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規則的作文5篇[薦]
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的規則的作文5篇,歡迎大家分享。
規則的作文 篇1
今天,老師要我們玩一個(gè)“數字游戲”。游戲的規則是:全班同學(xué)依次報數,如果報到數字3以及3的倍數,就要站起來(lái)拍一下手,否則面壁思過(guò)。
3的倍數?這簡(jiǎn)單,3與它的兩倍6之間差了3,只要在上一個(gè)拍手的同學(xué)后隔3個(gè)同學(xué)之內,我就正常報數,如果我正好是3個(gè)一組的末尾,就拍一下手。哼,這可難不倒本小姐,連數學(xué)老師都很認可我的數學(xué)能力!
報數開(kāi)始了,“1!”“2!”“啪!”“4!”“啪!”怎么回事?她不是應該報5嗎?“來(lái)來(lái),上臺!”老師一臉“慈祥”地“請她上講臺。
我一挑眉,斜著(zhù)眼睛,不屑地看著(zhù)那個(gè)女生。這么容易的游戲都能出錯,難道是差等生不成?想著(zhù),我“送”了她一個(gè)挑剔的眼神。
游戲繼續進(jìn)行,可惜,出師不利,后一個(gè)女生不知該干什么,直愣愣地呆坐在椅子上。這時(shí),一個(gè)男生率先沉不住氣了,好心提醒道:“你是6,拍手!”女孩如夢(mèng)初醒,趕緊拍了一下手,還順勢給了一個(gè)笑臉。老師依舊一幅笑瞇瞇的模樣,用手示意他兩起立,去講臺面壁思過(guò)。
笑面虎!一個(gè)出于好心的提醒都得去面壁思過(guò),真不公平!
換一口氣后,我再想,規則就是如此,是殘酷的,它是公正的。那個(gè)男生打破了規則,規則為了維護自身的公正,自不會(huì )寬恕,給那個(gè)男生了解不得打破規則的教訓,這就是規則。
輪到我報數了,我應該報“14”,可我卻情不自禁地想舉起雙手,想拍下去……不過(guò),還好我反應敏捷,急忙脫口而出:“14!”接著(zhù),將手停在了半空中。呼,幸虧我動(dòng)作快,不然就要“光榮”地記下第一筆站黑板的記錄了!
驕傲和過(guò)于自信的.確相當可怕,我就應該更謙虛謹慎。忽然,我想到了我之前諷刺的目光,感到后背一涼,仿佛一陣瑟瑟寒風(fēng)吹到一樣。窗戶(hù)反射的光就像一把把寒冷的眼刀……
這堂課過(guò)得很有趣,我也學(xué)會(huì )了要遵守規則和懂得謙虛謹慎的道理,真的是很有意義的一堂課!
規則的作文 篇2
裁衣有尺,量布有度。茫茫世間,無(wú)論身處何方,身在何職,總有約束。那便是規則,它不僅是對個(gè)人自身的客觀(guān)規范,還是社會(huì )與世界有序運轉的基礎。我以為:規則,行為與道德的尺度。
家有家規。規則存于生活各處,大至國家法律,小至家中訓誡?v觀(guān)古今,凡是聲名赫赫的名家富族,都有一套自己極重視和遵守的家規。二十世紀的錢(qián)家,人才輩出,遍及政治科學(xué)文化各個(gè)領(lǐng)域,風(fēng)光無(wú)限,令人贊嘆,以為傳奇。而出自錢(qián)家的文學(xué)巨匠,錢(qián)鐘書(shū)先生曾言:“家中那么多兄弟姊妹,心中為人與做事的那種桿“秤”,都是秉承著(zhù)家規來(lái)的。若無(wú)家規,便無(wú)我們今日的成就,也就不會(huì )有現在的錢(qián)家了!币巹t使人良性生長(cháng),規則使人終成大器。規則的約束,并不是對人的禁錮,而是使人走向正軌,是引領(lǐng)人成長(cháng)的明燈,也是使家族繁榮昌盛的“秘方”。
校有校規。哈佛大學(xué)曾經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)大火,大火中圖書(shū)館里珍貴的典籍和名士捐贈書(shū)焚毀殆盡。唯一幸免的一本經(jīng)典,恰因為被一名學(xué)生前一天晚上帶出了圖書(shū)館。第二天,該學(xué)生主動(dòng)將書(shū)還予教務(wù)處。而哈佛的校長(cháng),在全校當面表?yè)P了他的誠實(shí),但因他違反了校規,將其當場(chǎng)開(kāi)除。哈佛大學(xué)鐵的事實(shí),告訴人們規則的不可侵犯。
無(wú)規矩不成方圓。人是群體動(dòng)物,在所處的環(huán)境中,都有明確的規則來(lái)規范他的.行為,衡量他的道德。一旦違反,無(wú)論后果是輕是重,是好是壞,都必須承擔相應的責任或懲處。違反規則,不但意味著(zhù)他的行為越了界,而且反映出他道德意識較為淡漠。規則,是行為和道德的尺度。若無(wú)規則,則人可為所欲為,道德無(wú)存,惡人橫行無(wú)阻,世界烏煙瘴氣,一片混亂,無(wú)法正常運行。賽場(chǎng)、考場(chǎng)上規則以鐵的面孔存在?v使速度疾如風(fēng),迅如電,若搶那哪怕是0。1秒,違規的哨聲也會(huì )吹響,成績(jì)無(wú)效;即便憤筆作答的題目道道正確,若有違規,監考官也會(huì )叫停,分數清零,還要承擔相應的刑事責任。從隋唐時(shí)開(kāi)始的科舉制度,到現在的高考選拔人才,規則使優(yōu)秀者更為閃耀,贏(yíng)得世人的尊重;規則使投機取巧者,自食其果,臭名昭著(zhù)。
規則,不是禁錮,不是苛求。有規則,才能規范公民行為;一個(gè)違規違紀的人,試問(wèn)何談道德崇高?所以說(shuō),規則是行為和道德的尺度。
規則的作文 篇3
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!蹦銈冇袥](méi)有闖過(guò)紅綠燈呢?你們知道生命的寶貴嗎?現在有很多人,包括小學(xué)生,都是因為不遵守交通規則而喪失了寶貴的生命。每當我看到新聞時(shí),都會(huì )聽(tīng)到許多關(guān)于發(fā)生交通事故而死亡的人,那人們?yōu)槭裁床徽湎ё约旱腵生命呢?記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我和爸爸媽媽去選購新的夏裝。那天我心情格外開(kāi)朗,因為又要與新衣服穿了。我們剛要過(guò)馬路時(shí),紅綠燈變成了紅燈,我們只好靜靜的等待。突然一位漂亮的阿姨走了過(guò)來(lái),從斑馬線(xiàn)上走了過(guò)去。我和爸爸媽媽說(shuō):“這人也太急了,只有十幾秒鐘就是綠燈了!敝宦(tīng)見(jiàn)汽車(chē)“吱”的一聲,那位阿姨被撞倒了。當人們發(fā)現是都大叫“天哪”群眾有的
報了警,有的打了急救電話(huà)。過(guò)了一會(huì ),救護車(chē)和警車(chē)趕來(lái)了,勘察完現場(chǎng),那位阿姨剛被抬上車(chē)時(shí),已經(jīng)沒(méi)氣了。就這樣一個(gè)年輕的生命離開(kāi)了人世
這件事讓我永遠也不能忘懷,因為十幾秒鐘的時(shí)間那位阿姨閉上了眼睛,因為一個(gè)闖紅燈,一時(shí)的疏忽喪失了寶貴的生命。如果讓人們不闖紅燈,遵守交通規則,就不會(huì )喪失寶貴的生命了。請大家牢記:紅燈停、綠燈行。
規則的作文 篇4
(1)巴林銀行倒閉的啟示
。ㄗ袷匾幘仄髽I(yè)才能穩固發(fā)展)
規矩通常以規章制度等形式表現出來(lái)。規章制度對企業(yè)的興衰和個(gè)人的發(fā)展都有至關(guān)重要的作用。違反規章制度而為,終究會(huì )導致惡劣的后果。巴林銀行的倒閉給了我們這方面的啟示。
巴林銀行成立于1763年,被稱(chēng)為英國銀行界的泰斗,享有“女王的銀行”之美譽(yù)。1995年2月27日,國際銀行界傳出一條舉世震驚的消息:有著(zhù)232年光輝燦爛歷史,曾一度排名世界第六位的巴林銀行因過(guò)度炒賣(mài)金融衍生品而宣布倒閉。全球愕然的同時(shí),人們不禁要問(wèn):到底是什么導致了這一悲?
造成這一悲劇的直接原因是該行新加坡分行交易員尼克?利森在做日經(jīng)股票指數期貨交易時(shí)違反了規章制度,出現了14億美元的損失,幾乎是整個(gè)巴林銀行資本的兩倍。
1995年1月,利森認定日本股市和利率將會(huì )上升,在未經(jīng)批準的情況下,他即開(kāi)始大量買(mǎi)進(jìn)日經(jīng)指數的“買(mǎi)入”期貨和日本利率的“賣(mài)出”期貨。結果滿(mǎn)盤(pán)皆輸。
把巴林銀行破產(chǎn)原因歸罪于尼克?利森。從表象上看來(lái),這是對的,但從深層次分析,根本原因則在于巴林銀行內部管理制度松散,缺乏嚴格的規章制度所致。
(2)孟子的權變
。ㄓ袝r(shí)候不能死守規矩)
《孟子》有這樣的記載:
淳于髡曰:男女授受不親,禮歟?孟子曰:禮也。曰:嫂溺則授之以手乎?
曰:嫂溺不授,是豺狼也。男女授受不親,禮也;嫂溺授之以手,權也。
雖然有“男女授受不親”的規矩原則存在,但嫂子落水快淹死時(shí),必須拉她、救她,這是“權”(變通),否則,見(jiàn)死不救,就是豺狼。
這說(shuō)明規矩是死的,規矩總有解決不了現實(shí)問(wèn)題的.時(shí)候。遇到這種情況的時(shí)候,就應該采取權變的態(tài)度,不能死守規矩。
(3)廟為什么荒廢
三個(gè)和尚在破廟里相遇!斑@廟怎么荒廢了?”不知是誰(shuí)提出的問(wèn)題。
“必是和尚不虔誠,所以菩薩不靈!奔缀蜕姓f(shuō)。
“必是和尚不勤快,所以才不整理廟務(wù)!币液蜕姓f(shuō)。
“必是和尚不敬,香客才不多!北蜕姓f(shuō)。
于是甲和尚禮佛念經(jīng),乙和尚整理廟務(wù),丙和尚化緣講經(jīng)。果然香火漸盛,舊廟換了新顏。
“都因我禮佛虔誠,所以菩薩才會(huì )顯靈!奔缀蜕姓f(shuō)。
“都因我勤加管理,所以廟務(wù)周全!币液蜕姓f(shuō)。
“都因我勸世奔走,所以香客眾多!北蜕姓f(shuō)。
三人日夜爭執不休,廟里的盛況又逐漸消失了。各奔東西的那天,他們總算得出一致的結論:這個(gè)廟的荒廢,既不是和尚不虔誠,也不是和尚不勤快,更不是和尚不敬,而是他們沒(méi)有規矩。
規則的作文 篇5
每個(gè)國家都有自己的規則,所謂規則是什么呢?那就是“車(chē)走直馬走斜必依規矩,綠燈行紅燈止才成方圓!币且粋(gè)國家沒(méi)有規矩,那天哪下豈不是要大亂?墒强傆幸恍┤瞬粣(ài)遵守規則。
那個(gè)暑假我們一家都去大姨家——北海玩。坐了一天的班車(chē),我們終于來(lái)到了大姨家。大姨非要在晚上帶我們出去玩。說(shuō)什么讓我見(jiàn)見(jiàn)北海的夜景。
晚上,外面,一片漆黑,只有小店的燈光和紅綠燈的閃耀。又是一個(gè)綠燈,我開(kāi)始還疑惑不解地問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)瑸槭裁床贿^(guò)馬路呢?”“現在不是紅燈只有紅燈才能走!這是規矩!”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的`答道。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)我通過(guò)一件事,明白了規則的重要性。這時(shí),我正停在馬路上,等紅燈。(雖然沒(méi)車(chē))突然從我的后面來(lái)了幾位青年人。他們一看這馬路上又沒(méi)有車(chē),怕什么?于是,便大膽地走了上去。這是一輛正在極速行駛的轎車(chē)沖了過(guò)來(lái)......
因為他們不尊守規矩,“死神”將奪走他們的生命。我在回來(lái)的路上一直在想這個(gè)問(wèn)題!為什么那些青年人不等紅燈呢?是趕時(shí)間?還是不遵守規矩?唉!我不禁為這些青年人嘆息道。他們要是再等幾秒就不會(huì )出現這樣的悲劇了。
回到了自己的家后,我又看見(jiàn)了一個(gè)有驚無(wú)險的事。我們這里是小城市沒(méi)有紅綠燈,只見(jiàn)這里車(chē)左一個(gè),右一個(gè)。我們都過(guò)不了馬路。好久后沒(méi)有車(chē)了。只見(jiàn)一位婦女帶著(zhù)孩子向馬路走去馬路,我們也才走出一步。就發(fā)現有一輛車(chē)像離弦的箭似的飛過(guò)來(lái)。當時(shí)婦女和孩子被嚇倒了。就在這緊急關(guān)頭司機及時(shí)剎住了車(chē)!還好沒(méi)事。
我又在思索為什么我們這里沒(méi)有紅綠燈呢?唉!一年我國因車(chē)禍身亡的約有2千人左右。唉……規則是為我們每個(gè)人的生命安全自定的。請大家一定要遵守規則。
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