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規則的作文(精華4篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的規則的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
規則的作文 篇1
在我們的這冊語(yǔ)文書(shū)中。有一篇課文叫做《美麗的規則》。這個(gè)課題讓我想起前一陣子我經(jīng)歷的一件事。但是這件事卻沒(méi)有體現出規則的美麗。而是暴露了規則的遺憾。
就在今年元宵節的第二天,我和爸媽去了姥爺家看他,在回來(lái)的路上,我們在一個(gè)十字路口被攔住了。
因為當時(shí)元宵節剛過(guò),回老家的人都回來(lái)了,十分可能會(huì )發(fā)生車(chē)禍,所以全國都戒備森嚴,每個(gè)車(chē)多的地方都有警察把守。
車(chē)剛停下,就有一個(gè)交警走過(guò)來(lái),讓爸爸把窗戶(hù)打開(kāi)。他把頭探進(jìn)來(lái),聞了聞,說(shuō):“是不是喝酒了?身上一股酒味!跟我出來(lái)!卑职志透鋈チ。我奇怪地看著(zhù)他們,突然,媽媽轉過(guò)來(lái),有點(diǎn)著(zhù)急的問(wèn)我:“你爸他喝酒了嗎?”“沒(méi)有呀!我就坐他旁邊,看見(jiàn)他一點(diǎn)也沒(méi)喝!蔽一卮。
這時(shí)候,我把頭探出窗外,看見(jiàn)剛才那個(gè)交警說(shuō):“來(lái),你聞聞,他是不是一身酒味?”另一個(gè)交警聞了聞,說(shuō):“我沒(méi)聞到,沒(méi)喝吧!”我聽(tīng)見(jiàn),心里一陣竊喜?!起內訌了吧!內部還真是“團結”呀!想罰人都不先商量好了!
又過(guò)了一會(huì ),他們說(shuō)了一大堆話(huà),然后爸爸就回來(lái)了。媽媽問(wèn):“你到底喝沒(méi)喝呀?”“沒(méi)有,我一點(diǎn)也沒(méi)喝!薄罢娴!那他們憑什么說(shuō)你喝了,我回家后上網(wǎng)告他們去!”……
聽(tīng)著(zhù)他們的談話(huà),我的心里泛起一絲絲波瀾。剛才的事,雖然已經(jīng)平安過(guò)去了,但是那個(gè)我不知名姓的交警濫用權職的'行為真的很讓人不爽。他連酒精測試儀都沒(méi)用,就胡亂評定。雖然這種現象很普遍,但我忠心的希望這種現象別再出現,別再讓本應該美麗的規則變遺憾。
規則的作文 篇2
古人云:沒(méi)有規則不成方圓。規則在我們生活中無(wú)處不在,校規、班規、家規、國規……今天,我靜靜地坐在自己的椅子上,心里想著(zhù)昨天的情節。
那天,我正在上樓,忽然看見(jiàn)扶手旁有一張灰藍色長(cháng)方形的紙,我走近一看原來(lái)是一張十元錢(qián)?粗(zhù)手里的十元錢(qián)我突然想起了班訓團結、勤奮、誠實(shí)、活潑,這八個(gè)大字。
那天正好要交飯費,我想那位丟錢(qián)的同學(xué)一定很著(zhù)急,這時(shí),我的心里好似出現了一個(gè)正義的小天使,一個(gè)邪惡的惡魔。天使對我說(shuō):“應該還給同學(xué)”!惡魔說(shuō):“聽(tīng)我的,自己留著(zhù)吧,反正也沒(méi)人看見(jiàn)”!聽(tīng)我的,聽(tīng)我的,小天使和惡魔吵了起來(lái)。最后我選擇了交給老師,還給同學(xué)。正義的小天使以下把邪惡的小天使打敗了,這就是邪不勝正的`真理。我手里握著(zhù)那張被“遺失”的十元錢(qián)交給了張主任。我趴在窗臺上,向外望去,只見(jiàn)五星紅旗迎風(fēng)飄揚,樹(shù)枝上幾只不知名的小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好想再為我歡呼,看著(zhù)窗外這一切我露出了會(huì )心的微笑。
每個(gè)人都要遵守規則,雖然在規則面前,有形形色色的誘惑。
規則的作文 篇3
國有國法,家有家規。有了規則,遵守規則,人們才能和諧有序的生活。
星期天的下午,我和媽媽去上街。
當時(shí),我覺(jué)得非常的渴,想用冰棍來(lái)解解渴,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚁氤愿,行么?”媽媽就把錢(qián)給我,我高興的去買(mǎi)了根冰棍,我迫不及待的`打開(kāi)包裝紙吃起來(lái),好好吃哦。吃完后,我隨地一扔就想走了,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有位大媽在的叫著(zhù)我,我返回頭看,哦,原來(lái)是我丟在地上的冰棍的包裝紙。
“小姑娘,你怎能把包裝紙扔在地上呢?”那位大媽嚴肅的說(shuō),我心里,心驚膽戰。怎么辦呢,我就假裝的聽(tīng)不見(jiàn)。
“小姑娘,請你把地上的包裝紙撿起來(lái),放到垃圾箱里!”大媽重復了一遍,這次提高了嗓門(mén)。我好緊張啊,誒。再一次假裝聽(tīng)不見(jiàn)。那位大媽沒(méi)辦法,只好自己那去丟到垃圾桶里。
這時(shí)我看見(jiàn)旁邊立了一塊牌:請不要亂扔垃圾!媽媽用很不高興的眼神看著(zhù)我,頓時(shí)我覺(jué)得我的心里充滿(mǎn)了恐懼,怕媽媽回到家和爸爸一起罵我,說(shuō)我。
經(jīng)過(guò)這次的教訓,是我懂得了什么是遵守,什么是規則,我以后一定要遵守規則!
規則的作文 篇4
今天的體育課上,陳老師讓我們自由活動(dòng),我和小伙伴們玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我又高又大,自告奮勇地要求做老鷹,細心的應紫妍被大家推選為雞媽媽?zhuān)O碌亩籍斝‰u了。游戲規則是被抓的要表演一個(gè)節目,小雞抓完后,另選角色重新開(kāi)始。游戲開(kāi)始了,我為了得到美味的美餐,發(fā)起了猛烈地攻勢。一會(huì )兒跑到東,一會(huì )兒跑到西。應紫妍別看她個(gè)子小,身手非常敏捷,她盡職地保護著(zhù)她的雞寶寶,幾個(gè)回合下來(lái),我和雞媽媽都累得氣喘吁吁,雞寶寶卻躲在雞媽媽身后挑釁我:“笨蛋老鷹!”“抓不著(zhù),餓死你哦!”“老鷹被我們打敗了!”聽(tīng)了他們的話(huà),我的肺都氣炸了。我眼珠子骨碌一轉,強攻不行,看來(lái)只能智取了。我假裝做出失去信心的樣子,愁眉苦臉地說(shuō):“唉,看來(lái)我太胖了,所以只能空手而歸了!边故意蹲下來(lái)休息一下,還做出非常累的樣子!靶‰u”以為我真的在休息,就放松了一點(diǎn)警惕。我趁它們不注意時(shí),猛地站了起來(lái)?yè)溥^(guò)去,小雞們嚇得四處逃竄。雞群一下子被老鷹沖散了。我發(fā)現有一只“小雞”竟傻傻地站在原地不動(dòng),難道被我嚇暈了,哈哈,我不費吹灰之力,一只美味可口的.小雞被我捉住了,我故意做出大口大口享受美味的樣子,伙伴們看得哈哈大笑。
被捉住的小雞乖乖地給大家表演了一個(gè)節目。大家又推選了新的雞媽媽?zhuān)螒蛟跉g聲笑語(yǔ)中繼續進(jìn)行。老鷹捉小雞的游戲給我的生活帶來(lái)了許多快樂(lè ),你喜歡玩這個(gè)游戲嗎?
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