(通用)規則的作文39篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的(通用)規則的作文，希望能夠幫助到大家。

　　規則的作文 1

　　規則在文明形成后逐漸完善，制約社會(huì )，可不知為何在我們當今社會(huì )常常表現出乏力，而破壞規則的現象倒是隨處可見(jiàn)。大部分人破壞規則是因為破壞比遵守有好處，還不會(huì )受到懲罰；久而久之，蔑視規則的人越來(lái)越多，都覺(jué)得規則是對無(wú)能耐之人設定的；在如此功利的時(shí)代，誰(shuí)守規則誰(shuí)吃虧。

　　我們的社會(huì )就陷在這樣一種氛圍中艱難跋涉，每個(gè)人在譴責別人犯規時(shí)常常自己去犯另一種規，這使得社會(huì )秩序讓人不甚舒服。喜擁擠不排隊，闖紅燈亂停車(chē)，垃圾扔得哪都是，隨地吐痰不吐地毯上已是好人了；至于工作中，公共場(chǎng)所里，好像凡規定都是用來(lái)破壞的，很多不該成為規矩的規矩在今天也會(huì )成為不同單位不同場(chǎng)景的規矩。

　　“禁入”是天下最常見(jiàn)的規矩，出國時(shí)常見(jiàn)“私人領(lǐng)地，禁止入內”，可我們即便寫(xiě)上“內有猛獸，禁止入內”也擋不住人翻墻越脊如燕子李三。我發(fā)現一個(gè)有趣的現象，凡國外畫(huà)線(xiàn)禁入的地方，我們必定設置欄桿，比如馬路上，圍欄是中國馬路最壯觀(guān)的一景；凡國外設置拉線(xiàn)的地方，我們必定是焊死在地上的鐵欄桿，必須做到以獸力不可破壞之固，比如車(chē)站售票處等處；凡國外設置金屬?lài)鷻谥�地，我們就必須派人嚴防死守了，即便死守也未必不出亂子……

　　我為我們自己在如此這般的.社會(huì )中生存悲哀。我們有一個(gè)教員叫“老虎”，鐵面無(wú)私。這兩年老虎不那么“瀕�！绷�，隨處可見(jiàn)，屢屢出手與人類(lèi)較量，結果第一局虎勝人負，第二局一定是人勝虎��；虎被擊斃這樣悲情的結局我看到還有人說(shuō)：“人命高于虎命，擊斃老虎乃規則�！闭f(shuō)這話(huà)就欺負老虎不能說(shuō)話(huà)了，老虎按弱肉強食物競天擇的法則生存，沒(méi)有毛病。如果老虎能說(shuō)話(huà)，它肯定有另外一套說(shuō)辭。

　　規則的作文 2

　　如果孩子開(kāi)始上小學(xué)了，就會(huì )增加很多必須遵守的規則。例如，必須按照規定的時(shí)間起床上學(xué)，不能在教室內喧嘩，必須“一動(dòng)也不動(dòng)”地在椅子上坐四十分鐘，回家后要做作業(yè)，做第二天上學(xué)的準備等等。如果再參加一兩個(gè)學(xué)習班，孩子的任務(wù)就更多了。

　　因此，大部分父母會(huì )嚴格地監視孩子的行為，只要發(fā)現越軌的行為，就會(huì )嘮嘮叨叨，或者嚴厲訓斥。我也很理解這些父母們的心情，他們沒(méi)有勇氣相信自己的孩子，更擔心“如果孩子學(xué)不好該怎么辦呢？”但是其實(shí)沒(méi)必要要求低年級的孩子完美地遵守所有的`規則，只要孩子們遵守必要的規則，就可以適當地放寬其他要求。

　　小學(xué)低年級孩子必須遵守的規則只有三種。第一，看電視或玩電腦之前，必須得到父母的許可。第二，不管是做作業(yè)還是參加學(xué)習班，學(xué)習時(shí)間不能超過(guò)規定的時(shí)間。第三，不能任意曠課。

　　雖然可以放寬其他要求，但是以上的三種規則是必須履行的“義務(wù)”。這些規定既辛苦又無(wú)聊，因此如果在低年級時(shí)不養成良好的習慣，到高年級時(shí)就很難自覺(jué)地遵守基本規則。有些四年級的孩子就已經(jīng)開(kāi)始正面反抗父母的價(jià)值觀(guān)：“為什么一定要上學(xué)？”在這種情況下，再去培養孩子按時(shí)上學(xué)的習慣就很難了。

　　相反的，不管有多大困難，低年級的孩子都能聽(tīng)從父母的安排，積極地遵守父母的規定。在這個(gè)時(shí)期，父母的話(huà)就是法規，得到父母的認可是孩子們最關(guān)心的事情，因此，如果希望“孩子必須遵守這些規定”，就應該從低年級開(kāi)始下功夫。

　　規則的作文 3

　　那是九歲那年，我的身體很不好，爸爸媽媽每天像對待炸藥包一樣對待我，生怕我又出什么意外，爸爸媽媽常常說(shuō)我太嬌弱了，像個(gè)瓷娃娃，一不小心就會(huì )摔破。

　　這不，爸爸向班主任請假，要帶我去武漢比較有名的同濟醫院看病，一路上，爸爸滔滔不絕的向我介紹同濟醫院，說(shuō)每到雙休日，醫院里就擠滿(mǎn)了人，用‘人山人�！�這個(gè)詞來(lái)形容是決不算夸張的。聽(tīng)了爸爸這番話(huà)，我顯得憂(yōu)心忡忡，因為只要人多的地方，就會(huì )很擁擠。到時(shí)候怎么辦呢?我悄悄打起了小算盤(pán)：待會(huì )兒插隊吧，這樣可以節省一些時(shí)間。

　　我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心來(lái)到醫院。一直令我擔心的事還是發(fā)生了：醫院的每個(gè)掛號處都站滿(mǎn)了人，人群匯成了一條長(cháng)龍。我心想：沒(méi)有辦法了，只好插隊了！正當我剛想實(shí)行‘計劃’，卻看到一幕令我吃驚的.景象，我發(fā)現竟然沒(méi)有一個(gè)人擁擠，人與人之間還都隔著(zhù)一定的距離，也沒(méi)有一個(gè)人因為等得不耐煩而大聲喧嘩。這時(shí)我深深的被感動(dòng)了，我為自己的想法而自慚形穢，我自覺(jué)的站到了隊尾……

　　沒(méi)錯，到最后我和爸爸的確等了很長(cháng)時(shí)間，但是我并沒(méi)有為此而惱怒，相反而言，我的心里始終洋溢著(zhù)一種快樂(lè )，因為我看到了生活中的規則之美和人性之美。

　　其實(shí)，規則本身無(wú)美感可言，但是有了人們自覺(jué)遵守規則，才擁有和諧有序的美好景觀(guān)，不是嗎?規則的美，最終是要靠人來(lái)顯現;規則的制定，要靠人去遵守，去維護，才能顯示規則的好處與美麗。其實(shí)這些‘美’是由我們來(lái)創(chuàng )造的，讓我們一起創(chuàng )造更多這種規則之美吧！

　　規則的作文 4

　　隨著(zhù)交通道路事業(yè)日新月異的強速發(fā)展，人們享受這道路科技成果的同時(shí)，所造成的危害也是十分恐怖的。

　　近年來(lái)，因為人們?yōu)榍蠓奖愣�不遵守道路交通規則所造成的慘案比比皆是。交通是應該給人們帶來(lái)方便，可是前提是遵守交通規則的，因為人們自身的原因，讓無(wú)數個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭籠罩在車(chē)禍的陰影下。醉酒駕車(chē)、超速行駛和疲勞駕駛已讓許許多多的人走上黃泉路，既然有這么多鮮明的案例擺在眼前，司機朋友們?yōu)槭裁匆琅f抱著(zhù)“這一次沒(méi)關(guān)系，就這一次，不會(huì )有什么問(wèn)題”的僥幸心理重蹈覆轍呢？你們這種心理即使幸運逃過(guò)死亡的追隨，交警叔叔們也一定會(huì )將你們繩之以法的呀！你們難道不明白這樣做的后果嗎？你們難道不明白這樣做后，你們親人對你們的悲痛之情嗎？

　　在成都，有一個(gè)名字叫孫偉銘的人開(kāi)著(zhù)自己的別克轎車(chē)前往某餐館為親友祝壽，并大量飲酒。用餐完畢，他駕車(chē)將父母送至火車(chē)站搭乘火車(chē)后駕車(chē)返回成龍路向成都龍驛區方向行駛。下午17時(shí)左右，孫偉銘因與一輛比亞迪轎車(chē)發(fā)生追尾，迅速駕車(chē)逃逸。車(chē)行至成都卓錦城路段時(shí)，孫偉銘駕車(chē)越過(guò)黃色雙實(shí)線(xiàn)，先后撞向對面正常行駛的四輛小轎車(chē)。據了解，該事故共造成四人死亡，一人重傷，損失公私財物五十萬(wàn)元的嚴重后果，現已被依法判處刑。

　　這就是不遵守交通規則的后果，四個(gè)人因此結束了他們美好的.生命，死亡的冤魂敬告著(zhù)人們：請遵守交通規則。

　　人的生命只有一次，失去將不再擁有，珍惜生命，遵守交通規則從個(gè)人做起，別讓交通事故帶走一條條鮮活的生命，讓血一次次沾染純潔的世界。

　　規則的作文 5

　　俗話(huà)說(shuō)：“不以規矩，不成方圓�！边@句話(huà)說(shuō)得真好！

　　星期四的中午，表姐結婚在酒店宴請賓客。一放學(xué)我和媽媽一起去酒店吃飯，我吃飽之后，就上學(xué)去了。

　　在上學(xué)的路上，我知道時(shí)間還早，于是我邊走邊玩，看到別人在打卡片，我立馬加入。打著(zhù)打著(zhù)，我一看我的電話(huà)手表，“媽呀！”剛才走的時(shí)候才一點(diǎn)，現在怎么一點(diǎn)五十五了，我撒腿就往學(xué)校跑去，心想：兩點(diǎn)就要關(guān)學(xué)校大門(mén)了，晚了就算遲到。沖��！

　　當我跑到學(xué)校附近的十字路口時(shí)，你說(shuō)氣人不氣人，此時(shí)的紅燈顯赫地亮著(zhù)，我生氣地自言自語(yǔ)道：“該死，以前的紅燈只有40秒，為什么今天變成了90秒？”對于快遲到的我來(lái)說(shuō)，這超過(guò)一分鐘的`紅燈一定會(huì )讓我遲到的。紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，這可是交通規則呀！我們一定要遵守。但是我的后果就是被老師批評一頓，那滋味可不好受。

　　突然，我心里有了一個(gè)念頭：闖紅燈。如果闖紅燈的話(huà)，以我的速度絕對不會(huì )遲到，這樣老師也不會(huì )批評我。而且，就闖這一次，對！就這一次，下一次絕對遵守交通規則。于是，我像一頭牛，看到了一塊紅布，迅速地跑了過(guò)去。到了學(xué)校門(mén)口我長(cháng)松一口氣，還好沒(méi)有遲到。但是接下來(lái)不知怎么的，我心中總是忐忑不安，就連上課也無(wú)法靜下心來(lái)�？偢杏X(jué)臉上火辣辣的。

　　哎！看來(lái)在規則面前，我們一定要按規矩去做，這樣才能心安，才能幸福生活。

　　規則的作文 6

　　細雨濛濛。

　　街道上人來(lái)車(chē)往，熙熙攘攘，你開(kāi)小車(chē)，我擠公交，匆忙的一天又開(kāi)始了。

　　我飛奔到早餐攤買(mǎi)了一份早餐走到餐桌前開(kāi)始狼吞虎咽，公交車(chē)快來(lái)了，我可顧不上斯文，抬眼碰到的是排隊的'焦急的臉。一位中年男子插進(jìn)了前面，傘上的雨水弄濕了他身后小姑娘的衣裳。小姑娘試圖把他擠出去，可男子非但不走，還狠狠地瞪了她一眼，小姑娘害怕了，把身子縮回去不敢再輕舉妄動(dòng)。

　　這一幕盡管全都被我看見(jiàn)了，可我并不想去管，因為這并不關(guān)我的事。吃完飯我便起身去車(chē)站，可腦子里還是會(huì )不時(shí)想象一下小姑娘怎么樣了。

　　公交車(chē)來(lái)了，一群人擁擠而上，也顧不上被別人傘柄戳到弄一身水，我穿著(zhù)雨衣更不擔心了�！皳渫ā蔽冶慌赃呉晃淮髬寯D倒在地，“對不起啊對不起��！”我瞪著(zhù)她心想：“快拉我呀！”可她說(shuō)完一扭頭又擠上去了。

　　我沒(méi)有趕上公交車(chē)，獨自走在路旁，看著(zhù)馬路上的車(chē)，綠燈滅，紅燈亮了，我要過(guò)馬路，可現在是紅燈，我知道我要等。

　　轉眼看見(jiàn)旁邊一位阿姨，一身黑色裙子，腳穿高跟鞋，臉和身材比老媽好看，忍不住要多看兩眼。還沒(méi)亮綠燈，眼看著(zhù)她卻要過(guò)馬路。

　　“不要管，又不關(guān)你的事�！薄八�能聽(tīng)你的？”“你要管，眼看著(zhù)她萬(wàn)一被撞了怎么辦？”仿佛有兩個(gè)小小人在我耳邊吵架。

　　突然地，我大步上前一把把她拉了回來(lái)，一只小貓卻跑上了馬路，“呯！”被車(chē)壓在了地下。我一下子愣住了，不知所措。

　　雨，還在下。雖然上學(xué)遲到了，但是我很開(kāi)心：褲腿濕了我不怕呀，剛上課的幾分鐘復習我會(huì )呀，新課也沒(méi)耽誤上。重要的是，我心里有了一個(gè)新規則……

　　規則的作文 7

　　松下幸之助是日本松下電器公司的創(chuàng )始人，被譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)之神”。一天，公司的技術(shù)高管野田突然來(lái)找松下，說(shuō)：“這周我能否每天提前半小時(shí)下班，家里保姆請假了，沒(méi)人接孩子，這樣既能接孩子，也不影響工作？”野田本以為找了一個(gè)兩全其美的`辦法，可沒(méi)想到松下立刻回絕說(shuō)：“每個(gè)員工都會(huì )遇到困難，但不能因此影響公司的正常秩序，只能自己去克服�！币疤锕Ь吹攸c(diǎn)了頭，轉而無(wú)奈地說(shuō)：“我知道這樣違反了公司規定，可實(shí)在想不出其它辦法呀�！彼上逻�是搖搖頭：“如果我給你破了例，就可能有更多人破例，這樣公司就難以維系了�！币疤锸�落地離開(kāi)了。正四處找人接孩子時(shí)，服務(wù)部的同事打來(lái)電話(huà)，“如果你同意，我可以安排人把孩子接到公司，你下班后再帶回家就行了�！币疤锵渤鐾�外。此后一周，孩子都被按時(shí)接到公司，安排在一間辦公室里，等著(zhù)野田下班。

　　幾天后，野田買(mǎi)了禮物準備去感謝同事，順便接孩子回家�？僧斔�推開(kāi)門(mén)時(shí)，驚訝地看到兩鬢斑白的松下正趴在地上，興致勃勃地陪著(zhù)孩子做游戲。松下笑著(zhù)解釋說(shuō)：“今天服務(wù)部的人都抽不開(kāi)身，恰巧我手頭沒(méi)要緊的事，就抽空去接了孩子�！币疤镢躲兜赝�著(zhù)憨態(tài)可掬的松下，激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。事后她才知道，原來(lái)服務(wù)部的同事主動(dòng)幫忙接孩子，也是松下安排的。野田說(shuō)：“每當回想起松下總裁趴在地上像保姆一樣照顧孩子時(shí)，我就認定這個(gè)人值得一生追隨�！�

　　對此，松下幸之助說(shuō)：“一個(gè)人要堅守規則，在制度面前不給任何人開(kāi)后門(mén)，但又要講人情味，盡力幫助他人�！被蛟S正是他一面守規則，一面又講情義，才領(lǐng)導松下創(chuàng )造了如此輝煌的成績(jì)。

　　規則的作文 8

　　規則，或許許多人都沒(méi)有耐心去遵守。像交通規則，即紅燈停，綠燈行，即使當時(shí)很安全，沒(méi)有任何車(chē)輛，我們也不能闖紅燈。

　　曾有過(guò)這樣一個(gè)故事：兩個(gè)青年玩到深夜才回家，來(lái)到馬路上時(shí)，對面亮著(zhù)的是紅燈。當時(shí)馬路上空無(wú)一人，也聽(tīng)不見(jiàn)汽車(chē)的馬達聲。青年直接走上馬路。始料不及的悲劇便這樣發(fā)生了。當他們走到馬路中間時(shí)，一輛貨車(chē)從拐彎處疾馳而來(lái)。當貨車(chē)司機看到他們時(shí)，已來(lái)不及剎住這猛虎搬的大車(chē)了。當青年反應過(guò)來(lái)時(shí)，已逃不掉了。路上留下一大攤血和一趴一仰的兩具尸體。響著(zhù)由遠而近的警笛聲……

　　兩條年輕的生命，就這樣白白的葬送了。

　　不遵守交通規則是人們生命的極大隱患。所有的司機都討厭紅燈，比起紅燈的紅色，綠燈的綠色更令人心曠神怡。但這是規則，我們不應該為一時(shí)的痛快賭上性命，這絕不是聰明人的做法。這些規則雖然煩人，但也讓我們的安全得到進(jìn)一步的保障。還有許許多多因為酒駕而發(fā)生車(chē)禍，甚至丟掉性命的例子。這些不遵守規則的后果，陪上的不僅是自己的命，還有親人的'眼淚。而一些受傷的，可能會(huì )為了治療而傾家蕩產(chǎn)。損失是多么慘重��！

　　規則，這個(gè)詞并不起眼，卻有著(zhù)非凡的意義。尊重它，是尊重自己的安全。我們理應盡可能避免一些不必要的悲劇發(fā)生，珍愛(ài)自己的生命！

　　規則的作文 9

　　在規則面前，我曾做錯了；在規則面前，我曾經(jīng)受住了誘惑；在規則面前，我曾猶豫了……。但這次，在規則面前，我戰勝了自己。

　　那天是期中考試，監考老師將數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了。我拿到試卷，粗枝大葉一看，便高興地想：“這些題對于我來(lái)說(shuō)，是張飛吃豆芽——小菜一碟。對于我這個(gè)“數學(xué)小明星”來(lái)說(shuō)再簡(jiǎn)單不過(guò)了！”于是，我便高興地拿起筆如脫弦的箭，朝前方筆直過(guò)去，快速地寫(xiě)了起來(lái)，邊寫(xiě)邊得意洋洋的想："期中考試的試題太簡(jiǎn)單了，100分已經(jīng)勝券在握。

　　一道道數學(xué)題在我的筆下順利地滑過(guò)，我輕松地做了一題又一題。突然，我停下了筆———一道題像一只攔路虎，使我難以向前進(jìn)。我止筆凝思，竭盡全力地思考著(zhù)，回憶著(zhù)老師講解的'方法……�？墒�，無(wú)論我怎么努力思考都無(wú)濟于事。

　　這時(shí)我看到同桌小紅，她時(shí)而凝神思考，時(shí)而舒展眉頭，時(shí)而又奮筆疾書(shū)，一個(gè)念頭突然跳出來(lái)了，我想：“平時(shí)，小紅語(yǔ)數英三科都是nanberone，不如看看她的，反正大家都在埋頭苦寫(xiě)，不會(huì )有人知道的�！庇谑�，我準備好了，把眼睛偷偷瞟向小紅的試卷。

　　就在這一絲雜念出現的時(shí)候，我腦子里立刻出現了老師的聲音：“考場(chǎng)規則，遵守考試紀律；不許交頭接耳；不許抄襲他人試卷；不許……想到這些，我立刻收回了視線(xiàn)。靜下心來(lái)，心想一定要靠自己的努力想出答案，相信自己！

　　我開(kāi)足馬力，想呀想，終于想出了解題思路，我興高采烈默默地說(shuō)：”遵守規則，就是這么簡(jiǎn)單��！”“叮鈴鈴！”下課鈴響了，我雙手交上一份滿(mǎn)意的答卷。

　　走出教室，我歡蹦亂跳，我高興在那一瞬間，我克制了作弊的念頭；我滿(mǎn)意，我制止了自己的不良行為；我快樂(lè )，在規則面前，我戰勝了自己。

　　規則的作文 10

　　在我的金色童年里，有許多有趣的游戲，每個(gè)游戲都讓我十分難忘。其中我印象最深也是我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞”了，規則很簡(jiǎn)單:一個(gè)玩家當老鷹，一個(gè)玩家當母雞，其余玩家當小雞。

　　一天下午，我和伙伴們聚在一起再次重返童年，我們第一個(gè)想到游戲就是“老鷹捉小雞”了。我很幸運當上老鷹，這樣就可以“吃”美味的小雞了，但沒(méi)想到班長(cháng)當母雞，唉，班長(cháng)是我們班個(gè)頭最高的可以用一個(gè)詞來(lái)形容她:鶴立雞群�？磥�(lái)這位“鶴媽媽”惹不起啊，沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮上。一切準備就緒，游戲開(kāi)始！我露出老鷹般兇狠的`眼光，氣勢非凡，但“鶴媽媽”伸出一對有力的“翅膀”擋在我面前，繼續絲毫不書(shū)于我。

　　我們倆面面相覷，兩眼之間似乎發(fā)出一道閃電。這時(shí)，我趁“鶴媽媽”不備，以迅雷不及掩耳之勢沖到最后一只小雞那，但只差一步之遙，居然被“鶴媽媽”逮個(gè)正著(zhù)，連滾帶爬地摔了一跤。我不甘心，只好另想辦法。中場(chǎng)休息的時(shí)候，我靈機一動(dòng)，計上心來(lái)，在心里暗暗發(fā)笑。中場(chǎng)休息結束了我終于可以放大招了。剛開(kāi)始，我跑了一會(huì )兒，假裝跑累了，等“鶴媽媽”和小雞們放松警惕時(shí)，我撇了他們一眼，果然中招了。

　　于是腳踩風(fēng)火輪似的，捉到了一只行動(dòng)緩慢的小肥雞——鄭雨珊！高興得一蹦三尺高�！澳�，你耍詐！”“鶴媽媽”急得面紅耳赤。我沖她做了個(gè)鬼臉:“哼，這叫兵不厭詐！”“鶴媽媽”被我氣得夠嗆，頭昏腦漲，一連被我“吃”了好幾只小雞，最終完美獲勝。玩了老鷹捉小雞我明白了:不管遇到什么困難，都要冷靜，總會(huì )解決的。沒(méi)想到在游戲中不僅能收獲快樂(lè )，還能收獲一些人生道理！

　　規則的作文 11

　　孔子說(shuō)：“少成若天性，習慣如自然”因此，養成良好舉動(dòng)習慣是我們的正性、養心、成德的要害以及基礎 。

　　記得在我上學(xué)以前，爸媽便時(shí)常告訴我：食飯的時(shí)候，不能講小話(huà)，要多吃蔬菜，不挑食，愛(ài)惜每一粒糧食，肚子吃飽了，個(gè)子就長(cháng)高了……在我剛踏進(jìn)四小的大門(mén)，老師就拉著(zhù)我的手輕輕地告訴我：你是小學(xué)生了，如果看到地上有果皮紙屑，你應該隨手撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱；垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了，校園就更美了……每次，我都會(huì )輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，并把老師的話(huà)暗暗地記在心里。

　　我戴上紅領(lǐng)巾那天，老師撫摸著(zhù)我的頭，再次鼓勵地告訴我：你成為少先隊員了，升國旗時(shí)要學(xué)會(huì )行隊禮，見(jiàn)到尊長(cháng)，要大膽問(wèn)好，上下樓梯要主動(dòng)謙讓靠右行……這時(shí)的我，一個(gè)勁兒點(diǎn)頭，把老師的話(huà)緊緊記在心里，學(xué)校是育人的`搖籃，是一方純凈的沃土，老師的話(huà)我怎能忘記！從小事做起，從身邊的小事做起，以遵守的規則為指南，規范本身的舉動(dòng)，不來(lái)晚不早退，珍惜時(shí)間，不踩踏草地，愛(ài)護環(huán)境，穿戴整潔，講究衛生，懂得禮儀……一點(diǎn)一滴中我漸漸養成了良好的習慣。

　　自尊自強耀中華，美行美德樂(lè )校園，無(wú)論何時(shí)何地，遇到老師、同窗、朋友或客人，主動(dòng)打招呼都已成為我們的習慣；當旁人遇到困難我們也會(huì )一片熱心去幫忙；當我們看到地上有垃圾時(shí)，都會(huì )主動(dòng)撿起，因為我和每個(gè)人一樣，牢記老師們的教導，牢記我是中華學(xué)子，我驕傲、我自豪。舉動(dòng)規范伴我成長(cháng)，良好習慣正性養德，我相信，四小的明天會(huì )因我們而更加燦爛、更加輝煌！

　　規則的作文 12

　　規則就是用來(lái)打破的，這句話(huà)是各種反派常說(shuō)的名言。今天我才知道規則是用來(lái)約束人行為的方針，這全靠老師提醒我。

　　星期四的時(shí)候，中午，我打完籃球興高采烈的回到了桌位上，突然，教師里穿出了一聲巨響，我左看看右看看才發(fā)現原來(lái)是王興宇在哪里吹氣球，讓后打包，我忍不了了，我走了出去悄悄的向他要了幾個(gè)氣球，之后，我就坐在位子上大搖大擺的玩了起來(lái)，天有不測風(fēng)云人有旦夕禍福，這時(shí)，一個(gè)黑色的身影悄悄的.閃了過(guò)來(lái)，突然，從窗外生出了一只手，我一看，原來(lái)是班主任江老師，只見(jiàn)她看著(zhù)我手里的氣球，一臉嚴肅，對我說(shuō)：“拿來(lái)”我依依不舍的吧才拿到的氣球給來(lái)他，他拿到氣球對我說(shuō)：“來(lái)我辦公室”。完了。完了。這怎么辦啊。我的腳好像灌了鉛一樣，一步一步的慢慢走過(guò)來(lái)，來(lái)到了辦公室門(mén)前我遲遲不敢進(jìn)去，江老師見(jiàn)我在辦公室門(mén)口不敢進(jìn)來(lái)，便自己走了出來(lái)對我說(shuō)：“怎么還不進(jìn)來(lái)”�！拔摇�…”，“走，快進(jìn)來(lái)”我來(lái)到江老師旁邊，心想，：完了，不用說(shuō)，請家長(cháng)。只見(jiàn)江老師抬起手來(lái)，我本以為是要打我，我便閉上了眼睛，一秒、兩秒、三秒、江老師怎么還沒(méi)打我，我張開(kāi)了眼睛，只見(jiàn)江老師摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“中午為什么要玩氣球?”“我……我無(wú)聊，沒(méi)事做所以就在玩氣球�！薄芭�，以后沒(méi)事做就練習寫(xiě)字吧，寫(xiě)一手好字長(cháng)大也有益處，知道了嗎?”“恩，我知道了”“下去吧”我見(jiàn)江老師根本沒(méi)有罵我的意思便興高采烈的下去了。

　　道德行為憑自律，文明規范貴堅持，我們要自覺(jué)遵守規則啊。

　　規則的作文 13

　　規則是社會(huì )形成的基礎，沒(méi)有規則，人類(lèi)將是一盤(pán)散沙。規則一方面要限定，制約人類(lèi)的行為；另一方面，它也要保證和進(jìn)人類(lèi)的發(fā)展與進(jìn)步。

　　家有家規，國有國法，而自然亦是如此。自然之道就為我們講述了大自然一個(gè)小小的規則：讓一只小海龜去做偵察兵，試探有沒(méi)有食肉鳥(niǎo)。這個(gè)規律雖然看似殘忍，而這就是對整個(gè)龜群的生命的保障。那些好心人殊不知由于自己的愚昧，破壞了一個(gè)大自然最穩定的規則，破壞了龜群的生存法則。這一善意的舉動(dòng)的危害，甚至還會(huì )牽連到其他的龜群。

　　俗話(huà)說(shuō)“照亮人們的燈是理性，而規則的源泉便是理性�！钡拇_，人類(lèi)雖然制定了各種保護大自然的法則，卻因為自私，貪婪之欲的驅動(dòng)，進(jìn)行著(zhù)無(wú)數的違法行為，大到國家間因為對資源掠奪的戰爭，小到隨處傾倒垃圾的惡習；從遠古時(shí)代的燒山毀林來(lái)耕種，到現代社會(huì )的填海造城；其惡果已經(jīng)讓當今社會(huì )痛苦不堪，雨林、濕地的大量消失，部分物種的滅絕，大自然食物鏈的斷裂，海嘯地震的頻繁發(fā)生，太陽(yáng)黑洞的擴大，水資源日益枯竭。

　　蒼天已在用自然災害警示人類(lèi)：放下那些自私的規則，只有順應自然的法則才有人類(lèi)的美好未來(lái)。

　　世事變遷，看似毫無(wú)章法，實(shí)則暗藏規律，這便是自然之道，它讓歷史的車(chē)輪緩緩進(jìn)行約束著(zhù)世界�？床坏�，卻又無(wú)法突破，這便是生存的法則，正是這種法則造就了一種平衡的世界，日出日落，花開(kāi)花落，人生人死…。都由它來(lái)把握。也許這才是真正的'上帝吧！

　　現在人類(lèi)以無(wú)限的智慧來(lái)探索最適生存與發(fā)展的制定，最利于社會(huì )進(jìn)步的規則。只有這樣人類(lèi)才能成為充滿(mǎn)智慧魄力的堅不可摧的群體。才能更好地將主宰世間的自然規律與人類(lèi)的法則融合互通，讓美麗的地球母親擁有燦爛的未來(lái)。

　　規則的作文 14

　　我們一定都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：心中有正義善良的規則，猶如靈魂有了信仰，我們的生活才會(huì )享受到在規則面前，我動(dòng)搖了。

　　回憶起往事，小時(shí)候我還是個(gè)不懂事的孩子——

　　我抬眼望去，一片美麗的景象讓我的心微微顫動(dòng)：這么美麗的景色，我一定要好好珍惜，要不拍一張照片吧！架在我的`相冊里，一定會(huì )成為我最美好的記憶。我剛邁出腳尖，一旁的溫馨提示像一層保護罩一樣“攔”住了我。我抓了抓腦袋，心想：就拍一張照有什么大不了的，又沒(méi)人攔著(zhù)我，就算這么明顯的臭牌子擋在我面前，我也要拍一張照！我興致勃勃地沖向草坪，手舞足蹈，像一只瘋狂的兔子一般張牙舞爪。這時(shí)，迎面走來(lái)了一位老人，他一邊咳嗽一邊吞吞吐吐地說(shuō)：“小朋友，這里不能拍照，趕緊離開(kāi)吧，一會(huì )兒……”我一聽(tīng)到這種話(huà)就不耐煩了，撅了撅嘴，還撇了撇眼睛，不屑一顧地“哼”了一聲，自言自語(yǔ)道：關(guān)你什么事，我拍一張照又礙不了什么……我唔哩哇啦地哼唧了半天，最后，我決定不理會(huì )這個(gè)老人了，擺好姿勢準備拍照，突然，一個(gè)凹凸不平的大手再一次攔住了我。我驚得臉色蒼白，只見(jiàn)老人皺起了眉頭，嚴厲地看著(zhù)我……

　　這件事深深地印在了我的腦海里，今天的我，不再是那個(gè)不守規矩的小孩子了。規則是生命的圣潔花園，是人人向往的天堂，在好規則面前，懂得捍衛和贊美，才是人類(lèi)崇高精神的體現。規則將會(huì )伴我們一生，讓我們遵守規則吧！

　　規則的作文 15

　　今天，我來(lái)到馬路邊上，正是紅燈。只見(jiàn)這個(gè)紅綠燈大約有3.5米高，黑黑的桿子又黑又亮，像小孩子的眼珠，閃亮、閃亮的；像一桶剛買(mǎi)來(lái)的油漆，漆黑、漆黑的；又像黑夜里的天空，很黑，但也很亮，仿佛那是一顆顆閃著(zhù)亮光的黑色的明星。在離地面大約2米后處可以看見(jiàn)三個(gè)燈，按順序分別是：綠燈、黃燈、紅燈，在燈上有一片伸出來(lái)的擋雨用的小棚子，也是用鐵做的，并用油漆厚厚地刷了一層黑色的油漆，和桿子一樣，又黑又亮。燈罩上布滿(mǎn)了一條條波浪形的花紋，我猜想：那可能是用來(lái)散光的吧。在這個(gè)紅綠燈的背面是一個(gè)裝滿(mǎn)了電線(xiàn)和其他設備的“配電箱”，這個(gè)配電箱上面有一個(gè)鎖孔，是用來(lái)鎖住配電箱用的，可能因為管這個(gè)紅綠燈的警察叔叔，一個(gè)疏忽，忘了把配電箱的箱門(mén)鎖上了。在這扇箱門(mén)上有一塊小牌子，上面用黑筆寫(xiě)著(zhù)“有電，不可用手觸摸！”這個(gè)配電箱也是用黑色的油漆刷成的，又黑又亮，從遠處看讓人不由地在心里叫一聲：真好看��！我自然也不例外，因為我覺(jué)得這個(gè)紅綠燈，確實(shí)很漂亮，全身除了三個(gè)燈外，又黑又亮。

　　大約等了一兩分鐘，紅燈終于變成了我盼望的.綠燈，我趕緊朝對面的人行道大步走去，還想再好好看看這個(gè)又黑又亮的紅綠燈，可誰(shuí)知道，這紅綠燈的時(shí)間很短，而這條馬路有很寬，才剛走了2米左右，綠燈又重新變回了紅燈，我只好又退了回去。我又繼續開(kāi)始打量這個(gè)紅綠燈，這時(shí)太陽(yáng)從云彩中鉆了出來(lái)，正好照在紅綠燈上，紅綠燈顯得更加黑亮了，比以前又多了幾分美麗，更惹人喜愛(ài)，我也更喜歡它了。

　　我喜歡這個(gè)紅綠燈，不僅是因為它的“黑又亮”，還是因為它為我們的安全盡了一份責任。

　　規則的作文 16

　　孟子曾說(shuō)過(guò)：“不以規矩，不成方圓�！睂�這句話(huà)，我深有感悟…

　　那時(shí)我已經(jīng)九歲了，和媽媽一起乘地鐵去公園玩。過(guò)了安檢，我脫離了媽媽?zhuān)�獨自跑向閘機門(mén)�！皼](méi)有卡，怎么過(guò)去呢？”我嘟囔著(zhù)“算了，直接鉆過(guò)去吧�！�

　　當時(shí)我已經(jīng)超過(guò)了一米三，該買(mǎi)票了，不過(guò)我沒(méi)在乎就直接悄悄地鉆了過(guò)去。不一會(huì )兒，媽媽過(guò)來(lái)了。

　　“你是怎么過(guò)去的？”

　　“鉆過(guò)去的呀！”

　　“回來(lái)！”這時(shí)，媽媽臉上多了一絲怒火。

　　我一臉不解，這樣能跟她省錢(qián)，她卻不領(lǐng)情。但是，誰(shuí)讓她是我媽呢，我只好乖乖的又鉆了過(guò)去，和媽媽一起刷卡過(guò)了閘機門(mén)。

　　事后，媽媽告訴我，她生氣是因為我違反了基本的規則，這樣的事如果發(fā)生在國外，是會(huì )被記入黑名單的，這份黑名單會(huì )伴隨你終身，影響你求職、上學(xué)、個(gè)人貸款等等。甚至在德國，逃票屬于“利益欺詐”的違法行為，理論上是會(huì )處以有期徒刑的。

　　“可是我們又不在國外，這沒(méi)關(guān)系吧�！�

　　“當然有關(guān)系，記住，不管你身處哪里，是否有人監督，都要遵守規則�！�

　　我仔細想了想，確實(shí)：在中國，地鐵和公交都會(huì )有逃票的現象。只有火車(chē)、高鐵和飛機不會(huì )有逃票現象，那是因為管得嚴，看來(lái)規則的'遵守更多靠的是自覺(jué)��！

　　從那以后，我再也不會(huì )違反規則了，按要求買(mǎi)票，看紅綠燈過(guò)馬路。因為我知道了，規則制定出來(lái)，就是讓人們遵守的。有了規矩，我們的城市才會(huì )更加有序。

　　規則的作文 17

　　近年來(lái)，由于車(chē)輛的增多，公路交通的日益發(fā)達，車(chē)禍已成為我國青少年的頭號殺手

　　自2002年起，因為交通事故，我國每年平均死亡9萬(wàn)人左右，傷48萬(wàn)人。2009年，全國共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡，275125人受傷，直接財產(chǎn)損失達9.1億元。死亡人數接近512汶川大地震中的死亡人數（69萬(wàn)），這些數據使人觸目驚心！

　　2003年2月11日14時(shí)5分，北京大興區黃村鎮狼各村村民薛新開(kāi)（女，7歲）在由南向北步行橫穿公路，適有河北省固安縣解家務(wù)村司機楊建中（男，19歲）駕駛農用四輪車(chē)由東向西駛來(lái)，農用車(chē)將薛新開(kāi)撞出，薛受傷經(jīng)送醫院搶救無(wú)效當日死亡。

　　7歲，正是孩提時(shí)代就被一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍奪去了生命�？上攵�知，小女孩的父母該是多么悲傷��！這其中也有小女孩的責任，她為什么要橫穿公路？是對交通知識的認識不夠！我國青少年普通對交通事故的危害性認識她過(guò)于膚淺。其實(shí)交通安全是關(guān)乎你、我、他的。車(chē)禍影響的`不只是一人，而是所有愛(ài)你的人。

　　從每天窗前灑下的第一縷陽(yáng)光里，你會(huì )感到擁有生命是多么幸福。親人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)懷、同學(xué)的情誼，一切又是多么熟悉，你難道愿意失去這一切嗎？如果不愿意，那就謹記交通規則，保護生命安全。

　　規則的作文 18

　　守規則是人們生活的基本道德，俗話(huà)說(shuō)得好，“沒(méi)有規矩，不成方圓�！币巹t無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，就在你我的身邊。

　　我們生活的世界是一個(gè)講規則的世界，要求人們懂規則，而遵守規則。守規則是一個(gè)具有高尚品德的表現。遵守規則也相當于文明，文明也相當于美，美反應了一個(gè)人的品德，美的心靈。如果我們每天堅持嚴格要求自己，日積月累，就會(huì )養成一個(gè)遵守規則的良好習慣。就讓我來(lái)談?wù)劙l(fā)生在我們身邊的不守規則的情況吧！每當，出去散步時(shí)，我們的心情總是最愉悅的時(shí)候�？墒�，你總會(huì )發(fā)現，不論走到哪兒，腳下都會(huì )有一些碎紙屑和果皮。這樣，你的心情還會(huì )那么愉悅嗎？就算，清潔工人們保護的再好，難免，也做不到地面上一塵不染吧！可以設想，如果人人都不遵守規則，我們的城市到處都是垃圾。蒼蠅也會(huì )隨著(zhù)不斷增加。到處還散發(fā)著(zhù)垃圾腐爛的臭味。那我們的世界，還會(huì )美麗嗎？你也應該會(huì )發(fā)現，哪兒都有不要隨手亂丟垃圾的標語(yǔ)。而且每隔一段距離，都會(huì )有分類(lèi)的垃圾桶。為了讓我們的'世界更美麗，讓我們從現在做起，遵守規則。走到哪里，都不要隨手亂丟垃圾。扔垃圾一定要扔到指定的垃圾桶內。讓每天摸黑起來(lái)為我們打掃街道的清潔工人們也不用那么辛苦。

　　不管是國規，家規，校規，只要我們每天堅持遵守規則。不僅會(huì )養成一個(gè)良好的遵守規則的習慣，而且會(huì )讓我們的世界更加美麗。讓我們一起創(chuàng )造美好的明天，讓世界因我們而美麗。

　　規則的作文 19

　　時(shí)間是無(wú)情的，只是匆匆而過(guò)。

　　時(shí)間是有情的，都在人們心里留下遺憾。

　　古往今來(lái)，有誰(shuí)深深反思過(guò)，時(shí)間是什么呢？

　　時(shí)間是條單行道，只允許進(jìn)去，而無(wú)法返回，這就是時(shí)間！

　　時(shí)間不像沙漠，可以反復重來(lái)，但時(shí)間隨著(zhù)沙子一粒一粒的堆積而消失，這就是時(shí)間的潛規則！

　　時(shí)間是無(wú)情的，不但匆匆而過(guò)，還總在人們心里留下遺憾。這就是令人深思的時(shí)間！

　　“滴答滴答”傾耳靜聽(tīng)，一分一秒的滴答，滴入時(shí)間的長(cháng)流里，時(shí)間在悄悄地流淌著(zhù)，摸不到，也捉不著(zhù)。不帶走一點(diǎn)情感，不留下一絲痕跡，正如高爾基所說(shuō)的“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽略而又最令人后悔的就是時(shí)間�！蓖�著(zhù)那最簡(jiǎn)單明了的時(shí)鐘，不禁想起了那傻而可笑的童年——

　　那么一次，貪玩的我沒(méi)有完成作業(yè)，結果是被老師當著(zhù)全班同學(xué)的面批評了。低落爾又心存不甘的我，被一個(gè)幼稚的想法給完全侵占住了——要是我能顛倒時(shí)間就好了；然而又一條可笑的想法入侵了——把時(shí)針倒回去不就可以了嗎？結果呢？我真的去做了。但我又一次在同學(xué)們面前丟臉。蘇霍姆林斯基德一句話(huà)驚醒了我，“不要把今天的.工作擱到明天。今天丟棄了的東西，明天怎么也補不上了�！�

　　時(shí)間是有規則的，是必須遵循的。時(shí)間的道路上是無(wú)回頭路可走的，我們不曾走過(guò)，也無(wú)法走過(guò)。

　　“時(shí)間最不偏私，給任何人人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，跟任何人都不是二十四小時(shí)�！�

　　古往今來(lái)，有誰(shuí)能違反時(shí)間呢？

　　規則的作文 20

　　如今“規則”一詞我們幾乎可以無(wú)時(shí)無(wú)刻地聽(tīng)到�！敖煌ㄒ巹t”、“小學(xué)生守則”、“法律規定”等等，但我始終認為那些口頭上的規則永遠是片面的，我認為做為一個(gè)人要做到心中有規則。

　　不同的人心中的規則都不盡其數，就像人們面對金錢(qián)、利益、名位……的選擇不都是一樣的。

　　心中有規則我們會(huì )迎來(lái)陽(yáng)光。

　　曾有位叫阿珊的發(fā)型師，是許多客人追棒的理發(fā)師�？墒撬�在店里的'時(shí)間不固定，常分配到外地出差，可是客人們卻是喜歡等她，常常提早打電話(huà)約好，等她回來(lái)剪發(fā)，阿珊的技術(shù)很好，總會(huì )有許多客人排隊，但她從來(lái)都是慢條斯理地剪，一點(diǎn)也不急，把頭發(fā)理得最好。

　　她不去宣傳，只是“好好照顧顧客們的頭發(fā)”，她有著(zhù)自己心中的規則——把每個(gè)顧客的頭發(fā)剪得最好，讓他們滿(mǎn)意。正是因為她心中有規則，才會(huì )從心底里約束自己，讓自己遵守它，正是因為她心中有規則，她才會(huì )那么受顧客們的追捧。

　　我不敢斷言所有的人都有自己心中的規則，因為這世上有太多太多的事情證明還是有人沒(méi)有的。每天都有搶劫的、殺人的。正是因為他們心中沒(méi)有規則，所以會(huì )在面對許多誘惑的時(shí)候選擇了一條錯路，而迎接他們的便是牢獄之苦。

　　現在考試中有老師監考，但還是有人作弊。其實(shí)那些考試須知的規則對有些同學(xué)根本不起作用。但是他們最后所得到的是虛假的成績(jì)。而心中有規則的同學(xué)會(huì )約束自己，讓自己考出真實(shí)水平，再來(lái)找出自己不足進(jìn)行努力，終會(huì )成功。

　　讓我們做個(gè)心中有規則的人吧?

　　規則的作文 21

　　規則，人人都要遵守，只有遵守規則，才能做一個(gè)堅持正義的人!

　　暑假的一天，聽(tīng)鄰居們說(shuō)我家附近的片子院要上映一部新片子，我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這部片子很感人，很想去看一看。在征得了媽媽的同意后，我便興致勃勃地向片子院跑去。

　　到了片子院門(mén)口，我發(fā)現買(mǎi)票的人良多，大家都有序地排著(zhù)對，長(cháng)長(cháng)的步隊像一條五顏六色的長(cháng)龍。這么多人，輪到我得什么時(shí)候��？再看看片子票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過(guò)了剩余的票的數目!這時(shí)候，我就像泄了氣的氣球一下子蔫兒了。

　　“小麗姐，到這里來(lái)�！焙鋈晃衣�(tīng)到了一個(gè)認識的聲音，我有氣無(wú)力地抬起頭，一看，那不是鄰居家的小盼嗎?我問(wèn)她什么事。她說(shuō)讓我站在她前面。我一看，她是第三個(gè)，我馬上又來(lái)了精神。就在我剛要邁步插入步隊的時(shí)候，我發(fā)現旁邊有一塊非常醒目的'牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“購票請按順序排隊!”我看了這些字，想到：“我是少先隊員呀，少先隊員應該遵守規則，對!一定要遵守!”想著(zhù)想著(zhù)，我收住了腳步，回到了我原來(lái)站的地方�？粗�(zhù)票一張一張被買(mǎi)走，我有些失蹤�？墒�，就在我回身剛要走的時(shí)候，一位叔叔又拿來(lái)一沓嶄新的票，沒(méi)過(guò)多久我就買(mǎi)到了票，高興奮興地去看片子了。

　　固然這只是一件小事，卻使我深刻地意識到規則的錦繡。固然在別人看來(lái)遵守規則有時(shí)會(huì )吃一點(diǎn)兒虧，但我驚疑地發(fā)現，規則給我上了人生中重要的一課，那是掏多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的……

　　規則的作文 22

　　“遵守交通規則”這個(gè)詞我們幾乎隨時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)，而那些因交通事故所發(fā)生的血腥事件是多么慘不忍睹，我們應該從中認識到了遵守交通規則的重要性。

　　中國有13億人口，3200萬(wàn)人在我們眼中并不算是什么，但我要告訴你，這是我國每年在交通上死亡的人數，并且我國幾乎每25秒就發(fā)生一件交通事故，你總不能視而不見(jiàn)吧！有多少人因交通事故而喪失生命，又有多少人因交通而使一個(gè)完美的家庭家破人亡……馬路上是許許多多人民的鮮血，車(chē)輪下是一條條年輕的生命，交通使一個(gè)無(wú)形的殺手，慢慢得像我們逼近。我們應該時(shí)時(shí)刻刻遵

　　我們上學(xué)、放學(xué)和外活動(dòng)，幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問(wèn)可多著(zhù)呢！所我要為的家介紹一下“怎樣安全橫過(guò)道路”。

　　橫過(guò)道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。在這個(gè)地帶，機動(dòng)車(chē)的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的.動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路，要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。須先看左邊再看右邊，兩邊都沒(méi)來(lái)坐車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。人的一生是璀璨的，而交通事故卻讓他們變得暗淡無(wú)光。我們不能為了一時(shí)之便而讓自己終生遺憾。我們過(guò)馬路應該“一行二看三通過(guò)”，多莫簡(jiǎn)單，只要你肯多用一些時(shí)間，便可以保護自己，防止車(chē)禍。

　　同學(xué)們！請遵守交通規則吧！

　　規則的作文 23

　　“無(wú)論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为毜臅r(shí)候，都不要做一點(diǎn)卑鄙的事情：最重要的是自尊�！碑呥_哥拉斯的這句話(huà)，給我了很大的'選擇。

　　秋高氣爽的早晨，我和同學(xué)們一起去打cs槍?xiě)�。我們分成兩隊，老師給我們發(fā)好裝備以后，就開(kāi)始游戲了。規則是：每人有兩個(gè)彈夾，只有一個(gè)人被打中一發(fā)，就算淘汰，如果全對被淘汰了，那么那一隊就失敗了。

　　我們先是進(jìn)攻方，兵分三路進(jìn)行攻擊�！昂钏汲�，小心！”我身后傳來(lái)一個(gè)聲音。突然，一個(gè)子彈與我擦肩而過(guò)，“嚇死我了，還是小心翼翼地行動(dòng)吧！”我自言自語(yǔ)道�！岸６６�，郝文碩，淘汰�！薄鞍�，他這么快就被打中了�！蔽艺f(shuō)道。在我思前想后的同時(shí)，又一發(fā)子彈朝我打來(lái)，我手疾眼快，一個(gè)華麗的轉身，躲了過(guò)去。并拿槍朝他射去，“耶，擊中了�！蔽掖舐曊f(shuō)道，這時(shí)，我身后有一發(fā)子彈打中了我，“啊，我被打中了，我到底是否自覺(jué)走出雷區，退出比賽呢？”在我的心中，僥幸蒙混過(guò)關(guān)的念頭像一塊千金巨石般壓迫著(zhù)我的思想，猶豫了一兩分鐘，雙手舉起，快速的跑向雷區，結束比賽。最后，教練給我說(shuō)：“你自覺(jué)結束游戲，是對游戲規則的遵守，也是對對手朋友之間最好的尊重�！�

　　“非常的境遇可以顯示出非常的氣節”。這句話(huà)讓我明白了不守規則比暴力更可怕。

　　規則的作文 24

　　“上學(xué)放學(xué)車(chē)輛多，交通安全記心頭。紅燈停，綠燈行，橫穿馬路走斑馬。自行車(chē)，真方便，年滿(mǎn)十二方可騎。不追車(chē)、不表演，遵守交規保安全�！边@首兒歌常常在我的耳際回蕩著(zhù)。每每看到那醒目的斑馬線(xiàn)時(shí)，那件令我無(wú)法忘懷的事情便又再次浮現。

　　那是風(fēng)和日麗的一天，我和媽媽一起上超市。路上，我看見(jiàn)一位婦女和一位年青人急匆匆地橫穿通道，頭也沒(méi)往四周望望是否有過(guò)往的車(chē)輛，或者警示牌�！皨寢�?zhuān)�那牌子的上面是不是�?xiě)著(zhù)‘請走天橋’��？”“是啊，我們不能直接橫穿通道。走，我們走天橋�！痹谖覄傁氪舐暯泻澳菋D女和年青人的時(shí)候，他們已經(jīng)走過(guò)了。在那一剎那間，110的警車(chē)來(lái)了。那婦女和年青人由于無(wú)視警示牌，自顧橫穿通道而被一輛無(wú)情的大卡車(chē)撞得體無(wú)完膚。

　　那次事故之后，我更加了解了好幾個(gè)安全規則。比如：外出乘汽車(chē)時(shí)，不能站在汽車(chē)的`周?chē)�。當�?chē)輛還沒(méi)停穩時(shí)，不得上下車(chē)。經(jīng)過(guò)無(wú)路燈的地方，不熟悉的地方，應多加小心，防止絆倒、碰撞。

　　也是在那次事故之后，我恍然明白：切不可把警示牌不當一回事，橫穿馬路時(shí)，多留意身邊的過(guò)往車(chē)輛及周?chē)�的警示牌。也許稍有一個(gè)不小心，便可以造成無(wú)法挽回的痛苦。我要告訴爸爸、媽媽、奶奶還有其他親人朋友以及所有的人們，“請大家遵守交通規則！”

　　規則的作文 25

　　“喂，你怎么開(kāi)車(chē)的，都快撞上我孩子了呀，開(kāi)車(chē)怎么不看路�！币晃粙D女一手拉著(zhù)5歲左右的女兒，一手抱著(zhù)2歲左右的兒子，對一名開(kāi)車(chē)的年輕男子大聲喊著(zhù)。聽(tīng)見(jiàn)喊聲，我扭頭看過(guò)去，原來(lái)在馬路的十字路口，那位母親抱著(zhù)兒子，領(lǐng)著(zhù)女兒走在路口中央。我驚訝的張大了嘴——好危險呀！

　　我來(lái)到了事發(fā)地點(diǎn)，就看見(jiàn)一群人圍著(zhù)母子三人和年輕男子七嘴八舌的議論著(zhù)，有的人說(shuō)：“這女的太不講理，不看紅綠燈，不走斑馬線(xiàn)，還說(shuō)人家男司機的問(wèn)題�！庇械娜苏f(shuō)：“不想自己的.安全，也不想想兩個(gè)孩子的安全�！薄�…原來(lái)是這位母親在紅燈時(shí)帶孩子過(guò)馬路，年輕男子剛好從她身邊開(kāi)車(chē)過(guò)去，差點(diǎn)發(fā)生了交通事故。

　　學(xué)習了“大手拉小手”，讓我想起了爺爺，每天他都騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)，接我放學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻，可是，有時(shí)候他為了趕時(shí)間就常常闖紅燈，我也提醒過(guò)他多次，但他不但不聽(tīng)，還對我發(fā)火。今天發(fā)生了這樣的事，我以后一定讓爺爺改過(guò)來(lái)這個(gè)毛病，讓他嚴格遵守交通規則。

　　我向大家提出幾點(diǎn)建議：

　　1。請在人行道上行走；

　　2。請不要闖紅燈；

　　3。行人過(guò)馬路請走斑馬線(xiàn)、過(guò)街天橋；

　　4。請不要在機動(dòng)車(chē)道內駕駛非機動(dòng)車(chē)。

　　規則是定給大家的，也是為大家的安全制定的，請大家遵守。

　　規則的作文 26

　　其實(shí)在我們的想象里面，每一個(gè)瞬間都是值得紀念的，就好像在杭州以前我們總是執著(zhù)不休，真的一些小事情小細節，可是后來(lái)回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現原來(lái)當時(shí)的自己是太過(guò)于執拗了，那些東西完全可以放棄，姐置之不理的。

　　也許在生活當中，每個(gè)人的精力都是有限的，我們可以給自己尋找不同的理由去做很多事情，但也可以給自己一個(gè)理由去放棄citrus夢(mèng)想。

　　曾經(jīng)我們在很多地方寫(xiě)過(guò)不同的文章，曾經(jīng)在不同的角落里也認識到了不同的朋友，在這樣的過(guò)程當中我們相互交流，相互分享經(jīng)驗，在這一路上我們共同成長(cháng)。

　　其實(shí)一直以來(lái)我們都在默默地追尋這什么東西，也許那些是自己內心的一種渴望，也許那些對于自己而言是一種完全不能想象的依存條件，只是在這樣的過(guò)程當中我們完全可以做到不理不睬嗎？我想很多時(shí)候即便是表面上裝作冷漠，內心也早已泛起了波瀾。

　　每一篇文章寫(xiě)在你的內心里，那些東西其實(shí)都是揮之不去的念想。

　　就好像現在寫(xiě)文章大家依靠的都是一種影響力，他不管你有沒(méi)有東西，不管你在這樣的`過(guò)程當中有沒(méi)有自己獨到的見(jiàn)解。只要你有足夠的魅力去吸引大眾，那么你就是被認可的一個(gè)人。

　　在這一路上的成長(cháng)，我們要做的是要熟悉社會(huì )的游戲規則，而不是按照自己的想法去評判世界。

　　規則的作文 27

　　我在肯德基里排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊，不時(shí)看著(zhù)手表，暖氣悶得我透不過(guò)氣來(lái)，我迫不及待想要拿到早餐，因為離考試只剩下三十分鐘了。

　　朋友已經(jīng)拿到了早餐開(kāi)吃了，而我前面還有三個(gè)人�！熬涂斓轿伊�，很快就到了�！蔽蚁胫�(zhù)看了看菜單，決定了要吃什么。

　　門(mén)又被推開(kāi)，一群穿著(zhù)校服的男生嘻嘻哈哈地走進(jìn)來(lái)，他們向隊伍中的第二個(gè)男生走去，他們一定是認識，他們撞了撞臂膀，大聲喊出對方的外號，又開(kāi)玩笑的扭打了幾下。雖然這樣的場(chǎng)景友愛(ài)又美好，但是我仿佛看到我前面的隊伍在無(wú)限變長(cháng)，長(cháng)到將我擠向了墻壁。

　　眼見(jiàn)得第一個(gè)已領(lǐng)到菜，但那群男生還不散去，我就更肯定了他們要借熟人插隊，我看和墻上貼著(zhù)的“請排隊”三個(gè)字，暗暗給他們定下了“不遵守規則的不良學(xué)生”的罪名，

　　其中幾個(gè)男生突然說(shuō)了點(diǎn)什么，走到隊伍末端開(kāi)始排起隊來(lái)�！班�？他們竟然……”男生們都跑到了隊伍末端，只留下一開(kāi)始在那的男生。他們說(shuō)了幾句英文，發(fā)音有些不標準，但還是能聽(tīng)得清楚“followtherules”他們這么說(shuō)著(zhù)。又大笑起來(lái)，像是在笑話(huà)這句話(huà)的一本正經(jīng)。

　　我很快領(lǐng)到了自己的`早餐，在時(shí)間的催促下快速地吃完。

　　走出店時(shí)那幾個(gè)男生已經(jīng)站在服務(wù)臺前了，他們說(shuō)話(huà)的聲音并不大，但動(dòng)作有些夸張，我突然覺(jué)得他們有些可愛(ài)。店外的天空碧藍如洗，白云悠悠地停在天空的角落，那群男生可愛(ài)的“吵鬧”聲依稀繞在耳畔。

　　規則的作文 28

　　近日，我國報道事故發(fā)生的新聞時(shí)常發(fā)生，對于類(lèi)似這樣的報道我們已經(jīng)習以為常，并沒(méi)有對我們有很大的觸動(dòng)，覺(jué)得無(wú)關(guān)要緊，而近日的一則報道中，6歲女童跟著(zhù)家長(cháng)在非斑馬線(xiàn)處橫穿馬路，但家長(cháng)不知道孩子突然折返了，結果被疾馳而來(lái)的超速行駛的`汽車(chē)撞飛了，當場(chǎng)死亡，近日交警部門(mén)作出事故認定雙方應當共同承擔責任。

　　這篇報道和以往有些不同，他這次說(shuō)的是一位6歲女童和家長(cháng)在非斑馬線(xiàn)處橫穿馬路，孩子突然折返，被超速行駛的汽車(chē)撞飛了，那么問(wèn)題來(lái)了，這件事情的事故主要原因是什么呢？是因為家長(cháng)帶著(zhù)6歲女童橫穿馬路，這是最重要的，如果家長(cháng)站在斑馬線(xiàn)上過(guò)馬路，結果會(huì )不同。

　　問(wèn)題又來(lái)了，孩子突然折返，孩子為什么會(huì )突然折返呢？因為家長(cháng)沒(méi)有看好孩子，這也是一個(gè)原因，如果女孩被家長(cháng)牢牢的牽住手，也不會(huì )造成這次事故了，還有一個(gè)問(wèn)題，疾馳而來(lái)的超速行駛的汽車(chē)，超速行駛，如果汽車(chē)沒(méi)有超速行駛而是緊急剎車(chē)，也會(huì )出現不一樣的事情。

　　我們應該遵守交通規則，為了自己的生命，為了他人的生命，都應該尊重生命，我國絕大部分的車(chē)禍發(fā)生都是因為違反了交通規則所導致的這些事情的發(fā)生，還沒(méi)有為那些存在著(zhù)僥幸心理的人敲響警鐘，無(wú)規矩，不成方圓，我們不管是什么理由都一定要遵守交通規則不要違背了之后才來(lái)后悔。

　　規則的作文 29

　　是什么讓我們的生活和諧有序？是規則讓我們的生活和楷。也只有遵守規則才能讓生活更加的美好，更加和諧有序。

　　一個(gè)星期一的晚上，我發(fā)燒了，媽媽帶我到醫院看完病后，媽媽跟我說(shuō)：“明天你就不去學(xué)校了，你還沒(méi)完全康復，要在家里靜養�！蔽壹泵φf(shuō)：“不行。雖然我生病了，可也不能耽誤學(xué)習呀！”媽媽無(wú)可奈何，只好讓我去學(xué)校了。

　　第二天，媽媽跟老師請假，去遲點(diǎn)。早上8點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校。突然聽(tīng)到廣播說(shuō)：“請各班主任，組織學(xué)生下到操場(chǎng)�！蔽彝现�(zhù)疲憊的身子走上樓梯，心里想：待會(huì )一定會(huì )有很多班級的同學(xué)跑下來(lái)，我得快點(diǎn)走才行了�？墒�，我但心的還是來(lái)了。我以為他們會(huì )像火箭一樣飛奔下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)了很多人的'腳步聲，嚇得我一臉蒼白，一動(dòng)不動(dòng)的站在那。腳像有一塊千斤重的大石頭壓著(zhù)一樣�？闪钗乙庀氩坏降氖�，每一個(gè)班前都有各班的老師帶領(lǐng)著(zhù)，而隊伍卻像一條長(cháng)龍一樣，盡管人多，但是不會(huì )有任何一個(gè)“聰明人”去破壞這么美麗的“風(fēng)景線(xiàn)”，更不會(huì )有一個(gè)“聰明人”超過(guò)那條紅線(xiàn)。

　　遵守規則，人人有責，我們不應該違背規則。通過(guò)這件事，更能使我們自覺(jué)遵守規則。如果人人都能遵守規則，世界將會(huì )多么和諧有序，多么美好呀！讓我們一起來(lái)創(chuàng )造更美好的明天吧！

　　規則的作文 30

　　紅綠燈，太平凡了，幾乎人人都見(jiàn)過(guò)�？涩F在科技發(fā)達了，時(shí)代進(jìn)步了，人們的膽子也越來(lái)越大了。

　　你不見(jiàn)，每天早上，人們的時(shí)間都很緊張，人人都在趕時(shí)間，邁大步。有一次，我親眼見(jiàn)一輛紅色的小轎車(chē)，在黃燈閃爍的時(shí)候“嗖”的一聲飛馳而過(guò)，到邊的行人都看呆了，真是爭分奪秒��！規則不在！

　　還有一個(gè)行人在走路時(shí)戴耳機聽(tīng)音樂(lè )，無(wú)視紅綠燈的存在，以致被一輛疾速行駛的大卡車(chē)給撞上了高空，摔成了殘疾，可惜了她花樣的年華！

　　人們在白天過(guò)街時(shí)，絕大多數人對交通規則還算是比較老實(shí)地遵守，可很多人一到了晚上就變得無(wú)法無(wú)天，只管亂闖，以為夜色能掩蓋一切，那就大錯特錯了。別忘了還有監控錄像呢。

　　要說(shuō)規則意識，德國人可算是最認真的，我們簡(jiǎn)直是沒(méi)法子比，和人家差著(zhù)十萬(wàn)八千里呢。有一次，一個(gè)在德國的中國人想去理發(fā)，卻走進(jìn)了車(chē)站的理發(fā)店，理發(fā)的人卻堅持有車(chē)票才能理。中國人趕緊去買(mǎi)來(lái)一張站臺票，理發(fā)師看了之后說(shuō)，如果你是為了理發(fā)才買(mǎi)的`票，我也不會(huì )給你理發(fā)，中國人啞口無(wú)言，對德國人的遵守規則佩服至極！

　　還有幾個(gè)在德國留學(xué)的人，為德國人制造一次考驗。他們在本屬于男士的電話(huà)亭寫(xiě)上了“女士”二字，而德國人則在男士電話(huà)亭前排起了長(cháng)龍，任由“女士”電話(huà)亭空閑著(zhù)。

　　規則就是規則，你遵守了它，把它放在眼里，那么它也會(huì )回報給你一個(gè)秩序井然的世界！

　　規則的作文 31

　　在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽抱著(zhù)我過(guò)馬路，馬路上的車(chē)就像一只只巨大的機器蟲(chóng)，飛快地爬過(guò)，但是在爸爸媽媽的懷里，我感到很安全。

　　長(cháng)大一點(diǎn)，外婆拉著(zhù)我的手過(guò)馬路，汽車(chē)就像一條長(cháng)龍，好像開(kāi)也開(kāi)不完，我們走得小心又小心。

　　上小學(xué)了，我決定要學(xué)會(huì )一個(gè)人過(guò)馬路，可是好幾次，面對來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，我還是不敢自己過(guò)，就像怕貓的老鼠一樣，腦海中總是會(huì )有電視上、報紙上的交通事故鏡頭。

　　今年夏天，媽媽要我自己去圖書(shū)館、自己去超市，我就勇敢地挑戰一下吧！去圖書(shū)館第一次馬路，我心中牢牢記著(zhù)“紅燈停，綠燈行”“過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)”，小心地先左看，后右看，再快速通過(guò)，好緊張��！就在我過(guò)馬路的時(shí)候，一輛警車(chē)在斑馬線(xiàn)前面停下了，讓我先通過(guò)，我給他豎了一個(gè)“閃亮亮”的大拇指！回來(lái)的時(shí)候，又有一輛小轎車(chē)停下給我讓路，我感覺(jué)有一股暖流從心里涌上來(lái)了，我又給司機豎起了大拇指，我要為文明行為點(diǎn)個(gè)“贊”！后來(lái)，無(wú)論是去超市、還是去書(shū)店，我都能輕輕松松地過(guò)馬路了。

　　噓，悄悄告訴你，今天我又把“大拇指”送出去啦！

　　如果我長(cháng)大學(xué)會(huì )了開(kāi)車(chē)，也要禮讓斑馬線(xiàn)，讓行人平平安安過(guò)馬路。我還有個(gè)夢(mèng)想，希望斑馬線(xiàn)變成五線(xiàn)譜，汽車(chē)慢慢開(kāi)過(guò)就會(huì )發(fā)出清亮優(yōu)美的'音樂(lè )喇叭聲，那時(shí)的馬路一定會(huì )變得平安又快樂(lè )！

　　規則的作文 32

　　現實(shí)生活中有許許多多的規則。如學(xué)生">小學(xué)生守則、交通規則、公共場(chǎng)所規則......可是你知道嗎？做游戲也要遵守游戲規則。

　　一個(gè)星期六的下午，我和小伙伴們在家里玩捉迷藏。捂住眼睛，數到五十，然后睜開(kāi)眼睛，開(kāi)始找人。我躲在門(mén)后面，不巧讓?xiě)c利從門(mén)縫里瞧見(jiàn)了我，于是，就開(kāi)始到我抓了。

　　我想：小伙伴們每次都藏得嚴嚴實(shí)實(shí)，我抓的時(shí)候不就很費勁兒?jiǎn)�？忽然腦子里產(chǎn)生一個(gè)想法，嘿，有了......

　　我假裝捂住眼，讓小伙伴們先去找藏身之處，等他們不太注意我的時(shí)候悄悄偷看他們。哈哈，真是“神不知鬼不覺(jué)”呀。等他們藏好后，我快速數到五十，就去抓他們。啊哈，原來(lái)慶利躲在那兒呀！正當我要去抓的時(shí)候，妹妹這時(shí)來(lái)到我前面說(shuō)：“姐姐，剛才我看見(jiàn)你偷看了�！币宦�(tīng)這話(huà)，伙伴們全都出來(lái)了，向我走來(lái)。

　　“巧月，你怎么可以偷看呢？”慶利皺著(zhù)眉頭。接著(zhù)，其他伙伴像炸開(kāi)鍋似地說(shuō)起來(lái)：“你怎能趁我們不注意就偷看呢！”“你怎么不遵守游戲規則呀？”“你這樣叫我們以后怎么跟你玩呢......”我的頭埋的很低，臉漲得通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　聽(tīng)著(zhù)伙伴們的斥責，我腦子里一片空白，心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味�？粗�(zhù)朋友們生氣地離去，我的'眼淚在眼眶里打轉。唉，誰(shuí)叫我不遵守規則呢？現在伙伴們都不理我了，我該怎么辦？我真是后悔莫及。

　　生活中的任何規則，都要遵守。包括游戲規則......

　　規則的作文 33

　　社會(huì )生活井然有序，那是人們敬畏規則。也只有敬畏規則的人，才是明白人，講道德的人。在一次經(jīng)歷中，至少我是這樣認為的。

　　那是一天放學(xué)回家后，我感覺(jué)有點(diǎn)餓，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�餓了，給點(diǎn)錢(qián)吧，我去買(mǎi)點(diǎn)吃的�！�

　　媽媽給了我20元錢(qián)。

　　去哪吃好呢？想了想，我決定去吃肯德基。

　　來(lái)到店里，我驚呆了——人山人海，都是來(lái)買(mǎi)快餐的。

　　忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——好友吳西米�？隙ㄊ撬�，錯不了。他也在人堆里感受到了我的存在，向我望過(guò)來(lái)。我快步走過(guò)去，向他打招呼。

　　他點(diǎn)了點(diǎn)頭，還示意我站到他前邊去。

　　我小心翼翼地插隊成功了。望了望周?chē)�的人，有的在玩手機，有的在與人聊天。噓——我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣——幸好，他們都沒(méi)有發(fā)現我插隊。但是，一抬頭，一塊警示牌赫然在目：“請勿插隊”。頓時(shí)，我的臉就有點(diǎn)兒掛不住了；低下頭來(lái)，胸前的紅領(lǐng)巾又是那么刺眼，臉越發(fā)燒得厲害了。站在這里不自在，我默默地退出了隊伍。

　　吳西米不解地望著(zhù)我。

　　我對他笑了笑，走到了隊伍的`最后頭。

　　排了好半天隊，我才買(mǎi)到吃的。

　　趕到家里，我又“加班加點(diǎn)”地寫(xiě)作業(yè)。我知道，之所以“加班加點(diǎn)”，完全是因為自己敬畏規則造成的。但這不是過(guò)錯，我一點(diǎn)也不后悔。俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！敝�道這個(gè)理兒，就要自覺(jué)地敬畏規則，讓自己不管站在哪里，都能感到自然自在。

　　規則的作文 34

　　在那些廣為人知的潛規則中，不少人，為了名譽(yù)和利益，紛紛喪心病狂。官場(chǎng)潛規則，就是賄賂高官，從而得到職位上進(jìn)一步的提升，權力上進(jìn)一步的擴大。

　　不少人面對潛規則，都表示置若罔聞。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷……

　　小學(xué)五年級那會(huì )兒，我一直以為評“省級三好學(xué)生”真的如校方說(shuō)的：公平、公正、公開(kāi)。我就在學(xué)校一直努力表現，頒獎時(shí)，我還在傻傻的祈禱自己能拿三好生。

　　獲獎選手都上臺合影了，主持人口里還沒(méi)念出我的名字。后來(lái)我才知道，三好生，不可能頒給我這種無(wú)名小卒的，都是教師子女的份。

　　在那之后，我曾一度對學(xué)校喪失信心，潛規則中，還隱藏多少利與益？

　　后來(lái)不知怎么的`，我莫名其妙想通了，腦海中就一個(gè)想法：把自己做好就行了。

　　在潛規則面前，我們何不將它化作動(dòng)力呢？既然別人起點(diǎn)高，我們何不奮起直追？既然別人有光環(huán)，我們何不趁其享受虛榮時(shí)反戈一擊？

　　活在潛規則的榮譽(yù)中，未曾經(jīng)歷過(guò)失敗，漠視的感覺(jué)。而我們在努力，我們在沖，我們在使自己努力蛻變，我們在磨練自己的毅力。潛規則是一條鞭子，雖然抽得你渾身是血，但是也把你往前推，面對潛規則，我們要努力要奮斗，要展現出最好的自己。

　　潛規則當下的社會(huì )，我們要把自己做的最好、最無(wú)瑕。哪怕被潛規則鞭策得遍體鱗傷，我們也要把自己做好，做得最好！

　　面對潛規則，做自己，最努力的自己，做最完美的自己。

　　規則的作文 35

　　有一位偉人曾說(shuō)過(guò)：“要有必要的清規戒律�！币巹t在我們生活中處處可見(jiàn)，我們應該遵守規則，否則可能會(huì )造成不可挽回的后果。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸起學(xué)“學(xué)習強國”時(shí)，在強國視頻中，看到一則關(guān)于交通事故的小視頻，對我深有感觸。

　　在這條高速公路上，由于一場(chǎng)車(chē)禍導致車(chē)輛擁堵，車(chē)上的人們都緊皺眉頭，迫不及待想往前行。他們有的可能是要回老家看望親人，有的可能是一家人開(kāi)心快樂(lè )的準備去旅游。

　　其中，有一位司機將頭探出窗外，望了望前面擁堵的`車(chē)輛，心里像是在想著(zhù)能盡快通行的辦法，他望向了白線(xiàn)后的應急通道，大概心想反正那是應急通道又不用，看樣子救護車(chē)也不來(lái)了，自己的車(chē)開(kāi)過(guò)去也沒(méi)什么危險。他就將車(chē)開(kāi)到了應急通道，只見(jiàn)后面車(chē)輛也學(xué)著(zhù)第一輛車(chē)開(kāi)到了應急通道上，也許都在想：他能，我怎么就不能？

　　就在這時(shí)，“嘀嗚一嘀嗚”，救護車(chē)飛速趕來(lái)，“哎！你們怎么能在應急通道上開(kāi)車(chē)，快讓開(kāi)，生命很寶貴的�！本茸o車(chē)上的醫務(wù)人員大聲呼喊看，所有在應急車(chē)道上的車(chē)亂了，連忙往擁堵車(chē)列里插�？墒�，人們現在都手忙腳亂，人心惶惶的，哪里能插得進(jìn)去？

　　這個(gè)小視頻讓我感觸深刻，讓我知道了交通規則的重要性，也明白了應急通道不可隨意占用。

　　規則的作文 36

　　在當今社會(huì )中，交通安全常常被人們忽略，其實(shí)交通安全就在我們的身邊。尤其是針對那些不遵守交通規則的人。

　　那是在一個(gè)陰晴天，我和媽媽在大街上走著(zhù)。路上幾個(gè)騎自行車(chē)的初中生進(jìn)入了我和媽媽的視線(xiàn)。我看見(jiàn)他們三五成群地圍在一起，看起來(lái)很開(kāi)心似的'。他們一邊騎自行車(chē)，一邊顧著(zhù)聊天。他們騎到一個(gè)十字路口，不遵守交通規則，還當紅綠燈是個(gè)雜物，不管你紅燈還是綠燈也照樣沖，這種闖紅燈的行為為他們增添了幾分安全隱患。

　　我和媽媽沒(méi)走多遠，我一回頭，果然不出我所料，在那個(gè)路口，一輛小汽車(chē)行駛過(guò)來(lái)，向初中生沖過(guò)來(lái)。撞垮了一輛自行車(chē)。我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)初中生尖叫起來(lái)，其中一個(gè)初中生受了傷。這一個(gè)事例怎能不讓他們受到了教訓呢？

　　還有一次，我正坐著(zhù)爸爸的小轎車(chē)上學(xué)。我看見(jiàn)一位叔叔為了自己孩子的上學(xué)，就闖紅燈，超車(chē)，橫沖直撞。雖然這位叔叔沒(méi)有遇上什么交通事故，但我也深深的領(lǐng)悟到“生命寶貴”的意思。

　　我突然記起一首交通繞口令：“紅燈停，綠燈行，黃燈停一停�！�

　　在平時(shí)的生活中，就算有什么急事或比賽，我都會(huì )不停地提醒著(zhù)爸爸不要闖紅燈。有時(shí)候爸爸應酬很晚才回家，我常常也會(huì )叮囑他，喝酒后不能開(kāi)車(chē)，如果爸爸不聽(tīng)，我就會(huì )羅嗦地跟爸爸說(shuō)起酒后開(kāi)車(chē)的危害，使爸爸一次一次地清醒過(guò)來(lái)，然后他又會(huì )自覺(jué)坐出租車(chē)回家。

　　讓我們一起來(lái)自覺(jué)遵守交通規則，讓我們的家園沒(méi)有任何交通隱患，沒(méi)有一絲的交通煩惱！

　　規則的作文 37

　　在各種各樣的規則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規則面前，我選擇遵守。

　　有一次，我在上學(xué)的路上看到五元錢(qián)。我的零花錢(qián)很少，所以五元錢(qián)對我來(lái)說(shuō)是很大的一筆錢(qián)。

　　“哇!”我高興得兩眼放光，真是天上掉餡餅啊!我向周?chē)�一看，沒(méi)有人。于是我迅速彎下腰，把那張五元錢(qián)的紙巾?yè)炝似饋?lái)，塞進(jìn)了口袋里。我一邊走，一邊甜滋滋地想：這回可發(fā)大財了!這五元錢(qián)是放學(xué)時(shí)買(mǎi)餅呢，還是再湊五元錢(qián)買(mǎi)米米卡呢，還是……我想著(zhù)想著(zhù)，突然撞到了一個(gè)一二年級的'小孩，他急得快要哭了，說(shuō)：“姐姐，你看見(jiàn)了我的五元錢(qián)嗎?那是我吃早餐的錢(qián)!”

　　我一摸口袋，這不是那張五元錢(qián)嗎?是不是他的呢?不過(guò)，這可是一大筆錢(qián)啊，算了，說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，打發(fā)他走好了。于是，我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：

　　“沒(méi)看見(jiàn)�！�

　　“唉�！彼麄�心地走開(kāi)了。

　　我正得意洋洋地想著(zhù)五元錢(qián)留住了，卻一想：這可是人家吃早飯的錢(qián)，這樣做太沒(méi)禮貌了吧?再說(shuō)，早飯不吃，上課一定沒(méi)精神。如果不還，這件事會(huì )給留下陰影。于是，我趁他沒(méi)走遠，趕緊追上他，但又不好意思說(shuō)是我撿到了沒(méi)還，所以撒了個(gè)謊，說(shuō)：

　　“我剛才看見(jiàn)了，還給你�！�

　　“謝謝!”他高興地拿著(zhù)錢(qián)走了�？粗�(zhù)他的笑容和跑進(jìn)飯店的身影，我也高興地笑了。

　　雖然那五元錢(qián)沒(méi)留住，但是這件事卻印在了我的心里。

　　規則的作文 38

　　在記憶中的那個(gè)小妹妹的幾句話(huà)深深的刻在了我的腦海里一天早上，我從小吃街出來(lái)，急急忙忙的往家里趕，因為媽媽有一件很急用的東西叫我帶回去。

　　在馬路的右側，我騎著(zhù)自行車(chē)著(zhù)急的往前面的那個(gè)十字路口趕，以為只有三秒鐘的'時(shí)間了，如果在三秒鐘之內不能過(guò)十字路口的斑馬線(xiàn)，我就要再等到紅燈時(shí)間過(guò)后才能過(guò)，可是事不隨人愿，就差一點(diǎn)，還是沒(méi)過(guò)去，三秒、兩秒、一秒。馬上就要亮綠燈時(shí)，來(lái)了一輛摩托車(chē)疾駛而過(guò)，我沒(méi)有太在意，一看綠燈亮了我就走了，來(lái)到斑馬線(xiàn)時(shí)看到有好多人在圍在那看，我也好奇的向前去看，一個(gè)警察叔叔指著(zhù)另一個(gè)人說(shuō)：“你闖紅燈了，駕照拿來(lái)，再交罰款！”那人蠻橫的說(shuō)：“我沒(méi)有闖紅燈為什么要給你駕照，又為什么要交罰款�！蔽叶ňσ豢茨莻�(gè)人怎么這么面熟，噢原來(lái)是我剛才看到的那個(gè)人啊。就在那人很不服氣的時(shí)候，有一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，大約八九歲的樣子，她對叔叔真誠的說(shuō)：“叔叔，如果是我闖了紅燈我會(huì )主動(dòng)承認錯誤，別看我比你小，但起碼的交通規則我會(huì )遵守。叔叔更應該遵守交通規則，給我們做榜樣才是啊�！蹦侨瞬缓靡馑嫉恼f(shuō)：“叔叔以后一定遵守交通規則，給你們做榜樣�！闭f(shuō)完就掏錢(qián)交了罰款，街上的人都夸剛才的小姑娘心靈美，是個(gè)遵守交通規則的好孩子。

　　是啊，剛才的小姑娘說(shuō)的對，不遵守交通規則就應該敢于承認錯誤，接受懲罰，只有這樣下次才不會(huì )犯相同的錯誤。

　　規則的作文 39

　　交通事故不僅給國家和社會(huì )帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟損失，而且還給個(gè)人和家庭帶來(lái)了無(wú)消除的精神傷害。所以，為樂(lè )保障每個(gè)人的生命，為了家庭的應福和社會(huì )的安定，對人們尤其是少年兒童進(jìn)行交通安全教育，已成為不能忽視的重要話(huà)題。

　　有一次，我和爸爸，媽媽去散步，在路上看見(jiàn)一輛正來(lái)得疾速的摩托車(chē)擦身而過(guò)，駕駛的是一位叔叔，后面還有一位小孩，大概有11.12歲，爸爸和媽媽一看見(jiàn)這種場(chǎng)面，異口同聲的說(shuō)：“以后長(cháng)大了，不要向這位叔叔學(xué)習，這可是不好的行為，……”爸爸，媽媽真是心有靈犀啊!我又有反駁的機會(huì )了：“你們也是的，上班的時(shí)候開(kāi)那么快，你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。

　　突然聽(tīng)到一聲巨響，大家為樂(lè )過(guò)去，我們也不列外啊!只見(jiàn)場(chǎng)面發(fā)生交通事故，是一位及摩托車(chē)的.叔叔正撞一輛大客車(chē)，還帶一位小孩，我抬頭一看紅綠燈，大客車(chē)這面是綠燈，而騎摩托車(chē)的叔叔的是紅燈，還有17秒，可以說(shuō)騎摩托車(chē)叔叔是沖紅燈，在仔細看看，正是剛才開(kāi)得急速的叔叔，哎!多等幾秒也不肯，警察到現場(chǎng)檢查，他們議論紛紛，我稍微聽(tīng)到些這位騎摩托的叔叔還酒后駕駛，帶著(zhù)孩子酒后駕駛，真是帶不像話(huà)了。

　　有一句話(huà)真是至理名言“車(chē)走直馬走斜必依規矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們，珍惜生命，就要遵守交通規則。為樂(lè )家庭，也為他人幸福，我們要時(shí)刻記住“交通”二字，人人都應該學(xué)習交通規則，懂得交通基本常識和自覺(jué)遵守交通規則，減少和杜絕交通事故的發(fā)生。

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