- 守規則作文 推薦度:
- 守規則的作文 推薦度:
- 實(shí)用的守規則的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[熱]守規則的作文7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的守規則的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
守規則的作文 篇1
寧靜的早晨,小布在吃早飯,吃著(zhù)吃著(zhù)它覺(jué)得后邊有一個(gè)人,他回頭,定睛一看,原來(lái)是自己的好朋友七仔呀!
“小布,你在干嘛?”七仔問(wèn)小布,小布回答說(shuō);“吃早飯!”七仔說(shuō):“吃完飯咱們去游樂(lè )場(chǎng)吧,我請!薄昂冒!”小布高興地說(shuō)。
吃完了早飯,他們便去了游樂(lè )場(chǎng),沒(méi)成想在里面遇到了小狗妞妞。妞妞問(wèn)他們兩個(gè)人:“你們也來(lái)游樂(lè )場(chǎng)玩了?”“對!”小布和七仔異口同聲地回答。
他們三個(gè)人一同進(jìn)去了?墒抢锩嬗泻枚嗳嗽谂抨,七仔和妞妞都在耐心地排隊,而小布早就已經(jīng)等不及了,他一下子就沖到了前面,關(guān)上了門(mén)。他急忙叫七仔和妞妞進(jìn)來(lái)玩,可是,七仔和妞妞把他的話(huà)當作了耳旁風(fēng),根本沒(méi)搭理他。
小布連忙跑過(guò)去把他們倆個(gè)人拉了過(guò)來(lái),他們倆個(gè)過(guò)是過(guò)來(lái)了,卻都不跟小布玩,而且進(jìn)來(lái)的所有人也都不跟小布玩。
“這是怎么回事?”小布問(wèn)七仔。七仔告訴小布:“因為你太自私了,所有人都排隊進(jìn)來(lái),就你自己一下子就闖進(jìn)來(lái)了,你光顧著(zhù)自己好玩就可以了,從來(lái)都不想想別人的感受!”
“對不起!我保證以后再也不會(huì )像今天一樣自私了!贝蠹铱吹叫〔歼@么誠懇的.道了歉,都是他的朋友了。
晚上,小布回家的時(shí)候,非常開(kāi)心,不是因為他有了好多朋友,而是因為他懂得了一個(gè)道理:無(wú)論到哪里都要遵守規定,不能按照自己的性子來(lái)!
守規則的作文 篇2
規則是有關(guān)部分指定,人人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守規則,人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序;同學(xué)們和老師都遵守教學(xué)規則,教學(xué)活動(dòng)才會(huì )有條不紊……總之,背離了規則,社會(huì )將是一片混亂。
規則是要遵守的,這使我想起了昨天下午上完培訓班之后的一幕情景:
我們學(xué)校有一條規定,上下樓梯靠右走。我覺(jué)得規則很重要,你想,如果一大群人堵住了樓梯口,那別人又怎么上、下樓梯呢?
我清楚的記得昨天下了培訓班之后,我們大家都慌著(zhù)去打飯,結果由于一個(gè)小男孩跑得太快,一下撞到了前面的`一個(gè)小女孩,把那小女孩撞到在地。不小心磕到了小女孩的頭,這位小女孩向老師告發(fā)了他,于是,老師把小男孩批評教育一番。
這雖然是一件小事,可讓我明白了規則的重要。
有句名言說(shuō)得好,“道德行為憑自律,文明規范貴堅持!笔茄!如果我們不堅持上下樓梯靠右走的話(huà),可能還會(huì )造成更大的事故發(fā)生,所以我們一定要從小做起,從自身做起。
守規則的作文 篇3
“國有國法,家有家規!边@是我們常掛在嘴邊的一句話(huà)。每當看到這句話(huà)時(shí),我就會(huì )想起去年一個(gè)周末的經(jīng)歷。
今天是一個(gè)星期五,我放學(xué)回家時(shí),發(fā)現家里沒(méi)人,就用鑰匙把門(mén)打開(kāi),我想起媽媽說(shuō)過(guò):“回家第一件事就是做作業(yè),把作業(yè)做完了才能玩!蔽冶汩_(kāi)始做作業(yè),我做了抄寫(xiě)/造句……最后只剩下聽(tīng)寫(xiě)和作文了。我休息了一會(huì )兒,看了一下時(shí)間,5點(diǎn)了,我最?lèi)?ài)看的一部動(dòng)畫(huà)片馬上就要開(kāi)始了。我想“不如看一會(huì )電視再做作業(yè)吧!笨捎窒耄骸拔乙呀(jīng)答應了媽媽的要求,怎么能違背我的諾言,做一個(gè)不守信用的人呢?”我的心一下子矛盾起來(lái),這邊想:“反正家里沒(méi)有人,就看一會(huì )兒吧!,那邊又想:“不行,一定要遵守規則,不能不守信用!”我的心像在打仗一樣,兩邊的.火力都很猛。我又反復想:“兩邊都很有道理,怎么辦呢?”這時(shí),我想起了做完作業(yè)會(huì )很輕松,如果不做完,心里會(huì )像壓了一座大山一樣難受。我一下子決定快點(diǎn)做作業(yè)。晚上,當我把這件事告訴媽媽時(shí),還受到媽媽的表?yè)P。
雖然我沒(méi)有看成動(dòng)畫(huà)片,但我心里沒(méi)有一絲遺憾,因為在規則面前,我選擇了遵守。
守規則的作文 篇4
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
3月28日下午,學(xué)校組織我們全校學(xué)生在教室內觀(guān)看了《交通安全教育》片,那一幅幅畫(huà)面我深有感觸,讓我更加明白了生命的珍貴。
曾經(jīng)我有這樣一個(gè)交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去!鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失。
5遵守交通規則,安全文明出行
今天,讓我們一起來(lái)討論一下交通安全問(wèn)題以及我們常見(jiàn)的問(wèn)題。近來(lái),很多車(chē)禍都在人們沒(méi)有防備的情況下發(fā)生了,那么這些車(chē)禍都是可以預防的。有一首兒歌講到:紅燈停,綠燈行,黃燈要減速。相信大家對這首兒歌都不陌生,有些人雖然認為很幼稚,但有多少人是只會(huì )說(shuō),不會(huì )做呢!
車(chē)禍有時(shí)總是來(lái)匆匆,去匆匆,但往往那一瞬間,人的生命有可能就在那一刻結束了。大人們,為了上班不遲到,超速的有;闖紅燈的也有;是的,這樣是可以讓他們能有節約來(lái)的短暫的時(shí)間,但是這樣是非常危險的呀!大人們,你們要記住,你們是孩子們的榜樣啊,你們都做不到的事情,更別說(shuō)孩子們了。記得我親眼目睹了一場(chǎng)車(chē)禍:一輛電瓶車(chē)行駛在馬路的'中央,一輛摩托車(chē)要過(guò)馬路,兩輛車(chē)開(kāi)的十分快,像一陣風(fēng)吹過(guò)一樣。兩輛車(chē)在頃刻間相撞了,而后面的兩輛車(chē)也因速度太快了,看見(jiàn)前面的車(chē)禍無(wú)法減速,一下子跌倒在地。如此快的速度難道不能控制嗎?如果車(chē)不超速,非機動(dòng)車(chē),機動(dòng)車(chē)個(gè)行其道,這樣就不會(huì )發(fā)生上面所講的車(chē)禍了。
不止這些事,還有許多卡車(chē)超載,車(chē)輛超員行車(chē)。有些卡車(chē)為了運多一點(diǎn)物品,把貨物堆積起來(lái)都高與車(chē)頭,這樣很容易出事故的。有一次,一輛大卡車(chē)超載了,把柏油路都壓的凹下去了一大塊呢!最后還是用起重機吊上來(lái)的呢!
如果,我們的城市沒(méi)有了交通秩序,那我們生活的地方就是一片原始森林。
最后,我希望所有駕駛車(chē)的人,都要牢記千萬(wàn)不能酒后駕車(chē),疲勞駕車(chē),不能闖紅燈超車(chē)道,不要超載/超員哦!
祝天下所有駕駛車(chē)的人們,平平安安,一路順風(fēng)。
守規則的作文 篇5
在我七歲那年,我一個(gè)人下樓去玩,就在我下樓梯時(shí),忽然看見(jiàn)墻角有一些東西,我走近一看,哇,竟然是一疊鈔票,我仔細一數,有二十多元,我從來(lái)沒(méi)有這么興奮過(guò),可是撿到錢(qián)應該交給警察。但是如果我拿走,這二十元就是我的了。我猶豫著(zhù)走出樓道,走到大街上后感覺(jué)所有的人都在看著(zhù)我,等著(zhù)我做出決定。我害怕到了極點(diǎn),最后還是決定先回到家里,明天再解決。我回到家后就走進(jìn)了我的房間,關(guān)上門(mén),生怕別人打開(kāi)門(mén)揭穿了我。我整整一晚上沒(méi)睡好覺(jué),一直閉下上眼,但是我想如果不把錢(qián)交給予警察,就會(huì )養成壞習慣,會(huì )影響我的'行為。我想了一宿,最后決定把錢(qián)交給警察。
這件事深深刻在我的腦海里,讓我懂得如何面對選擇,每每面臨選擇時(shí),它是對我最好的提示。
守規則的作文 篇6
規則是要遵守的。這使人想到了一件非常難忘的事情。寒假的一天,我走在馬路邊,聽(tīng)說(shuō)有家電影院要播出我一直夢(mèng)想的電影,——泰囧,因為我常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)很搞笑,看的人都笑得合不攏嘴,我很想看一看。所以,我非常高興,回家后,我把這件高興的事興奮地告訴媽媽?zhuān)胝髑髬寢屇恰皩氋F”的意見(jiàn)。媽媽聽(tīng)后,說(shuō)“可以,去吧!”我聽(tīng)后一蹦三尺,覺(jué)得世上沒(méi)比這更高興的,拿著(zhù)嶄新的錢(qián)興高采烈地“飛”向電影院,到了電影院門(mén)口,我發(fā)現人很多很多,擠了一條長(cháng)長(cháng)的隊。像一長(cháng)五顏六色的長(cháng)龍,這可是天大的失望,再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過(guò)了票的數量!這下可糟了,快沒(méi)票了,一定買(mǎi)不到票,我垂頭喪氣,像沒(méi)了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾厘米,這時(shí),我突然聽(tīng)到一個(gè)人正興奮地在叫我,我有氣無(wú)力地回過(guò)頭,一看,那不是我們班的曲巖嗎?我問(wèn)她干什么?他說(shuō)讓我站他前邊,我一看,他是第三個(gè)。我一下子高興地笑不攏嘴,還時(shí)不時(shí)地說(shuō):“真是我的.好兄弟!”可是,我發(fā)現旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子:“請按順序排隊”。我看了這些字,又看看胸前的紅領(lǐng)巾,我是少先隊員呀,少先隊員應該遵守規則,對!一定要遵守!想著(zhù)想著(zhù),我跑到最后?尚闹袇s還抱著(zhù)一種希望,能夠買(mǎi)到票,雖然我知道可能性不大,可是,沒(méi)想到過(guò)一會(huì )兒一位叔叔過(guò)來(lái)又進(jìn)了一沓票,不一會(huì )兒,剛好,我買(mǎi)上了票,買(mǎi)上了“難求”的票,高高興興地看電影了。這件事,使我深刻地意識到規則的美麗,雖然在旁人看來(lái)規則有時(shí)吃了一點(diǎn)兒虧,但在我來(lái)看,我會(huì )驚奇地發(fā)現,規則給我上了人生中最重要的一課,那是掏了多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的…
守規則的作文 篇7
我們每一個(gè)人都有一樣最寶貴的東西——那就是,生命!上帝。
給予了我們許多的機會(huì )和東西,但生命只有一次,是不能重復的。
所以我們必須要珍惜它。做一個(gè)遵紀少發(fā)的'好少年,要遵守交通規則,做合法的事情。
生命是寶貴的,所以我們就應該愛(ài)惜生命。遵守交通規則也是愛(ài)惜生命的做法,F在有很多人不是死于疾病,而是死于一些本可以避免的交通事故。
我曾在報紙上看到過(guò)這樣一則新聞。一天下午,一個(gè)司機開(kāi)著(zhù)車(chē)在馬路上飛馳著(zhù),眼看前面的黃燈已經(jīng)亮了,可能是因為趕時(shí)間,那位司機并沒(méi)有停下來(lái),而是以更快的速度往前沖,于是,悲慘的一幕發(fā)生了——一位孕婦和她肚子里的孩子當場(chǎng)被裝死了。為了不讓這樣的事情再次發(fā)生,我們一定要遵守交通規則,一分鐘、兩分鐘不算什么,只有生命才是最寶貴的。讓我們做一個(gè)遵守交通規則的好少年吧!
【守規則的作文】相關(guān)文章:
守規則作文01-08
守規則的作文12-11
守規則作文12-05
守規則作文01-08
[經(jīng)典]守規則的作文10-18
【精選】守規則作文09-05
守規則的作文【精選】10-13
守規則的作文12-12
守規則的作文【經(jīng)典】11-17
(經(jīng)典)守規則的作文08-12