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【精品】規則的作文錦集10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的規則的作文10篇,希望對大家有所幫助。
規則的作文 篇1
很多人常常會(huì )忽視交通安全的重要性,如果你不想看到悲劇的出現,那么就應該從我做起,遵守交通規則,保障人們的生命安全。
有一次,爸爸帶著(zhù)我到城里去買(mǎi)東西,我看見(jiàn)警察叔叔在站崗,指揮著(zhù)來(lái)來(lái)往往的'車(chē)輛,他們多多辛苦!爸爸很遵守交通規則,每當遇到紅燈,爸爸就停下來(lái),直到綠燈亮了才走。但是有些人不遵守交通規則。例如行人橫穿馬路不走人行道、還有人闖紅燈、翻欄桿等不良行為,這樣就會(huì )增加死亡的危險,他們根本沒(méi)有意識到交通安全的重要性。
還有一次,一位車(chē)主和同學(xué)在一起吃飯喝酒,然后開(kāi)車(chē)回家,汽車(chē)左一扭右一拐,十分的危險,當交警準備上去阻攔時(shí),兩輛車(chē)撞在了一起。最后因失血過(guò)多,導致死亡。
交通事故如同一個(gè)定時(shí)炸彈,如果一時(shí)大意,這個(gè)炸彈就會(huì )爆炸,比一個(gè)完整的家庭炸的破碎,炸的人心悲痛,所以我們要遵守交通規則,不要讓交通規則成為擺設,一定要從事故中吸取教訓,不要再發(fā)生這悲慘的事故。
規則的作文 篇2
世界上每時(shí)每刻都有交通事故發(fā)生,交通安全變得越來(lái)越重要,遵守交通規則是我們每一個(gè)公民都義不容辭的,保護生命,平安出行,我們一定要遵守交通規則。
看看一組數據:北海市1—8月發(fā)生交通事故達211起、死亡78人,受傷281人、直接經(jīng)濟損失24.43萬(wàn)元,事故起數、死亡人數、經(jīng)濟損失同比分別下降3.65%、3.7%和30.08%,受傷人數上升5.64%,道路交通事故死亡78人,占全市控制指標的82.11%,8月份就死亡了14人。這一組數據多么驚人,給我們敲響了警鐘,僅僅八個(gè)月就死亡78人,這就是不遵守交通規則的嚴重后果。
9月的一天,北海汽車(chē)站前馬路上的車(chē)依然來(lái)來(lái)往往,川流不息,突然,一輛車(chē)頭牌為粵A的小轎車(chē)猛得向非機動(dòng)車(chē)道撞去,撞向一輛電動(dòng)車(chē),電動(dòng)車(chē)的駕駛者是一位人民教師,小轎車(chē)撞翻了電動(dòng)車(chē),車(chē)輪輾過(guò)那位人民教師的盆腔,那里留下一大灘血,令人心驚膽戰,場(chǎng)面十分恐怖,那位教師當場(chǎng)昏迷,送到是人民醫院后因傷勢過(guò)重立即送往南寧醫治。后來(lái)經(jīng)了解情況,肇事司機不久才剛領(lǐng)了駕照,肇事前曾喝過(guò)酒。就是因為這位司機不遵守交通規則,酒后駕駛,視《道路交通安全法》為虛設,讓一位教師的'雙腿失去功能,喪失了當一名教師的資格,這樣既傷害了別人,又給自己帶來(lái)了危險,這多么不應該
我們應該從小事做起,如:提醒父母遵守交通規則,并且過(guò)馬路要走人行道、不滿(mǎn)12歲不騎自行車(chē)上路等。我們一定要遵守交通規則,保護生命,平安出行。
規則的作文 篇3
國有國法,家有家規。只要聽(tīng)到這句話(huà)我就會(huì )想到暑假里發(fā)生的一件事。
那是一個(gè)炎熱的下午,我的媽媽讓我自己去超市買(mǎi)雞蛋。超市里人山人海,我買(mǎi)好雞蛋去交錢(qián)的時(shí)候,排隊交錢(qián)的隊伍就像一條長(cháng)龍,終于輪到我交錢(qián)了,我交完錢(qián)就往外面走,我走的時(shí)候發(fā)現忙不過(guò)來(lái)的收銀員阿姨多找了我5元錢(qián),我趕緊把錢(qián)攥在手里,心想把這5元錢(qián)放到我的小豬存錢(qián)罐里,攢夠了就能買(mǎi)我最想買(mǎi)的《冒險小虎隊》了,走在回家的路上,我想起孟子說(shuō)過(guò)”不以規矩不能成方圓“。反正收銀員阿姨又不知道,還是我幫她保管著(zhù)吧,我邊想邊走,路上的人們好像都在看我,他們好像在說(shuō):”你是小偷,你是小偷,你別溜,你別溜!拔亿s緊跑回家關(guān)上門(mén),我的心”怦怦“直跳。我一天都吃不下飯也喝不下水,我整天都無(wú)精打采的。媽媽問(wèn)我哪里不舒服,是不是生病了,我也沒(méi)有回答。就這樣過(guò)了幾天我終于經(jīng)不去道德和規則的折磨了。
于是,我就來(lái)到買(mǎi)雞蛋的那家超市,我一開(kāi)始還不敢說(shuō),在超市門(mén)口徘徊,心里在掙扎進(jìn)去還是不進(jìn)去?最后我鼓足勇氣走到那天那個(gè)阿姨,遞給她5元錢(qián),阿姨很奇怪,還以為我要買(mǎi)什么東西,后來(lái)我就把事情的`經(jīng)過(guò)一五一十地講了出來(lái),阿姨聽(tīng)后,說(shuō):”你是一個(gè)守規矩的好孩子!
我終于知道了道德問(wèn)題雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的錯誤或正確的問(wèn)題,做起來(lái)卻有一定的難度,當我面對很大的誘惑時(shí),我會(huì )做正確的選擇。
規則的作文 篇4
國有國法,家有家規。當然公交車(chē)也有它的規則?墒蔷褪怯行┤瞬蛔袷剡@些規則。弄的不安寧。
有一次,我和媽媽拜訪(fǎng)一位親戚,在車(chē)站等車(chē),旁邊站著(zhù)一位發(fā)型怪異,衣冠不整的青年。我一看它就覺(jué)得他不是好人。過(guò)了一會(huì ),車(chē)來(lái)了。車(chē)上空蕩蕩的,但就是沒(méi)有位置了,剛上來(lái)的幾個(gè)人都站著(zhù)。到了下一個(gè)站,有幾個(gè)人下車(chē)了,上來(lái)一個(gè)老爺爺,老爺爺剛要坐下,就被那個(gè)青年推開(kāi)了,要不是有幾個(gè)好心的人扶著(zhù),就摔倒了。我看不下去了,想說(shuō)幾句,可是被媽媽拉住了。媽媽說(shuō):“大人的事,小孩別管!蔽抑朗菋寢尣幌胱屛夜。
可是有人要管!一位女大學(xué)生也看不下去了。指著(zhù)那個(gè)青年說(shuō):“你這個(gè)人怎么這樣!不知道尊老愛(ài)幼嗎?你的小學(xué)老師沒(méi)教你嗎?連小學(xué)生都知道的'事!這么大個(gè)人了!”車(chē)上的人也不下去了,都隨聲應和著(zhù)?赡侨藚s說(shuō):“我喜歡做什么位置,你管得著(zhù)嗎?”大學(xué)生數:“盡然那么喜歡做老人的位置,大家體諒老人家嘛!對不對?”大家都笑了。那個(gè)青年沒(méi)話(huà)說(shuō)了。就急忙下了車(chē)。司機說(shuō):“你還沒(méi)給錢(qián)呢!”那個(gè)青年就急忙從口袋里拿出錢(qián)就走了
沒(méi)有規矩,不成方圓。不遵守規則,就要受得懲罰!
規則的作文 篇5
古人云:沒(méi)有規則不成方圓。規則在我們生活中無(wú)處不在,校規、班規、家規、國規……今天,我靜靜地坐在自己的椅子上,心里想著(zhù)昨天的情節。
那天,我正在上樓,忽然看見(jiàn)扶手旁有一張灰藍色長(cháng)方形的紙,我走近一看原來(lái)是一張十元錢(qián)?粗(zhù)手里的十元錢(qián)我突然想起了班訓團結、勤奮、誠實(shí)、活潑,這八個(gè)大字。
那天正好要交飯費,我想那位丟錢(qián)的同學(xué)一定很著(zhù)急,這時(shí),我的心里好似出現了一個(gè)正義的小天使,一個(gè)邪惡的惡魔。天使對我說(shuō):“應該還給同學(xué)”!惡魔說(shuō):“聽(tīng)我的',自己留著(zhù)吧,反正也沒(méi)人看見(jiàn)”!聽(tīng)我的,聽(tīng)我的,小天使和惡魔吵了起來(lái)。最后我選擇了交給老師,還給同學(xué)。正義的小天使以下把邪惡的小天使打敗了,這就是邪不勝正的真理。我手里握著(zhù)那張被“遺失”的十元錢(qián)交給了張主任。我趴在窗臺上,向外望去,只見(jiàn)五星紅旗迎風(fēng)飄揚,樹(shù)枝上幾只不知名的小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好想再為我歡呼,看著(zhù)窗外這一切我露出了會(huì )心的微笑。
每個(gè)人都要遵守規則,雖然在規則面前,有形形色色的誘惑。
規則的作文 篇6
今天,我們學(xué)校來(lái)了兩位身穿警服的警察,他們是五星大隊的沈隊長(cháng)和吳警官。下午,他們來(lái)到報告廳,作“交通安全知識講座”,我們五(4)班在教室里觀(guān)看講座。
沈隊長(cháng)和吳警官的講座可真好,還將圖片和錄象組織成幻燈片,放給我們看,讓我們邊看邊聽(tīng)講作。其中,令我印象最深的,就要數摩托車(chē)闖紅燈,與正常行駛的汽車(chē)相撞的錄象了。
一輛紅色的摩托車(chē)在世紀大道的一個(gè)十字路口停了下來(lái),因為前面是紅燈,但一會(huì )兒,摩托車(chē)司機可能看看左右都沒(méi)有車(chē),也沒(méi)有交警,就加大馬力,紅燈還有30多秒,就穿過(guò)馬路。正當那輛摩托車(chē)快要到對面時(shí),另一輛汽車(chē)大概看看快要紅燈了,也飛快地沖過(guò)來(lái),就這樣,兩車(chē)相撞了,摩托車(chē)“勇士”從車(chē)上飛了起來(lái),只見(jiàn)他雙手前后亂擺,大約飛出了十多米,摩托車(chē)也撞飛了。我們全班看到了這一幕,都發(fā)出了驚呼。
這時(shí),我想起了幾天前的一件事。那天早上,我伴著(zhù)晨光,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)路上。我來(lái)到一個(gè)十字路口,耐心地等在馬路邊上。突然,從我身后沖出一位30多歲,濃眉大眼,鼻子高高的,架著(zhù)一副眼鏡。也許是因為上班要遲到了,因此他走得十分匆忙,看也沒(méi)看左右,便一個(gè)箭步?jīng)_上了馬路。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一輛大客車(chē)如離弦之箭,向那位中年男人沖了過(guò)去。這時(shí),我的.心繃得緊緊的,眼睛也閉著(zhù),生怕看到那殘忍的一幕。這時(shí),只聽(tīng)“吱——”的一聲,我睜開(kāi)眼睛。!奇跡發(fā)生了!霎時(shí),司機一個(gè)急剎車(chē),大客車(chē)停在了那個(gè)男人0。5米的地方。!真險!我為他捏了把冷汗,他自己也被這突如其來(lái)的一切嚇傻了,“酒瓶底”也摔了個(gè)粉碎。交警叔叔跑了過(guò)來(lái),對那個(gè)中年男人給予罰款的懲罰。我想:現在,好多人像那位摩托車(chē)司機和中年男人一樣,為了趕一點(diǎn)時(shí)間,便不再遵守交通規則,亂闖紅綠燈,險些丟了生命。生命比時(shí)間更重要。雖然每次過(guò)馬路都有人闖紅燈,但我沒(méi)有受影響,堅持綠燈過(guò)馬路。
遵守交通規則,人人有責。而且,我們要無(wú)論何時(shí)何地,都要自覺(jué)遵守,而不是只在口頭上這么說(shuō),不付出實(shí)際行動(dòng),或者只在交警叔叔的監督下遵守。要是所有人都自覺(jué)遵守交通規則,那我們的生活就會(huì )更加美好,更加幸福。
規則的作文 篇7
“不以規矩,不成方圓”,規矩、規則是規定出來(lái)供大家共同遵守的制度和章程,如果沒(méi)有規則,世界就會(huì )混亂一片,哪怕是游戲,也要有相應的規則,我就在游戲規則面前戰勝了自己。
一次周五的早上,上課鈴響了,我和同學(xué)們一起去上體育課,體育老師宣布:“今天我們要玩一個(gè)非常有趣兒的游戲,名叫貼鼻子。我們前邊是一個(gè)缺了鼻子的人臉畫(huà)像,誰(shuí)要蒙著(zhù)眼睛把假鼻子準確地貼到畫(huà)像鼻子的部位就算贏(yíng),貼錯了地方就是失敗,大家說(shuō)好不好?”“好啊——!”同學(xué)們都興奮地叫了起來(lái)。游戲開(kāi)始,第一個(gè)同學(xué)走出隊列,老師把事先準備好的一塊黑布帶子綁在這位同學(xué)的眼睛上,同學(xué)摸索著(zhù)向人頭畫(huà)像走了過(guò)去,雖然他很小心,但鼻子最終還是貼到了頭像的嘴巴上,惹得同學(xué)們哈哈大笑,接著(zhù),有的同學(xué)把鼻子貼到了額頭,有的把鼻子貼在了眼睛上,好有趣兒!終于輪到我了,我興奮地站出來(lái),被老師用那塊黑布條蒙住眼睛,我拿著(zhù)“鼻子”小心地邁步摸向頭像,走了沒(méi)兩步,眼前突然閃露出來(lái)一道白光。哈,眼睛上的黑布條老師竟沒(méi)給我綁緊,我可以輕而易舉地把“鼻子”貼到正確的'部位上,可這樣玩兒還有意思嗎?和老師說(shuō)了吧,我就可能向其他人那樣也貼錯,好矛盾呀。最后,我還是向老師說(shuō)明了情況,重新蒙好了眼睛!氨亲印北晃屹N到了頭像的下巴上,我失敗了。
但我在規則面前戰勝了自己,和同學(xué)們一起享受到了遵守游戲規則所帶來(lái)的歡笑和快樂(lè ),我好開(kāi)心!
規則的作文 篇8
我喜歡在公路上踢足球,可是經(jīng)過(guò)一件事后,改變了這個(gè)壞習慣——
有一天放學(xué)后,因為心情不好,在回家的路上慢慢地走著(zhù)。天漸漸地黑了,暗暗的,像要下雨一般,周?chē)莒o,只有幾聲喇叭,我覺(jué)得有微風(fēng)習習吹過(guò),突然,從后面來(lái)了一個(gè)小同學(xué),他像離弦的`箭,后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過(guò)去,嘻嘻哈哈的,很開(kāi)心,到了十字路口,他們橫沖過(guò)去。突然來(lái)了一輛環(huán)城車(chē),“叭叭叭”汽車(chē)聲連綿不斷,只聽(tīng)見(jiàn)“吱——”的一聲刺耳的聲音,車(chē)子急剎,車(chē)后身抬高八尺,我不由得跑過(guò)去看熱鬧。那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的看著(zhù)車(chē),司機痛罵了他們一陣,又找來(lái)他們的家長(cháng)進(jìn)行了教育。他們說(shuō)的是什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),但我知道他們在談怎樣教育孩子遵守交通規則,提高安全意識。
那三個(gè)小朋友沒(méi)走人行道,在路上瘋打而險些造成慘劇,這件事教育我們,在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球,以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過(guò)去了很久了,可我至今難忘。
規則的作文 篇9
孟子曾說(shuō)過(guò):“不以規矩,不成方圓!痹谖覀兊纳钪,也常有一些關(guān)于規則的事情,比如闖紅綠燈,插隊,不文明行為。我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷,我就給大家說(shuō)一件吧。
一天,媽媽看我的鋼筆不好用,就給我十元錢(qián),叮囑我放學(xué)后買(mǎi)幾只鋼筆。我隨口就答應下來(lái),一定辦到。放學(xué)后我走在回家的路上準備買(mǎi)鋼筆,就在快到文具店時(shí),我見(jiàn)不遠處有一個(gè)賣(mài)玩具的小販。我走過(guò)去,站在玩具攤前東瞧瞧,西看看,我立刻目不轉睛的盯住一個(gè)我期待已久,做夢(mèng)都想要的拼裝玩具,我拿起來(lái)越看越喜愛(ài),恨不的現在就能打開(kāi)包裝,開(kāi)始拼裝。正當我急急忙忙準備掏錢(qián)時(shí),我心里 冒出了這10元的真正用途——買(mǎi)鋼筆。想到早上答應媽媽的話(huà),頓時(shí)心里開(kāi)始糾結起來(lái)。一個(gè)是我朝思夢(mèng)想的拼裝玩具,一個(gè)是我對媽媽的承諾。此時(shí)我心里仿佛有兩個(gè)人在爭吵,一個(gè)說(shuō);:“買(mǎi)鋼筆,鋼筆是你的學(xué)習用品,如果不買(mǎi)用什么寫(xiě)作業(yè)呢?”而另一個(gè)人說(shuō):“沒(méi)事,大不了被媽媽批評幾句,忍一會(huì )就過(guò)去了。如果今天不買(mǎi),說(shuō)不定明天就賣(mài)完了!
媽媽給的錢(qián)是買(mǎi)鋼筆的.,如果買(mǎi)了玩具,媽媽就不會(huì )信任我了,從此我在媽媽的心目中就會(huì )是一個(gè)不守承諾的孩子,F在不守承諾,媽媽可以原諒我。但以后在社會(huì )上,不遵守承諾這個(gè)規則,朋友就會(huì )不信任你,不歡迎你。下定決心,我走進(jìn)文具店買(mǎi)了鋼筆;氐郊,我告訴了媽媽剛才的事,媽媽表?yè)P了我。
“信守承諾”,我很驕傲我面對誘惑時(shí),做出了正確的選擇。
規則的作文 篇10
今天,老師給我們上了一節關(guān)于安全的課,首先讓我們看了一個(gè)視頻。是那些發(fā)生交通事故的視頻。
有一個(gè)開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)的人,不遵守交通規則,闖紅燈,橫沖馬路,被右邊正規行使的白色小車(chē)撞飛了;天哪!看到這個(gè)畫(huà)面,我們都觸目驚心了!有一個(gè)老奶奶在街邊的路上悠閑地走著(zhù),想走過(guò)對面去,也沒(méi)有觀(guān)察來(lái)往的車(chē)輛,不料后面來(lái)了一輛小車(chē),就直撞上去了,老奶奶被小車(chē)壓過(guò),手臂好像斷了!場(chǎng)面實(shí)在是太血腥了!太可怕了;這時(shí)同學(xué)們看到這,都覺(jué)得太恐怖,低下頭不敢看了,還連連感嘆道:太可怕了!還有一輛三輪車(chē),在馬路中間轉個(gè)彎,就被突如其來(lái)的小車(chē)撞飛了!人都撞出去5米左右了!可以想象到,這倆行使在馬路上的.小車(chē)的車(chē)速是多么的快啊!
看完這些視頻,我們都發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題,就是那些人們不懂得遵守交通規則,才導致發(fā)生這些悲慘的事故?赐旰,老師就問(wèn)大家:看完了,感受如何?同學(xué)們。此時(shí)大家都保持沉默了,但在內心已經(jīng)收到很大的觸動(dòng)了。接下來(lái)老師就跟同學(xué)們講了很多很多關(guān)于遵守交通規則的內容,到最后放學(xué)了,也不忘再提醒一下大家:回家要注意安全!不要闖紅燈?唉,老師真是一位盡職盡責的好老師啊!
相信大家都意識到不遵守交通規則帶來(lái)的危害了吧!在這里,我也要在這里奉勸一句大家:遵守交通規則,紅燈亮時(shí)莫強行。