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規則的作文

時(shí)間:2023-12-18 16:47:21 規則 我要投稿

規則的作文經(jīng)典(4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的規則的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

規則的作文經(jīng)典(4篇)

規則的作文 篇1

  學(xué)校里,老師教了我們很多知識,也教會(huì )了我們許多為人處事、遵紀守法的道理。然而,銀行中老奶奶那堂言外身教的“規則課”使我終生難忘。

  記得周末的一天,我陪媽媽去銀行取錢(qián),那天正好是集日,照慣例分析,取錢(qián)的人一定很多。想到這里,我急沖沖的快步跑去銀行,頭也不回地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)姨婺闳ヅ抨,免得人多!碑斘遗艿姐y行門(mén)口時(shí),正好看見(jiàn)了一位老奶奶,她拄著(zhù)拐杖,緩緩地走向排隊機,“說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快”,我用了百米沖刺的勁兒搶到了老奶奶的前面,我輕輕地按了一下排隊機上的鍵,取出一張紙條后,全身有了一種如釋重負的感覺(jué),我洋洋得意地坐在凳子上,一邊等候媽媽一邊聽(tīng)著(zhù)銀行工作人員在輪流叫號,不一會(huì )兒,媽媽來(lái)到了大廳,我起身向媽媽招手示意,并揮動(dòng)手中的紙條自豪地大聲叫喚:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥遗藕藐犃,幸好我跑得快,搶到了老奶奶?前面呢!”媽媽接過(guò)紙條后,深表感慨地說(shuō):“現在有了排隊機,人們取錢(qián)就方便多了,再也用不著(zhù)幾十分鐘,甚至幾個(gè)小時(shí)的排隊等候,那‘站式’別提有多累呢,”話(huà)音剛落,銀行工作人員叫到了我前面一個(gè)號子,媽媽站起來(lái)做好了取錢(qián)的準備,這時(shí),從窗口里面傳來(lái)了工作人員的叫喚:“媽?zhuān)∧^(guò)來(lái)先取錢(qián)!甭(tīng)之,我用極其困惑的眼光看了他一眼,心里很不高興,就像打碎的“五味瓶”一樣!安!我不能插隊,這是規則!”無(wú)論工作人員怎樣說(shuō),老奶奶還是不肯插隊取錢(qián),媽媽取完錢(qián)后,我回想到自己搶先排隊的事,又想到老奶奶和她兒子的對話(huà),我感到無(wú)比羞愧,恨不得在地面上找個(gè)洞鉆進(jìn)去呢。

  我永遠忘不了老奶奶在銀行中,給我上了一堂“規則”課。

規則的作文 篇2

  當規則與道德被同時(shí)放在真理天平的兩端,天平會(huì )向哪端傾斜?這二者的關(guān)系無(wú)疑是法理學(xué)中一個(gè)歷久彌新的問(wèn)題。

  其實(shí)我認為,從本質(zhì)上講,人有崇高的道德水準是制定規則的最高目的,大多數人不滑出道德底線(xiàn)是制定規則的普遍要求。換言之,規則本就是維系道德的工具,所以?xún)烧邔?shí)在不必也無(wú)法被放在天平上比較,因為它們的性質(zhì)本就不同,而且互相滲透,相輔相成,實(shí)在難以分開(kāi)。不過(guò)這里需要明確的有兩點(diǎn):一是規則的'制定需要基于道德,二是道德的維護需要借用規則這一手段。

  為什么規則的制定要基于道德?因為規則分善惡。從古至今,沒(méi)有任何一個(gè)國家的規則與法律是百分之百完美的。法之善者,林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》,極大程度上促進(jìn)了種族平等,再例如今日,大部分地區男女平權,保護弱者,階級平等,自由民主,規則由人民共同制定;法之惡者,希特勒頒布了迫害猶太人的《身份法》、《剝奪猶太人財產(chǎn)法》和《強制勞動(dòng)法》,并大肆搜捕、殘害無(wú)辜的猶太百姓,一時(shí)間人性崩塌,伏尸百萬(wàn),流血千里。舉起屠刀,泯滅正義的正是這些所謂“守規則”“遵法律”的納粹分子,他們用荒謬的規則作為自己惡行的借口和遮羞布,他們只是遵守規則的武器,武器是沒(méi)有道德的。

  我們提倡守法,一定是遵守經(jīng)過(guò)道德判斷和選擇的善法。只有對規則一步步的選擇與改進(jìn),才能促進(jìn)社會(huì )的進(jìn)步。一百年前,我們的英雄們,正是以道德為準則,對封建統治者和軍閥政府的規則深?lèi)和唇^,用偉大的革命,換取了我們今天的繁榮民主。所以,只有規則而沒(méi)有道德是萬(wàn)萬(wàn)行不通的,因為那樣,規則就沒(méi)有道德性,就會(huì )被扭曲、利用,以達到少數人的一己私利。規則的終極目的就是實(shí)現人性的良與善,若是不以道德為制定規則的基礎,反而將規則奉于道德之上,豈非本末倒置了?

  為什么道德的維護需要借用規則?因為規則具有更普遍的約束力。絕大多數人是無(wú)法做到完全以道德約束自己的行為的,這時(shí)規則就顯出其重要性了。所謂“德施于未然之前,法行于已然之后”,如果一個(gè)社會(huì )只空談道德而無(wú)規矩可言,那么就會(huì )涌現出一群人前滿(mǎn)口仁義,背后墮落不堪的偽君子!白吆箝T(mén)”“講關(guān)系”的風(fēng)氣就會(huì )成為社會(huì )毒瘤,難以拔除。

  人類(lèi)社會(huì )需要秩序,而維系秩序的,便是規則與道德。規則為剛,道德為柔;規則為客觀(guān),道德為主觀(guān)。只有剛與柔并濟,客觀(guān)與主觀(guān)結合,才能使社會(huì )更加穩定和諧。

規則的作文 篇3

  我們每一個(gè)人都有一樣最寶貴的東西——那就是,生命!上帝。

  給予了我們許多的機會(huì )和東西,但生命只有一次,是不能重復的。

  所以我們必須要珍惜它。做一個(gè)遵紀少發(fā)的好少年,要遵守交通規則,做合法的事情。

  生命是寶貴的,所以我們就應該愛(ài)惜生命。遵守交通規則也是愛(ài)惜生命的做法,F在有很多人不是死于疾病,而是死于一些本可以避免的交通事故。

  我曾在報紙上看到過(guò)這樣一則新聞。一天下午,一個(gè)司機開(kāi)著(zhù)車(chē)在馬路上飛馳著(zhù),眼看前面的黃燈已經(jīng)亮了,可能是因為趕時(shí)間,那位司機并沒(méi)有停下來(lái),而是以更快的速度往前沖,于是,悲慘的一幕發(fā)生了——一位孕婦和她肚子里的.孩子當場(chǎng)被裝死了。為了不讓這樣的事情再次發(fā)生,我們一定要遵守交通規則,一分鐘、兩分鐘不算什么,只有生命才是最寶貴的。讓我們做一個(gè)遵守交通規則的好少年吧!

規則的作文 篇4

  規則是要遵守的。這使人想到了一件非常難忘的事情。暑假的一天,我走在馬路邊,聽(tīng)說(shuō)有家電影院要演我一直夢(mèng)想的電影,——上學(xué)路上,因為我常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)很感人,看的人還流下了同情的眼淚,我很想看一看。所以,我非常高興,回家后,我把這件高興的事興奮地告訴媽媽?zhuān)胝髑髬寢屇菍氋F的意見(jiàn)。媽媽聽(tīng)后,說(shuō)可以,去吧!我聽(tīng)后一蹦三尺,覺(jué)得世上沒(méi)比這更高興的,拿著(zhù)嶄新的錢(qián)興高采烈地飛向電影院,到了電影院門(mén)口,我發(fā)現人很多很多,擠了一條長(cháng)長(cháng)的隊。像一長(cháng)五顏六色的長(cháng)龍,這可是天大的失望,再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的'人遠遠超過(guò)了票的數量!這下可糟了,快沒(méi)票了,一定買(mǎi)不到票,我垂頭喪氣,像沒(méi)了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾厘米,這時(shí),我突然聽(tīng)到一個(gè)人正興奮地在叫我,我有氣無(wú)力地回過(guò)頭,一看,那不是我們鄰居家的小盼嗎?我問(wèn)她干什么?她說(shuō)讓我站她前邊,我一看,她是第三個(gè)。我一下子高興地笑不攏嘴,還時(shí)不時(shí)地說(shuō):真是我的好姐妹!

  可是,我發(fā)現旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子:請按順序排隊。我看了這些字,又看看胸前的紅領(lǐng)巾,我是少先隊員呀,少先隊員應該遵守規則,對!一定要遵守!想著(zhù)想著(zhù),我跑到最后?尚闹袇s還抱著(zhù)一種希望,能夠買(mǎi)到票,雖然我知道可能性不大,可是,沒(méi)想到過(guò)一會(huì )兒一位叔叔過(guò)來(lái)又進(jìn)了一沓票,不一會(huì )兒,剛好,我買(mǎi)上了票,買(mǎi)上了難求的票,高高興興地看電影了。

  這件事,使我深刻地意識到規則的美麗,雖然在旁人看來(lái)規則有時(shí)吃了一點(diǎn)兒虧,但在我來(lái)看,我會(huì )驚奇地發(fā)現,規則給我上了人生中最重要的一課,那是掏了多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的

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