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規則的作文

時(shí)間:2024-01-23 12:48:02 規則 我要投稿

規則的作文(優(yōu)選8篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的規則的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

規則的作文(優(yōu)選8篇)

規則的作文 篇1

  我們所處的這個(gè)世界有有各種各樣的規則。小朋友做游戲時(shí)有規則,各種體育賽事都有規則;學(xué)校的校規、校紀,國家的法律等無(wú)不可稱(chēng)為規則。為什么有這么多規則呢?原因很簡(jiǎn)單,就是因為我們需要它們。

  各種各樣的規則雖聽(tīng)起來(lái)十分煩瑣,但仔細一想,它們絕大多數是合理的,符合盡可能多的人的利益,因為它們就是為此而被制定出的。

  也許有人會(huì )說(shuō):“啥是規則?純粹是戴在人們心上的精神枷鎖!倍@些人也常因我行我素而受到處罰。

  誠然,有些規則確應被摒棄,比如婦女纏足等封建習俗。這樣的規則不利于人類(lèi)的健康發(fā)展,不利于社會(huì )的'正常運行,我們當然要把它們廢除掉。

  但是,我們不能僅憑個(gè)別不正確的規則便否定有規則的必要性。試想一下沒(méi)有規則的世界吧,那會(huì )是個(gè)什么樣子?

  沒(méi)有規則,體育賽事就無(wú)法進(jìn)行。因為沒(méi)有規則,所以什么手段都可以用;因為沒(méi)有規則,所以再怎么折騰也鬧不出個(gè)誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng);因為沒(méi)有規則,所以體育失去了存在的意義。

  沒(méi)有規則,人類(lèi)就不可能生存發(fā)展。離開(kāi)了道德、法律的束縛,別有用心的人便可為所欲為,最終被強大的人除掉,整個(gè)人類(lèi)社會(huì )會(huì )因此變得處處混亂不堪。

  ……

  沒(méi)有規則,這個(gè)世界將會(huì )是混亂的、倒退的?梢哉f(shuō),規則是我們生存發(fā)展的必要保障。

  或許有人會(huì )用一句軍事諺語(yǔ)來(lái)反駁:“戰鼓發(fā)言,法律沉默”即說(shuō)規則是脆弱的。而我則認為,此諺語(yǔ)本身就是一條規則!叭跞鈴娛场笔沁@個(gè)世界不變的法則。在這一規則下,我們只有不斷提升自身的實(shí)力,才能在激列的國際競爭中立于不敗之地。若是無(wú)視這一規則,我們將會(huì )重演近代的歷史。

  我們需要規則,需要有利于推進(jìn)歷史發(fā)展的規則。作文

規則的作文 篇2

  淅淅瀝瀝的小雨伴著(zhù)我們的醒來(lái),慌張忙亂的早晨便是現在中學(xué)生最真實(shí)的寫(xiě)照,日復一日的上課、聽(tīng)講、寫(xiě)作業(yè),我們到底要換來(lái)什么?只是最后的一份好工作嗎?不是,至少我們的付出會(huì )換來(lái)心底那一絲絲小小的成就感,同時(shí)也是回報父母的最好途徑,相信每個(gè)兒女看到父母欣慰的笑臉,心里都會(huì )稍稍寬慰,不是嗎?

  曾經(jīng)的我們茫然過(guò)、失落過(guò),但是我們都一步一個(gè)腳印的踏進(jìn)了中學(xué)的課堂,我們已經(jīng)長(cháng)大了,不是那個(gè)稚氣未脫的小孩子了,我們要懂得道理,明辨是非。上課玩游戲機,聽(tīng)起來(lái)是件很“孩子氣”的行為,但它卻真正出現在了中學(xué)課堂,說(shuō)我們不懂規矩,但《中學(xué)生守則》剛入學(xué)我們就深入學(xué)習過(guò)了,那到底是什么原因呢?對老師不尊重,還是對課程沒(méi)興趣?我覺(jué)得多少還是有一點(diǎn),不過(guò)歸根究底還是我們的自制力不夠強。打個(gè)比喻吧!地上有100元錢(qián)就在你腳邊,你敢說(shuō)能看都不看一眼,那就更別說(shuō)撿了!上課也一樣,你明知道桌洞里有個(gè)游戲機,你能看都不看一眼嗎?總的來(lái)說(shuō)玩游戲機的確不對,但同時(shí)我們也要加強自己的.自制力呀!

  一名合格的中學(xué)生當然不是隨便說(shuō)說(shuō)的,有位作家說(shuō)過(guò):點(diǎn)滴的小事才能看出一個(gè)人。所以努力吧!為了自己也為了家人,希望在我們畢業(yè)的時(shí)候,在中學(xué)生行為規范這門(mén)功課上為自己交一份滿(mǎn)意的答卷,為中學(xué)生活畫(huà)上完美的休止符!

  用一兩分鐘的時(shí)間進(jìn)行短暫休息,平靜一下課間激動(dòng)的情緒,取出課本、文具,準備上課。老師進(jìn)教室后,師生互相問(wèn)好后,學(xué)生才能迅速坐下。坐下時(shí),不要太猛,以免弄得桌椅發(fā)出響聲。

  如果上課遲到了,應特別注意舉止的文明和禮節的周到。遲到是違反校紀的行為,如果遲到者冒冒失失往教室里闖,既不尊敬老師,也打攪了其他同學(xué)的學(xué)習,影響了正常的教學(xué)秩序。因此,遲到后,進(jìn)教室前要用老師能聽(tīng)到的聲音喊“報告”,征求老師同意后,才能歸位,歸位時(shí),一定要小心謹慎,動(dòng)作快,腳步輕,以免再次影響他人;氐阶,要立刻拿出書(shū)本,認真聽(tīng)講,不要左顧右盼。如果老師當時(shí)沒(méi)有問(wèn)遲到的原因,下課后一定要找老師講明情況并致歉。

  要聚精會(huì )神地聽(tīng)講,不要左顧右盼,交頭接耳,不做小動(dòng)作,更不能跑離座位。積極參與課堂活動(dòng),積極舉手發(fā)言回答老師的提問(wèn),身體要站直,說(shuō)話(huà)聲音要洪亮,吐字要清晰。別人回答問(wèn)題時(shí),不要交頭接耳。別人回答錯了時(shí),不要起哄。

規則的作文 篇3

  中華民族有一個(gè)老規矩,那就是在每年的正月初一迎新年。

  中華民族是從什么時(shí)候開(kāi)始在正月初一這一天迎新年的,這已經(jīng)無(wú)從探究了,反正是很久很久以前就有的習俗了。在這一天,凡是有著(zhù)中華傳承的人們,不管他們身居何方都會(huì )在內心記掛著(zhù)這一天,都會(huì )與親朋好友互相送上美好的祝愿。

  我家也有一個(gè)老規矩。在我很小的時(shí)候就發(fā)現,媽媽總是在碗柜里留有幾個(gè)生雞蛋,每當家里來(lái)了客人的時(shí)候,媽媽總會(huì )在招待客人的`菜色中,加上一盤(pán)讓我饞涎欲滴的攤雞蛋。要知道,在我還是小孩子的那些年,每家每月要憑購物本才可以買(mǎi)上兩斤雞蛋。在那些年,能痛快的吃上一次攤雞蛋,幾乎是一件不可能的事情。所以那時(shí)還小的我,總是盼望家里來(lái)客人,每當爸爸媽媽招待客人的時(shí)候,我會(huì )找各種理由,賴(lài)在桌子邊不走開(kāi),期待著(zhù)爸爸把一筷子攤雞蛋塞在我的嘴中,把我打發(fā)走。

  爸爸有兩個(gè)茶葉桶,一個(gè)是裝他自己平時(shí)沖泡飲用的茶葉,另一個(gè)桶里裝的是給客人預備的茶葉。我喜歡聞媽媽給客人沖泡茶葉的時(shí)候滿(mǎn)屋飄香。

  到我成長(cháng)為一個(gè)少年的時(shí)候,媽媽會(huì )讓我幫忙招待客人。媽媽告訴我給客人倒茶的時(shí)候不要把杯子斟滿(mǎn),倒大半杯就可以了,那樣客人可以手拿杯子上半部分而不會(huì )燙到手。每當客人告辭走出我家大門(mén)的時(shí)候,媽媽會(huì )督促我跟上爸爸一起把客人送到大門(mén)外,還要說(shuō)上一聲:再見(jiàn)。

  懵懂少年免不了惹是生非。記得在我16歲那一年,我與鄰家小伙伴打了一架。當我頭破血流的回到家中的時(shí)候,爸爸嚴厲的訊問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò)后,領(lǐng)著(zhù)我到鄰家賠禮道歉。至今清楚記得鄰家叔叔關(guān)愛(ài)溫暖的大手,輕拍我肩膀的感覺(jué)。原諒、寬容、一切釋然,在兩位家長(cháng)的監督下,我與小伙伴握手言和。

  歲月穿梭,幾十年彈指一揮。如今我也早為人父了。每當清明時(shí)節,帶著(zhù)一家人來(lái)到爸爸的墓前,給女兒回憶講述過(guò)往親歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有悲傷、有喜悅、有別愁、有歡樂(lè ),猶如回放的電影,歷歷在目。

  也許再過(guò)幾十年,女兒也會(huì )帶著(zhù)她的兒女,在我的墓碑前,講述著(zhù)我們的今天吧。

規則的作文 篇4

  內地的某兩個(gè)小城市在爭搶一筆外商投資。這兩個(gè)小城市的條件都差不多,位置、交通、資源、勞動(dòng)力等都難分伯仲。

  硬件沒(méi)有優(yōu)勢,那就只有靠軟件了。甲城市的領(lǐng)導決定,在土地使用價(jià)格、稅收等方面再進(jìn)一步做出更大的讓步,給外商更大的好處,但出乎意料的是,外商最終還是選擇了乙城市。

  事后,有人不解地問(wèn)外商,外商解釋說(shuō):甲城市的條件太過(guò)優(yōu)厚了,他的許諾已然超出了國家政策的范圍,不按原則法律辦事。這種人情色彩太濃、隨意性太強的.地方我們不敢去,這是幾十年的投資啊。

規則的作文 篇5

  從我上一年級開(kāi)始,老師就常告訴我們要遵守交通規則,過(guò)馬路左右看,不要亂闖紅燈,不能翻越欄桿……這些交通規則人人都知道,可是在生活中就是有些人做不到。

  記得有一次,我和媽媽去超市購物,走到體育館的十字路口時(shí),紅燈亮了,我和媽媽自覺(jué)地站在路邊等待。這時(shí)有幾個(gè)年輕人卻無(wú)視紅燈的存在,邊說(shuō)邊闖了紅燈,馬路上一輛輛汽車(chē)過(guò)來(lái),他們穿梭在汽車(chē)中間,真讓人替他們捏一把汗。媽媽告訴我,你看這多危險,紅燈也就幾十秒,多等一下,不僅自己安全,也方便了別人。

  是呀,現在馬路上出現越來(lái)越多的事故,有的時(shí)候并不是開(kāi)車(chē)的人不遵守交通規則,而是過(guò)馬路的'人為了趕時(shí)間而造成了事故。

  為了自己的安全,也為了方便別人,請大家一定要做個(gè)遵紀守法的好少年!

規則的作文 篇6

  已時(shí)三點(diǎn)左右的時(shí)辰了,天不像往常一樣明媚,有些陰暗。

  沒(méi)過(guò)十幾分鐘,烏云便從天邊慢慢的靠攏,隨后包圍了整個(gè)天空。不一會(huì )兒,天邊就出現了一道長(cháng)龍似的閃電,只聽(tīng)嘩的一聲,大雨就像天塌了似的,鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來(lái),雨點(diǎn)連起來(lái)像一張可怕而堅固的大網(wǎng),包圍了整個(gè)天地。我騎著(zhù)自行車(chē),在古城中心的路上,因為受不了這雨的折麼,便躲在較寬大的屋檐下躲雨。

  無(wú)意中,我將頭一轉,頓時(shí)懂得了好多好多,心頭一振,一股暖流流入心中,那熱血在沸騰,像煮沸的水,直接涌入喉管

  一位六、七歲的小男孩不知因為幼小無(wú)知還是個(gè)矮而看不清楚或是忘記了紅綠燈的存在,一股腦兒地向前沖去,也沒(méi)有向路口張望。

  停!后面傳來(lái)一陣響亮的聲音?赡莻(gè)小男孩仍然沒(méi)有聽(tīng),繼續向前小跑,那姐姐著(zhù)急了,一個(gè)箭步?jīng)_上去,抓住弟弟的衣領(lǐng),將弟弟抓回到原來(lái)的`位置。嘟!車(chē)鳴響了

  你怎么可以這樣不守規則?也就是說(shuō),你在拿自己人生命開(kāi)玩笑!這個(gè)就是法律,也就是秩序問(wèn)題,你想一想,假如全世界的人都像你一樣,世界會(huì )亂成什么樣子?那司機還會(huì )過(guò)安穩的日子嗎?你要為自己著(zhù)想,同時(shí)也要為他人找想。

  現在雖然還下著(zhù)暴雨,天地之中也蒙著(zhù)一層薄薄的灰。但是我的心中卻陽(yáng)光耀眼,一絲絲溫暖著(zhù)我的心,陰物一干二凈,我準備騎著(zhù)車(chē),跟在她倆的后面。

  小男孩聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,示意自己知道了。不一會(huì )兒,就從口袋里掏出一個(gè)小球,說(shuō)來(lái)也準,綠燈就在這時(shí)亮了,他目不轉睛盯著(zhù)小球,仔細端詳,忘記了自己的后面還有許多輛自行車(chē)。瞧他,甩動(dòng)著(zhù)手臂,將小球放在左手心上轉動(dòng),一會(huì )兒又到右手心。玩的是那么專(zhuān)注,那么癡迷,漸漸停下了腳步。

  跟著(zhù)他后面的我不得不來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)。正當這時(shí),那位小女孩拍了拍他的肩膀:好好走路,不然玩具沒(méi)收!小男孩將玩具收起,頭不停地向后轉著(zhù),同時(shí)加快了腳步?,來(lái)跟這位姐姐說(shuō)句對不起。我的心中出現了這樣一句話(huà):生活在臨海這個(gè)小城市其實(shí)也很幸福,但這種幸福是無(wú)法表述的。

  姐姐對不起,剛才是我錯了,我不應該這樣,在這時(shí)候放慢速度,阻礙您騎車(chē)了。小男孩低著(zhù)頭,臉不由得紅了。

  望著(zhù)那位與我年紀相仿的小女孩,我的心中不由升起了敬佩之情,小女孩那燦爛的微笑,看見(jiàn)弟弟做錯事時(shí)的嚴格和那高興是輕柔撫摸弟弟的動(dòng)作,我都看在眼里

  天晴了,一切都是那么美好,一條彩虹從云間出現,漸漸變濃

規則的作文 篇7

  我告訴你們一個(gè)秘密,我家最近出了一件趣事,可好笑了。

  那是上個(gè)星期六,表妹來(lái)我家玩,她一心想“主張大權”,為了讓我們這些“臣子”俯首撐成,她可謂用盡三十六記,這不,她又想出一條新花招來(lái)了。

  “大家聽(tīng)好,家庭大會(huì )現在正式開(kāi)始了!”表妹笨手笨腳搬來(lái)一條凳子,又找來(lái)一把折扇,站在凳子上學(xué)著(zhù)主持人模樣搖頭晃腦地主持起這個(gè)名不副實(shí)“家庭大會(huì )”來(lái)!八自(huà)說(shuō)‘沒(méi)有規矩,不成方圓!藳](méi)有規矩,是沒(méi)有出息;一個(gè)家庭,沒(méi)有家規,自然這個(gè)家也會(huì )亂成一鍋粥,因此,作為梁家后代梁子佳,為了為梁家獻一份綿薄之力,特立一份家規,家中幾名成員必須得遵守!

  妹妹清了清嗓子,從兜里掏出了一張紙,照著(zhù)上面有板有眼地讀起來(lái)“一:家莛成員在家?只有時(shí)?必須講普通話(huà),違者罰洗碗一次。二:在任何時(shí)候不準講臟話(huà),不準無(wú)故掉眼淚,不準亂發(fā)脾氣,違者罰拖地一次。三:任何一間房都得保持整潔,如發(fā)現一間房不整潔,在24小時(shí)內必須清掃干凈,違者罰搞三周衛生。四:任何一位成員在周日至周四必須在22點(diǎn)之前睡覺(jué),違者罰一周不得碰電腦。五:任何一位成員進(jìn)屋時(shí),必須將鞋子擺好,違者罰連續洗五次碗。六:任何一位看電視時(shí)間不能超過(guò)2小時(shí),違者罰包三天全家衛生。以上六條家規,請梁家各位成員牢記在心,千萬(wàn)不要違反,而各個(gè)成員之間則要互相監督,絕不能相互包庇!泵妹孟穹帕魉频弥v了一大堆,最后,她把手里那張紙貼在門(mén)上面,又回到凳子上,高聲宣布道:“本次家庭大會(huì )到此結束!”說(shuō)罷便走下了凳子。

  其實(shí)我們大家都明白,妹妹定這幾條家規,我們倒還做到,可就妹妹她本人,恐怕……果然不出我們所料,就在妹妹宣布家規后三分零二十八秒,妹妹克制不住自己,違反了家規第一條。是這樣,妹妹在看電視時(shí),媽媽叫她回房寫(xiě)作業(yè),她也沒(méi)注意,就用我們地方話(huà)回了一句:“曉滴里,得一話(huà)九揍,莫喊里!”于是,“不幸”妹妹便被自己給定規矩給害了,只得老老實(shí)實(shí)地洗了一次碗,不過(guò),她洗過(guò)碗誰(shuí)還敢用呀!接著(zhù),就在她被罰后五分零三十四秒,她又違反了第二條家規。妹妹在看書(shū)時(shí),因故事結尾不好,嘟囔了一句:“真是掃興!”結果又將地拖了一回。緊接著(zhù)……

  還沒(méi)有一天,可憐妹妹就被她自己定家規給害慘了。你們說(shuō),這是不是件趣事呀?

規則的作文 篇8

  我們要遵守交通規則這這是人人皆知的,可偏偏有很多人充耳不聞,視而不見(jiàn)。把遵守交通規則當成兒戲,在我們的日常生活中就有不少人因為出車(chē)禍而喪失了性命,他們是平白無(wú)故出車(chē)禍的嗎?不是的,是因為他們沒(méi)有遵守交通規則而導致的。

  在學(xué)校里老師反復強調在路上不要并排騎自行車(chē),可是有一部分同學(xué)就把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng),呼得一下早已拋到了九霄云外,后果,可想而知。同學(xué)們一定要記。阂皇ё愠汕Ч藕。

  我要告訴大家的是:生命是萬(wàn)分之短暫,而且只有一次。所以,大家一定要加倍珍愛(ài)生命,更確切的`說(shuō)不熱愛(ài)生命,就會(huì )害己害人害社會(huì )……百害而無(wú)一利。不論你珍愛(ài)生命也好,不珍愛(ài)生命也罷,都應有則改之,無(wú)則加勉。

  常言道:冰凍三尺,非一日之寒,我想只要我們堅持,只要我們努力,大家總有一天會(huì )豁然悔悟。

  我始終堅信:瘡痍滿(mǎn)目的“舊社會(huì )”將會(huì )一去不復返,而萬(wàn)象更新的“新社會(huì )”正邁著(zhù)矯健的步伐向我們21世紀的青少年走來(lái)。

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