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在規則面前作文

時(shí)間:2022-12-23 13:38:19 規則 我要投稿

在規則面前作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的在規則面前作文,歡迎大家分享。

在規則面前作文(通用15篇)

在規則面前作文1

  班有班規,校有校規,家有家規,在哪里都應該遵守規則,這樣人們才能和諧有序地生活,有一次我戰勝了自己遵守了規則。

  有一個(gè)星期六,我在家里吃力瘋狂地寫(xiě)作業(yè),妹妹她一心二用,邊看電視,邊寫(xiě)作業(yè),真是“一舉兩得”。

  “哥!這個(gè)題怎么做?”隨著(zhù)妹妹大聲的聲音,我自動(dòng)鉛筆的筆心,“碰”的一下,斷了,我生氣地說(shuō)“干什么?”搞了半天,才明白她不會(huì )做這道題。

  我開(kāi)始給她分析題的意思,她像是完全聽(tīng)不懂,再給她詳細地說(shuō),還是一問(wèn)三不知,我忍不住了,仔細問(wèn):“你上課在干什么?”她沒(méi)回答我,我已經(jīng)把題的答案都說(shuō)出來(lái)了,還是不知道,我完全徹底忍不住了,可是家規上清清楚楚寫(xiě)著(zhù):“不準打人罵人!”我心想:“我是打她呢?還是不打她呢?打了她,要哭,不打她越笨,!我到底打不打她呢?”我跑去廁所,用水把手洗了洗,抹在臉上,使自己鎮定下來(lái),親切的問(wèn):“乘法口訣會(huì )不會(huì )?”她用微弱的聲音回答:“會(huì )啊!蔽宜坪跸癜汛鸢竿浟。只顧為她分析,我最終決定,不打也不罵,冷靜地教她,最后,妹妹明白了題的意思,甜滋滋地了聲謝謝,我心中美滋滋地笑了。

  因為規則,我們才會(huì )和諧有序地生活,因為規則,我們的家園才會(huì )那么美好,我們隨時(shí)隨地都應該遵守規則,那怕是小小的規則,也要遵守,記住,不以規矩不成方圓,對于我來(lái)說(shuō),規則比什么都重要。

在規則面前作文2

  在世界的任何一個(gè)角落,都有不一樣的規則,比如:動(dòng)物園里禁止給動(dòng)物喂食,圖書(shū)管里不準大聲喧嘩等等……這一次,我卻觸犯了做題不許超的規則。

  有一次,媽媽要出門(mén),她讓我自己做老師出的數學(xué)復習題,我毫不猶豫的答應了,我一筆一劃的做起了數學(xué)題,等媽媽出門(mén)了,我便扔掉筆,痛痛快快的玩了起來(lái),時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,我猛的意識到我玩的太久了,必須馬上把數學(xué)題做玩才行,我立刻提起筆,準備開(kāi)始奮筆疾書(shū)了,可是,一看到題我就傻眼了,剛剛之所以能做那么快是因為媽媽擺這些題的算是以及意義告訴了我,我才會(huì )知道的,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我記得像熱鍋上的螞蟻一樣,這時(shí),我無(wú)意間快到了一旁數學(xué)復習卷的答案,我仿佛抓到了救命稻草一樣,眼里露出了喜悅的目光,我心想:媽媽知道答案一定是因為看了這個(gè),不如我也抄這個(gè)吧!可是我轉念一想:但是媽媽教育過(guò)我不能在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候抄答案,這兒樣做不好吧!可是,我已經(jīng)來(lái)不及想這些了,我一手拿起答案,開(kāi)始賣(mài)力的抄了起來(lái),就在我即將要超玩的時(shí)候媽媽回來(lái)了,她狠狠的批評了我,并告訴我,我在做題的時(shí)候,應該自己動(dòng)腦筋思考,而不是抄答案。

  這件事,使我懂得了城市是可貴的我永遠都應該誠實(shí)待人。

在規則面前作文3

  說(shuō)到規則,我想大家必定會(huì )想到交通規則、學(xué)校里的校規、動(dòng)物園里的規則……生活在這個(gè)世界上,就會(huì )受到規則的約束。規則給我們帶來(lái)了不便,讓我們去找借口犯規。那次經(jīng)歷,使我對交通規則加深了印象。

  一次,媽媽去打麻將,我也跟著(zhù)去。到了深夜,我和媽媽想睡覺(jué)了才回家。在深夜里,看不見(jiàn)一輛車(chē),也看不見(jiàn)一位行人,可紅綠燈還在不停地工作!皨寢屇憧!蔽倚χ(zhù)說(shuō),“紅綠燈真傻呀!”“紅綠燈哪里傻了?”媽媽說(shuō),“它在幫警察叔叔維護交通規則!薄翱伤@么晚了還在工作,是在指揮空氣人和空氣車(chē)嗎?”我一邊笑一邊問(wèn)媽媽!笆前!睕](méi)想到媽媽竟然順水推舟,“萬(wàn)一空氣車(chē)撞著(zhù)我們怎么辦?”恰好,當我們走到街口時(shí),燈變紅了,似乎真有幾輛空氣車(chē)從我們眼前飛馳而過(guò)!凹t燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!眿寢屨f(shuō),“這句話(huà)老師沒(méi)教你嗎?”我想:幼兒園老師就教了,只是忘了而已,想不到媽媽記得那么清楚。不知不覺(jué)中,燈又變綠了,于是我們便向前走去。媽媽習慣性地左看右看!翱諝廛(chē)不全停在那兒?jiǎn)?”我指?zhù)不遠處的空氣問(wèn),“您還看什么呢?”“萬(wàn)一有車(chē)闖紅燈怎么辦?”媽媽一邊看一邊說(shuō)!啊蔽覍寢専o(wú)語(yǔ)了。

  于是,從那時(shí)起,我再也沒(méi)有闖過(guò)紅燈。我為我媽媽的幽默而驕傲,是她的幽默讓我知道了一定要遵守交通規則。

在規則面前作文4

  我是我們興趣班的隊長(cháng)了!我非常開(kāi)心,唱著(zhù)歌,蹦蹦跳跳的走向我們興趣班,唉,我又是第二個(gè)來(lái),又讓副隊長(cháng)領(lǐng)先了!

  副隊長(cháng)出了一個(gè)好主意:“咱們去一去老師從來(lái)不讓我們去的小樹(shù)林吧!我還不知道那里藏著(zhù)什么秘密呢!說(shuō)不定,那里應該藏著(zhù)金光閃閃的寶藏呢!”“是!我也沒(méi)去過(guò)那里,不過(guò),我是隊長(cháng),應該給同學(xué)們做好榜樣呀!”我說(shuō)!鞍,你真是麻煩,走吧走吧,難道,你就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的好奇心嗎?”我猶豫了,心里就像有人對我說(shuō)話(huà),正面的說(shuō):“嗨,不要去!你自己都說(shuō)了: 我是隊長(cháng),應該給同學(xué)們做好榜樣呀!如果你不這樣做,你說(shuō)的話(huà)不就白說(shuō)了嗎?”反面的說(shuō):“你別聽(tīng)他的!他說(shuō)的都是廢話(huà)!去去又有什么事,難道老師打死你不成?你就沒(méi)有好奇心,真是的!”我被迷惑了雙眼,最后,終于抵擋不住好奇心的誘惑,乖乖地跟著(zhù)副隊長(cháng)去了,我們回來(lái)時(shí),老師痛批了我們一頓,并撤了我們的職位,我心里很難過(guò),下定決心:以后再也不能違反規則了!我想:下次要遵守規則,不能猶豫,規則總是對的,自己的壞想法在也不要有了,規則才是最好的,無(wú)論在學(xué)校還是在家,還是社會(huì ),都有規則,要好好遵守規則,不能違反規則,規則是最方便的,不要去違反規則。

  規則是最重要的。

在規則面前作文5

  國有國法,家有家規。在大規則面前,我們一定遵守,在小規則面前,可能馬馬虎虎直接混過(guò)去。但就是小小的規則能夠檢驗一個(gè)人的道德。

  有一次,同學(xué)們都在教室里休息。忽然,我在同桌座位之間,發(fā)現一團小紙正在地上“打滾”。我立刻彎下了腰,自言自語(yǔ)道:“撿了它,就可以為班里清理一個(gè)‘障礙物’”。又一想:“不行,給同學(xué)們誤解了,以為是我扔的,那我就違反了班級里的規則!蔽业氖竹R上又縮回來(lái)了。猶豫了半天,我就回到位置,沒(méi)有撿起那團紙。不知為什么我在心中不停地罵自己:“為什么不撿?為什么?”我又一次彎下腰,準備撿起它。這時(shí),我感覺(jué)好像被全班同學(xué)盯著(zhù),連做一個(gè)小動(dòng)作都被盯得緊緊,霎時(shí)間身上起了許多雞皮疙瘩。我再一次低下頭飛快地回位置。坐在座位上,我愁眉苦臉地看到那團小紙扔在地上向我挑戰:“看我多自由!”我眼前出現了老師那雙嚴厲的眼睛:似乎是在提醒我該做什么。我立刻明白了,老師的眼睛是我的“提醒燈”,提醒了我一定要撿。最后,我終于鼓起了勇氣,再一次彎下腰,伸出手,小心翼翼地撿起小紙團。老師看見(jiàn)了,對我一個(gè)會(huì )心的微笑。

  這件事雖然很小,但在撿紙團的過(guò)程中,我認識到必須遵守小規則做起,做一個(gè)有道德的人。

在規則面前作文6

  孟子說(shuō)過(guò):“不以規則,不成方圓!笔茄,事情不管是大是小,只要不遵守規則,都是不對的,但是那一次,我卻沒(méi)做到。

  記得在一個(gè)晚上,我興高采烈地拿著(zhù)婆婆給我的一元錢(qián)去玩我最?lèi)?ài)玩的打珠子游戲,可不一會(huì )兒,我一不小心便將那5顆來(lái)之不易的小珠子打完了,婆婆看著(zhù)我那依依不舍的樣子便哈哈地對我說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)約定,你只要連續圍著(zhù)中心花園跑四圈,我就給你一塊錢(qián),不過(guò)可不能偷懶!蔽宜斓拇饝,我一邊唱著(zhù)歌,一邊邁著(zhù)輕快的步子跑向終點(diǎn),但是,我心中卻一直在想著(zhù)那閃閃發(fā)亮的一元錢(qián),可是讓我連續跑三圈還行,要跑四圈就困難了,當我跑到第四圈的一半時(shí),便已滿(mǎn)頭大汗,此時(shí)我心中想直接從中心花園穿過(guò)去,又覺(jué)得這樣對不起婆婆,最終我決定從中心花園直穿過(guò)去,手也握成了拳頭。東看看,西瞧瞧,發(fā)現婆婆不在旁邊,便邁著(zhù)沉重的步子走向終點(diǎn),可當我得到那珍貴的一元錢(qián),卻覺(jué)得渾身不自在,終于忍不住“哇”地一聲哭了出來(lái),后來(lái)在婆婆的鼓勵下我又跑了半圈。補回來(lái)了。

  從這件事中我明白了只有以正當法規做事得來(lái)的果實(shí)才是最香甜的。

在規則面前作文7

  俗話(huà)說(shuō):“不以規矩,不成方圓!边@句話(huà)說(shuō)得真好!

  星期四的中午,表姐結婚在酒店宴請賓客。一放學(xué)我和媽媽一起去酒店吃飯,我吃飽之后,就上學(xué)去了。

  在上學(xué)的路上,我知道時(shí)間還早,于是我邊走邊玩,看到別人在打卡片,我立馬加入。打著(zhù)打著(zhù),我一看我的電話(huà)手表,“媽呀!”剛才走的時(shí)候才一點(diǎn),現在怎么一點(diǎn)五十五了,我撒腿就往學(xué)校跑去,心想:兩點(diǎn)就要關(guān)學(xué)校大門(mén)了,晚了就算遲到。沖!

  當我跑到學(xué)校附近的十字路口時(shí),你說(shuō)氣人不氣人,此時(shí)的.紅燈顯赫地亮著(zhù),我生氣地自言自語(yǔ)道:“該死,以前的紅燈只有40秒,為什么今天變成了90秒?”對于快遲到的我來(lái)說(shuō),這超過(guò)一分鐘的紅燈一定會(huì )讓我遲到的。紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,這可是交通規則呀!我們一定要遵守。但是我的后果就是被老師批評一頓,那滋味可不好受。

  突然,我心里有了一個(gè)念頭:闖紅燈。如果闖紅燈的話(huà),以我的速度絕對不會(huì )遲到,這樣老師也不會(huì )批評我。而且,就闖這一次,對!就這一次,下一次絕對遵守交通規則。于是,我像一頭牛,看到了一塊紅布,迅速地跑了過(guò)去。到了學(xué)校門(mén)口我長(cháng)松一口氣,還好沒(méi)有遲到。但是接下來(lái)不知怎么的,我心中總是忐忑不安,就連上課也無(wú)法靜下心來(lái)?偢杏X(jué)臉上火辣辣的。

  哎!看來(lái)在規則面前,我們一定要按規矩去做,這樣才能心安,才能幸福生活。

在規則面前作文8

  孟子說(shuō):“不以規矩,不成方圓!笔前!制定的規則就要遵守。如果不遵守規則,人們就不能和諧地生活。有一次,在規則面前,我就戰勝了自己。

  一天放學(xué)后,媽媽讓我去朋友家寫(xiě)作業(yè)。我就在站臺了等車(chē)。好不容易等來(lái)了一輛車(chē),可是車(chē)上的人又很多,我看到座位都快坐滿(mǎn)了,就快速地擠上車(chē)內,在車(chē)廂后面找到一個(gè)座位坐下來(lái)。接著(zhù),又上來(lái)很多人,隨著(zhù)上車(chē)的人數增多,車(chē)上的座位已經(jīng)沒(méi)有了。

  最后,又上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,老奶奶手里還提著(zhù)很多東西。再看看四周,竟然沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)讓座?墒俏乙彩呛貌蝗菀渍业揭粋(gè)座位,那一刻我猶豫了。好像有兩個(gè)聲音在我的耳邊說(shuō)“老奶奶年齡大了,手里還提著(zhù)東西,還不快讓座?”“不行,你好不容易才找到一個(gè)座位,不能讓?zhuān) 笔前,老師不是也?jīng)常教育我嗎?要做個(gè)有愛(ài)心的小朋友。想到這兒,我立刻站起來(lái),把座位讓給了老奶奶。我的心里也變得踏實(shí)多了。因為在規則面前,我戰勝了自己。

  雖然是一件小事,但也讓我明白:遵守規則,也體現了一個(gè)現代人的優(yōu)秀品格。

在規則面前作文9

  在星期四的七單元考試中,因為我抄了一個(gè)同學(xué)卷子上的三個(gè)填成語(yǔ)的空,所以被媽媽批評了。

  那時(shí),我正寫(xiě)著(zhù)卷子,想著(zhù):“這些題目都很簡(jiǎn)單啊,不知道后面難不難,能考一百分就好了,我還沒(méi)考過(guò)一百呢!”又往下做了一兩題,我看到了一個(gè)要填成語(yǔ)的題目,而且填進(jìn)去的字要和下一個(gè)填進(jìn)去的字組成一個(gè)地名,我想:?成語(yǔ)?我可不會(huì )!我只能寫(xiě)出一對,還有一個(gè),那個(gè)字是“!,黑海?黃海?我怎么想都想不到。

  這時(shí),我腦子里突然有了個(gè)壞想法:抄一個(gè)同學(xué)的!以前不就有人抄嗎?而且我就抄一點(diǎn)嗎,就一點(diǎn)。于是,我就悄悄回過(guò)頭來(lái),小聲地問(wèn)一個(gè)同學(xué):“第七題怎么寫(xiě)?”同學(xué)悄悄地把卷子稍微抬起來(lái)一點(diǎn),我看了看,原來(lái)是上海啊,我怎么沒(méi)想到呢?噢,那是貴陽(yáng)!其實(shí)很簡(jiǎn)單!我趕快回過(guò)頭來(lái),望了望邊老師,還好,沒(méi)看見(jiàn)。我放松了,覺(jué)得真是如魚(yú)得水!抄完后我還沒(méi)意識到:抄是不對的。到了交卷的時(shí)候,我想:應該能上90,希望能上95。果不其然,我考了98。

  回家后,我媽很高興我考了98,但當我告訴我媽我抄了同學(xué)的,我媽的臉色就好像變了一個(gè)人一樣,一下皺緊眉頭,嚴肅地說(shuō):“你知道嗎?你這是害自己,這不是你真的成績(jì)!做人應該誠實(shí)!”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我認認真真地把這道題改了一遍,我暗暗下定決心:以后在任何情況下都不能抄別人的卷子!

  在規則面前,我做錯了。

在規則面前作文10

  大家一定都知道在公共場(chǎng)所有許多規則吧!規則各種各樣,比如:“禁止吸煙”、“禁止入內”等等,今天我就給大家講一個(gè)我和“禁止亂扔垃圾”的故事吧!

  一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我和爸爸媽媽一起去公園玩,我拿出一包巧克力吃起來(lái),把包裝紙隨手一扔,就不管了。爸爸看到了,便嚴厲地對我說(shuō):“地球上的污染已經(jīng)夠嚴重了,保護環(huán)境要從一點(diǎn)一滴做起,你這樣隨便一扔能行嗎?”“可是我覺(jué)得這樣方便!蔽覞M(mǎn)不在乎。

  “如果別人都像你一樣的話(huà),整個(gè)公園就成垃圾場(chǎng)了!”爸爸的表情十分嚴肅。

  我有些猶豫,心想:如果多走幾步扔到垃圾箱,我就一個(gè)保護環(huán)境的好孩子,一個(gè)合格的少先隊員;如果扔到地上的話(huà),我就是一個(gè)環(huán)境的“破壞者”,一個(gè)不稱(chēng)職的少先隊員。

  我還在猶豫,突然,我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹把一個(gè)垃圾袋扔到垃圾房里。

  我想:一個(gè)比自己小的妹妹都比自己做的好,我為什么不行呢?孟子也說(shuō),不以規矩,不成方圓。想到這兒,我迅速的跑過(guò)去,把包裝紙扔進(jìn)垃圾房里。

  從那天開(kāi)始,我做到了在規則面前,戰勝自己!

在規則面前作文11

  “叮鈴鈴”伴隨著(zhù)上課鈴,我進(jìn)入了考場(chǎng),開(kāi)始了期中考試。同學(xué)們都坐到了自己的位置上。

  發(fā)到卷紙,我寫(xiě)完名字以后就開(kāi)始答題了。剛開(kāi)始,我答得很順利,但是有一道題太難了,我想了半天也沒(méi)想上來(lái)。忽然,一道陰影從我的大腦里掠過(guò)—看看xx怎么寫(xiě)的吧。想到這里,我把身子轉過(guò)去,假裝做翻書(shū)包的動(dòng)作,偷偷的往xx的卷紙上看。我的心咚咚地跳著(zhù),這時(shí),監考老師說(shuō):那個(gè)同學(xué)轉過(guò)來(lái)!蔽覈樀萌硎抢浜。趕緊把身子坐正做題,過(guò)了一會(huì ),我小心翼翼地瞄了老師一眼,我才發(fā)現老師說(shuō)的是我旁邊的同學(xué)。

  這個(gè)危險過(guò)去之后,不知怎的,我的心還是怦怦地跳,臉通紅。哎,老師也不是說(shuō)我,我怎么能害怕呢?再說(shuō)了那時(shí)候實(shí)際上我還沒(méi)看見(jiàn)就往別的地方看了。不過(guò),誰(shuí)讓我當初有往卷紙上看的想法呢?這件事看來(lái)是想忘也忘不掉啦!但是我還是在規則面前戰勝了自己。

  “叮鈴叮鈴”,下課鈴聲響了,我深吸了一口氣把卷紙交給了老師,那時(shí)候,我才體會(huì )到什么是真正的快樂(lè )了。

在規則面前作文12

  國有國法,家有家規,在規則面前,守規則并非輕而易舉,特別是當你面對很大的誘惑時(shí),守規則就顯得很了不起。

  有一天,朋友要和我一起去公園玩,朋友騎著(zhù)一輛共享單車(chē),把車(chē)停在了我們家門(mén)口。我和爸爸媽媽忙走出樓迎接他。他的爸爸也騎著(zhù)一輛共享單車(chē)!白甙,咱們騎車(chē)去公園!”他們異口同聲地說(shuō),指了指旁邊的共享單車(chē),示意我騎上去。我猶豫了一下!笆䴕q以下兒童不可以騎共享單車(chē)”,這條規則突然從腦海里跑了出來(lái),像一個(gè)小錘子一樣“咚咚咚”地敲打著(zhù)我,再說(shuō)就在前段時(shí)間,學(xué)校里管安全工作的王主任還在升旗儀式后特別強調了這件事。我想告訴他們這條規則,可嗓子里還想有一塊大石頭,堵得我說(shuō)不出話(huà)?粗(zhù)他們熱情地邀請我,我有點(diǎn)動(dòng)心了,真想騎上去,和他們立刻出發(fā)?傻诙䝼(gè)聲音出現了:“你怎么能犯規呢?”第一個(gè)聲音理直氣壯地說(shuō):“怎么不可以?又不是小孩子,都已經(jīng)長(cháng)大了!蔽蚁蛩闹芡,沒(méi)有一個(gè)走路的行人,沒(méi)有一輛騎車(chē),也就沒(méi)有一個(gè)人會(huì )知道這件事。我猶豫著(zhù),最終理智占了上風(fēng),我小聲地對朋友說(shuō):“不,我不騎了,我坐爸爸的車(chē)子!迸笥扬@得很失望。但我心里很開(kāi)心。

  當我面對著(zhù)很大的誘惑時(shí),我戰勝了誘惑,我為自己感到高興!

在規則面前作文13

  家有家規,校有校紀,國有國法,我們每一個(gè)人都要遵守規則,任何人都不例外。而我每當想到這里,我就會(huì )記得一見(jiàn)我永遠都忘不了事。

  在某一個(gè)星期天,我做完老師布置的家庭作業(yè),又完成了父母給我的練習題,而且得了“檢察官”媽媽的通過(guò),媽媽請我去吃德克士。而在這里,這件事發(fā)生了。到了德克士,找好位置之后,點(diǎn)完我最喜歡吃的東西以后,就在給阿姨付錢(qián)的時(shí)候,因為人多,阿姨多給我找了二十元。當時(shí)也沒(méi)有數,就走了;氐郊視r(shí)才發(fā)現,我心想:趕快給人還回去。但媽媽說(shuō):“不要去了,你看,天很黑了,何況離那很遠,再說(shuō)你白拿錢(qián)有什么壞處!可我還是自己走下來(lái),騎著(zhù)自行車(chē)去德克士那里還錢(qián)。我錢(qián)還回后。阿姨夸我,媽媽夸我,連老爺爺家養的小狗見(jiàn)我就叫,并向我跑來(lái)。天晴了,鳥(niǎo)兒叫聲也更好聽(tīng)。我整個(gè)人高興起來(lái)在規則面前,我堅持原則。

  在規則面前,我堅持正義,堅持了做人的原則,判斷出了正確的道德問(wèn)題,就像《釣魚(yú)的啟示》中的小詹姆斯一樣,可以驕傲的告訴別人。

在規則面前作文14

  只有遵守了規則,才能堅守正確,一件事,在規則面前,我做對了。

  三年級一次月考,數學(xué)考試時(shí),倒數第三道應用題把我難住了,我低頭在草稿紙上做了好半天,也沒(méi)有頭緒。我抬起頭,不經(jīng)意地看到同桌的試卷,他已經(jīng)做到最后一題了!我看著(zhù)自己的試卷,猶豫不決:媽媽答應我說(shuō)如果這次月考考好了,就給我買(mǎi)一個(gè)我期盼已久的玩具。剛才沒(méi)有看見(jiàn)答案,再看一次,這道題就能做出來(lái)了,一定可以考好!但如果被老師發(fā)現了,一定會(huì )嚴罰的。我的右手因為長(cháng)時(shí)間鉆著(zhù)筆出汗了,上唇咬著(zhù)下唇,不知是堅持獨立思考還是看看同桌的。我望著(zhù)窗外,看見(jiàn)大樹(shù)不停地搖著(zhù)樹(shù)枝,像晃著(zhù)手向我質(zhì)疑,云朵也擠在一起,沒(méi)有幫我的意思。我將眼光收回教室,盯著(zhù)卷子不知所措。過(guò)了好一會(huì ),也沒(méi)有個(gè)所以然,我想看下時(shí)間,剛轉過(guò)頭,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)直起身子,想看前一個(gè)同學(xué)的卷子。我望了望監考老師,監考老師只顧著(zhù)低頭看手機,沒(méi)有發(fā)現這不好的行為。我想:別人都看了,監考老師沒(méi)發(fā)現,我看一下,沒(méi)什么關(guān)系。我坐直了身子,踮起腳尖,眼光停留在書(shū)包上,準備看同桌的卷子。忽然,我的腦海里想起數學(xué)李老師的教誨:“考試,是檢測你們學(xué)的怎么樣,如果從別人那得到了答案,但知識不是自己的,有什么用呢?”對呀,別人學(xué)會(huì )的自己沒(méi)學(xué)會(huì ),有什么用啊。我咬咬牙,打消了偷看的念頭,自己在稿紙上算了又算,終于得出了答案!

  這件事,在規則面前,我做對了。

在規則面前作文15

  哎!我平常在家里老是活潑,因此家里奶奶給我指定的規則我都圓滿(mǎn)地完成了,但在這些規則中我唯一抵抗不了得誘惑就是闖紅燈。

  每當綠燈亮起時(shí)我才過(guò)馬路,每當紅燈時(shí)我有時(shí)會(huì )靜靜地站立等候,有時(shí)要上學(xué)時(shí)就沖著(zhù)往馬路對面奔去,而我們樓上的小朋友卻把這點(diǎn)做得很好,因為她媽媽很關(guān)心她上學(xué)的早晚,所以經(jīng)常早早地就起了床,不緊不慢的洗漱完畢后散步似地去上學(xué),那位家長(cháng)也和我爸爸說(shuō)過(guò)紅燈停綠燈行的道理,可是我的爸爸也有時(shí)闖紅燈,所以那位家長(cháng)給我講了一個(gè)很真實(shí)、親眼見(jiàn)過(guò)的事件。我聽(tīng)了以后從此明白了道理。

  那是一個(gè)冬天的早晨,我的阿姨送我去學(xué)校,在僅有的一個(gè)紅燈面前我猶豫了一下,剛準備過(guò)馬路,可是又想到了那位家長(cháng)講的事情,所以又猶豫了一下,最終猶豫再三后我決定等綠燈亮了再過(guò)馬路。就在這時(shí)一輛瘋狂的車(chē)“嗖”箭也似的從我們面前“飛”過(guò)給我帶來(lái)了一陣狂風(fēng),好險,幸虧沒(méi)有過(guò)馬路,要不然下一個(gè)被撞死的人就是我了!

  這次我做的很對,因為在規則面前我抵制了誘惑,并且做對了!

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