能夠遵守交通規則，這樣的事故就完全可以避免。

　　通過(guò)這個(gè)故事我們了解到“無(wú)規矩不成方圓”，無(wú)論在學(xué)習、工作和生活中都要講究規則。規則不是讓人受約束、受限制、不自由，而是讓人更有規律、更有節制的去生活。

規則的作文 篇5

　　所謂家有家規，國有國法，我們生活中也有規則：行車(chē)有交通規則，就連玩也有游戲規則�？梢哉f(shuō)是規則無(wú)所不在，但真正的完完全全的遵守呢？答案是否定的，我們難免會(huì )因為什么而不經(jīng)意間違反了“規則”。就拿排隊來(lái)說(shuō)吧，大家可能都有違反排隊規則的紀錄，而在香港卻是不一樣的`景象。

　　前幾年去香港游玩，這種遵守規則的氛圍在機場(chǎng)便出現了，而且之后對我的影響越來(lái)越大：在機場(chǎng)拿行李時(shí)，無(wú)論是穿著(zhù)筆直西裝，手提公文包的白領(lǐng)，還是休閑著(zhù)裝的游客，都很優(yōu)雅地站在一旁排隊等待拿取行李，絕對不因個(gè)人原因而亂擠，有條不紊。受到感染，本來(lái)準備“搶占先機”拿行李的人們也停了下來(lái)，井然有序地排起隊來(lái)，本來(lái)要花15分鐘拿的行李，不一會(huì )兒大家便拿著(zhù)行李走出機場(chǎng)。而這，得益于排隊，來(lái)自于規則。

　　過(guò)后，去香港海洋公園時(shí)我帶著(zhù)一絲憂(yōu)慮：此時(shí)正放假，游玩的人肯定很多，里面十分擁擠，那游樂(lè )項目不就玩不了幾個(gè)而已，怎么辦？事實(shí)卻出乎我的意料：每個(gè)游樂(lè )項目的入口都沒(méi)設欄桿，但人們都十分自覺(jué)地排起“長(cháng)龍”，盡量地往里靠，以免影響樂(lè )園里行人走路，極有秩序，而且等待的時(shí)間比散亂無(wú)規則地擁擠的時(shí)間短得多。坐在游覽車(chē)上俯覽全園，每個(gè)游樂(lè )項目旁邊都有一條長(cháng)龍，有的蜿蜒盤(pán)繞，有的似箭直沖向前……形態(tài)各異，游動(dòng)在人群中，甚是好看。

　　我突然明白：沒(méi)有規矩，不成方圓。正因為了這些看似繁雜的規則，我們的生活才能有秩序地進(jìn)行下去；正因有這些規則，人與人之間減少了不必要的摩擦；正因這些規則，我們的生活才會(huì )和諧。

　　規則，是世界的一道風(fēng)景線(xiàn)，遵守規則，更是人生美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

規則的作文 篇6

　　我今天一睜開(kāi)眼睛就想：“��！今天終于到了，今天，這充滿(mǎn)“規則”的一天，終于到了！”規則是什么呢？人的規則是什么呢？物的規則是什么呢？這些規則我都不明白，希望我寫(xiě)的是對的吧！

　　物和物是規則，纜車(chē)和纜繩是規則，纜繩和支撐它的柱子是規則，那纜車(chē)和支撐纜繩的'柱子是規則吧。

　　我在遠處看那些支撐著(zhù)纜繩的柱子們，突然我看見(jiàn)有一個(gè)在山坡上的柱子傾斜了十幾度，于是我看見(jiàn)想：它的規則就是把纜車(chē)支撐起來(lái)，但是它這么的斜，可以把我們給支撐起來(lái)嗎？我一直懷疑著(zhù)。

　　��！這個(gè)纜車(chē)好漂亮��！我們終于到了！快點(diǎn)坐上去吧！于是，我們組的六個(gè)人分二輛纜車(chē)坐了上去。

　　剛坐上去的時(shí)候，我突然想起這是我有意識的坐的第一次纜車(chē)。我們的纜車(chē)一懸空，我和我們班的一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)，叫了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，不知哪個(gè)人叫了一聲：“聲音也有重量�！庇谑俏液湍莻�(gè)同學(xué)立刻不喊了，過(guò)一會(huì )兒，到了那根傾斜的柱子那里，突然震了幾下，我和那位同學(xué)又叫了幾聲，過(guò)了柱子，就不震了。我想：柱子即使可以支撐得住我們，但保護的過(guò)程中難免沒(méi)有小波折，就是這拐來(lái)拐去的規則，才讓我們懂得了規則中的道理，才讓我們懂得了規則中也有道理。

　　下來(lái)了，我全身都放松了，但腦子里還想著(zhù)規則。

　　當然，我還沒(méi)把這是干嘛告訴你們呢！這當然是我們學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這當然是充滿(mǎn)規則的一天，這，讓我懂得了什么叫做“規則�！�

規則的作文 篇7

　　在我八歲那年，全家人一起回到老家。聽(tīng)說(shuō)家鄉有一口泉眼，泉水甘甜可口。到那里的人都要親口嘗一嘗。

　　清晨，我們也全副武裝，提著(zhù)桶出發(fā)了。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我們到了那里，遠遠就望見(jiàn)一條像“巨龍” 似的隊伍排到了門(mén)口。

　　爸爸見(jiàn)人太多，說(shuō)我個(gè)子小，好進(jìn)去。于是，這個(gè)“重任”就交到了我身上。我進(jìn)去一看，哇！讓我大吃一驚，這里的泉水不愧著(zhù)名，這么多人等待著(zhù)。

　　我看著(zhù)蚯蚓伴般蠕動(dòng)的人群，想：還需要多長(cháng)時(shí)間才能輪到我呀？我萌生了一個(gè)念頭：連忙向隊伍前面跑去，想站在第一個(gè)，早喝上甘甜可口的泉水�？墒莿偟揭幻�少先隊員，應該遵守規則。

　　前面，后面的`人用憤怒的眼神看著(zhù)我，我的臉刷的一下紅了起來(lái)。心想：我身為我走到了后面，開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。終于等到我了兩腿都發(fā)麻了，喝到甘甜可口的泉水，我的心里美滋滋的。當我把水提到爸爸跟前時(shí)，旁邊的叔叔阿姨都夸我是個(gè)遵守規則，知錯就改的好孩子。

　　這讓我懂得了“不以規矩，不成方圓”的道理。

規則的作文 篇8

　　自從父母在城里買(mǎi)了房之后，光顧樓下超市，就是我每天的光榮使命。

　　但那一次的經(jīng)歷，猶如一枚大頭針深深地釘在我的內心深處，使我終身難忘。

　　夜里，星光燦爛，偶爾刮過(guò)一股小風(fēng)，悄悄地拂過(guò)我的耳際。草寫(xiě)完作業(yè)，從書(shū)桌里拿出珍藏已久的“軟心糖”塞進(jìn)口袋，一個(gè)轉身消失在了房間里。每天到超市逛一逛，似乎成了我的必修課。來(lái)到超市門(mén)口，各種的叫聲不絕于耳，快步走進(jìn)超市，迎來(lái)的是一陣愜意的涼風(fēng)。

　　坐在超市書(shū)攤前的地方翻開(kāi)一本書(shū)，亨受看涼風(fēng)與書(shū)香，那叫一個(gè)舒服。大概讀了幾十頁(yè)，把書(shū)放在腿上，從口袋里掏山“軟心糖”狠狠咬出一個(gè)縫隙，隱約之間無(wú)法掩飾，貪婪從眼間閃過(guò)。伸手取一塊，毫不猶豫往嘴里一扔，咬著(zhù)就向肚里送，軟軟的、甜甜的，好吃極了。旁邊的那位朋友張大了嘴，眼睛都不眨一下，還豎起了個(gè)母指，讓我有點(diǎn)疑惑，也顧不上問(wèn)他，朝他微微一笑，翻開(kāi)了圖書(shū)，吃著(zhù)糖，美滋滋地亨受了起來(lái)。

　　可好景不長(cháng)。

　　一位魁梧的叔叔不經(jīng)意間站到了我的面前，那張寬大的手一把抓著(zhù)我的肩，把我給拎了起來(lái)。還不曉得什么情況，不禁嚇出了一身冷汗，“跟我過(guò)來(lái)”！這位神密的叔叔沒(méi)好氣的命令著(zhù)我。

　　你沒(méi)付錢(qián)，拿著(zhù)超市的東西吃什么吃！那位叔叔嚴肅地說(shuō)道，“快付錢(qián)”！“我為什么要付”！因為這包軟心糖是我在外面用五角錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，所以我自然敢回答，“再說(shuō)，你這個(gè)超市規模算是比較大的了，又怎么會(huì )有這種五角錢(qián)的小玩意兒呢？”好吧，信你一回，不過(guò)你還是得看一下我們超市的.規則才好。那行吧，我無(wú)可奈何的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那位兇巴巴的叔叔開(kāi)始了他滔滔不絕的“演講”：

　�、俨辉S在超市里扔垃圾。

　�、诓辉S在超市玩游戲。

　�、鄄辉S在超市里大聲喧嘩。

　　……

　�、獠辉S在超市里吃東西。

　　……

　　那位叔叔沒(méi)念完，我都有點(diǎn)眼花瞭亂了，趁著(zhù)他沒(méi)察覺(jué)，躡手躡腳的逃走了。就在逃跑地途中，我還沒(méi)忘記一個(gè)至關(guān)重要的事件————超市里不可以吃東西。并暗暗批評自己：“你呀，長(cháng)點(diǎn)心眼吧！”哎！都是規則惹的禍，以后可要記住了。

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