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守規則作文

時(shí)間:2023-12-24 14:43:15 規則 我要投稿

守規則作文[通用6篇]

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的守規則作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

守規則作文[通用6篇]

守規則作文 篇1

  在我們的生活中有很多規則,就拿我的學(xué)校來(lái)說(shuō)吧;我們有小學(xué)生守則,每天,必須戴紅領(lǐng)巾校牌,就這一點(diǎn)就有很多人做不到,還會(huì )給班級扣分,還有一點(diǎn),不準到草坪里和花去玩,可是有同學(xué)不聽(tīng),把花摘了,小草被拔掉了,就這樣,校長(cháng)想了很多辦法,可是還是不管用,這次,校長(cháng)說(shuō):“做為學(xué)生,我們應該愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木,因為這就是我們的家。 還有一次,放學(xué)了,學(xué)校讓家長(cháng)來(lái)接我們,不讓自己出校門(mén),怕出現無(wú)法挽回的`后果?墒沁有幾個(gè)高年級的學(xué)生就爬墻頭出校門(mén),我看見(jiàn)了就說(shuō):“墻上明明白白寫(xiě)著(zhù),不要自己出校門(mén),你們?yōu)槭裁床宦?tīng)?”那幾個(gè)大學(xué)生害羞的說(shuō):“我以后再也不翻墻了! 我明白了,“不以規矩,不成方圓!币幘厥且覀內巳俗袷氐,而不是破壞的。

守規則作文 篇2

  遵守交通規則,倡導文明社會(huì ),一直以來(lái)都是我們每個(gè)人應盡的職責。學(xué)生或公民只有遵守交通規則,才能讓我們的出行多一分安全,少一分危險,讓我們的家庭多一份溫馨,讓危險對我們近而遠之,只有這樣,才能構建起文明社會(huì )。

  遵守交通規則,倡導文明社會(huì ),這不僅僅是一句標志詞,也是我們應養成的良好行為習慣。不知你們發(fā)現沒(méi)有,在我們身邊,處處遵守交通規則,倡導文明社會(huì )的同學(xué)又有幾何:學(xué)校一直以來(lái),禁止學(xué)生在放學(xué)或上學(xué)時(shí)不能在校內騎自行車(chē),而現在呢?學(xué)生在校內騎車(chē)的現象隨處可見(jiàn),從這件小小的`事情上,就能體現出某些同學(xué)們的素質(zhì)問(wèn)題,我們所學(xué)的《中學(xué)生日常行為規范》都跑到哪里去了?我們中學(xué)生的素質(zhì),難道就這么差嗎?

  雖然,每星期班主任老師開(kāi)班會(huì )時(shí),常說(shuō):“放學(xué)回家,不要并排騎自行車(chē),那樣很危險!钡,在我們身邊,不也存在著(zhù)并排騎自行車(chē)的現象嗎?假如真的出意外的話(huà),我們會(huì )怎么想呢?是悲,是恨,還是悔?

  那么,我們應該怎樣改變自己呢?怎樣讓安全伴隨著(zhù)我們的每一次出行呢?很簡(jiǎn)單,從現在,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓遵守交通規則,倡導文明社會(huì )的口號,伴隨著(zhù)我們一起來(lái)遵守交通規則,只有這樣才能構建文明社會(huì );只有這樣,才能讓我們和諧的走向未來(lái);只有這樣,才能讓我們多一分安全,少一分危險;只有這樣,才能讓二十一世紀的花朵開(kāi)滿(mǎn)人間,讓我們感知這繽紛的世界——

  從我做起,從現在做起,讓我們伴隨著(zhù)文明社會(huì )的節拍,走向未來(lái),讓我們在園丁、父母、社會(huì )的哺育下,健康茁長(cháng)的成長(cháng),開(kāi)出二十一世紀最耀眼的花朵……

守規則作文 篇3

  生命只有一次,我們必須好好珍惜,珍惜自己所擁有的美好一切!

  前幾天在報紙上看到這樣一則交通事故:那是個(gè)晴朗的日子,有個(gè)男孩在馬路上騎車(chē)騎得飛快,還不斷闖紅燈。路人想可能是他有什么急事吧,要不怎么騎得那么快,這樣多危險!果不其然,在一個(gè)拐彎處,一輛大卡車(chē)就和這位“飛車(chē)男孩”撞上了,男孩頓時(shí)倒在了一片血泊之中。大家都圍了過(guò)來(lái)。不一會(huì )兒,就見(jiàn)一對中年夫婦擠進(jìn)了圍觀(guān)的隊伍中,看著(zhù)這個(gè)男孩,哭倒在地。他們就是這個(gè)男孩的父母。不知他們?yōu)檫@個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的`孩子就這樣,以這種方式離去…… 交通事故是多么可怕啊,它就像一顆威力十足的定時(shí)炸彈,埋伏在我們的生活中,不知道什么時(shí)候就會(huì )突然爆炸,釀成人間悲劇,摧毀無(wú)數家庭,F在馬路上的車(chē)輛越來(lái)越多,越來(lái)越擁擠,交通事故也越來(lái)越多,每年不知有多少生命被奪走,有多少家庭被破壞,有多少人失去親人! 同學(xué)們,如果我們每個(gè)人心中都有交通規則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

  讓交通法規在我們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命! 逍林 張超

守規則作文 篇4

  在我的書(shū)桌玻璃板下面有一幅沒(méi)有完成的畫(huà),這幅畫(huà)講了我的一個(gè)小故事。

  有一天,我們在教室里上一節體育課,體育老師說(shuō):“大家可以畫(huà)畫(huà)、看書(shū)等等,但不能說(shuō)話(huà)、傳小紙條!蔽衣(tīng)了特別高興,這下我可以盡情地畫(huà)畫(huà)了。我要畫(huà)一幅農村的生活畫(huà),我畫(huà)了一群潔白的綿羊,它們正低頭吃草,真像《敕勒歌》上描寫(xiě)的“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,真美啊!我正想畫(huà)牧童坐在樹(shù)蔭下吹笛子,可是我的筆鉛用完了,這可怎么辦,畫(huà)不成牧童就沒(méi)有宛轉悠揚的笛聲了,我四處望望,真想向同學(xué)借一根鉛,可我又想起老師的要求:不能說(shuō)話(huà),不能傳小紙條。我猶豫了一會(huì )兒,心想:“我是一名少先隊員了,不應該在課堂上隨便說(shuō)話(huà),在規則面前我要遵守它”。想到這里,我戀戀不舍的'把沒(méi)畫(huà)完的畫(huà)收了起來(lái),拿出一本書(shū)來(lái)讀。

  叮鈴鈴……下課了,我拿出半張畫(huà)欣賞起來(lái),它雖然沒(méi)有畫(huà)完,但我卻懂得了一個(gè)道理,從小事做起才能做好大事,規則也是一樣,如果人人遵守它,我們這個(gè)世界就會(huì )越來(lái)越美好、越來(lái)越安全。

  這幅畫(huà)在我的記憶中永遠是那么清晰,雖然它沒(méi)有畫(huà)完,卻是我最成功的作品,我為自己感到驕傲。

守規則作文 篇5

  我這人不喜歡運動(dòng),但喜歡看體育節目,特別是足球。我是一個(gè)電視球迷——這也是沒(méi)辦法的事,因為沒(méi)有足夠的時(shí)間和鈔票去現場(chǎng)看球。如今中超早已經(jīng)開(kāi)打了,我們就聊聊足球吧。

  先說(shuō)足球的起源。對于這一點(diǎn),作為足球弱國的中國好像一下子有了發(fā)言權,山東淄博就找來(lái)一大堆證據,以證明這個(gè)齊國故都是現代足球的鼻祖,雖然老外們死活不肯承認,但《史記》中記載臨淄一帶戰國時(shí)就流行蹴鞠卻是事實(shí)。

  據史書(shū)記載,古人對于蹴鞠的熱情并不亞于今人對于足球的迷戀。例如漢高祖劉邦的老爸就是一位踢球高手,劉邦當了皇帝,端著(zhù)皇帝的架子放不下來(lái),他老爸也不能一天到晚跑來(lái)跑去地踢球了,郁悶得很哪!相比之下,后來(lái)的漢武帝、曹操、宋徽宗等人就比較放得開(kāi),個(gè)個(gè)是高手兼超級球迷,《水滸傳》中高俅因踢球發(fā)跡更為人熟知了。

  中國歷史上,自戰國以來(lái),漢、唐、宋、元、明等朝代都有很多人參與蹴鞠活動(dòng),但到了清朝,不知怎么回事,蹴鞠完全失傳了,這也是老外不肯承認蹴鞠是現代足球鼻祖的原因之一。

  了解到這些,我總在想,有著(zhù)悠久歷史的'蹴鞠沒(méi)有發(fā)展成現代足球,或許有些遺憾,但或許也有些必然因素。

  例如,古人對于蹴鞠,主要是一種玩的心態(tài),至于規則,可能也會(huì )有,但決不會(huì )像現代足球這樣細致嚴謹。更重要的是,我們沒(méi)有遵守規則的傳統,并且這種游戲主要是達官貴人在玩,官大一級壓死人,在官場(chǎng)上如此,在球場(chǎng)上居然也是如此,最高首長(cháng)的話(huà)就是規則,在這之前其他人所定的規矩統統作廢。如此這般,只講盡興不講規則,或者有規則不去遵守,朝令夕改,這樣的歷史再悠久,也不會(huì )發(fā)展成現代足球,因為現代運動(dòng)最講究規則。

  再如,中國地域廣大,制定規則時(shí)各自為政的情況也非常普遍。例如同是打撲克,地域不同,花樣也不同,規則更是五花八門(mén)。

  其實(shí),不光足球是這樣,很多現代體育運動(dòng)都能在古代中國找到它的影子,但是,影子最終還是影子,沒(méi)有一項運動(dòng)發(fā)展成現代體育項目,這里不能沒(méi)有不重視規則的原因。

  直到現在,有些球員被吹犯規之后,總要找裁判理論一番,這說(shuō)明在他眼里,只有自己的一貫正確,卻壓根兒沒(méi)有遵守規則的意識。

  其實(shí),不光體育是這樣,在遵紀守法方面更是如此。全國人大總是一天到晚勤勤懇懇地制定法律,但是有哪一部法律不打折扣地嚴格執行了?不停地出臺一部部法律,是用來(lái)當擺設的嗎?我敢說(shuō),不必忙著(zhù)再去制定法律,能夠做到不折不扣地執行現有的每一部法律,我們的社會(huì )就能達到和諧和完美了。

  我們需要規則,我們更需要嚴格遵守規則的行動(dòng)。

守規則作文 篇6

  交通就像一把鋒利的刀,容易弄傷你,嚴重的甚至致命。生活中,要時(shí)時(shí)遵守交通規則,給生命一個(gè)安全的保障。

  不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳:一個(gè)大概20幾歲的女孩,早上去上班,發(fā)現快遲到了,不管三七二十一,直接闖了紅燈,可不幸的是一輛大卡車(chē)無(wú)情地撞了了上去,頓時(shí),地上流出一攤血,女孩的尸體被撞出20多米外,周?chē)鷩鷿M(mǎn)了人,救護車(chē)來(lái)了,可惜,遲了……一大片的血,似乎染紅了淡藍的天,忽然,下雨了,這雨像是上帝的眼淚,連上帝也憐惜這個(gè)世人的死去嗎?

  又一個(gè)生命的逝去,又一個(gè)靈魂的哭泣,又一個(gè)生死的教誨……其實(shí),從這個(gè)女孩那沾滿(mǎn)了鮮血的臉上,還可以看出她對工作的欲望,我不知到她在別人心中怎樣,但我知道,在她父母的心中,她是最可愛(ài)的“公主”,我不知道她工作成績(jì)怎樣,但我知道她對前途的向往……

  想不通,為什么這么多人把工作,金錢(qián)看的比生命還重要,如果是我,我肯定不會(huì )這么傻,我寧愿不要錢(qián),也要一輩子只有一次,唯一一次的生命。錢(qián)是可以再賺的,生命是不能重來(lái)的。不要想這類(lèi)的故事與我們無(wú)關(guān),其實(shí)這樣的故事就發(fā)生在我們身邊。不久前,我們學(xué)習放學(xué)后,一個(gè)學(xué)生不走斑馬線(xiàn),而走在綠化帶邊上,突然,一輛車(chē)開(kāi)來(lái),把他給撞飛了。

  老師們連忙把他送到醫院,真是不幸中的萬(wàn)幸,他居然只受了點(diǎn)皮肉傷,真讓人擔心啊,如果真有什么三長(cháng)兩短,那可要付出一輩子的代價(jià)的!說(shuō)來(lái)說(shuō)去,又說(shuō)到了錢(qián),真的想不到,一塊錢(qián)也能讓人失去理智,又是一個(gè)發(fā)生在馬路上的悲慘故事:一個(gè)小男孩走到馬路前,發(fā)現馬路中間有一塊錢(qián)這躺在那,于是直接飛跑過(guò)去,撿起了一塊錢(qián)。

  可是,一輛小轎車(chē)毫無(wú)警告的開(kāi)了過(guò)來(lái),壓在了小男孩的腿上,一聲尖叫過(guò)后,一個(gè)直直的.背影倒在血泊里,當小男孩被送往醫院時(shí),醫生含著(zhù)淚給小男孩做手術(shù),手術(shù)過(guò)后,一個(gè)噩夢(mèng)傳到了小男孩父母的耳里“你們的孩子再也站不起來(lái)了!”頓時(shí),小男孩父母的眼淚像是冰住了,再也流不下來(lái)了……家里的獨生子,再也站不起來(lái)了,全家人的希望,就這樣碎了!也許有人會(huì )說(shuō),這全是一塊錢(qián)惹的禍,可是,我覺(jué)得,如果小男孩沒(méi)有去貪那一塊錢(qián),悲劇就不會(huì )釀成了,遺憾就不會(huì )造成了!

  交通可以說(shuō)是魔鬼,它的脾氣很倔強,你不服它,它也不會(huì )依你,會(huì )讓你這個(gè)行為付出代價(jià)的!假如你處處依它,它便讓你安全幸福一輩子。酒后駕駛也是一件很危險的事情。報紙上曾經(jīng)登過(guò)這樣一條消息:一輛車(chē)的司機酒后駕駛,紅燈時(shí)沒(méi)有停下了,結果出了10輛車(chē)的連環(huán)車(chē)禍,2死8傷,生命垂危。

  這是多么嚴重的事情啊!人命關(guān)天,豈能當兒戲般玩弄!交通規則要時(shí)時(shí)牢記在心,遵守交通規則,給自己一個(gè)安全的保障,給家人一個(gè)平安的回信,給交通一個(gè)完美的報告,給社會(huì )一個(gè)安寧的程度。最后,告訴大家“交通安全記心中,幸福生活一輩子!”

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