【實(shí)用】規則的作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的規則的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

規則的作文 篇1

　　一個(gè)有序的文明社會(huì )，就必須有各種規則來(lái)保證，而我們就應該去遵守各種規則。

　　記得四年級時(shí)，早上我剛起來(lái)，媽媽就去上班了，只留了一張，紙條，讓我自己去買(mǎi)漢堡包，我洗漱完畢后，穿好衣服就出門(mén)吃肯德基，剛到肯德基門(mén)口見(jiàn)意想不到的事情發(fā)生了，因為現在正好是吃飯的時(shí)候，這正處高峰時(shí)期，人都排到門(mén)口了，看著(zhù)這人山人海的場(chǎng)景，我心想：要不要先回家等人少了再回來(lái)，可是在這睡我的肚子咕嚕咕嚕的唱起了高音，面對漢堡包的誘惑下，我只好乖乖的排在這條長(cháng)龍的'尾巴上了。

　　我等啊等啊，不知過(guò)了多久，前面的人數還是那么多，我有些不耐煩了，心想：還有那么多人，我要不要去插隊？我的肚子都快等不及了，但我又覺(jué)得這樣子做的是在違反規則，如果人人都不遵守規則的話(huà)，那么世界將會(huì )變得多么混亂，古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有規則，不成方圓”，正在我猶豫不決的時(shí)候，我看到在另一排的隊伍中，一個(gè)小男孩，正在乖乖的站在自己的位置上，我看得出他也很餓了，但他毫無(wú)插隊的念頭，這樣更加堅定我的信念，我忍著(zhù)饑餓在那里等待。過(guò)了不久，終于到我了，我一口點(diǎn)了三個(gè)漢堡包，享受完美味的我滿(mǎn)意的走出了門(mén)口。

　　沒(méi)有規則不成方圓，我們要遵守規則，只有人人都遵守規則的世界，才會(huì )變得更加美好。

規則的作文 篇2

　　今天，學(xué)完了這個(gè)單元的課文，我的心情久久不能平靜。

　　放學(xué)路上，我看著(zhù)路邊的車(chē)輛，眼前總是浮現出課文《美麗的規則》中所描寫(xiě)的場(chǎng)景。我現在還能背誦那句話(huà)：“這是一個(gè)左右極不｀平衡‘的車(chē)道，一邊是光光的'馬路，一邊是密密麻麻的車(chē)子�！边@的確是一種“最美麗的景觀(guān)”，我不禁為那些遵守規則的人而感動(dòng)。我想，如果每個(gè)人都這樣，世界不就會(huì )變得更美好嗎？

　　你看，在荒涼的澳大利亞的最南端－－非律普島，那里沒(méi)有警察，也沒(méi)有監視器，有的只是車(chē)道中間的一條白線(xiàn)，一條看起來(lái)似乎毫無(wú)約束力的白線(xiàn)，人們都能遵守交通規則，沒(méi)有一個(gè)“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序，為什么我們就不能學(xué)習人家這種精神呢？為什么我們一定要在監視器中才能遵守交通規則呢？甚至闖紅燈。

　　你們知道嗎？這樣很有可能又增加一起車(chē)禍，增加一具尸體。中國汽車(chē)數量占全世界的1。9％，而汽車(chē)死亡交通事故占全球的15％，一年車(chē)禍死亡人數超過(guò)十萬(wàn)人。這樣令人毛骨悚然的數字必須改變了，讓它變小。

　　只要我們一起嚴格遵守交通規則，就能讓我們的生活變得更加和諧，更加美好。

　　讓我們一起來(lái)努力吧�。�！

規則的作文 篇3

　　在規則面前，我從不向違反規則低頭。然而這一次，我卻觸犯了規則：

　　那天，我與小伙伴們在公園里做游戲。經(jīng)過(guò)一番商量之后，我們決定玩捉迷藏的游戲，我被安排在了當捉的人的角色�？墒�，我不想當這個(gè)角色，隨后便撅著(zhù)嘴極不情愿地數起了數：“一、二、三、四……”突然，我的腦海中閃現出了一個(gè)餿主意：偷看他們。這樣，我不就可以很快不當捉的'人了�？赊D念一想，這樣我不就違反規則了嗎？我低著(zhù)頭看著(zhù)地面，搖搖頭，想努力使自己鎮靜下來(lái)，可沒(méi)過(guò)多久，我還是說(shuō)服自己去偷看，說(shuō)干就干，管不了那么多了。我趁小伙伴們不注意，偷偷摘下眼罩，發(fā)現一個(gè)小伙伴藏在了草叢后面，哈哈哈，正當我得意洋洋的時(shí)候，一個(gè)聲音傳來(lái)：“你怎么能偷看呢？可不能耍賴(lài)哦，要公平哦�！蔽一仡^一看，是一個(gè)大哥哥，正好從此地路過(guò)。這時(shí)，小伙伴們紛紛都聽(tīng)見(jiàn)了，先是探出頭來(lái)，后很快蜂擁而至，把我圍了起來(lái)，生怕這是一個(gè)陷阱。此情此景，我自慚形遂，感覺(jué)羞愧難當，紅著(zhù)臉跟小伙伴們說(shuō)道：“對不起，是我違反了規則，要不你們懲罰我吧！要不我們重來(lái)一次，好嗎？”幾秒鐘后，一個(gè)小伙伴的聲音打破了沉默：“好了，重新來(lái)吧，我們原諒你，下次請不要這樣了�！甭�(tīng)到伙伴們的安慰和原諒，我說(shuō)：“開(kāi)始吧！”大家又躲了起來(lái)，我又數起了數，不過(guò)，這次我沒(méi)有偷看，沒(méi)有違反規則。

　　通過(guò)這件事情，我明白了：在規則面前，人人平等，就像運動(dòng)員遵守比賽規則一樣。只有人人遵守規則，我們這個(gè)社會(huì )才會(huì )多一份公平，多一份美好，多一份和諧。正如俗話(huà)說(shuō)的：“沒(méi)有規矩，則不成方圓�！�

規則的作文 篇4

　　班規呀班規，你可把我給害慘了。班規��！您就像皇上一樣，我們這些芝麻小官哪敢得罪您。一得罪您��！我們就得聽(tīng)那威武的教官—老師來(lái)個(gè)河東獅吼，把我們罵的天昏地暗，打的頭破血流。只要有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，全班都得一起陪罵。我們這些無(wú)辜的“村民”也被“教官”恕為有罪。

　　我們的班規有數十條，記也記不清。我隱隱約約記得幾條班規：

　　1、聽(tīng)從班干部勸告。

　　記得前不久因為我們班的某位同學(xué)不聽(tīng)從好的勸告，把我們大名鼎鼎的班長(cháng)氣的`泣不成聲—哭了。

　　2、每天都要佩帶紅領(lǐng)巾。

　　那么大熱天，本來(lái)學(xué)校說(shuō)：“因為天氣熱，只需星期一佩帶紅領(lǐng)巾，星期二到星期五無(wú)需佩帶�！蔽倚南耄簩W(xué)�？紤]的真周到�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，班主任給我們定每天都要帶紅領(lǐng)巾，除開(kāi)星期六和星期天。這真像“給你陽(yáng)光你就燦爛”“好景還在后頭呢！

　　3、校服要整潔。

　　我們每天穿什么都不能臟兮兮的。每天穿什么都要記好。否則，又會(huì )被管這一類(lèi)的副班長(cháng)，“光榮”的記上黑名單。之后，“閃亮”的貼在教室門(mén)后面。

　　我們還有很多班規，說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完，有機會(huì )下次在聊！拜拜！

規則的作文 篇5

　　今年3月，在國人的一片反對聲中，佳士得拍賣(mài)行將從圓明園盜取的兔首、鼠首銅像進(jìn)行拍賣(mài)。華人蔡銘超高價(jià)拍下這兩件文物，但事后拒絕付款，造成流拍，引起輿論的一片嘩然。有人稱(chēng)他為民族英雄，有人認為他惡意破壞規則，而我認為，他只是作為一名炎黃子孫，向不合理的規則說(shuō)了一聲“不”。

　　眾所周知，兔首、鼠首以及早先的其他生肖銅像，均是英法聯(lián)軍洗劫圓明園時(shí)非法所得。如今，這昔日的強盜不僅沒(méi)有原物璧還，還不顧中國人強烈反對進(jìn)行拍賣(mài)，何異于公然銷(xiāo)贓？蔡銘超作為一個(gè)黑頭發(fā)黃皮膚的中國人，高價(jià)拍下這兩件文物是出于對祖國的熱忱，不愿祖國的瑰寶流入他人之手。而事后拒絕付款，則是對不合理的拍賣(mài)規則的抗爭。試想，你會(huì )花重金從強盜手中贖回自家的.寶貝嗎？于個(gè)人，這令人義憤填膺；于國家，這辱國辱民族。倘若蔡銘超真的按照所謂的規則向佳士得拍賣(mài)行支付相應的款項，那在別人眼中，中國人豈不成了被打了左臉還把右臉湊上前去的任人欺凌的懦夫？所以，在蔡銘超看似無(wú)理的行為后面，其實(shí)蘊涵著(zhù)成熟的思考與對不合理規則的奮力抗爭。

　　中國自古便有“沒(méi)有規矩，不成方圓”的訓條，延續數千年的封建王朝更是以此禮數、規則作為約束人的條款，然而并不是所有的規則都值得不分青紅皂白去遵守，否則，人就成了規則的奴隸。昔有愛(ài)國志士為抗爭喪權辱國的“二十一條”殞身不恤，今有蔡銘超高價(jià)拍得銅像后拒絕付款，這些行為，究其本質(zhì)都是對不合理的規則說(shuō)“不”，都是對公平公正、合理合法的人類(lèi)社會(huì )基本公理的呼喚�？此茻o(wú)理的鬧劇，破壞的是某些人心中所謂的規則，目的卻是建立起真正符合真理的規則，如果說(shuō)蔡銘超此舉是向佳士得拍賣(mài)行及其無(wú)理規則威，那么我呼喚更多個(gè)蔡銘超照亮那些被不合理規則籠罩的黑暗骯臟的角落！

　　古往今來(lái)，任何一次對不合理規則的抗爭都不是一時(shí)的沖動(dòng)與頭腦發(fā)熱，那些看似肆意妄為的不羈后（面）都有理性的思考。李白詠嘆“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”，向渾濁的官場(chǎng)說(shuō)“不”；蘇軾泛舟赤壁，竹杖芒鞋，硬是以灑脫不羈向坎坷的仕途說(shuō)“不”；沉郁的杜子美以“三吏”“三別”辛辣地對“猛于虎”的苛政說(shuō)“不”……蔡銘超秉承這些力爭，這些不羈，這種精神與豪情，向不合理的規則玩世不恭地大喊一聲“不”！

　　無(wú)關(guān)偉大的民族氣節，無(wú)關(guān)惡意炒作，蔡銘超只是向不合理的規則說(shuō)了一聲“不”，向真理與公平（發(fā)出了）深情的呼喚！

規則的作文 篇6

　　寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設施，一直在更新的交通法規，難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生？可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯呢？

　　這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，而我們往往卻只顧自己的利益，并未能好好的`遵守交通法規。大家想過(guò)如此的后果會(huì )是怎樣的嗎？ 看！那輛超載的大卡車(chē)正吃力的前進(jìn)著(zhù)，司機見(jiàn)了紅燈也不停車(chē)，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢(qián)，不顧違章的后果�？蛇@位司機知道嗎？只是為了這么一筆工錢(qián)違反交通規則，一剎那間就很有可能會(huì )葬送生命，而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢(qián)可以買(mǎi)到的？看！那場(chǎng)悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車(chē)輪，受害者的親人悲痛萬(wàn)分……

　　��！又是一場(chǎng)悲��！人行道上，一輛摩托車(chē)疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車(chē)司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動(dòng)車(chē)道呢？難道只是為了圖方便，圖省事嗎？盡管只是為了一時(shí)的利益，但你可知道，它卻使另一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì )使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎��！

　　在交通安全的維護上，我們每個(gè)人都有責任和義務(wù)。生命是可貴的，也是脆弱的。希望人人都能自覺(jué)遵守交通規則，讓我們的生活少一點(diǎn)悲傷，多一點(diǎn)快樂(lè )。讓安全與快樂(lè )同時(shí)伴我成長(cháng)，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好！

規則的作文 篇7

　　規則存在于身邊的小事中，但卻不一定人人都能做好。三年級的一天，我正在上樓，忽然看見(jiàn)扶手旁有一張灰藍色長(cháng)方形的紙，我走近一看原來(lái)是一張十元錢(qián)�？粗�(zhù)手里的十元錢(qián)我突然想起了班訓團結、勤奮、誠實(shí)、活潑，這八個(gè)大字。

　　那天正好要交飯費，我想那位丟錢(qián)的同學(xué)一定很著(zhù)急，這時(shí)，我的心里好似出現了一個(gè)正義的小天使，一個(gè)邪惡的惡魔。天使對我說(shuō)：“應該還給同學(xué)”！惡魔說(shuō)：“聽(tīng)我的，自己留著(zhù)吧，反正也沒(méi)人看見(jiàn)”！聽(tīng)我的，聽(tīng)我的，小天使和惡魔吵了起來(lái)。最后我選擇了交給老師，還給同學(xué)。正義的`小天使以下把邪惡的小天使打敗了，這就是邪不勝正的真理。我手里握著(zhù)那張被“遺失”的十元錢(qián)交給了張主任。我趴在窗臺上，向外望去，只見(jiàn)五星紅旗迎風(fēng)飄揚，樹(shù)枝上幾只不知名的小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好想再為我歡呼，看著(zhù)窗外這一切我露出了會(huì )心的微笑。

　　其實(shí)規則并不難，難的是遵守規則，因為往往在規則面前有著(zhù)大大小小各式各樣的誘惑。

規則的作文 篇8

　　一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的考試，讓我明白了規則的重要性！

　　這天期末考試，我的座位是在一個(gè)極不起眼的墻角，而我前后左右又都是班級里的尖子生，這真是天助我也！這么好的風(fēng)水寶地，我有不會(huì )的就偷偷看課本，還不會(huì )的，就問(wèn)那些所謂的尖子生們，豈不快哉！

　　監考老師進(jìn)班了，在黑板上寫(xiě)下了一句話(huà)：認真答題，遵守考試規則。

　　開(kāi)始考試了，第一場(chǎng)考試就是我極不擅長(cháng)的英語(yǔ)科目，試卷發(fā)下來(lái)不久，就開(kāi)始聽(tīng)力考試。我左顧右盼，看了一下，發(fā)現老師并沒(méi)有注意到我這里，我心虛地往右邊一瞟，抄下了第一大題的答案。聽(tīng)力放完了，到了筆試部分，我偷偷拿出課本就是一頓猛抄，如同騎著(zhù)駿馬在草原上奔跑，那叫一個(gè)暢快！我正準備抄作文時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，把我的試卷拿起就走，走到講臺，老師回頭看了我一眼，用手指點(diǎn)了點(diǎn)黑板上的“規則”二字。結果就是，我的考卷記了零分。我很后悔，如果我遵守考試規則，那么我至少還能打八九十分，現在我破壞了規則，什么都沒(méi)有了！

　　不光考試要遵守規則，生活中處處都有規則，比如過(guò)馬路更加顯出規則的重要性，別拿生命開(kāi)玩笑！中國式過(guò)馬路，似乎是每個(gè)中國公民都做過(guò)的事情，一次次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)馬路，一條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單二三十米長(cháng)的`斑馬線(xiàn)，有時(shí)就是一生的長(cháng)度。

　　一次打完球回家的路上，在一個(gè)十字路口，我就看到了這種情況。一位推著(zhù)嬰兒車(chē)的老奶奶，視紅燈為無(wú)物，飛速沖過(guò)馬路，一輛輛小車(chē)嚇得緊急剎車(chē)。我真為這位老奶奶感到遺憾，她不僅拿自己的生命開(kāi)玩笑，還拿別人的生命開(kāi)玩笑。這一處紅燈只有60秒鐘，這60秒鐘真的對一個(gè)花甲老人這樣重要嗎？如果出了交通事故，老奶奶能承擔自己的責任嗎？中國每天那么多起車(chē)禍，很多車(chē)禍都是因為有人漠視規則，從而導致的一起起悲劇��！

　　正常秩序的保護傘，這就是規則！規則如山，只有你登上了它的頂峰，你才能被其他人尊重。遵守規則，天地寬廣！遵守規則，無(wú)怨無(wú)悔！

規則的作文 篇9

　　這天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，同時(shí)也是我們去秋游的日子。但就在這一天，我們家里遭遇了飛來(lái)橫禍：我的爺爺奶奶出了車(chē)禍。

　　早上，他們兩人騎電瓶車(chē)去淹城玩。一路上順風(fēng)順水，可是在臨近目的地時(shí)出了事：在兩條路的交界處有一個(gè)道口，對面就是淹城的大門(mén)。爺爺在道口前等得心焦了，看著(zhù)前面的車(chē)子一輛輛駛過(guò)，又看見(jiàn)后面一輛車(chē)還離得遠，就趕緊抓住了這個(gè)空當，穿過(guò)道口�？烧l(shuí)知道那輛車(chē)子開(kāi)得飛快，而且開(kāi)車(chē)的人還與副駕駛談得“津津有味”，根本沒(méi)看見(jiàn)爺爺奶奶，也絲毫沒(méi)有減速的想法，無(wú)視了在道口該減速的.法規，以很快的速度直接撞上了我的爺爺奶奶，把他們倆撞飛了出去，慘禍就這樣發(fā)生了。奶奶的腿被撞斷了，血流滿(mǎn)面，而爺爺被撞得大面積腦挫傷，昏迷不醒。一場(chǎng)車(chē)禍打亂了全家人的生活，老爸老媽這陣子一直往醫院奔走，根本沒(méi)有時(shí)間管我，我成了一個(gè)“孤家寡人”�？粗�(zhù)忙碌的父母，我有心無(wú)力，只能默默祈禱爺爺奶奶快點(diǎn)健康起來(lái)。

　　這真是一場(chǎng)“血的教訓”��！讓交通規則在每個(gè)人心中生根，讓每個(gè)人記�。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命。

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