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在規則面前作文【熱】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的在規則面前作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在規則面前作文1
孟子說(shuō)：“不以規矩，不成方圓�！笔前�！制定的規則就要遵守。如果不遵守規則，人們就不能和諧地生活。有一次，在規則面前，我就戰勝了自己。
一天放學(xué)后，媽媽讓我去朋友家寫(xiě)作業(yè)。我就在站臺了等車(chē)。好不容易等來(lái)了一輛車(chē)，可是車(chē)上的人又很多，我看到座位都快坐滿(mǎn)了，就快速地擠上車(chē)內，在車(chē)廂后面找到一個(gè)座位坐下來(lái)。接著(zhù)，又上來(lái)很多人，隨著(zhù)上車(chē)的`人數增多，車(chē)上的座位已經(jīng)沒(méi)有了。
最后，又上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老奶奶手里還提著(zhù)很多東西。再看看四周，竟然沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)讓座�？墒俏乙彩呛貌蝗菀渍业揭粋�(gè)座位，那一刻我猶豫了。好像有兩個(gè)聲音在我的耳邊說(shuō)“老奶奶年齡大了，手里還提著(zhù)東西，還不快讓座？”“不行，你好不容易才找到一個(gè)座位，不能讓?zhuān) 笔前�，老師不是也�?jīng)常教育我嗎？要做個(gè)有愛(ài)心的小朋友。想到這兒，我立刻站起來(lái)，把座位讓給了老奶奶。我的心里也變得踏實(shí)多了。因為在規則面前，我戰勝了自己。
雖然是一件小事，但也讓我明白：遵守規則，也體現了一個(gè)現代人的優(yōu)秀品格。
在規則面前作文2
俗話(huà)說(shuō)：國有國法，家有家規，我們生活在一個(gè)大家庭里，為了大家都各安其所，我們就需要有各種行為規則來(lái)約束我們。
有一次我回到家，媽媽就跑過(guò)來(lái)抱了我一下。我好奇的說(shuō)：“媽媽怎么了？”媽媽高興的說(shuō)：“這次期中考試考得很好，你都考了95分以上�！币贿呎f(shuō)一邊遞給我30元要請我吃肯德基。于是我迫不及待坐上了公交車(chē)到了廣場(chǎng)。
可一進(jìn)去，看了看，真是人山人海，真讓我頭痛，前面排著(zhù)一條條長(cháng)隊像曲折的長(cháng)龍，這要排到什么時(shí)候��？我傷心的低著(zhù)頭。忽然我想到了一個(gè)念頭：插隊。我眼睛不停的張望，真想不到，突然一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，讓我眼前一亮。我看到了我的好朋友蘇浩陽(yáng)，我高興得跳了起來(lái)，而且他排在第二名。我叫了他一聲，蘇浩洋趕緊說(shuō)：“來(lái)，站我后面吧�！蔽乙粋�(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，我走到了他的后面，可是這時(shí)卻看到左邊的一個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)：請勿插隊。但我就像沒(méi)有看見(jiàn)一樣排在后面。一個(gè)管理員在監控中看到我插隊，便拍了拍我的`肩膀，讓我站在最后面。一瞬間我的臉臉就像熟透了的柿子，通紅通紅。
這次我懂得了要遵守規則，才會(huì )使我們的世界變得更美好，更有秩序。
在規則面前作文3
火車(chē)要受軌道的約束，否則就要傾覆，飛機要受航線(xiàn)的約束，否則就要墜落。只有遵守規則，我們的社會(huì )才會(huì )更加和諧美好。
星期三放學(xué)后，我高高興興地和同學(xué)去小超市買(mǎi)飲料，選來(lái)選去擔心時(shí)間不夠，就索性拿了一瓶3元的可口可樂(lè )，急急忙忙地去結帳。我給了收銀元阿姨十元，阿姨本來(lái)應該找我七元，但阿姨找了我八元。
“該不該把這一元錢(qián)還給阿姨呢，算了也沒(méi)人看見(jiàn)�！蔽倚睦锬叵�。剛走出幾步，腦海里又呈現出老師教導我們要做誠實(shí)的`人，還有爸爸媽媽教導我不要沾別人的便宜……我看了看胸前佩戴的鮮艷的紅領(lǐng)巾，就匆匆忙忙讓同學(xué)等一等，便趕緊轉身跑回超市，把那多余找的一元錢(qián)還給了收銀員，收銀員阿姨感謝地對我說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)優(yōu)秀的好孩子�！蔽椅⑽⒁恍�，心里覺(jué)得十分明亮。
經(jīng)歷了這件事，使我明白生活中存在著(zhù)許許多多規則，做一名守規則的人，這個(gè)社會(huì )才會(huì )更加和諧文明。
在規則面前作文4
大家一定都知道在公共場(chǎng)所有許多規則吧！規則各種各樣，比如：“禁止吸煙”、“禁止入內”等等，今天我就給大家講一個(gè)我和“禁止亂扔垃圾”的故事吧！
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我和爸爸媽媽一起去公園玩，我拿出一包巧克力吃起來(lái)，把包裝紙隨手一扔，就不管了。爸爸看到了，便嚴厲地對我說(shuō)：“地球上的污染已經(jīng)夠嚴重了，保護環(huán)境要從一點(diǎn)一滴做起，你這樣隨便一扔能行嗎？”“可是我覺(jué)得這樣方便�！蔽覞M(mǎn)不在乎。
“如果別人都像你一樣的'話(huà)，整個(gè)公園就成垃圾場(chǎng)了！”爸爸的表情十分嚴肅。
我有些猶豫，心想：如果多走幾步扔到垃圾箱，我就一個(gè)保護環(huán)境的好孩子，一個(gè)合格的少先隊員；如果扔到地上的話(huà)，我就是一個(gè)環(huán)境的“破壞者”，一個(gè)不稱(chēng)職的少先隊員。
我還在猶豫，突然，我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹把一個(gè)垃圾袋扔到垃圾房里。
我想：一個(gè)比自己小的妹妹都比自己做的好，我為什么不行呢？孟子也說(shuō)，不以規矩，不成方圓。想到這兒，我迅速的跑過(guò)去，把包裝紙扔進(jìn)垃圾房里。
從那天開(kāi)始，我做到了在規則面前，戰勝自己！
在規則面前作文5
國有國法，家有家規，不以規矩，不成方圓。規則有時(shí)候是冰冷的盔甲，有時(shí)候是溫暖的.外衣。
有一次，我們放學(xué)了，我很餓，我剛回到家，我就給媽媽說(shuō)："我想吃漢堡堡，媽媽說(shuō)："我還有事兒，我給你錢(qián)，你自己到樓下去買(mǎi)吧！"我接過(guò)錢(qián)，飛一般的來(lái)到漢堡店。
漢堡店就是麥當勞麥當勞的隊可真長(cháng)呀，我等了好一會(huì )兒都沒(méi)有輪到我，又等了一會(huì )兒，時(shí)間過(guò)得可真慢��！
忽然在人群中我看見(jiàn)了我的同學(xué)林源，林源給我打了個(gè)招呼，我也給她打了個(gè)招呼，我走到她身邊，她悄悄地對我說(shuō)："要不然你站在我前面吧！這樣你就不會(huì )等太久了，可以早點(diǎn)回家寫(xiě)作業(yè)��！當時(shí)我正準備站到她前面去，忽然我看到了鮮紅的紅領(lǐng)巾，又想起自己是一名少先隊員，怎么能隨便插隊呢？
我在麥當勞的門(mén)口也看到了一張牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)，請按順序排隊，此刻我告訴自己，我不能插隊��！
我排隊花費了很長(cháng)時(shí)間。作業(yè)也寫(xiě)到很晚，但是我遵守了規則，心里樂(lè )開(kāi)了花！
這件事使我深刻地認識到規則的重要性和規則的美麗，規則是多么重要��！只要大家都遵守規則，我們的社會(huì )才會(huì )更加美好��！我慶幸在規則面前我選擇了遵守。
在規則面前作文6
俗話(huà)說(shuō)“不以規矩，不成方圓”。有了規則，遵守規則，人們才能和諧有序的生活。
記得一個(gè)星期天晚上，我看了多半夜的電視。星期一早上，我像個(gè)死豬躺在床上呼呼大睡，等我醒來(lái)已經(jīng)七時(shí)四十分了，“遲到了，遲到了”，我大聲的喊著(zhù)，急忙穿上衣服，拿了一個(gè)面包，匆匆忙忙地往學(xué)校跑。到了馬路交叉口時(shí)，我看見(jiàn)是紅燈，正準備往前跑，突然想起了老師的再三叮囑，要遵守交通規則。于是，我停下腳步，耐心等待著(zhù)綠燈。到校雖然晚了被老師批評，但我心里還是踏實(shí)的，因為我遵守了交通規則。
還有一次，在做操下樓梯時(shí)，后面有人搶路推了我一下，我看見(jiàn)那個(gè)推我的同學(xué)，正準備也推他時(shí)，想起了老師說(shuō)要遵守上下樓梯的規則，靠右行走，有序下樓，這樣才安全。老師的'教誨使我的心情平靜了下來(lái)，沒(méi)有和那位同學(xué)發(fā)生口角和推擁，順利地下了樓梯，避免了事故的發(fā)生。
規則是為大家制定的，只要人人遵守，我們的社會(huì )就會(huì )和諧幸福。我決心做一個(gè)守規則的小學(xué)生。
在規則面前作文7
夏天，百花齊放，我走進(jìn)院子里的花園，就聞到了一股清香撲鼻而來(lái)，我久久的沉浸在心靈的盛宴里。哪種花這么香��？我快步走去觀(guān)察。這時(shí)，我看到了，原來(lái)這股清香的主人是月季花啊。鮮艷的花瓣帶著(zhù)露珠，誘人的香味撲鼻而來(lái)，使我有了一種得到它的欲望。這種欲望非常的強烈，刺激到了我的'胳膊。于是，我不由自主的把手伸向一朵開(kāi)的正艷的花兒，準備把它折下來(lái)。突然，我仿佛看到了小花兒在哭泣，可憐巴巴的對我說(shuō)：“求求你了，不要折掉我�！蔽业氖钟挚s了回來(lái)。我左顧右盼了一陣，發(fā)現四周并沒(méi)有人，要不要折呢？折下來(lái)吧，把它拿回去，做成干花，多漂亮啊�？晌肄D念又一想，如果我把它帶回家去，大家不就不能觀(guān)賞了嗎，我可不是自私的人啊。最終，我沒(méi)有折斷一枝花，在看了看后，回家了。在回家的路上，我仿佛聞到了小花兒在陽(yáng)光下散發(fā)著(zhù)快樂(lè )的氣味。我不由得為我自己而自豪，因為，我再沒(méi)有人監視，沒(méi)有標牌提示的情況下，我戰勝了自己，我由衷的為自己而驕傲、自豪！
循規蹈矩，一絲不茍才是輕松地活法，而凡是無(wú)章可循，才是人不堪。自由是要受約束的，不然人的某種自由可能就要一另一種自由為代價(jià)。這一次，在規則面前，我戰勝了自己。
在規則面前作文8
孟子說(shuō)：“不以規距，不成方圓�！笔澜缟嫌性S多的規則，人們只有都遵守規則，世界才會(huì )更加美好。
一天，我從外面回來(lái)，走在小花園里。咦！那是什么？我趕快跑過(guò)去一看，哇！那是我期待已久的阿貍錢(qián)包，打開(kāi)一看，嗬！里面還有五十元錢(qián)呢！這時(shí)，我心里冒出一個(gè)可怕的念頭：“把這個(gè)錢(qián)包帶回家�！蔽抑�(zhù)實(shí)被自己的這個(gè)可怕的念頭嚇了一跳。我非常喜歡這個(gè)錢(qián)包，特別想把這個(gè)錢(qián)包帶回家。這里，一個(gè)甜美的聲音傳來(lái)說(shuō)：“喜歡就要拿走嗎？這又不是你的�！边@時(shí)一個(gè)粗粗的聲音傳來(lái)說(shuō)：“拿回家吧！別人又不能說(shuō)這是你偷的�！蹦莻�(gè)甜美的聲音又說(shuō)：“你忘記了你新學(xué)的“不以規距，不成方圓了嗎？你連一個(gè)小小的.規則都不去遵守，又怎么去遵守更大的規則呢？”我想：“對，我要把這個(gè)錢(qián)包交到居委會(huì )去�！卑彦X(qián)包交到居委會(huì )，那里的爺爺夸我是個(gè)懂事的好孩子，還獎勵我一塊糖。
從居委會(huì )出來(lái)，天空萬(wàn)里無(wú)云，柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，一陣風(fēng)來(lái)，把花香給吹來(lái)了。
俄國作家列夫。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“只有按照正當法規生活的人才不同于動(dòng)物�！敝挥幸砸幘嗌畹娜诵腋２艜�(huì )降臨到他頭上。
在規則面前作文9
那一天，我拿著(zhù)一元錢(qián)去小店買(mǎi)吃的，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慈祥地說(shuō)：“你要什么？”我一邊把錢(qián)遞給老奶奶一邊說(shuō)：“給我一個(gè)五毛錢(qián)的糖果！”老奶奶瞇著(zhù)眼睛接過(guò)我的錢(qián)，拿了一個(gè)五毛錢(qián)的糖果以及找我的零錢(qián)。我接過(guò)糖果和那張褶皺的零錢(qián)一看，哇！竟然是一張十元錢(qián)耶！真是天上掉餡餅��！我怕老奶奶發(fā)現，就迅速地把錢(qián)塞進(jìn)口袋，離開(kāi)了。在回家的路上，我一邊走，一邊甜滋滋地想：這回可發(fā)大財了！一元錢(qián)拿去就找了個(gè)十元錢(qián)，是買(mǎi)餅呢，還是買(mǎi)米米卡呢，還是......我想著(zhù)想著(zhù)，突然小店里那位老奶奶微微馱著(zhù)的'背脊浮現在我眼前，我想：老人生活很困苦，沒(méi)了十元錢(qián)，她一定很著(zhù)急吧！于是，我返回了小店。
“老奶奶，您剛剛找錯錢(qián)了，把十元錢(qián)當成五毛錢(qián)找給我啦！”我說(shuō)道�！笆菃�？”老奶奶瞇著(zhù)眼睛接過(guò)我的錢(qián)看了看，臉上露出了欣慰的笑容，“你真是個(gè)好孩子！”
雖然那十元錢(qián)沒(méi)留住，但是這件事卻印在了我的心里。
盡管曬吧？誰(shuí)的船跑得如此快。昨天還千方百計地去收集郵票，過(guò)了一段時(shí)間，就以“學(xué)習緊張“為由而停止收集，真是虎頭蛇尾呀。我會(huì )想你？"我也打了兩個(gè)水漂。
在規則面前作文10
規則，規則是必不可少的，比如：闖紅燈，可能發(fā)生車(chē)禍。翻越界欄，也可能發(fā)生危險。
今天，我們進(jìn)行了一個(gè)游戲，有游戲，就必須有規則，我們的游戲規則是：一、不許離開(kāi)座位。二、不許大聲喧嘩。三、一排后面的人全部面朝后。
就這樣我們的游戲開(kāi)始了，游戲內容是一句話(huà)“兩百標兵奔北坡！”第一排的人后面依次往后傳下去，我迅速傳給我后面的.人，可是，我剛說(shuō)到了一半，她就說(shuō)是�！笆前税贅吮急逼掳�！”我說(shuō)“是�！彼杆賯鹘o了她后面的人，我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，她傳完后，有對我小聲說(shuō)：“我上幼兒園的時(shí)候背過(guò)了，”我想這次有希望，我們組一定是有準又快。每一組都傳完了，竟沒(méi)有分出勝負。老師說(shuō)再挑三個(gè)小組在比一次。每個(gè)小組都紛紛舉起手來(lái)，這點(diǎn)是可以表?yè)P的�？墒怯幸稽c(diǎn)，違反了游戲規則，那就是大聲喧嘩。我邊舉手邊說(shuō)“老師叫我，叫我們組�！北贿x到的三個(gè)小組都沾沾自喜,可那三個(gè)小組竟沒(méi)有一組傳對的。
在規則面前作文11
好的招致好的，壞的傳染好的，善的感染善的，惡的刺激惡的，世上萬(wàn)事皆通。
快點(diǎn)快點(diǎn)，馬上要遲到了。媽媽大喊道：”他拉著(zhù)我一路小跑，來(lái)到一個(gè)紅路燈前。我抬頭看了一下，是紅燈，媽媽伸頭一看，正好沒(méi)有車(chē)，咱們跑過(guò)去，就不會(huì )晚點(diǎn)了。我突然想到老師說(shuō)過(guò)，人都要守規則。我告訴媽媽?zhuān)骸凹t燈停，路燈行，看見(jiàn)黃燈等一等。要是我們跑過(guò)去，有可能會(huì )有危險的，必須按照規則行，我突然看見(jiàn)一個(gè)青年人闖紅路燈，結果被一輛小轎車(chē)撞倒在地。
媽媽急忙地說(shuō)：“咱們不能每一次都遲到吧�！辈恍胁恍�，要是我們闖紅燈會(huì )付出代價(jià)的。人都要做有規則的人，傍邊的.大人看見(jiàn)了說(shuō)：“沒(méi)有錯，孩子說(shuō)的是對的，要是們有的紅燈，人們就會(huì )不守規則，交通安全就會(huì )常常發(fā)生�！蔽罩�(zhù)這傍邊的牌子說(shuō)：“媽媽你看，牌子上面也寫(xiě)著(zhù)不能闖紅燈，否子會(huì )出現交通安全，請大家遵守規則。媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“真是一個(gè)乖孩子，以后媽媽不能在違反規則�！�
大家都不能違反規則，要遵守每個(gè)地方的規則，規則不僅保證著(zhù)人們在工作學(xué)習和生活上的公平，帶給他們高效率，保證著(zhù)他們心靈這次在規則面前我做對了。
在規則面前作文12
“不以規矩，不成方圓�！泵献诱f(shuō)。在規則面前，選擇遵守，才能成為一個(gè)好學(xué)生。
那是去年暑假的事情，我和爸爸媽媽去青島旅游。一天晚上，我在賓館洗完澡，正準備上床睡覺(jué)，不經(jīng)意看見(jiàn)沙發(fā)縫里有什么東西，過(guò)去一看，竟然是兩張百元鈔票。我喜出望外地叫到：“爸爸媽媽?zhuān)覔斓絻砂僭X(qián)！”爸爸媽媽急忙圍過(guò)來(lái)看。
看著(zhù)紅紅的鈔票，心想：“要不要把錢(qián)交給服務(wù)員阿姨呢？”不交，這些錢(qián)能買(mǎi)好多好多我喜歡的東西！吃的、玩的，包括我盼望已久的.小熊抱枕。課堂上，老師的話(huà)語(yǔ)又在耳畔響起：“拾到東西要上交，做一個(gè)拾金不昧的好孩子！”可又一轉念，“反正也沒(méi)人看見(jiàn)，我還是自己留著(zhù)吧！”爸爸媽媽好像看出了我的心思，鼓勵我把錢(qián)交上。
我的頭腦亂糟糟的，到底交還是不交呢？心里像揣個(gè)小鼓，好似兩個(gè)小怪怪在打斗。這時(shí)，胸前的紅領(lǐng)巾也不那么光彩照人了？最終，理智占了上風(fēng)，我把錢(qián)交給了服務(wù)員阿姨，阿姨夸我是個(gè)好孩子，爸爸媽媽也為我伸出大拇指。我感到無(wú)比高興快樂(lè )！
這件事在我的記憶中是那樣清晰，我為自己做的事情而喝彩，因為在規則面前，我做對了。
在規則面前作文13
“不以規矩，不成方圓”，這是思想家孟子說(shuō)的�？山衲晔罴�，我就犯了一次錯誤，違反了規則。
有一天，媽媽帶著(zhù)我和妹妹去公園玩。我們在那里玩了一會(huì )兒有點(diǎn)累了，正當我們想要找地方休息時(shí)，忽然看見(jiàn)前面有一塊大大的草坪。我和妹妹跑過(guò)去躺在了草坪上。哇！真舒服呀，剛才的勞累也頓時(shí)解除了。燦爛的陽(yáng)光照在我們身上，又暖和又愜意�？烧斘液兔妹酶吲d時(shí)，緊隨而來(lái)的媽媽卻說(shuō)：“快起來(lái)，不許躺在草坪上，這樣小草就沒(méi)法生長(cháng)啦�！�
她還指著(zhù)旁邊一塊豎立的牌子要我看：“不要傷害我們，腳下留情”。
“媽媽?zhuān) 蔽掖蠼衅饋?lái)。
“你可以坐到椅子上曬太陽(yáng)�！�
“可草坪軟軟的，非常舒服�！蔽掖舐暱棺h道。
我向四周望去，沒(méi)有一個(gè)人看見(jiàn)我，我和妹妹躺在草坪上，當然也就沒(méi)有人知道這件事。我回頭看了看媽媽。
媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我知道沒(méi)有商量的`余地，輕輕嘆了一口氣，極不情愿的拉著(zhù)妹妹站了起來(lái)了，慢慢吞吞的向草坪邊的板凳挪去。
雖然這次我在規則面前犯了錯誤，可我明白了規則是用來(lái)遵守的，不是用來(lái)違反的。世界因為有了規則，才會(huì )更美好！我愿從我做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)守規則的人。
在規則面前作文14
國有國法，家有家規。不以規矩，不成方圓。只有按照正當的法規生活的人，才不同于動(dòng)物。下面就來(lái)看一看我與規則的故事！
有天下午，我上學(xué)時(shí)，在快到學(xué)校的路上發(fā)現了一張像錢(qián)一樣的小紙卷。我天生就有強烈的好奇心，于是急忙跑過(guò)去撿了起來(lái)。我展開(kāi)一看，哈，原來(lái)是一張五元錢(qián)！
我朝著(zhù)四周望了望，看沒(méi)人注意，便急忙把錢(qián)裝進(jìn)了衣兜里。我美滋滋的想著(zhù)：“五元錢(qián)，我的福星，我要用你買(mǎi)我最喜歡的'鋼筆�！毕氲竭@，我就把手伸進(jìn)衣兜里摸了摸那五元錢(qián)。當手模到那五元錢(qián)時(shí)，我又遲疑了：“不行，這不是我的錢(qián)，我怎能隨便花呢？”“反正又沒(méi)人看到，老師和同學(xué)們也不知道，我還是把它花了吧，買(mǎi)我最喜歡的鋼筆，我可是跟媽媽軟磨硬泡了好幾天也沒(méi)要到呀！”“這不是自己的錢(qián)，花了會(huì )心里不安的�！薄澳侵т摴P多好呀，去買(mǎi)吧！”“不能花，虧你還是個(gè)少先隊員，不知道要拾金不昧嗎？”“……”
經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，我敲響了老師辦公室的門(mén)。從辦公室出來(lái)，我感受從未有過(guò)的輕松，抬頭看看天空，蔚藍得讓我心曠神怡，云朵潔白得讓人心醉。再看看路旁樹(shù)梢上的喜鵲，叫得多么歡暢，好像在為我喝彩。
在規則面前作文15
國有國法，家有家規，在規則面前，守規則并非輕而易舉，特別是當你面對很大的誘惑時(shí)，守規則就顯得很了不起。
有一天，朋友要和我一起去公園玩，朋友騎著(zhù)一輛共享單車(chē)，把車(chē)停在了我們家門(mén)口。我和爸爸媽媽忙走出樓迎接他。他的爸爸也騎著(zhù)一輛共享單車(chē)�！白甙�，咱們騎車(chē)去公園！”他們異口同聲地說(shuō)，指了指旁邊的共享單車(chē)，示意我騎上去。我猶豫了一下�！笆䴕q以下兒童不可以騎共享單車(chē)”，這條規則突然從腦海里跑了出來(lái)，像一個(gè)小錘子一樣“咚咚咚”地敲打著(zhù)我，再說(shuō)就在前段時(shí)間，學(xué)校里管安全工作的.王主任還在升旗儀式后特別強調了這件事。我想告訴他們這條規則，可嗓子里還想有一塊大石頭，堵得我說(shuō)不出話(huà)�？粗�(zhù)他們熱情地邀請我，我有點(diǎn)動(dòng)心了，真想騎上去，和他們立刻出發(fā)�？傻诙䝼�(gè)聲音出現了：“你怎么能犯規呢？”第一個(gè)聲音理直氣壯地說(shuō)：“怎么不可以？又不是小孩子，都已經(jīng)長(cháng)大了�！蔽蚁蛩闹芡�，沒(méi)有一個(gè)走路的行人，沒(méi)有一輛騎車(chē)，也就沒(méi)有一個(gè)人會(huì )知道這件事。我猶豫著(zhù)，最終理智占了上風(fēng)，我小聲地對朋友說(shuō)：“不，我不騎了，我坐爸爸的車(chē)子�！迸笥扬@得很失望。但我心里很開(kāi)心。
當我面對著(zhù)很大的誘惑時(shí)，我戰勝了誘惑，我為自己感到高興！
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