規則的作文7篇[精選]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的規則的作文7篇，歡迎大家分享。

規則的作文 篇1

　　隨著(zhù)社會(huì )越來(lái)越發(fā)達，交通越來(lái)越便利，私家車(chē)越來(lái)越常見(jiàn)，交通事故也越來(lái)越多。

　　紅燈停，綠燈行，交通規則要遵守，如果每輛車(chē)都遵守交通規則，交通事故也會(huì )減少許多。我勸駕駛員叔叔不要酒后駕駛。駕駛員阿姨不要疲勞駕駛，這樣也不會(huì )讓自己出了交通事故，如果出了交通事故不僅自己受傷，還會(huì )讓家人替自己擔心，照顧自己，也會(huì )給另一個(gè)家庭造成傷害。

　　隨著(zhù)時(shí)間流動(dòng)轉眼就要上學(xué)、上班了，這時(shí)候我們卻必須要比要起的時(shí)間還要早，這是因為什么呢?原來(lái)是因為堵車(chē)啊，如果將私家車(chē)減少一些的話(huà)我們就不必為堵車(chē)而浪費時(shí)間了，我知道會(huì )有許多人不愿意，可是我們可以坐公共汽車(chē)上學(xué)、上班，也可以減少汽車(chē)排放出去的廢氣，空氣也會(huì )更清新。

　　我希望駕駛員們盡量減少交通事故、遵守交通規則、不要讓家里人擔心;讓馬路上川流不息，井井有序，讓交通事故統統消失。

規則的.作文 篇2

　　讀了《美麗的規則》這篇課文，我感受非常深。課文主要講作者乘車(chē)從澳大利亞的墨爾本出發(fā)，趕往南端菲律普島看企鵝歸巢的路上看到的情景，贊揚了人們自覺(jué)遵守行車(chē)規則的美德。

　　因為得知島上舉行的摩托車(chē)賽快要結束了，所以大家都擔心會(huì )堵車(chē)，如果因為堵車(chē)而耽誤了時(shí)間，“我們”就不能看到企鵝歸巢的景觀(guān)了。雖然擔心的事還是來(lái)了，但出乎意料的`是對面駛來(lái)的所有車(chē)輛，沒(méi)有一輛越過(guò)中線(xiàn)。盡管對面是一眼望不到頭的車(chē)流。讀到這，我想，這應該就是規則之美，人性之美吧！

　　每天放學(xué)的時(shí)候,就是校園人最擁擠的時(shí)候。在教學(xué)樓的樓梯上，密密麻麻的人走下來(lái)，也還有跑的，推人的，逆行的，本來(lái)就擁擠的樓梯，因為他們這樣做，因而造成有人跌倒。有一次上完音樂(lè )課，要回教室的時(shí)候，正好放學(xué)了，由于規定不準逆行。所以我們只能等到人少的時(shí)候上去。突然，一個(gè)小妹妹跌倒了，似乎是有人推了一下，而后面的同學(xué)沒(méi)有看到就踩了上去，幸虧老師發(fā)現得到，把小妹妹扶起來(lái)，當場(chǎng)的人都冒了一身冷汗。我想，要不是因為有人不遵守規則，就不會(huì )發(fā)生這樣的事。似乎在那以后，校方就更重視上下樓梯得安全了，只要是逆行的，推人的，跑步的，不按規定的時(shí)間放學(xué)的，一律扣改班的紀律分。就是因為這些新的規定，樓梯不再擁擠，也不再發(fā)生上次的事件。校園安全得到了保障。

　　能有這樣的改善，是因為老師和學(xué)生的配合，也是因為有一條規則在提醒我們要自覺(jué)地規范自己的行為。就像文中那條美麗的規則，和那些自覺(jué)遵守行車(chē)規則的人們。只有大家自覺(jué)遵守規則，世界才會(huì )更和諧美好。

　　教師點(diǎn)評：小作者讀了《美麗的規則》這篇課文后感受頗深，并能結合日常生活中的事例談自己的體會(huì )，提醒青少年要注意遵守好規則，規范自己的行為，并成為習慣。

規則的作文 篇3

　　班規呀班規，你可把我給害慘了。班規��！您就像皇上一樣，我們這些芝麻小官哪敢得罪您。一得罪您��！我們就得聽(tīng)那威武的教官—老師來(lái)個(gè)河東獅吼，把我們罵的天昏地暗，打的頭破血流。只要有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，全班都得一起陪罵。我們這些無(wú)辜的“村民”也被“教官”恕為有罪。

　　我們的班規有數十條，記也記不清。我隱隱約約記得幾條班規：

　　1、聽(tīng)從班干部勸告。

　　記得前不久因為我們班的某位同學(xué)不聽(tīng)從好的勸告，把我們大名鼎鼎的班長(cháng)氣的泣不成聲—哭了。

　　2、每天都要佩帶紅領(lǐng)巾。

　　那么大熱天，本來(lái)學(xué)校說(shuō)：“因為天氣熱，只需星期一佩帶紅領(lǐng)巾，星期二到星期五無(wú)需佩帶�！蔽倚南耄簩W(xué)�？紤]的真周到�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，班主任給我們定每天都要帶紅領(lǐng)巾，除開(kāi)星期六和星期天。這真像“給你陽(yáng)光你就燦爛”“好景還在后頭呢！

　　3、校服要整潔。

　　我們每天穿什么都不能臟兮兮的`。每天穿什么都要記好。否則，又會(huì )被管這一類(lèi)的副班長(cháng)，“光榮”的記上黑名單。之后，“閃亮”的貼在教室門(mén)后面。

　　我們還有很多班規，說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完，有機會(huì )下次在聊！拜拜！

規則的作文 篇4

　　遵守規則=熱愛(ài)生命

　　我喜歡在公路上踢足球，可是在經(jīng)過(guò)一件事后，我改了這個(gè)壞習慣。

　　有一天放學(xué)后，因為心情不好,我在回家的路上慢慢地走著(zhù)。天漸漸黑了，暗暗的，像要下雨一般。周?chē)�很靜，只有幾聲喇叭聲，有微風(fēng)習習吹過(guò)。突然，從后面跑來(lái)了一個(gè)小同學(xué)，他邊

　　回頭邊拼命地往前跑，后面有兩個(gè)小同學(xué)在拼命地追，嘻嘻哈哈的，很開(kāi)心。到了十字路口，他們橫沖過(guò)去。這時(shí)，突然來(lái)了一輛環(huán)城車(chē)，“叭叭叭”喇叭聲連續不斷。只聽(tīng)見(jiàn)“吱-------”的一聲刺耳的聲音，車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，車(chē)后身抬高了八尺，橫在了路中間。那三個(gè)小朋友呆若木雞地看著(zhù)車(chē)，被嚇傻了。司機痛罵了他們一頓，又找來(lái)他們的

　　家長(cháng)進(jìn)行了教育。他們說(shuō)的什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但我知道他們在談怎樣教育孩子遵守交通規則，提高安全意識。

　　那三個(gè)小朋友沒(méi)走人行道，在路上瘋打而險些造成慘劇。這件事教育我們，在路上不能瘋打、玩耍。更不能踢球，以免引起事故的發(fā)生，造成悲慘的結局。這件事雖然過(guò)去很久了，可

　　我至今難忘，遵守交通規則，就是熱愛(ài)生命！

　　規則在身邊

　　話(huà)說(shuō)：國有國法，家有家規。有了規則，遵守規則，我們才能和諧有序地生活。下面，我就給你們講一講我的故事。春天，當院兒里的玉蘭花開(kāi)放時(shí)，我這個(gè)喜歡花的人怎

　　么會(huì )不關(guān)注呢？看著(zhù)這潔白無(wú)瑕的玉蘭花，可真想摘下來(lái)幾朵啊，可是居委會(huì )的奶奶們不讓。于是我就趁沒(méi)有人時(shí)，偷偷地爬上了欄桿，把手伸到離花有幾厘米的地方，剛要摘，一位經(jīng)常在外面散步的.奶奶叫住了我。此時(shí)，我的心跳飛速加快，冷汗也一直在冒。我盡力壓抑住自己緊張的心情，扭過(guò)頭去對那個(gè)奶奶說(shuō)：“奶奶，

規則的作文 篇5

　　我們所處的這個(gè)世界有有各種各樣的規則。小朋友做游戲時(shí)有規則，各種體育賽事都有規則；學(xué)校的校規、校紀，國家的法律等無(wú)不可稱(chēng)為規則。為什么有這么多規則呢？原因很簡(jiǎn)單，就是因為我們需要它們。

　　各種各樣的規則雖聽(tīng)起來(lái)十分煩瑣，但仔細一想，它們絕大多數是合理的，符合盡可能多的'人的利益，因為它們就是為此而被制定出的。

　　也許有人會(huì )說(shuō)：“啥是規則？純粹是戴在人們心上的精神枷鎖�！倍�這些人也常因我行我素而受到處罰。

　　誠然，有些規則確應被摒棄，比如婦女纏足等封建習俗。這樣的規則不利于人類(lèi)的健康發(fā)展，不利于社會(huì )的正常運行，我們當然要把它們廢除掉。

　　但是，我們不能僅憑個(gè)別不正確的規則便否定有規則的必要性。試想一下沒(méi)有規則的世界吧，那會(huì )是個(gè)什么樣子？

　　沒(méi)有規則，體育賽事就無(wú)法進(jìn)行。因為沒(méi)有規則，所以什么手段都可以用；因為沒(méi)有規則，所以再怎么折騰也鬧不出個(gè)誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)；因為沒(méi)有規則，所以體育失去了存在的意義。

　　沒(méi)有規則，人類(lèi)就不可能生存發(fā)展。離開(kāi)了道德、法律的束縛，別有用心的人便可為所欲為，最終被強大的人除掉，整個(gè)人類(lèi)社會(huì )會(huì )因此變得處處混亂不堪。

　　……

　　沒(méi)有規則，這個(gè)世界將會(huì )是混亂的、倒退的�？梢哉f(shuō)，規則是我們生存發(fā)展的必要保障。

　　或許有人會(huì )用一句軍事諺語(yǔ)來(lái)反駁：“戰鼓發(fā)言，法律沉默”即說(shuō)規則是脆弱的。而我則認為，此諺語(yǔ)本身就是一條規則�！叭跞鈴娛场笔沁@個(gè)世界不變的法則。在這一規則下，我們只有不斷提升自身的實(shí)力，才能在激列的國際競爭中立于不敗之地。若是無(wú)視這一規則，我們將會(huì )重演近代的歷史。

　　我們需要規則，需要有利于推進(jìn)歷史發(fā)展的規則。作文

規則的作文 篇6

　　“不以規則，不成方圓”說(shuō)的就是規則的重要性。紅燈停，綠燈行，就是我們日常生活中的很重要的一個(gè)交通規則。

　　我在十字路口經(jīng)�？吹接腥瞬蛔袷丶t燈停，綠燈行的'規則。有很多車(chē)飛奔而過(guò)，那些人一點(diǎn)也不為自己的安全著(zhù)想，照樣是闖著(zhù)紅燈向前走。每當這個(gè)時(shí)候，我都替他們捏了一把汗，同時(shí)在心里暗暗對自己說(shuō)：“一定要遵守交通規則，不管有車(chē)沒(méi)車(chē)都要做到紅燈停，綠燈行�！�

　　一次，我和爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)去辦公室玩，到了文體中心，剛好是一個(gè)紅燈，爸爸剎住車(chē)，扭過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“現在沒(méi)人也沒(méi)車(chē)，咱們闖過(guò)去吧?”我沉思了一會(huì )兒，我心想：我可不想像我在十字路口看見(jiàn)的那些人那樣沒(méi)規則，我抬起頭對爸爸說(shuō)：“不行，這是規則，紅燈停，綠燈行。不管有人沒(méi)人，交通規則都要遵守�！卑职中Σ[瞇地摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我知道紅燈停，綠燈行，我想考驗考驗你�！蔽衣�(tīng)了之后也對爸爸笑了笑。

　　爸爸對我說(shuō)：“遵守規則一定要做到自覺(jué)堅持�！泵鎸�交通規則我們都不去遵守，那城市就會(huì )混亂一片，誰(shuí)也走不成了。規則在人們心中，只要心中有規則，就會(huì )感到規則的美麗。

規則的作文 篇7

　　交通事故不僅給國家和社會(huì )帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟損失，而且還給個(gè)人和家庭帶來(lái)了無(wú)消除的精神傷害。所以，為樂(lè )保障每個(gè)人的生命，為了家庭的應福和社會(huì )的安定，對人們尤其是少年兒童進(jìn)行交通安全教育，已成為不能忽視的重要話(huà)題。

　　有一次，我和爸爸，媽媽去散步，在路上看見(jiàn)一輛正來(lái)得疾速的摩托車(chē)擦身而過(guò)，駕駛的是一位叔叔，后面還有一位小孩，大概有11.12歲，爸爸和媽媽一看見(jiàn)這種場(chǎng)面，異口同聲的說(shuō)：“以后長(cháng)大了，不要向這位叔叔學(xué)習，這可是不好的行為……”爸爸，媽媽真是心有靈犀��！我又有反駁的機會(huì )了：“你們也是的.，上班的時(shí)候開(kāi)那么快，你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。

　　突然聽(tīng)到一聲巨響，大家為樂(lè )過(guò)去，我們也不列外��！只見(jiàn)場(chǎng)面發(fā)生交通事故，是一位及摩托車(chē)的叔叔正撞一輛大客車(chē)，還帶一位小孩，我抬頭一看紅綠燈，大客車(chē)這面是綠燈，而騎摩托車(chē)的叔叔的是紅燈，還有17秒，可以說(shuō)騎摩托車(chē)叔叔是沖紅燈，在仔細看看，正是剛才開(kāi)得急速的叔叔，哎！多等幾秒也不肯，警察到現場(chǎng)檢查，他們議論紛紛，我稍微聽(tīng)到些這位騎摩托的叔叔還酒后駕駛，帶著(zhù)孩子酒后駕駛，真是帶不像話(huà)了。

　　有一句話(huà)真是至理名言“車(chē)走直馬走斜必依規矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們，珍惜生命，就要遵守交通規則。為樂(lè )家庭，也為他人幸福，我們要時(shí)刻記住“交通”二字，人人都應該學(xué)習交通規則，懂得交通基本常識和自覺(jué)遵守交通規則，減少和杜絕交通事故的發(fā)生。

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