規則的作文[錦集4篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的規則的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

規則的作文 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有規矩不成方圓，遵守規則的人可敬，違背規則的人可恥。一個(gè)人的品質(zhì)可以折射出一個(gè)人的品質(zhì)甚至一個(gè)國家的形象，而一個(gè)人的品質(zhì)卻是有種種規則體現出來(lái)的！而生活中，卻處處有人違背規則，卻手到了懲罰！

　　又是討厭的早上，我戀戀不舍的離開(kāi)了那溫暖的“巢”后，背著(zhù)書(shū)包急匆匆的做上了公交車(chē)，此時(shí)，車(chē)上的喇叭響了起來(lái)一個(gè)甜美的聲音：“請主動(dòng)為老弱病殘，孕婦，抱小孩的讓座謝謝合作�！蔽胰〕隽丝�，刷了后，坐上了座位。忽然，一個(gè)中年男子迅速踏進(jìn)車(chē)，利索的將正在投幣和等待頭幣的乘客推向一旁。眼睛掃視了車(chē)內，唉聲嘆氣的說(shuō)：“哎差一點(diǎn)點(diǎn)就搶到了座位，真可惜！”大家用異樣和憤怒的眼光盯著(zhù)他，車(chē)內的空氣仿佛凝聚了般。他卻若無(wú)其事的開(kāi)始大搖大擺的找座位。車(chē)內恢復了秩序。大家將目光集中到了中年男子身上，只見(jiàn)他眼睛一亮發(fā)現了一個(gè)殘疾人座位，竟然一點(diǎn)也不知羞恥的坐了上去，臉上露出了得意洋洋的笑容，還悠然自得的抽起了香煙，嗆得我上氣不接下氣。他擺出一副有限的樣子聽(tīng)起mp3，連懶洋洋的我也開(kāi)始注意他了。車(chē)子里頓時(shí)議論紛紛“這男的真不知道什么叫尊老愛(ài)幼”“就是啊，殘疾人的座位都在搶�？纱蠹腋遗�而不敢言，因為他那體格像是參過(guò)軍的！要是真鬧起來(lái)還賠了夫人又折兵��！所以只得忍氣吞聲。一位高中大姐姐實(shí)在看不下去了，用憤怒的眼神看著(zhù)中年男子，連汽車(chē)司機都不敢向他問(wèn)車(chē)票錢(qián)。

　　時(shí)間凝聚著(zhù)，大姐姐忍不住了，走到中年男子面前鄭重其事的說(shuō)：“大叔，麻煩您先去投幣行么？乘客都投了就你沒(méi)投，而且你還坐了一個(gè)殘疾人座位！”中年男子大量了一番大姐姐，見(jiàn)大姐姐是個(gè)女的.，好欺負便說(shuō)：“你管得著(zhù)么？你哪只眼睛看我沒(méi)投幣？再說(shuō)，即使我沒(méi)投下車(chē)投不行么？”大姐姐輕蔑的一笑，好像有十足的把握讓中年男子投票似的說(shuō)：“行��！看再您是殘疾人的份上，給你個(gè)特權吧！”車(chē)內的空氣一下子熱起來(lái)，大家紛紛夸大姐姐聰明伶俐。大叔火冒三丈：“沒(méi)張眼啊，沒(méi)看見(jiàn)我很健全��！”“我看是你沒(méi)張眼，你瞧瞧你的座位，難道不是殘疾人的座位么？”大叔面紅耳赤羞愧的將錢(qián)投進(jìn)箱子后，匆匆下車(chē)了！車(chē)子內響起了一陣陣熱烈的掌聲！司機想讓大姐姐免費做車(chē)，被大姐姐拒絕了說(shuō)：“不行，規則是每人坐車(chē)必須給錢(qián)，咱不能違反規則！”是啊，社會(huì )這中不遵守規則的人我們只能用鄙視的目光對待，一個(gè)遵守規則的人值得我們去學(xué)習，去敬佩。而不遵守規則的人，我們要盡量幫助他們，勸他們改正！

　　沒(méi)有規則，不成方圓，讓大家一起自覺(jué)遵守規則，共創(chuàng )美好社會(huì )，讓明天更加美好！

規則的作文 篇2

　　規則就是用來(lái)打破的，這句話(huà)是各種反派常說(shuō)的名言。今天我才知道規則是用來(lái)約束人行為的方針，這全靠老師提醒我。

　　星期四的時(shí)候，中午，我打完籃球興高采烈的回到了桌位上，突然，教師里穿出了一聲巨響，我左看看右看看才發(fā)現原來(lái)是王興宇在哪里吹氣球，讓后打包，我忍不了了，我走了出去悄悄的向他要了幾個(gè)氣球，之后，我就坐在位子上大搖大擺的玩了起來(lái)，天有不測風(fēng)云人有旦夕禍福，這時(shí)，一個(gè)黑色的身影悄悄的閃了過(guò)來(lái)，突然，從窗外生出了一只手，我一看，原來(lái)是班主任江老師，只見(jiàn)她看著(zhù)我手里的氣球，一臉嚴肅，對我說(shuō)：“拿來(lái)”我依依不舍的吧才拿到的.氣球給來(lái)他，他拿到氣球對我說(shuō)：“來(lái)我辦公室”。完了。完了。這怎么辦啊。我的腳好像灌了鉛一樣，一步一步的慢慢走過(guò)來(lái)，來(lái)到了辦公室門(mén)前我遲遲不敢進(jìn)去，江老師見(jiàn)我在辦公室門(mén)口不敢進(jìn)來(lái)，便自己走了出來(lái)對我說(shuō)：“怎么還不進(jìn)來(lái)”�！拔摇�…”，“走，快進(jìn)來(lái)”我來(lái)到江老師旁邊，心想，：完了，不用說(shuō)，請家長(cháng)。只見(jiàn)江老師抬起手來(lái)，我本以為是要打我，我便閉上了眼睛，一秒、兩秒、三秒、江老師怎么還沒(méi)打我，我張開(kāi)了眼睛，只見(jiàn)江老師摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“中午為什么要玩氣球?”“我……我無(wú)聊，沒(méi)事做所以就在玩氣球�！薄芭�，以后沒(méi)事做就練習寫(xiě)字吧，寫(xiě)一手好字長(cháng)大也有益處，知道了嗎?”“恩，我知道了”“下去吧”我見(jiàn)江老師根本沒(méi)有罵我的意思便興高采烈的下去了。

　　道德行為憑自律，文明規范貴堅持，我們要自覺(jué)遵守規則啊。

規則的作文 篇3

　　所謂國有國法，家有家規，學(xué)校有校規，在我們的生活中也有各種規則，道路有交通規則，就連游戲也有規則，各種各樣的規則約束著(zhù)我們，讓我們在各種環(huán)境下能井然有序地生活著(zhù)。

　　這天，陽(yáng)光很暖和，街道很繁忙，車(chē)來(lái)人往，熙熙攘攘，人們正在享受生活的富足與幸福。那天早上，我伴著(zhù)晨光，蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。我來(lái)到一個(gè)十字路口，耐心地在馬路邊上等著(zhù)。

　　突然，從我身后沖出了一位30多歲，濃眉大眼，鼻子高高的，架著(zhù)一副眼鏡的該男子。也許是因為上班快遲到了，因此他走得十分匆忙，也沒(méi)看左右兩邊的車(chē)輛，便一個(gè)箭步?jīng)_上了馬路。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一輛大客車(chē)如離弦之箭，向那位該男子沖了過(guò)去。這時(shí)，我的心繃得緊緊的'，眼睛也閉著(zhù)，生怕看到那血腥的一幕。這時(shí)，只聽(tīng)“吱——”的一聲，我睜開(kāi)眼睛。��！奇跡發(fā)生了！一瞬間，司機一個(gè)急剎車(chē)，大客車(chē)停在了離該男子0、5米的地方。��！真險！我為他捏了把冷汗，他自己也被這突如其來(lái)的一切嚇傻了。交警叔叔跑了過(guò)來(lái)，對那個(gè)該男子給予罰款的懲罰。

　　我想：現在，好多人像那位司機和該男子一樣，為了爭取一點(diǎn)時(shí)間，忽視了交通規則，亂闖紅綠燈，險些丟了生命。時(shí)間固然重要，但是生命比時(shí)間更重要！現在我明白了，沒(méi)有“規矩不成方圓”。規則是世界的風(fēng)景線(xiàn)，遵守規則，更是人生美麗的風(fēng)景線(xiàn)。遵守交通規則，人人有責。

　　而且，無(wú)論在何時(shí)何地，我們都要自覺(jué)遵守，忽視交通規則，必定會(huì )釀成大禍。讓我們用心記住吧：只有遵守交通規則，才有平安與幸福的生活……

　　交通事故是多么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。如果我們每個(gè)人心中都有交通法規，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通法規，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

規則的作文 篇4

　　我們穿上了一身橄欖綠。初秋的第一縷照射在身上，在靜得沒(méi)有一絲風(fēng)的操場(chǎng)上，仿佛置身于另一個(gè)世界中……

　　我們的連隊翻過(guò)了無(wú)數座大山，趟過(guò)了無(wú)數條河流，一直邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到一片平原上。我們每個(gè)人身上整潔的軍裝是我們唯一的財產(chǎn)，因為我們始終在路上走著(zhù)，走到需要和平的地方。

　　我們現在聽(tīng)從了連長(cháng)的指揮，準備在平原上和將要入侵的敵人決一死戰。號聲劃破天空，我們沖出保護墻，此時(shí)，沒(méi)有個(gè)人的生死，只有集體的命令。只見(jiàn)一群橄欖綠奮不顧身地沖進(jìn)硝煙中，犧牲了自己，努力維護者和平……

　　其實(shí)，我們現在仍在操場(chǎng)上，在日光的'洗禮之下展現出最瀟灑的軍姿。我知道，以后初一2班就是一個(gè)連隊，我們作為連隊的一員，應該為這個(gè)集體付出，服從命令，遵守規則，這才是軍訓要告訴我們的。

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