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【推薦】規則的作文
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的規則的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
規則的作文 篇1
規則是社會(huì )之本,在學(xué)校里,老師諄諄教導我們遵守規則的重要性,家里的長(cháng)輩也會(huì )告訴我們規則的用處?墒,并不是所有人都會(huì )遵守規則……
那是一個(gè)下午,我在我們小區附近玩耍,忽然看到一位老奶奶牽著(zhù)她的小孫子走了過(guò)來(lái)。那小男孩虎頭虎腦,一股機靈勁兒,小嘴不停地給奶奶講準他在幼稚園里的趣事。我饒有興致地看著(zhù)他們,眼見(jiàn)著(zhù)走到了斑馬線(xiàn)旁。那小男孩一蹦就跳上了斑馬線(xiàn),轉過(guò)頭得意地對他奶奶說(shuō):“奶奶,奶奶,我們有斑馬線(xiàn)!老師講的`,我是好孩子,要遵守交通規則,不然就沒(méi)有小紅花了!”
我不禁笑出了聲,那老奶奶更是滿(mǎn)面慈愛(ài)的笑容?僧斔隣窟^(guò)男孩的手正要過(guò)馬路時(shí),綠燈很不給面子的變成了紅燈車(chē)輛穿梭。那孩子更起勁了,大聲嚷道:奶奶,紅燈要停,停在安全的位置,紅燈停,綠燈行,文明……”話(huà)音未落,他奶奶就粗暴地打斷了:“什么呀!跟奶奶走,準沒(méi)錯兒!小孩子不懂變通,太陽(yáng)又大……我這才發(fā)現天氣原來(lái)熱成這樣了。
我看著(zhù)那位老奶奶勇士一般牽著(zhù)她的孫子在如織的車(chē)流里左沖右突,其勇猛可謂人人稱(chēng)道。那孩子在幼兒園學(xué)到的“遵守規則”就這樣被他愚昧無(wú)知的奶奶給扔掉了,絲毫不留情的。
我想,
如果未來(lái)那個(gè)男孩因為不遵守規則而釀成大禍。彼時(shí),他的奶奶會(huì )不會(huì )為今天的做所作為而后悔呢?不,她應該早已忘記了。
規則,是讓人遵守的,不是枷鎖,是安全的堡壘。
規則的作文 篇2
德國人相信規劃,生活中,充滿(mǎn)了規劃。
德國的門(mén)把手,一律“一”橫。因為“扭”力比“一”橫的柄大,結果故障率高!耙弧睓M柄,往下按,輕輕推,豁然洞開(kāi)。用力小,損耗低,最符合工程經(jīng)濟學(xué)。
德國的窗,都是往里開(kāi),而且從上部開(kāi),這樣上寬下窄,兜住所有輕輕揚起的室內濁氣、塵埃,落于窗外,又不讓落葉、雨水漏入室內。倘若側開(kāi)窗,雨就會(huì )從側面斜入。風(fēng),不管從哪個(gè)側面飄,側開(kāi)窗的上面豁開(kāi)的角度肯定會(huì )滲入。
在歐洲,有教堂的地方未必有廣場(chǎng),那是小鎮:有廣場(chǎng)的地方一定有教堂,那一定是個(gè)大鎮。
而號稱(chēng)法蘭克福南京路上的廣場(chǎng),卻不在教堂門(mén)前。原來(lái),第二次世界大戰,法蘭克福幾乎化為廢墟,所以那里的古建筑少,高樓多。這是座重新規劃的城市,所以在這里廣場(chǎng)不再是教堂的'附屬物,而體現出現代市政的理念。廣場(chǎng)是人流、車(chē)流中轉,更是商業(yè)聚合中心。那個(gè)廣場(chǎng)是地鐵出口,四周都是“豁”口,而不是只有十字路口,這樣便于抄近路去到每個(gè)方向,但任何“豁”都不會(huì )堵車(chē)。每個(gè)“豁”口都有“包口”--岔路口弧形店鋪,左右過(guò)客都能一目了然的店鋪。過(guò)去上海法租界這樣的商鋪較多,可謂是“龍額上的珍珠”,在上海是“可遇不可求”,租金明顯高于隔壁沿街店鋪。站在法蘭克福的廣場(chǎng),環(huán)顧橢圓四周,包口店鋪盡收眼底,這樣的店鋪開(kāi)角更闊、收視率更高,租金也更高。路口越多,包口越多,顧客越多,消費越多,政府稅收就越高。
在德國,凡事都很合理,合理的背后就是規劃,規劃的結果是規則,有了規則,就按照規則做,哪怕看上去有那么一點(diǎn)兒迂腐。
素材運用:德國人以嚴謹聞名世界。1899年,德國人在青島租借區鋪設了水管網(wǎng),百年后一些零件需更換,德國一家企業(yè)發(fā)郵件提示,按德國人做事的規則,他們必定在老化的零件周邊3米內。存有備件。承建公司按圖索驥,果然發(fā)現了百年前留下的備件,嶄新完好,可見(jiàn)德國人從規則中學(xué)到了足夠的智慧。
規則的作文 篇3
有一次放學(xué)回家,因為作業(yè)特別多,所以我是跑著(zhù)回家的?墒,當我走到一個(gè)十字路口的時(shí)候,剛好是紅燈,我想沖過(guò)去,但又擔心沒(méi)有遵守交通規則,但后來(lái)我還是等不及了,硬著(zhù)頭發(fā)闖紅燈過(guò)了馬路。
回到家后,我寫(xiě)完作業(yè),吃了晚飯,就睡覺(jué)了。
可不知怎么的,很快就到了早上。我起了床,洗漱之后就去上學(xué)。在路上,我看見(jiàn)一些不可思議的事情,這天的馬路上,只能看見(jiàn)車(chē)輛經(jīng)過(guò)的影子,連那車(chē)是什么模樣都看不清,這車(chē)速也太快了吧。再看看天上,飛機的'速度和車(chē)比起來(lái)慢多了,可這樣的話(huà)還要飛機干嘛呢?這還不是最要命的,最要命的是紅綠燈轉換的速度竟比車(chē)速還要快。我的嘴巴張成了一個(gè)O型,遲遲沒(méi)有收起。
終于到了學(xué)校,我剛進(jìn)校門(mén),就發(fā)現不對勁了,教室里竟然一個(gè)人都沒(méi)有,我又看了看時(shí)間,已經(jīng)不早了呀,都八點(diǎn)了,難道我是第一個(gè)到的嗎?不可能呀,同學(xué)們平時(shí)這時(shí)候應該早到齊了呀!我疑惑地跑到座位上坐下了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,都十點(diǎn)了,我有點(diǎn)不耐煩了。這時(shí),一位校工來(lái)了,說(shuō):你們老師去唱卡拉OK了,放假!說(shuō)完就急忙走了,后來(lái),有幾個(gè)同學(xué)進(jìn)門(mén),看了看也轉身走了。天哪,這是怎么回事呢?
我離開(kāi)了學(xué)校,眨眼間,天就黑了。我看了看時(shí)間,才下午兩點(diǎn)了,怎么連太陽(yáng)、月亮、星星都沒(méi)規矩了呢?突然,一顆流星向我砸來(lái),那速度讓我嚇得只能閉上了眼睛。等我睜開(kāi)眼之后,發(fā)現自己正躺在床上,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
幸好這只是場(chǎng)夢(mèng),要是真的,那可就完了。國有國法,家有家規,我想,以后我再也不會(huì )不遵守規則了。
規則的作文 篇4
自學(xué)校開(kāi)展“家規”系列活動(dòng)以來(lái),我在活動(dòng)要求下“總結”出的“我的家規”就如紙上談兵一般,沒(méi)有什么約束力?赡谴螤幊嘲l(fā)生后,“我的家規”便深深地刻在了我的心里。
二十二點(diǎn)四十分,窗外夜色深層似濃墨,有些許壓抑。已換上睡衣的我臨睡前匆匆去客廳喝了點(diǎn)水,不巧碰見(jiàn)了我那嚴厲的母親。起初,她沒(méi)有意識到時(shí)間已晚,而是焦急地讓我添衣不要著(zhù)涼。
可我剛松了口氣,她便問(wèn)道:“幾點(diǎn)啦?”
無(wú)可奈何,我含混不清地報了個(gè)大概的時(shí)間,希望母親沒(méi)有在意:“呃,大概十點(diǎn)四十吧!
然而,母親敏銳地發(fā)現了問(wèn)題,她后退幾步,看了看客廳墻上的'鐘,靜如止水的臉上頓時(shí)涌起不悅的波瀾:“都十點(diǎn)四十了,你怎么還沒(méi)睡?”就當我以為批評到此為止時(shí),母親竟加上了懲罰,“明天必須十點(diǎn)前睡,遲一分鐘就再早5分鐘!”
委屈和不滿(mǎn)像爬山虎一般瞬間攀上了我的心頭:“今天不就遲了十多分鐘嘛,為什么要處罰我?”
“我告訴過(guò)你規定吧,二十二點(diǎn)半前必須睡覺(jué)!,你履行過(guò)幾次?”母親的怒火猛地騰升,語(yǔ)氣好似利刃出鞘,驟得森然起來(lái)。
我嘗試辯解:“媽媽?zhuān)矣X(jué)得我長(cháng)大了,應該自己做決定作息時(shí)間,況且,我現在不到二十三點(diǎn)都沒(méi)有倦意!”
“媽媽是為你好哇,”察覺(jué)到問(wèn)題根源的母親語(yǔ)氣突然柔和了,“每一條家規的制定都是有它的原因的,你要把它們刻在心里,它們才能起作用。你每天都睡遲一些,長(cháng)此以往,也許你能磨蹭到凌晨才睡,要養成早睡早起的好習慣,就像咱們家規規定的一樣!
似乎是看到我的臉上仍有些不服氣,母親便輕嘆了一口氣,拍了拍我的肩:“不早了,快睡吧,有事明天早上再商量吧!闭f(shuō)完,母親便回房去了?粗(zhù)母親略顯蒼老疲倦的身影,我的心中不禁涌起一陣心酸,一陣后悔。
那一刻,我第一次意識到了家規存在的意義,在母親的循循開(kāi)導下,我終于明白,只有把這些規定刻在心中,它才是有用的家規。
規則的作文 篇5
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!币巹t是我們生活中不可獲缺的一部分,它不是一種束縛,而是一種習慣。
我們每天都在和各種規則打交道。國有國法,家有家規,規則是人們應該遵守的,可卻總是有人為了占些小便宜而選擇去違背它。記得有一次,我和姐姐一起去書(shū)店,在過(guò)馬路的時(shí)候,十分不幸的趕上了紅燈,我看了看紅燈,又看了看那邊正準備闖紅燈的“大部隊”,心中一陣糾結,腦海中似乎出現了一黑一白兩個(gè)小身影,黑色的那個(gè)說(shuō):“趕緊過(guò)去吧,你難道不想趕快買(mǎi)到那本你想了兩個(gè)月的書(shū)了嗎?”
可白色的那個(gè)卻說(shuō);“不行,不行,不能過(guò),你難道忘了你學(xué)過(guò)的那些了嗎?綠燈行紅燈止才成方圓!”黑白兩色的身影各執一詞,我想了想自己夢(mèng)寐以求的書(shū),便直接把白色身影說(shuō)的那些拋到了腦后。拽著(zhù)姐姐的手往前走了一步,可姐姐卻一下子將我拉了回來(lái),我望著(zhù)越走越遠的“大部隊”滿(mǎn)臉不愿的瞅向姐姐!敖,怎么不過(guò)!離綠燈還有挺長(cháng)一段時(shí)間的呢!”可接下來(lái)姐姐的.一番話(huà)卻讓我有些無(wú)地自容,“上幼兒園的時(shí)候老師就教過(guò),‘紅燈停,綠燈行!覀儾徊钅且粫(huì ),等等吧!”我看著(zhù)姐姐,心中特別不是滋味。那一刻,我明白了許多,“規則”有的時(shí)候比一些東西要重要得多。
正是因為規則,所以才讓我們看到了一種別樣的美麗,也正是因為規則,我們的社會(huì )才會(huì )變得越來(lái)越美好!
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