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規則的作文400字

時(shí)間:2023-11-14 15:47:38 規則 我要投稿
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規則的作文400字(精)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的規則的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

規則的作文400字(精)

規則的作文400字 篇1

  有一天中午放學(xué)的路上,爸爸問(wèn)我:“你知道什么是中國式過(guò)馬路嗎?”我摸摸小腦袋,“嗯,不知道”這三個(gè)字從我的嘴里脫口而出,爸爸告訴我“中國式過(guò)馬路”就是中國人在過(guò)馬路的時(shí)候,往往是湊夠了一撥人就過(guò)馬路,而根本不去在意是否是紅燈,而好多國家的行人在過(guò)馬路時(shí),不管路上是否有汽車(chē),都要等綠燈亮時(shí)才通過(guò)。

  爸爸告訴我,自從微博上剛一發(fā)表《中國式過(guò)馬路》這條很“火”的新聞,便得到很多人的議論,電視新聞也對此做出報道,當然也有人對紅綠燈的設置提出了自己的看法,由于綠燈時(shí)間太短,或者紅燈時(shí)間過(guò)長(cháng),對于老年人來(lái)說(shuō),一次紅燈可能根本過(guò)不了馬路,導致好多人不愿意等綠燈通行。因此,造成堵車(chē),或者是一些交通事故的發(fā)生。非常危險。

  不過(guò),當我聽(tīng)到爸爸這么一說(shuō),不由得讓我想起在我上學(xué)的'途中遇到的好多不文明,不遵守交通規則的事情,在我經(jīng)常經(jīng)過(guò)的路口東大街和淮海路的十字路口,經(jīng)常會(huì )看到家長(cháng)騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我們的同學(xué)在紅燈的路口橫沖直撞,不聽(tīng)警察叔叔的指揮,其實(shí)這樣做,不僅不文明,而且還很不安全。作為一名小學(xué)生,我們不僅僅自己要遵守規則,我們還要督促我們的爸爸媽媽一起去遵守,我希望我們大家積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,不闖紅燈!

規則的作文400字 篇2

  國有國法,家有家規。在我們的生活中也有各種規則,道路有交通規則,就連游戲也有規則,各種各樣的規則約束著(zhù)我們,讓我們在各種環(huán)境下能井然有序地生活著(zhù)。

  一次,我聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)電影院里有一部電影非常好看,看得他都流下了眼淚,我很想去看一看。于是,回家后,我把這件事告訴媽媽?zhuān)胝髑髬寢屇恰皩氋F”的意見(jiàn)。媽媽聽(tīng)到后,說(shuō)“可以,去吧!”我聽(tīng)到后一蹦三尺,覺(jué)得世上沒(méi)比這更高興的,拿著(zhù)錢(qián)興高采烈地“飛”向電影院,到了電影院門(mén)口,我發(fā)現這里的人非常多,擠成了一條長(cháng)龍。這可讓我非常的失望,再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過(guò)了票的.數量!這下可糟了,快沒(méi)票了,一定買(mǎi)不到票,我垂頭喪氣。這時(shí),我突然聽(tīng)到一個(gè)人正興奮地在叫我,我有氣無(wú)力地回過(guò)頭,一看,那不是我鄰居家的江城嗎?我問(wèn)她干什么?她說(shuō)讓我站她前邊,我一看,她是第三個(gè)。我一下子高興地笑不攏嘴,還時(shí)不時(shí)地說(shuō):“真是我的好朋友!”可是,我發(fā)現旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子:“請按順序排隊”。我看了這些字,心想:我是少先隊員,一定要遵守規則!想著(zhù)想著(zhù),我跑到最后?尚闹袇s還抱著(zhù)一種希望,能夠買(mǎi)到票,雖然我知道可能性不大,可是,沒(méi)想到過(guò)一會(huì )兒一位叔叔過(guò)來(lái)又拿了一沓票進(jìn)來(lái)了,不一會(huì )兒,剛好,我買(mǎi)上了票,買(mǎi)上了“難求”的票,高高興興地看電影了。

  俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。通過(guò)這件事,讓我明白了:我們大家都遵守規則,那世界該有多么美好!

規則的作文400字 篇3

  交通安全很重要,我們人人都應該做到遵守交通規則,保障人們的生命安全。

  有一次,爸爸帶著(zhù)我到城里去買(mǎi)東西,我看見(jiàn)警察叔叔在站崗,指揮著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,他們多多辛苦!爸爸很遵守交通規則,每當遇到紅燈,爸爸就停下來(lái),直到綠燈亮了才走。但是有些人不遵守交通規則。

  例如行人橫穿馬路不走人行道、還有人闖紅燈、翻欄桿等不良行為,這樣就會(huì )增加死亡的危險,他們根本沒(méi)有意識到交通安全的重要性。遵守交通規則安全作文400字

  還有一次,我和媽媽坐著(zhù)爸爸的大卡車(chē)在公路上行駛,有些車(chē)輛在爸爸的窗子旁邊駛過(guò)去,好像要撞了似的`,等這輛車(chē)過(guò)去了,我才大大地松了一口氣。

  我在電視中看到時(shí)常有交通事故的發(fā)生,常常是車(chē)毀人亡,就算大難不死也是非死即傷。我真想不明白,為什么有些人不愿意遵守交通規則,拿自己的生命開(kāi)玩笑!人的生命非常短暫,又很脆弱,

  假如僅僅是因為一次闖紅燈、過(guò)馬路讓他們失去了寶貴的生命,那他們的親人是多么痛苦!孩子失去父親,妻子失去丈夫,白發(fā)父母送黑發(fā)人……遵守交通規則安全作文400字

  遵守交通規則,維護交通安全,人人有責!讓我們應一致行動(dòng)起來(lái),減少交通事故的發(fā)生。

規則的作文400字 篇4

  規則只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確或錯誤的規定,但有時(shí)卻很難遵守。在夜晚,馬路上沒(méi)有車(chē),人行道上空無(wú)一人,面對一盞紅燈,你是否會(huì )擅自過(guò)馬路?為了趕時(shí)間,你是否會(huì )插隊?為了快速過(guò)街,你是否會(huì )直接從綠化帶穿過(guò)?為了少走一段路,你是否會(huì )隨手扔垃圾?《釣魚(yú)的啟示》也寫(xiě)了一件關(guān)于規則的小事,但這件小事卻讓作者終身受益。

  詹姆斯喜歡和父親去釣魚(yú),在鱸魚(yú)捕撈期的錢(qián)一個(gè)晚上,詹姆斯釣到了一條大鱸魚(yú),足有10公斤重!但這是鱸魚(yú)的禁漁期,還有兩小時(shí)就可以開(kāi)放捕魚(yú)了。如果不守規則,那么就是錯誤,如果把魚(yú)放了,就是正確,但如果選擇正確,就再也吃不到美味了,但如果選擇“放不放不管我的事,以后什么鱸魚(yú)瀕危是以后的事”,這種帶回家的選擇又觸犯了規定。在這難以選擇的情形下,爸爸幫詹姆斯做出了選擇——放走魚(yú)兒... ...

  詹姆斯的.選擇似乎告訴大家一個(gè)答案,是否擅自闖紅燈,是否插隊,是否穿越綠化帶... ... 都應果斷的拒絕,即使你的時(shí)間很緊,也不能選擇“是”。但就有人,看見(jiàn)大家這么做,自己也就心安理得地違反規則。拒絕誘惑,就像放走大魚(yú)那樣。從小就不違反規則,長(cháng)大也就成了守規則的公民。規則說(shuō)起來(lái)容易做著(zhù)難,只要刻意提醒自己,很快便會(huì )形成一個(gè)好習慣。

  規則就好像以為警察,無(wú)聲地告訴大家對錯,讓我們從此以后遵守規則,明辨是非,做一個(gè)守規定,誠實(shí)的人。

規則的作文400字 篇5

  “1、1.5、1.8、2”咦,同學(xué)們說(shuō)這些亂七八糟的數字干什么呀?很可能是做游戲了唄!那你說(shuō)我們是玩的什么游戲?猜不到了吧?那我就告訴你吧!我們在玩“紙條爭奪戰”游戲就要開(kāi)始了,老師笑呵呵地說(shuō):“這次的游戲全班同學(xué)都可以玩哦,在操場(chǎng)舉行.”話(huà)音剛落,同學(xué)們就異口同聲地喊道:“耶!”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),然后,同學(xué)們就“嗖嗖”地跑到操場(chǎng)。哈哈,一場(chǎng)有趣的爭奪戰就要開(kāi)始了!這時(shí)老師公布游戲規則:首先自由分組,每?jì)扇艘唤M,然后寫(xiě)字條,條上的內容可以隨便寫(xiě),如:唱歌、跳舞.再插到脖子后面。再在地上畫(huà)個(gè)圈子,在中間畫(huà)一條分界線(xiàn)。再用腳做石頭、剪刀、布。誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就是總司令,來(lái)發(fā)號指令。說(shuō)到“3”時(shí)就跳進(jìn)格子。搶奪對方的紙條并按照上面做。

  我和“老王”來(lái)一場(chǎng)比賽,我們的臉上都洋溢著(zhù)自信的微笑,我心想:你要抽到我的紙

  條,你可就倒霉了,哈哈。開(kāi)始,“石頭、剪刀、布”“耶,我贏(yíng)了!”我高喊著(zhù),跳著(zhù)。像一個(gè)開(kāi)心的兔子,我笑嘻嘻地說(shuō):“1、1.7、3!”我倆立刻跳了進(jìn)去,我剛反應過(guò)來(lái),可眼疾手快的.“老王”早已經(jīng)把我的紙條搶了過(guò)去?墒撬豢,嘻嘻“請睡覺(jué)!”他大眼睛瞪得像個(gè)“白加黑”玻璃球,做個(gè)鬼臉,笑嘻嘻對我說(shuō):“這點(diǎn)小事對我來(lái)說(shuō)還不是張飛吃豆芽——小菜一碟!”他把手合在一起,閉上眼睛,微笑著(zhù),呦,還好像做著(zhù)甜甜的美夢(mèng)呢!“哈哈”

  這場(chǎng)游戲快結束了,可是快樂(lè )的笑聲還蕩漾在每個(gè)成員的身旁

規則的作文400字 篇6

  交通事故不僅給國家和社會(huì )帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟損失,而且還給個(gè)人和家庭帶來(lái)了無(wú)消除的精神傷害。所以,為樂(lè )保障每個(gè)人的生命,為了家庭的應福和社會(huì )的安定,對人們尤其是少年兒童進(jìn)行交通安全教育,已成為不能忽視的重要話(huà)題。

  有一次,我和爸爸,媽媽去散步,在路上看見(jiàn)一輛正來(lái)得疾速的摩托車(chē)擦身而過(guò),駕駛的是一位叔叔,后面還有一位小孩,大概有11.12歲,爸爸和媽媽一看見(jiàn)這種場(chǎng)面,異口同聲的說(shuō):“以后長(cháng)大了,不要向這位叔叔學(xué)習,這可是不好的行為,......”爸爸,媽媽真是心有靈犀!我又有反駁的.機會(huì )了:“你們也是的,上班時(shí)開(kāi)那么快,你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。

  突然聽(tīng)到一聲巨響,大家為樂(lè )過(guò)去,我們也不列外!只見(jiàn)場(chǎng)面發(fā)生交通事故,是一位及摩托車(chē)的叔叔正撞一輛大客車(chē),還帶一位小孩,我抬頭一看紅綠燈,大客車(chē)這面是綠燈,而騎摩托車(chē)的叔叔的是紅燈,還有17秒,可以說(shuō)騎摩托車(chē)叔叔是沖紅燈,在仔細看看,正是剛才開(kāi)得急速的叔叔,哎!多等幾秒也不肯,警察到現場(chǎng)檢查,他們議論紛紛,我稍微聽(tīng)到些這位騎摩托的叔叔還酒后駕駛,帶著(zhù)孩子酒后駕駛,真是帶不像話(huà)了。

  有一句話(huà)真是至理名言“車(chē)走直馬走斜必依規矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們,珍惜生命,就要遵守交通規則。為樂(lè )家庭,也為他人幸福,我們要時(shí)刻記住“交通”二字,人人都應該學(xué)習交通規則,懂得交通基本常識和自覺(jué)遵守交通規則,減少和杜絕交通事故的發(fā)生。

規則的作文400字 篇7

  有各種各樣規則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規則面前,我選擇遵守,使我永遠記在心里。

  那一天,我拿著(zhù)一元錢(qián)去小店買(mǎi)吃,一位白發(fā)蒼蒼老奶奶慈祥地說(shuō):“你要什么?”我一邊把錢(qián)遞給老奶奶一邊說(shuō):“給我一個(gè)五毛錢(qián)糖果!”老奶奶瞇著(zhù)眼睛接過(guò)我錢(qián),拿了一個(gè)五毛錢(qián)糖果以及找我零錢(qián)。我接過(guò)糖果和那張褶皺零錢(qián)一看,哇!竟然是一張十元錢(qián)耶!真是天上掉餡餅!我怕老奶奶發(fā)現,就迅速地把錢(qián)塞進(jìn)口袋,離開(kāi)了。在回家路上,我一邊走,一邊甜滋滋地想:這回可發(fā)大財了!一元錢(qián)拿去就找了個(gè)十元錢(qián),是買(mǎi)餅呢,還是買(mǎi)米米卡呢,還是……我想著(zhù)想著(zhù),突然小店里那位老奶奶微微馱著(zhù)背脊浮現在我眼前,我想:老人生活很困苦,沒(méi)了十元錢(qián),她一定很著(zhù)急吧!于是,我返回了小店……

  “老奶奶,您剛剛找錯錢(qián)了,把十元錢(qián)當成五毛錢(qián)找給我啦!”我說(shuō)道!笆菃?”老奶奶瞇著(zhù)眼睛接過(guò)我錢(qián)看了看,臉上露出了欣慰笑容,“你真是個(gè)好孩子!”

  雖然那十元錢(qián)沒(méi)留住,但是這件事卻印在了我心里。

規則的作文400字 篇8

  古人云“沒(méi)有規則,不成方圓”。

  它告訴我們遵守規則的重要性,讓我銘記在心中。

  翻開(kāi)記憶的相冊,時(shí)間仿佛就定格在那一刻。

  那天,我在放學(xué)路上走著(zhù),忽然看見(jiàn)地上有一張五十元的紙幣,我上前把它撿起來(lái)。

  真是意外驚喜,撿到了一張五十元。

  我心里暗想著(zhù),可我又想,老師說(shuō)過(guò),“要我們做一個(gè)拾金不昧的好孩子”,我應該把它歸還給失主。

  我心中的兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō),“拿回家吧,好不容易才撿到的。

  另一個(gè)說(shuō):“不,要做一個(gè)拾金不昧的人,把它歸還給失主”。

  最終理智占據了上風(fēng)。

  我想,失主應該一會(huì )就來(lái)了,我便站在原地等待失主。

  過(guò)來(lái)一會(huì )兒,一個(gè)青年男子走了過(guò)來(lái)問(wèn),“小朋友,你看見(jiàn)一張五十元沒(méi)有?”

  我問(wèn):“您丟錢(qián)了嗎?”

  是的,你看見(jiàn)我的錢(qián)沒(méi)有?”他急促的問(wèn)道。

  我把那張五十元錢(qián)還給了那位叔叔,叔叔高興的對我說(shuō):“小朋友,你可真是個(gè)拾金不昧的好孩子,謝謝你!”

  我不好意思的`笑了。

  曾有人說(shuō)過(guò)“在規則面前,很多人都以為是一個(gè)正確或錯誤的問(wèn)題,但實(shí)施起來(lái)卻有一定的難度,特別是當你面對著(zhù)很大的誘惑時(shí)。

  這句話(huà)讓我懂得了一個(gè)道理,無(wú)論有多大的誘惑也不能違法規則。

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