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規則的作文優(yōu)秀9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的規則的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
規則的作文 篇1
人生,最重要的是規則。如果沒(méi)有了規則,世界將會(huì )混亂。規則是我們看不見(jiàn)摸不著(zhù)的,但是,規則卻時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。生活中規則在不停的“保護”著(zhù)我們,想交通規則“保護”了我們的人生安全;小學(xué)生規則“保護”了我們的品質(zhì)……
現在,科技發(fā)達了,有了紅綠燈。但人們的膽子也越來(lái)越大了:闖紅燈、酒后駕駛……想這些事都在時(shí)常發(fā)生,原因就是人們的一點(diǎn)“小聰明”。規則就像一面鏡子,可以照出我們的`缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),改變我們。
一次我聽(tīng)到了這樣一個(gè)故事:在德國的留學(xué)生們再兩個(gè)相近的電話(huà)亭貼上了“男”“女”兩個(gè)標致。結果,德國人自覺(jué)的分成兩路排隊。當那些留學(xué)生詢(xún)問(wèn)那些德國人時(shí),他們說(shuō):“規則,難道不是人來(lái)遵守的嗎?”沒(méi)錯,只要人們遵守規則,就不會(huì )發(fā)生那些因為違背規則而發(fā)生的悲劇了。
在這美麗的生活,你是否察覺(jué)到違背規則對我們的不利?在一個(gè)三岔路口,一輛紅色的小汽車(chē)在瘋狂的飛奔著(zhù),一個(gè)二十出頭的男子坐在駕駛室內一手拿著(zhù)手機,一手把著(zhù)方向盤(pán),似乎在談笑風(fēng)生的說(shuō)著(zhù)什么吧!這時(shí)紅燈亮了,小汽車(chē)還在向前飛奔著(zhù)。突然,一輛大卡車(chē)向小汽車(chē)駛來(lái),一瞬間,周?chē)澎o了……
違背規則得到的后果是悲慘的,可能是受傷,甚至是失去生命。讓我們學(xué)好規則吧!學(xué)好了規則就是學(xué)好了人性之美!學(xué)好了人性之美才會(huì )體會(huì )到規則中的美!
規則的作文 篇2
有各種各樣的規則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規則面前,我選擇遵守,使我永遠記在心里。
那一天,我拿著(zhù)一元錢(qián)去小店買(mǎi)吃的,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慈祥地說(shuō):“你要什么?”我一邊把錢(qián)遞給老奶奶一邊說(shuō):“給我一個(gè)五毛錢(qián)的糖果!”老奶奶瞇著(zhù)眼睛接過(guò)我的錢(qián),拿了一個(gè)五毛錢(qián)的糖果以及找我的零錢(qián)。
我接過(guò)糖果和那張褶皺的零錢(qián)一看,哇!竟然是一張十元錢(qián)耶!真是天上掉餡餅啊!我怕老奶奶發(fā)現,就迅速地把錢(qián)塞進(jìn)口袋,離開(kāi)了。
在回家的路上,我一邊走,一邊甜滋滋地想:這回可發(fā)大財了!一元錢(qián)拿去就找了個(gè)十元錢(qián),是買(mǎi)餅呢,還是買(mǎi)米米卡呢,還是……我想著(zhù)想著(zhù),突然小店里那位老奶奶微微馱著(zhù)的.背脊浮現在我眼前,我想:老人生活很困苦,沒(méi)了十元錢(qián),她一定很著(zhù)急吧!于是,我返回了小店……
老奶奶,您剛剛找錯錢(qián)了,把十元錢(qián)當成五毛錢(qián)找給我啦!”我說(shuō)道。
是嗎?”老奶奶瞇著(zhù)眼睛接過(guò)我的錢(qián)看了看,臉上露出了欣慰的笑容,“你真是個(gè)好孩子!”
雖然那十元錢(qián)沒(méi)留住,但是這件事卻印在了我的心里。
規則的作文 篇3
聰明的規則
有兩個(gè)關(guān)于規則的故事。
其一,不斷更換的“警示牌”
某小區綠地,工作人員為了保護草坪,立了一塊警示牌,上書(shū):“禁止踐踏草坪!”語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,無(wú)人不懂,無(wú)人不曉,可惜,無(wú)效。于是改用婉轉語(yǔ),寫(xiě)道:“小草依依,踐踏何忍”,雖看似觸動(dòng)人心,但沒(méi)過(guò)多久,依然失效。最后,工作人員不得已而采用“欺騙之術(shù)”,警告:“草坪下有電線(xiàn)!”什么,有電線(xiàn)!可不敢再踩了――可惜,后因一頑童誤入草坪安然無(wú)恙而再次失效。
君子曰:制度規則,難矣!
其二,如何分粥
某甲乙丙丁戊,個(gè)個(gè)貪心吝嗇。生怕別人多占一分自己損失一毫。五人要平分一鍋粥,該怎么分才最公平呢?如此五種方案,任君選一,方案一:從五人中選一名大家認為最公道的人主持分粥;方案二:從別處找個(gè)人來(lái)分粥;方案三:每人輪一次,最后商議而定;方案四:選一個(gè)人分粥,另一人監督;方案五:選一人分粥,但分粥的人要最后拿粥。
君子曰:方案五,甚妙!
如此關(guān)于規則的故事在生活中可謂數不勝數。社會(huì )需要秩序和協(xié)作,而秩序需要規則維護,協(xié)作亦需規則的保障,勸說(shuō)教育人們遵守規則固然重要,但更重要的是制定一套行之有效的規則,讓人們“不得不”自覺(jué)遵守,這樣既可以維護秩序,又可以提高效率――譬如分粥方案五,難道不是讓人拍案叫絕的經(jīng)典規則嗎?
孟德斯鳩在《論法的精神》中闡述了權力之間相互制約平衡的.道理。推廣到規則制度,是否可以理解為規則制定者與被制約者之間的平衡制約呢?
任何一種精彩的規則,無(wú)不體現“公平地制約”。違反規則者能夠受到相應的制裁――此為公平;掌握權力者無(wú)法公為私用――此亦為公平,只有這樣的規則才真正擔負起賦予它的使命。
君子曰:規則社會(huì ),多一些聰明的規則。
規則的作文 篇4
這個(gè)單元,我們學(xué)習了許多有關(guān)規則的課文,讓我深受啟發(fā),F在,我就講一件有關(guān)規則的事吧!
那是一個(gè)星期六的晚上,電影院要播放我夢(mèng)寐以求的電影—《阿凡達》,我高興的不得了,一吃完晚飯就朝電影院奔去。
一到電影院門(mén)口,只見(jiàn)門(mén)口已排成一條長(cháng)長(cháng)的隊伍,而且剩下的'票數已經(jīng)不多了,恐怕已經(jīng)看不到這場(chǎng)電影了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人正在叫我。我回頭一看原來(lái)是小朋友小紅呀!只見(jiàn)她正排在隊伍的前面,正回頭向我招手:“嘿,你排在那么后面怎么買(mǎi)得到票呢?你來(lái)我這兒排吧“這……”我犯難了。去,還是不去?去的話(huà),或許就能買(mǎi)到票,可是看著(zhù)售票處的牌子—“一人一票,請自覺(jué)排隊!,我又想,插隊可是違反規則的呀!可是不去的話(huà),又錯過(guò)這場(chǎng)精彩的電影了……最后,我還是決定不要違反規則,就對小紅說(shuō):“不用了,插隊可是違反規則的!靶〖t聽(tīng)了我的話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然那天沒(méi)有買(mǎi)到電影票,錯過(guò)了精彩的電影,但我還是遵守了規則。因為沒(méi)有規則,就不成方圓。
規則的作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有規矩不成方圓,遵守規則的人可敬,違背規則的人可恥。一個(gè)人的品質(zhì)可以折射出一個(gè)人的品質(zhì)甚至一個(gè)國家的形象,而一個(gè)人的品質(zhì)卻是有種種規則體現出來(lái)的!而生活中,卻處處有人違背規則,卻手到了懲罰!
又是討厭的早上,我戀戀不舍的離開(kāi)了那溫暖的“巢”后,背著(zhù)書(shū)包急匆匆的`做上了公交車(chē),此時(shí),車(chē)上的喇叭響了起來(lái)一個(gè)甜美的聲音:“請主動(dòng)為老弱病殘,孕婦,抱小孩的讓座謝謝合作!蔽胰〕隽丝,刷了后,坐上了座位。忽然,一個(gè)中年男子迅速踏進(jìn)車(chē),利索的將正在投幣和等待頭幣的乘客推向一旁。眼睛掃視了車(chē)內,唉聲嘆氣的說(shuō):“哎差一點(diǎn)點(diǎn)就搶到了座位,真可惜!”大家用異樣和憤怒的眼光盯著(zhù)他,車(chē)內的空氣仿佛凝聚了般。他卻若無(wú)其事的開(kāi)始大搖大擺的找座位。車(chē)內恢復了秩序。大家將目光集中到了中年男子身上,只見(jiàn)他眼睛一亮發(fā)現了一個(gè)殘疾人座位,竟然一點(diǎn)也不知羞恥的坐了上去,臉上露出了得意洋洋的笑容,還悠然自得的抽起了香煙,嗆得我上氣不接下氣。他擺出一副有限的樣子聽(tīng)起mp3,連懶洋洋的我也開(kāi)始注意他了。車(chē)子里頓時(shí)議論紛紛“這男的真不知道什么叫尊老愛(ài)幼”“就是啊,殘疾人的座位都在搶?纱蠹腋遗桓已,因為他那體格像是參過(guò)軍的!要是真鬧起來(lái)還賠了夫人又折兵!所以只得忍氣吞聲。一位高中大姐姐實(shí)在看不下去了,用憤怒的眼神看著(zhù)中年男子,連汽車(chē)司機都不敢向他問(wèn)車(chē)票錢(qián)。
時(shí)間凝聚著(zhù),大姐姐忍不住了,走到中年男子面前鄭重其事的說(shuō):“大叔,麻煩您先去投幣行么?乘客都投了就你沒(méi)投,而且你還坐了一個(gè)殘疾人座位!”中年男子大量了一番大姐姐,見(jiàn)大姐姐是個(gè)女的,好欺負便說(shuō):“你管得著(zhù)么?你哪只眼睛看我沒(méi)投幣?再說(shuō),即使我沒(méi)投下車(chē)投不行么?”大姐姐輕蔑的一笑,好像有十足的把握讓中年男子投票似的說(shuō):“行!看再您是殘疾人的份上,給你個(gè)特權吧!”車(chē)內的空氣一下子熱起來(lái),大家紛紛夸大姐姐聰明伶俐。大叔火冒三丈:“沒(méi)張眼啊,沒(méi)看見(jiàn)我很健全!”“我看是你沒(méi)張眼,你瞧瞧你的座位,難道不是殘疾人的座位么?”大叔面紅耳赤羞愧的將錢(qián)投進(jìn)箱子后,匆匆下車(chē)了!車(chē)子內響起了一陣陣熱烈的掌聲!司機想讓大姐姐免費做車(chē),被大姐姐拒絕了說(shuō):“不行,規則是每人坐車(chē)必須給錢(qián),咱不能違反規則!”是啊,社會(huì )這中不遵守規則的人我們只能用鄙視的目光對待,一個(gè)遵守規則的人值得我們去學(xué)習,去敬佩。而不遵守規則的人,我們要盡量幫助他們,勸他們改正!
沒(méi)有規則,不成方圓,讓大家一起自覺(jué)遵守規則,共創(chuàng )美好社會(huì ),讓明天更加美好!
規則的作文 篇6
春節的時(shí)候,爸爸媽媽帶著(zhù)我到市區的很多親戚家吃飯。一路上,我坐在車(chē)上閑著(zhù)無(wú)事,注意到了路邊有很多交通規則的標語(yǔ),它們居然都很順口呢!比如,安陽(yáng)路口有:春節回家團圓,莫忘交通安全。我們實(shí)驗小學(xué)路段有:學(xué)校門(mén)前莫開(kāi)快,司機獻出一點(diǎn)愛(ài);萬(wàn)松路有:駕車(chē)之前不喝酒,互相提醒夠朋友。等等……
這些標語(yǔ)像無(wú)聲的警察叔叔一樣,既威風(fēng)又嚴肅,站在路邊,每時(shí)每刻提醒著(zhù)人們,尤其是匆匆忙忙趕著(zhù)回家團圓的人們,不要忘記安全;學(xué)校門(mén)前學(xué)生多,家長(cháng)多,請司機緩慢行駛;所有的`人要互相提醒,盡管春節時(shí)大家團圓高興喜歡喝酒,但是開(kāi)車(chē)之前絕對不喝酒等等……
總之,希望我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規則,愛(ài)惜生命。尤其是我們小朋友,上學(xué)放學(xué)的路上,不要東張西望,不在路上玩耍,一定注意安全哦!
規則的作文 篇7
在規則面前,我會(huì )在巨大的誘惑面前選擇對錯。
有一天,放學(xué)了,我又渴又餓,卻沒(méi)有一分錢(qián),我走著(zhù)走著(zhù),走到一個(gè)十字路口,突然看到一個(gè)老奶奶倒在地上,我看到很多人都繞道走開(kāi)了,我不走了:想起電視上說(shuō)有老人倒在地上被人扶起來(lái),老人走了,后來(lái)老人到公安局里說(shuō)有人故意把他弄倒,我想了怕,但我還是把老人扶起來(lái)了。
我剛過(guò)了馬路,看見(jiàn)地上有一張十元錢(qián),我馬上拾起,但是我后面的十字路口的中心就是交警呀,想自己又餓又渴為何不買(mǎi)吃的,又想十元錢(qián)不是我的給不給交警,最后我沒(méi)給交警就回家了。
我在害怕老人把我送到公安局的情況下做出了正確的選擇,在面對巨大的`誘惑下做出了錯誤的選擇。
規則的作文 篇8
有一次放學(xué)回家,因為作業(yè)特別多,所以我是跑著(zhù)回家的?墒,當我走到一個(gè)十字路口的時(shí)候,剛好是紅燈,我想沖過(guò)去,但又擔心沒(méi)有遵守交通規則,但后來(lái)我還是等不及了,硬著(zhù)頭發(fā)闖紅燈過(guò)了馬路。
回到家后,我寫(xiě)完作業(yè),吃了晚飯,就睡覺(jué)了。
可不知怎么的,很快就到了早上。我起了床,洗漱之后就去上學(xué)。在路上,我看見(jiàn)一些不可思議的事情,這天的馬路上,只能看見(jiàn)車(chē)輛經(jīng)過(guò)的影子,連那車(chē)是什么模樣都看不清,這車(chē)速也太快了吧。再看看天上,飛機的速度和車(chē)比起來(lái)慢多了,可這樣的話(huà)還要飛機干嘛呢?這還不是最要命的,最要命的`是紅綠燈轉換的速度竟比車(chē)速還要快。我的嘴巴張成了一個(gè)O型,遲遲沒(méi)有收起。
終于到了學(xué)校,我剛進(jìn)校門(mén),就發(fā)現不對勁了,教室里竟然一個(gè)人都沒(méi)有,我又看了看時(shí)間,已經(jīng)不早了呀,都八點(diǎn)了,難道我是第一個(gè)到的嗎?不可能呀,同學(xué)們平時(shí)這時(shí)候應該早到齊了呀!我疑惑地跑到座位上坐下了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,都十點(diǎn)了,我有點(diǎn)不耐煩了。這時(shí),一位校工來(lái)了,說(shuō):你們老師去唱卡拉OK了,放假!說(shuō)完就急忙走了,后來(lái),有幾個(gè)同學(xué)進(jìn)門(mén),看了看也轉身走了。天哪,這是怎么回事呢?
我離開(kāi)了學(xué)校,眨眼間,天就黑了。我看了看時(shí)間,才下午兩點(diǎn)了,怎么連太陽(yáng)、月亮、星星都沒(méi)規矩了呢?突然,一顆流星向我砸來(lái),那速度讓我嚇得只能閉上了眼睛。等我睜開(kāi)眼之后,發(fā)現自己正躺在床上,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
幸好這只是場(chǎng)夢(mèng),要是真的,那可就完了。國有國法,家有家規,我想,以后我再也不會(huì )不遵守規則了。
規則的作文 篇9
“當一切的規范和禁忌都不存在的時(shí)候,你離邪惡有多遠?”這是恐怖片《隱身人》海報上的一句話(huà)。一個(gè)透明的人面對那不透明的世界時(shí),潛伏在其心底沉睡的欲望開(kāi)始蘇醒,于是,就有了那個(gè)邪惡的隱身人以及這部驚悚的影片。
真正的不安并不來(lái)自于片中的可怕情節,而是來(lái)自于我對自我的拷問(wèn),“當沒(méi)有任何規則制約時(shí),你會(huì )做壞事嗎?”我的答案竟是:我會(huì )!這是源自人性之下的潛伏的欲念,也許外面每個(gè)人心底都靜置著(zhù)邪惡,而禁錮邪惡的束縛一旦開(kāi)啟,那么就有了人類(lèi)歷史上諸多暴行。
我認為,人類(lèi)文明的根本象征在于控制欲望,這也是人類(lèi)擺脫野蠻的標志。起先對于欲念的壓制來(lái)源于道德,這是一種來(lái)自人類(lèi)長(cháng)久社會(huì )活動(dòng)中積累的.理念,明白什么事該做,什么事不該做。這是我國古代儒學(xué)的中心之道,但古人云:無(wú)德必之,唯德必危。這就是說(shuō),沒(méi)有強制的道德是蒼白無(wú)力的。從這一點(diǎn)上說(shuō),法家倡導的“以法治國”才是治理社會(huì )的方法,儒家所謂“以德治國”只是一種“烏托邦”式的理想。
我們無(wú)法抑制欲念的衍生和流動(dòng),卻可以約束由欲念產(chǎn)生的行為,這就是建立在道德基礎上的規則。我們的邪念可能將某種道德顛覆了千次萬(wàn)次,但帶有懲罰性的規則使得邪念無(wú)從迸發(fā),并扶正著(zhù)道德之樹(shù),從而形成了法制社會(huì )?芍^“人性本惡,而人行總善!
道德是規則的基礎構建,但違背道德卻未違背規則,納撒尼爾霍桑筆下的威克菲爾德就是這樣的人物,也許是出自對流浪的熱望,他在某一天離家出走,卻只到離家僅有一個(gè)街道之隔的旅店住下,并且一住便是二十年。這個(gè)離家出走的流浪者更引人注目,讀者不禁會(huì )由此丈量他距社會(huì )倫理道德間的距離,他違背了道德,脫離了本位,但我們不能說(shuō)他有任何越軌行徑,而老練的霍桑為我們解答了難題,他在最后寫(xiě)道:“在看似傷亂的世界中,我們每個(gè)人被規范地放在某一個(gè)位置,一旦脫離了這個(gè)位置,我們將被這個(gè)世界永遠地地遺棄!边@個(gè)威克菲爾德將被事實(shí)上也的確為這個(gè)世界所遺棄。在這里,威克菲爾德違背的是另一種規則,一種社會(huì )法則。
正如《麥田守望者》中斯賓塞先生對霍爾頓所說(shuō):“人生就是一場(chǎng)球賽,我們卻要遵守每一項這樣或那樣的規則!笔堑,我們生存在這個(gè)社會(huì ),參加這樣的“球賽”,就只有遵守所謂“規則”。
規則的事450字
當今世界,社會(huì )發(fā)展已不能再用“一日千里”,來(lái)形容了,至少也是一日萬(wàn)里了,咱大哥大——規則也不甘示弱,許多新鮮的血液又注入了它的體內?墒俏野l(fā)現,在生活中,規則已經(jīng)成為了“國寶級”都不可以擬的稀少,更喪失了它應有的意義,不信?看下去吧!
一次,我去中心電影院看電影。當我走到荔晶時(shí),恰巧發(fā)現了足以令人“死機”的一幕:荔晶大酒店那一段路,不僅有寬寬的綠化帶,還有一人半高,大約有幾十公分左右間隙的護欄。一名女中學(xué)生以迅雷不及掩耳之勢,一個(gè)十分完美的側身,一鉆!隨著(zhù)一聲落地聲,這位MM平穩落地,瞬間,一輛本田小車(chē)飛馳而來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,這位MM身手敏捷地跳起來(lái),雙手飛快攀上鐵欄桿,躲過(guò)了汽車(chē)。
“你不要命了?”司機拋下一句狠話(huà),便開(kāi)著(zhù)車(chē)呼嘯著(zhù)離開(kāi)了。
那位MM無(wú)視于他,又往對面的人行道走去。忽然,她停在了路中央,無(wú)視眾多司機和交警,解下挎包,又取電話(huà),在煲起了“電話(huà)粥”……
過(guò)了好一會(huì ),那女中學(xué)生將手機放入挎包,這才慢悠悠地走上了人行道。
一位老人看不下去了,上前對交警說(shuō):“你們不是交警嗎?為什么不攔住她?”
“老大爺,我們管不了這么多的。我們能做的只有協(xié)助他們遵守規則。真正的規則,是在人們的心里!”交警無(wú)奈地說(shuō)。
是!交警能幫得了我們多少呢?規則,是要“自覺(jué)”支撐的!
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