規則的作文400字9篇[集合]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的規則的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

規則的作文400字 篇1

　　有一天中午放學(xué)的路上，爸爸問(wèn)我：“你知道什么是中國式過(guò)馬路嗎？”我摸摸小腦袋，“嗯，不知道”這三個(gè)字從我的嘴里脫口而出，爸爸告訴我“中國式過(guò)馬路”就是中國人在過(guò)馬路的時(shí)候，往往是湊夠了一撥人就過(guò)馬路，而根本不去在意是否是紅燈，而好多國家的行人在過(guò)馬路時(shí)，不管路上是否有汽車(chē)，都要等綠燈亮時(shí)才通過(guò)。

　　爸爸告訴我，自從微博上剛一發(fā)表《中國式過(guò)馬路》這條很“火”的.新聞，便得到很多人的議論，電視新聞也對此做出報道，當然也有人對紅綠燈的設置提出了自己的看法，由于綠燈時(shí)間太短，或者紅燈時(shí)間過(guò)長(cháng)，對于老年人來(lái)說(shuō)，一次紅燈可能根本過(guò)不了馬路，導致好多人不愿意等綠燈通行。因此，造成堵車(chē)，或者是一些交通事故的發(fā)生。非常危險。

　　不過(guò)，當我聽(tīng)到爸爸這么一說(shuō)，不由得讓我想起在我上學(xué)的途中遇到的好多不文明，不遵守交通規則的事情，在我經(jīng)常經(jīng)過(guò)的路口東大街和淮海路的十字路口，經(jīng)常會(huì )看到家長(cháng)騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我們的同學(xué)在紅燈的路口橫沖直撞，不聽(tīng)警察叔叔的指揮，其實(shí)這樣做，不僅不文明，而且還很不安全。作為一名小學(xué)生，我們不僅僅自己要遵守規則，我們還要督促我們的爸爸媽媽一起去遵守，我希望我們大家積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，不闖紅燈！

規則的作文400字 篇2

　　“遵守交通規則”這個(gè)詞我們幾乎隨時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)，而那些因交通事故所發(fā)生的血腥事件是多么慘不忍睹，我們應該從中認識到了遵守交通規則的重要性。

　　中國有13億人口，3200萬(wàn)人在我們眼中并不算是什么，但我要告訴你，這是我國每年在交通上死亡的人數，并且我國幾乎每25秒就發(fā)生一件交通事故，你總不能視而不見(jiàn)吧！有多少人因交通事故而喪失生命，又有多少人因交通而使一個(gè)完美的家庭家破人亡……馬路上是許許多多人民的鮮血，車(chē)輪下是一條條年輕的生命，交通使一個(gè)無(wú)形的殺手，慢慢得像我們逼近。我們應該時(shí)時(shí)刻刻遵

　　我們上學(xué)、放學(xué)和外活動(dòng)，幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問(wèn)可多著(zhù)呢！所我要為的家介紹一下“怎樣安全橫過(guò)道路”。

　　橫過(guò)道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。在這個(gè)地帶，機動(dòng)車(chē)的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路，要特別注意避讓來(lái)往的'車(chē)輛。須先看左邊再看右邊，兩邊都沒(méi)來(lái)坐車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。人的一生是璀璨的，而交通事故卻讓他們變得暗淡無(wú)光。我們不能為了一時(shí)之便而讓自己終生遺憾。我們過(guò)馬路應該“一行二看三通過(guò)”，多莫簡(jiǎn)單，只要你肯多用一些時(shí)間，便可以保護自己，防止車(chē)禍。

　　同學(xué)們！請遵守交通規則吧！

規則的作文400字 篇3

　　其實(shí)在我們的想象里面，每一個(gè)瞬間都是值得紀念的，就好像在杭州以前我們總是執著(zhù)不休，真的一些小事情小細節，可是后來(lái)回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現原來(lái)當時(shí)的自己是太過(guò)于執拗了，那些東西完全可以放棄，姐置之不理的。

　　也許在生活當中，每個(gè)人的精力都是有限的，我們可以給自己尋找不同的理由去做很多事情，但也可以給自己一個(gè)理由去放棄citrus夢(mèng)想。

　　曾經(jīng)我們在很多地方寫(xiě)過(guò)不同的文章，曾經(jīng)在不同的角落里也認識到了不同的'朋友，在這樣的過(guò)程當中我們相互交流，相互分享經(jīng)驗，在這一路上我們共同成長(cháng)。

　　其實(shí)一直以來(lái)我們都在默默地追尋這什么東西，也許那些是自己內心的一種渴望，也許那些對于自己而言是一種完全不能想象的依存條件，只是在這樣的過(guò)程當中我們完全可以做到不理不睬嗎？我想很多時(shí)候即便是表面上裝作冷漠，內心也早已泛起了波瀾。

　　每一篇文章寫(xiě)在你的內心里，那些東西其實(shí)都是揮之不去的念想。

　　就好像現在寫(xiě)文章大家依靠的都是一種影響力，他不管你有沒(méi)有東西，不管你在這樣的過(guò)程當中有沒(méi)有自己獨到的見(jiàn)解。只要你有足夠的魅力去吸引大眾，那么你就是被認可的一個(gè)人。

　　在這一路上的成長(cháng)，我們要做的是要熟悉社會(huì )的游戲規則，而不是按照自己的想法去評判世界。

規則的作文400字 篇4

　　“國有國法，家有家規�！边@是我們常掛在嘴邊的一句話(huà)。每當看到這句話(huà)時(shí)，我就會(huì )想起去年一個(gè)周末的經(jīng)歷。

　　今天是一個(gè)星期五，我放學(xué)回家時(shí)，發(fā)現家里沒(méi)人，就用鑰匙把門(mén)打開(kāi)，我想起媽媽說(shuō)過(guò)：“回家第一件事就是做作業(yè)，把作業(yè)做完了才能玩�！蔽冶汩_(kāi)始做作業(yè)，我做了抄寫(xiě)/造句……最后只剩下聽(tīng)寫(xiě)和作文了。我休息了一會(huì )兒，看了一下時(shí)間，5點(diǎn)了，我最?lèi)?ài)看的一部動(dòng)畫(huà)片馬上就要開(kāi)始了。我想“不如看一會(huì )電視再做作業(yè)吧�！笨捎窒耄骸拔乙呀�(jīng)答應了媽媽的要求，怎么能違背我的諾言，做一個(gè)不守信用的.人呢?”我的心一下子矛盾起來(lái)，這邊想：“反正家里沒(méi)有人，就看一會(huì )兒吧�！�，那邊又想：“不行，一定要遵守規則，不能不守信用!”我的心像在打仗一樣，兩邊的火力都很猛。我又反復想：“兩邊都很有道理，怎么辦呢?”這時(shí)，我想起了做完作業(yè)會(huì )很輕松，如果不做完，心里會(huì )像壓了一座大山一樣難受。我一下子決定快點(diǎn)做作業(yè)。晚上，當我把這件事告訴媽媽時(shí)，還受到媽媽的表?yè)P。

　　雖然我沒(méi)有看成動(dòng)畫(huà)片，但我心里沒(méi)有一絲遺憾，因為在規則面前，我選擇了遵守。

規則的作文400字 篇5

　　今天， 我校舉行了一次非常隆重的大隊活動(dòng)。

　　首先是出旗儀式，我們眼睛注視著(zhù)大隊旗一眼也不離開(kāi)，雖然眼睛注視著(zhù)國旗，但心卻還在交通安全的地方。大隊旗飄揚起來(lái)，我們的交通安全意識也加強起來(lái)。接著(zhù)是五（二）中隊的小交警隊員表演了手試操，橫著(zhù)看過(guò)去就像一個(gè)交警。我相信有這樣的小交警就不會(huì )有酒后駕車(chē)的司機，也不會(huì )出車(chē)禍�？吹叫〗痪�在做手試操，我不禁想起冒著(zhù)烈日頂著(zhù)寒冷日夜不停的指揮著(zhù)交通的警察叔叔。時(shí)間一分分過(guò)去了，下一個(gè)表演開(kāi)始了。下一個(gè)表演是小品，講的是有三個(gè)小朋友去看喜羊羊電影，走到紅綠燈口，等了一會(huì )兒沒(méi)車(chē)經(jīng)過(guò)，這時(shí)他們想反正沒(méi)人于是沖到馬路中間，忽然一個(gè)搖頭晃腦的酒后駕車(chē)的'叔叔撞了他們。

　　我覺(jué)得這些小朋友首先不應該闖紅燈，那個(gè)叔叔也不該酒后駕車(chē)。接著(zhù)表演的節目是茶舞，我看到這些演員左跳右跳的演得真好。我想他們平時(shí)一定很用功，所以才跳得那么好，其中就有我們班的陳依凡和樊攀，我覺(jué)得他們真了不起。接著(zhù)是朱老師說(shuō)：“為共產(chǎn)主義，奮斗著(zhù)�！蔽覀兏呗暤卣f(shuō)：“時(shí)刻準備著(zhù)�！弊詈笫顷犉煸僖淮紊�起，我的心里這次想到卻是那些被輪胎壓死的年輕人。

　　這一次大隊活動(dòng)使我記憶猶新，我忘不了這次活動(dòng)，以后我要遵守交通規則。

規則的作文400字 篇6

　　你們可能希望生活應該是什么樣子，希望社會(huì )變得怎樣美好，我呢？希望不要有不守規則的現象發(fā)生。

　　有人可能認為闖一下紅燈沒(méi)有什么大不了的，有人可能認為在圖書(shū)館大聲喧嘩沒(méi)什么大不了的，有的人可能認為在課間休息時(shí)追逐打鬧沒(méi)有什么，我知道這都是不守規則的表現，你們有沒(méi)想過(guò)闖紅燈可能會(huì )讓你走向死亡，在圖書(shū)館大聲喧嘩會(huì )影響別人，打擾別人學(xué)習，在課間休息時(shí)追逐，一不小心就有可能被別人撞倒，有可能骨折！

　　我給你們講個(gè)故事吧。老師說(shuō)，她以前有個(gè)學(xué)生急著(zhù)要上廁所，直接沖了進(jìn)去，就在這時(shí)，從里面也沖出來(lái)了一個(gè)同學(xué)，個(gè)子比較高的學(xué)生的牙齒正好撞到了矮個(gè)子同學(xué)的頭，高個(gè)子的學(xué)生牙齒流了一點(diǎn)血，小個(gè)子的同學(xué)當時(shí)好象沒(méi)什么事，可是到了第二天，悲劇發(fā)生了，那個(gè)小個(gè)子的學(xué)生好像得了腦震蕩，他和家長(cháng)要賠醫藥費。你看不守規則既害了自己，又害了別人。

　　我們生活中，瞎開(kāi)汽車(chē)，不遵守交通規則的現象還地有發(fā)生，行個(gè)闖紅燈的'現象也時(shí)有發(fā)生，我們應該正視這些現象，改變我們這些不守規則的習慣。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，很多人各方面的素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，我希望有朝一日能看見(jiàn)人們守規則的一面。

規則的作文400字 篇7

　　古人云：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！蔽蚁雴�(wèn)問(wèn)大家：是什么東西，使我們的生活和諧有序，充滿(mǎn)和平?那就是我們生活中必不可少的規則。規則雖是不起眼的`，但它卻時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)我們的生活。

　　有一次放學(xué)，我和同學(xué)走在路上。馬上要過(guò)馬路了，可是這個(gè)紅綠燈偏偏不給我們面子，行人道的紅燈馬上亮了起來(lái)。同學(xué)提議說(shuō)：“我們一鼓作氣沖過(guò)去，怎樣?”我這個(gè)急性子可不耐煩，趕忙答應了。我們看了兩邊的車(chē)輛，發(fā)現車(chē)離我們比較遠，就一股作氣地沖了過(guò)去。誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金，一輛摩托車(chē)不知從哪兒飛快地冒出來(lái)向我疾馳而來(lái)。還好，我們反應敏捷，飛快地跑到了對面。我們被嚇得魂飛魄散，同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“好險哪，還好跑得快，我下次再也不敢闖紅燈了�！蔽覛獯�吁吁地附和：“是啊，要遵守規矩，不能一時(shí)心急，就拋棄了規則�！�

　　回到家里，我跟爸爸說(shuō)了，爸爸聽(tīng)了，教導我：“怎么這么不懂事?紅燈亮了就等等，人的生命只有一次。紅燈停，綠燈行，你要遵守規矩啊!”。我現在想起來(lái)都后怕，心想：那天那件事都給我們上了一課：如果為了節省時(shí)間什么后果都不想，什么規則都拋到九霄云外。如果人人都這樣，社會(huì )上，何來(lái)規則呢?

規則的作文400字 篇8

　　社會(huì )有各種各樣的規則：不逆行、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等等，而我今天面對的規則就是“不亂損壞花草樹(shù)木”

　　有一個(gè)夏天，我特別喜歡彈弓。一天，我在大院里發(fā)現了一個(gè)很好的樹(shù)枝，就想折下來(lái)做彈弓。我正伸手抓住樹(shù)枝時(shí)，正好媽媽和我媽媽的'朋友一起散步經(jīng)過(guò)的時(shí)候，媽媽看到了我正要著(zhù)樹(shù)枝的這一幕。我趕快把手松開(kāi)了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這樹(shù)枝干什么?不會(huì )是想拿樹(shù)枝做彈弓吧?”我說(shuō)：“怎么可能，我只是看一下�！眿寢屨f(shuō)：“我明明看到你在折樹(shù)枝呀�！蔽覜](méi)有辦法了，只好承認我剛才是在折樹(shù)枝。媽媽把我叫回家跟我說(shuō)：“你想要彈弓可以，但是你絕對不能損壞花草樹(shù)木。晚上，我很不服氣，這根樹(shù)枝有那么嚴重嘛!沒(méi)想到在我睡著(zhù)的時(shí)候，爸爸回來(lái)了。媽媽給爸爸把今天早晨的故事都講了一遍，爸爸有主意了。第二天早上，爸爸送給我一個(gè)彈弓，我高興極了。這是晚上爸爸自己用鐵絲編的，最底下還有一行字：“愛(ài)護花草樹(shù)木”。

　　窗外的鳥(niǎo)叫引得我拉開(kāi)窗簾一看，有幾只小鳥(niǎo)就站在我昨天折的那根樹(shù)枝上唱歌，我想，這個(gè)大院不光是我們的家，也是小鳥(niǎo)的家。

規則的作文400字 篇9

　　“1、1.5、1.8、2”咦，同學(xué)們說(shuō)這些亂七八糟的數字干什么呀？很可能是做游戲了唄！那你說(shuō)我們是玩的什么游戲？猜不到了吧？那我就告訴你吧！我們在玩“紙條爭奪戰”游戲就要開(kāi)始了，老師笑呵呵地說(shuō)：“這次的游戲全班同學(xué)都可以玩哦，在操場(chǎng)舉行.”話(huà)音剛落，同學(xué)們就異口同聲地喊道：“耶！”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，然后，同學(xué)們就“嗖嗖”地跑到操場(chǎng)。哈哈，一場(chǎng)有趣的爭奪戰就要開(kāi)始了！這時(shí)老師公布游戲規則：首先自由分組，每?jì)扇艘唤M，然后寫(xiě)字條，條上的內容可以隨便寫(xiě)，如：唱歌、跳舞.再插到脖子后面。再在地上畫(huà)個(gè)圈子，在中間畫(huà)一條分界線(xiàn)。再用腳做石頭、剪刀、布。誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就是總司令，來(lái)發(fā)號指令。說(shuō)到“3”時(shí)就跳進(jìn)格子。搶奪對方的紙條并按照上面做。

　　我和“老王”來(lái)一場(chǎng)比賽，我們的臉上都洋溢著(zhù)自信的微笑，我心想：你要抽到我的紙

　　條，你可就倒霉了，哈哈。開(kāi)始，“石頭、剪刀、布”“耶，我贏(yíng)了！”我高喊著(zhù)，跳著(zhù)。像一個(gè)開(kāi)心的兔子，我笑嘻嘻地說(shuō)：“1、1.7、3！”我倆立刻跳了進(jìn)去，我剛反應過(guò)來(lái)，可眼疾手快的.“老王”早已經(jīng)把我的紙條搶了過(guò)去�？墒撬�一看，嘻嘻“請睡覺(jué)！”他大眼睛瞪得像個(gè)“白加黑”玻璃球，做個(gè)鬼臉，笑嘻嘻對我說(shuō)：“這點(diǎn)小事對我來(lái)說(shuō)還不是張飛吃豆芽——小菜一碟！”他把手合在一起，閉上眼睛，微笑著(zhù)，呦，還好像做著(zhù)甜甜的美夢(mèng)呢！“哈哈”

　　這場(chǎng)游戲快結束了，可是快樂(lè )的笑聲還蕩漾在每個(gè)成員的身旁

【規則的作文400字】相關(guān)文章：

規則話(huà)題作文：規則人情02-02

遵守規則尊重規則作文01-28

規則作文01-28

規則的作文02-03

規則作文02-04

(精選)規則的作文08-08

【精選】規則的作文08-11

規則的作文[經(jīng)典]08-11

[經(jīng)典]規則的作文09-02

規則的作文【經(jīng)典】12-24