守規則作文 (集錦15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的守規則作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
守規則作文 1
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！蹦銈冇袥](méi)有闖過(guò)紅綠燈呢？你們知道生命的寶貴嗎？現在有很多人，包括小學(xué)生，都是因為不遵守道路規則而喪失了寶貴的生命。每當我看到新聞時(shí)，都會(huì )聽(tīng)到許多關(guān)于發(fā)生道路事故而死亡的人，那人們?yōu)槭裁床徽湎ё约旱纳兀?/p>
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我和爸爸媽媽去選購新的夏裝。那天我心情格外開(kāi)朗，因為又要與新衣服穿了。我們剛要過(guò)馬路時(shí)，紅綠燈變成了紅燈，我們只好靜靜的等待。突然一位漂亮的阿姨走了過(guò)來(lái)，從斑馬線(xiàn)上走了過(guò)去。我和爸爸媽媽說(shuō)：“這人也太急了，只有十幾秒鐘就是綠燈了�！敝宦�(tīng)見(jiàn)汽車(chē)“吱”的一聲，那位阿姨被撞倒了。當人們發(fā)現是都大叫“天哪”群眾有的報了警，有的打了急救電話(huà)。過(guò)了一會(huì )，救護車(chē)和警車(chē)趕來(lái)了，勘察完現場(chǎng)，那位阿姨剛被抬上車(chē)時(shí)，已經(jīng)沒(méi)氣了。就這樣一個(gè)年輕的生命離開(kāi)了人世……
這件事讓我永遠也不能忘懷，因為十幾秒鐘的時(shí)間那位阿姨閉上了眼睛，因為一個(gè)闖紅燈，一時(shí)的疏忽喪失了寶貴的生命。如果讓人們不闖紅燈，遵守道路規則，就不會(huì )喪失寶貴的生命了。請大家牢記：紅燈停、綠燈行。
守規則作文 2
規則是一個(gè)重要的東西，有序文明的社會(huì )必須有規則來(lái)保證，可是規則還有許多人不去遵守。
人們常說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！彼园嘤邪嘁�，校有校規，班里的規矩，其中一條要拾金不昧，不能把撿到的東西據為己有。
有一天下午，已經(jīng)放學(xué)了，人們都背著(zhù)書(shū)包離開(kāi)了，只有我還在收拾書(shū)包。突然，我的目光被地上的十元錢(qián)所吸引了，可能是同學(xué)掉的吧。這時(shí)，我心里想：現在班里一個(gè)人也沒(méi)有，再說(shuō)了，媽媽平時(shí)根本不給我零花錢(qián)，要不我拿上吧！但轉念一想，這樣做太不道德了，也破壞了班級規矩�？墒�，現在在我腦海里浮現出了外面商店櫥窗里的精美筆記本，那是我夢(mèng)寐以求的呀！有了這十元錢(qián)我就可以買(mǎi)到它了！我看了看那十元錢(qián)，我看了看墻上貼的班規，于是我下定決心把這十元錢(qián)交給老師，我拿著(zhù)那十元錢(qián)，輕輕推開(kāi)了老師辦公室的門(mén)，和老師，說(shuō)明了原因，鄭重其事的將這十元錢(qián)交給老師，老師十分贊賞我的做法！我走出了老師辦公室，背著(zhù)書(shū)包高興的離開(kāi)了校園，不然，我的良心肯定會(huì )過(guò)過(guò)不去的。
第二天，老師把十元錢(qián)物歸原主，還表?yè)P了我，當時(shí)我心中一片光明！
守規則，我做對了……
守規則作文 3
我喜歡在公路上踢足球，可是經(jīng)過(guò)一件事后，改變了這個(gè)壞習慣——
有一天放學(xué)后，因為心情不好，在回家的路上慢慢地走著(zhù)。天漸漸地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周?chē)莒o，只有幾聲喇叭，我覺(jué)得有微風(fēng)習習吹過(guò)，突然，從后面來(lái)了一個(gè)小同學(xué)，他像離弦的箭，后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過(guò)去，嘻嘻哈哈的，很開(kāi)心，到了十字路口，他們橫沖過(guò)去。突然來(lái)了一輛環(huán)城車(chē)，“叭叭叭”汽車(chē)聲連綿不斷，只聽(tīng)見(jiàn)“吱——”的一聲刺耳的聲音，車(chē)子急剎，車(chē)后身抬高八尺，我不由得跑過(guò)去看熱鬧。那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的看著(zhù)車(chē)，司機痛罵了他們一陣，又找來(lái)他們的家長(cháng)進(jìn)行了教育。他們說(shuō)的是什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但我知道他們在談怎樣教育孩子遵守道路規則，提高安全意識。
那三個(gè)小朋友沒(méi)走人行道，在路上瘋打而險些造成慘劇，這件事教育我們，在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過(guò)去了很久了，可我至今難忘。
守規則作文 4
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中道路與我們的關(guān)系非常密切，它就象我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們。
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，生活，工作節奏越來(lái)越快，汽車(chē)成了人們的主要道路工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便，在大家感嘆社會(huì )的進(jìn)步，享受生活得同時(shí)，它也給我們帶來(lái)災難。一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒(méi)有踏上社會(huì )的小學(xué)生，也遇到這樣的災難，親人哀傷的呼喚，留不住小生命。我們能做些什么呢？普及道路安全教育，把道路事故降到最低，這是時(shí)代的呼喚！
記得去年暑假的一天，我們一家去白水洋旅途中被堵車(chē)了，我們下車(chē)順著(zhù)大路往前走。一路上每間隔十米，就能看見(jiàn)一個(gè)路標“十里坡，請慢行”。路上熙熙囔囔的行人議論紛紛。聽(tīng)大人們說(shuō)，前面發(fā)生車(chē)禍，是一部農用車(chē)拉著(zhù)一車(chē)冬瓜因駕駛員疲勞駕駛，車(chē)速過(guò)快，沖下30米的懸崖下，車(chē)內共有3人當場(chǎng)死亡。我想，也許他們不曾想到后果會(huì )如此慘重，也許在他們生命的最后一瞬間，也在為自己的'疏忽而悔恨，也許他們還幻想著(zhù)能與親人共享生活的快樂(lè )……但死神卻無(wú)情將他們送到另一個(gè)世界。
讓“道路安全”這四個(gè)字在我們的心里永遠扎下根，讓我們都自覺(jué)遵守道路規則，讓道路事故在我們的生活中漸漸減少甚至消失，讓我們的明天充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)陽(yáng)光！
守規則作文 5
打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一個(gè)文字引起了我的注意，那就是《釣魚(yú)的啟示》。主要講了一個(gè)感人的故事，作者從自己的成長(cháng)經(jīng)歷中深刻體會(huì )到“從小接受到把大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴格的教育，就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量”。
文章里有這樣一個(gè)片段：“我抬頭看了看四周，到處都很安靜。在明亮的月光下，我看不到別人的影子和船。我再次把乞求的目光轉向父親�！庇纱丝梢�(jiàn)，即使兒子把魚(yú)帶回家，也沒(méi)人知道，但父親還是按規矩把魚(yú)留了回來(lái)，凸顯了父親在道德選擇上的堅決態(tài)度！
我還記得一段話(huà)，就是我兒子悲嘆自己的那段話(huà)，從中我們可以看出，他父親那晚的行為給了兒子道德實(shí)踐的勇氣和力量，贏(yíng)得了一筆無(wú)法用金錢(qián)換來(lái)的精神財富！
生活中，很少有人這樣遵守規則。比如開(kāi)車(chē)過(guò)紅綠燈，周?chē)鷽](méi)人的時(shí)候他們就會(huì )闖紅燈！其他人在學(xué)校里，看著(zhù)周?chē)鷽](méi)有周生的價(jià)值，在走廊里玩耍，或者站在窗戶(hù)旁邊的護欄上往下看。像這樣的行為是違反規則的！都很危險！我們還必須經(jīng)得起金錢(qián)、地位、權力、名利或對我們有益的東西來(lái)放縱壞人的誘惑！最后，我想對你說(shuō)：但是，我們要從小做起，做一個(gè)守規矩不動(dòng)心的人！
守規則作文 6
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)以規矩，不成方圓�！奔矣屑乙�，校有校規，國有國規，馬路上也有交通的規則。
那天早晨我6：40多起床，因為我要當小衛士，準備七點(diǎn)走。正吃飯時(shí)忽然想起今天老師讓七點(diǎn)到校，可是我忘記時(shí)間了。我只好吃飯加速，“筷走龍蛇”�？墒窃倏煲矝](méi)快多少，偏偏運氣還背到了極點(diǎn)，關(guān)鍵時(shí)刻又掉鏈子。我感覺(jué)肚子一陣劇痛，完了，我又拉肚子了。急得我只好邊拉邊穿衣服，等我走出家門(mén)時(shí)，已經(jīng)6：55了。
雖說(shuō)我們家離學(xué)校挺近，但是沒(méi)有個(gè)八九分鐘過(guò)不去。我突然發(fā)現在那邊的馬路上有一個(gè)路口，便告訴了媽媽。碰巧媽媽也看見(jiàn)了，便帶著(zhù)我筆直的朝那里走去。
當時(shí)我的內心也一半是惡魔，一半是天使，像演電視劇一樣。走這條路吧，聽(tīng)說(shuō)不安全，不走這條路，我鐵定會(huì )遲到。唉，我真是心急如焚，卻又無(wú)可奈何。
這時(shí)經(jīng)�？葱侣劦奈�，想起了前天發(fā)生的事。那天有一個(gè)司機為了趕時(shí)間去上班，就準備抄這條近道，走到路口時(shí)，因為沒(méi)有凸面鏡看周?chē)那闆r，差點(diǎn)被撞死。我的后背一陣發(fā)涼，于是我急忙拉住了媽媽朝著(zhù)大路上走。我邊走邊向媽媽講述了前幾天發(fā)生的事故，媽媽恍然大悟，直說(shuō)自己糊涂。
后來(lái)我們立刻飛奔到學(xué)校，還好只遲到五分鐘。如果有意外的話(huà)，會(huì )遲到一輩子……
我們做事一定要遵守規則，想得周全，否則違反規則會(huì )造成巨大的損失。法律是不會(huì )容忍人情的，我們一定要遵守規定！還是那話(huà)，“無(wú)以規矩，不成方圓”。
守規則作文 7
近年來(lái)，由于車(chē)輛的增多，公路交通的日益發(fā)達，車(chē)禍已成為我國青少年的頭號殺手自2015年起，因為交通事故，我國每年平均死亡9萬(wàn)人左右，傷48萬(wàn)人。2015年，全國共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡，275125人受傷，直接財產(chǎn)損失達9.1億元。死亡人數接近512汶川大地震中的死亡人數（69萬(wàn)），這些數據使人觸目驚心！
2017年2月11日14時(shí)5分，北京大興區黃村鎮狼各村村民薛新開(kāi)（女，7歲）在由南向北步行橫穿公路，適有河北省固安縣解家務(wù)村司機楊建中（男，19歲）駕駛農用四輪車(chē)由東向西駛來(lái)，農用車(chē)將薛新開(kāi)撞出，薛受傷經(jīng)送醫院搶救無(wú)效當日死亡。
7歲，正是孩提時(shí)代就被一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍奪去了生命�？上攵�，小女孩的父母該是多么悲傷��！這其中也有小女孩的責任，她為什么要橫穿公路？是對交通知識的認識不夠！我國青少年普通對交通事故的危害性認識她過(guò)于膚淺。其實(shí)交通安全是關(guān)乎你、我、他的。車(chē)禍影響的不只是一人，而是所有愛(ài)你的人。
從每天窗前灑下的第一縷陽(yáng)光里，你會(huì )感到擁有生命是多么幸福。親人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)懷、同學(xué)的情誼，一切又是多么熟悉，你難道愿意失去這一切嗎？如果不愿意，那就 謹記交通規則，保護生命安全。
守規則作文 8
近年來(lái)，由于車(chē)輛的增多，公路交通的日益發(fā)達，車(chē)禍已成為我國青少年的頭號殺手
自2002年起，因為交通事故，我國每年平均死亡9萬(wàn)人左右，傷48萬(wàn)人。2009年，全國共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡，275125人受傷，直接財產(chǎn)損失達9。1億元。死亡人數接近512汶川大地震中的死亡人數（69萬(wàn)），這些數據使人觸目驚心！
2003年2月11日14時(shí)5分，北京大興區黃村鎮狼各村村民薛新開(kāi)（女，7歲）在由南向北步行橫穿公路，適有河北省固安縣解家務(wù)村司機楊建中（男，19歲）駕駛農用四輪車(chē)由東向西駛來(lái)，農用車(chē)將薛新開(kāi)撞出，薛受傷經(jīng)送醫院搶救無(wú)效當日死亡。
7歲，正是孩提時(shí)代就被一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍奪去了生命�？上攵�，小女孩的父母該是多么悲傷��！這其中也有小女孩的責任，她為什么要橫穿公路？是對交通知識的認識不夠！我國青少年普通對交通事故的危害性認識她過(guò)于膚淺。其實(shí)交通安全是關(guān)乎你、我、他的。車(chē)禍影響的不只是一人，而是所有愛(ài)你的人。
從每天窗前灑下的第一縷陽(yáng)光里，你會(huì )感到擁有生命是多么幸福。親人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)懷、同學(xué)的情誼，一切又是多么熟悉，你難道愿意失去這一切嗎？如果不愿意，那就謹記交通規則，保護生命安全。
守規則作文 9
國有國法，家有家規。任何人都應該遵守規矩，不管你是誰(shuí)。
有一天，我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛，忽然聽(tīng)到爸爸焦急的喊聲：“快起床，七點(diǎn)半了！”我大吃一驚，迅速爬起來(lái)，衣服一套，褲子一穿，拿起毛巾往臉上一抹，就急匆匆的出門(mén)了。我們以迅雷不及掩耳之勢趕到路口，卻又碰上了堵車(chē)，倒霉！在經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待之后，我再也忍不住了，三步并作兩步跑到路口，人行道對面耀眼的紅燈映入我眼簾。這時(shí)，如果闖紅燈過(guò)去，再小跑一會(huì )兒，是能趕上聽(tīng)寫(xiě)的；如果不呢？當然會(huì )遲到。這時(shí)，路上沒(méi)有一輛車(chē)，也沒(méi)有一個(gè)人，當然沒(méi)有人會(huì )知道這件事�？墒�，人在做，天在看。我的心里有兩只小精靈在爭執。最終，我改變了。
等紅燈結束變成綠色，我飛速穿過(guò)人行道向學(xué)校跑去。剛快進(jìn)校門(mén)時(shí)，只聽(tīng)一陣尖厲的剎車(chē)聲，人們都停下來(lái)看，原來(lái)一個(gè)人被車(chē)撞了，我的頭上冒出一陣冷汗，如果我闖紅燈了的話(huà)，那么被撞的人就是我了！
我趕到了學(xué)校，但結果是不可挽回的：我遲到了，而且被扣了兩分。但是，我心里很坦然，因為，我遵守了規則，戰勝了自己，成為了一個(gè)真正的人。
守規則作文 10
守規則是人們生活的基本道德，俗話(huà)說(shuō)得好，“沒(méi)有規矩，不成方圓�！币巹t無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。就在你我的身邊。
我們生活的世界是一個(gè)講規則的世界，要求人們懂規則，而遵受規則。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先要了解懂規則。守規則是一個(gè)具有高尚品德的表現。遵守規則也相當于文明，文明也相當于美，美反映了一個(gè)人的品德，美的心靈。如果你做到了，就會(huì )受人尊敬。我們每一位同學(xué)只要堅持嚴格要求自己，天天堅持，時(shí)時(shí)提醒，日積月累，就會(huì )養成一個(gè)遵守規則的良好習慣。
我們要知道怎樣才能做一個(gè)遵守規則的好學(xué)生，我們往往要從小事做起：（1）拒絕欺負弱小，懂得關(guān)愛(ài)他人；（2）拒絕頂撞老師，懂得尊重他人；（3）拒絕逃課偷懶，懂得對自己負責。收獲高尚的品德。遵守規則，人人有責，我們不應該違背規則。
最后，我呼吁全國的小學(xué)生，從小做起，從身邊做起，做一個(gè)遵守規則的好學(xué)生。讓我們一起創(chuàng )造更美好的明天。
守規則作文 11
就是我。不信你過(guò)來(lái)看看！
記得有一次，放學(xué)回家，和同學(xué)小董一起回家。在回家的路上，當我們要過(guò)馬路的時(shí)候，綠燈變成了紅燈。小董左右看了看，見(jiàn)兩邊都沒(méi)有車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)。小董說(shuō)，“寶榮，快點(diǎn)過(guò)馬路�，F在既沒(méi)有車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，也沒(méi)有人看我們闖紅燈�！蔽要q豫了一下，回憶起道德老師對我們說(shuō)的話(huà)：“闖紅燈是不對的，不僅危險，而且不安全。少先隊員絕不能做這種事。你忘了道德老師對我們說(shuō)的話(huà)了嗎？”小董對我說(shuō)：“對不起�！本G燈終于亮了，我們過(guò)了馬路，高高興興地回家了。
我記得還有一次，我和小董在酒店找到了10元錢(qián)。小董說(shuō)：“我們找到的錢(qián)，一人5元平分�！敝灰�(jiàn)一個(gè)小姐姐上前問(wèn)：“小兄弟們，你們找到10塊錢(qián)了嗎？”小董說(shuō)：“沒(méi)有啊”突然想起來(lái)老師在德育課上說(shuō)的話(huà)：“收錢(qián)是少先隊員的好性格�！毙《�(tīng)到有些感慨，我們一起把錢(qián)還給小姐姐。我們的心踏實(shí)多了。
我是個(gè)循規蹈矩的好孩子。必須遵循自然規律！
守規則作文 12
規則，一般子指群眾共同制定和公任，由代表人統一制定，并通過(guò)的有群體的所有成員一起遵守的條例和章程，另外，規則也指大自然的變化規律。
在家里也有規則，比如是家人休息，實(shí)驗，把電視聲音調小，主動(dòng)幫家長(cháng)做家務(wù)，不要隨地亂翻家里的東西，自己的玩具要收拾整潔，家人討論問(wèn)題是不要插嘴，按時(shí)上下學(xué)的，這些小小的規則很重要。
我總是不遵守家規比如每次把電視聲音開(kāi)到最大，家人鄰居都受不了了，還有每次在家長(cháng)討論問(wèn)題是總是插嘴對家長(cháng)不尊重。
這些行為是很不好的，今天我們上了班隊課，我才知道我之前有多不守規則，那么，你想不想做個(gè)守規則的人呢？我想你肯定想的，那么我們應該這樣做：
在公共場(chǎng)所不大聲講話(huà)不隨地丟垃圾，不踩踏草坪，上下樓梯靠右行走，不妨礙和影響他人。再比如，課間休息有交際，樓梯右行，守秩序，兩操認真動(dòng)作準，整隊集合快靜齊，愛(ài)護公物與花草，勤察保潔公共區，游戲活動(dòng)，有謙讓關(guān)愛(ài)他人，蔣有益，放學(xué)路上不淘氣，照顧幼小與殘疾，注意車(chē)輛安全，按時(shí)回家，要牢記孝敬父母，聽(tīng)教育熱愛(ài)勞動(dòng)，我相信你學(xué)會(huì )了這首歌，一定會(huì )守規則的。
如果這個(gè)世界上沒(méi)有規則了呢，如果游戲都沒(méi)有規則游戲就不公平，如果家庭中也沒(méi)有規則，家庭就不和諧，如果公眾場(chǎng)所中沒(méi)有規則，公眾秩序就會(huì )混亂，如果學(xué)校沒(méi)有規則，那么我們的學(xué)習生活就無(wú)規律，從這以上的集體提現了沒(méi)有，規則是多么糟糕的一點(diǎn)，所以，好習慣好人生，遵規守紀，我做得。
守規則作文 13
荀子在《天問(wèn)》中講：“天行有常，不為堯存，不為桀亡�！笔篱g萬(wàn)物都有規矩，其中，交通規則是我們生命的保護神，我們每時(shí)每刻都要遵守交通規則。
星期六早上，我和媽媽騎著(zhù)自行車(chē)到公園去玩。剛騎到一個(gè)十字路口時(shí)，紅燈亮了，我和媽媽不得不停下車(chē)來(lái)等候。
這時(shí)，從我們身后沖過(guò)來(lái)一個(gè)騎自行車(chē)的年輕人。他雖然看到紅燈亮了，卻根本不把交通規則放在眼里，向對面飛奔而去。剛到十字路口的中間時(shí)，還沒(méi)等他反應過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，就和另外一輛汽車(chē)撞在了一起，年輕人重重地摔在了地上，自行車(chē)散架了，衣服也破了，頭上淌著(zhù)血，躺在地上直痛苦的呻吟……
當時(shí)，我被嚇了一跳，就像丟了自己的魂魄一般，過(guò)了一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái)。這時(shí)，十字路口的中間和旁邊已經(jīng)被人圍得水泄不通。在場(chǎng)的人都七嘴八舌地說(shuō)，“這就是他自討苦吃�！薄罢l(shuí)讓他不遵守交通規則�！薄瓗追昼姾�，救護車(chē)來(lái)了。幾個(gè)醫生走下車(chē)，二話(huà)不說(shuō)地把那個(gè)年輕人抬上了救護車(chē)。然后，救護車(chē)朝醫院的方向開(kāi)去。
經(jīng)過(guò)了這件事，我明白了：規則是人們共同遵守的制度，只要我們共同遵守，世界就會(huì )變得更美好！
守規則作文 14
社會(huì )有各種各樣的規則：不逆行、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等等，而我今天面對的規則就是“不亂損壞花草樹(shù)木”
有一個(gè)夏天，我特別喜歡彈弓。一天，我在大院里發(fā)現了一個(gè)很好的樹(shù)枝，就想折下來(lái)做彈弓。我正伸手抓住樹(shù)枝時(shí)，正好媽媽和我媽媽的朋友一起散步經(jīng)過(guò)的時(shí)候，媽媽看到了我正要著(zhù)樹(shù)枝的這一幕。我趕快把手松開(kāi)了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這樹(shù)枝干什么？不會(huì )是想拿樹(shù)枝做彈弓吧？”我說(shuō)：“怎么可能，我只是看一下�！眿寢屨f(shuō)：“我明明看到你在折樹(shù)枝呀�！蔽覜](méi)有辦法了，只好承認我剛才是在折樹(shù)枝。媽媽把我叫回家跟我說(shuō)：“你想要彈弓可以，但是你絕對不能損壞花草樹(shù)木。晚上，我很不服氣，這根樹(shù)枝有那么嚴重嘛！沒(méi)想到在我睡著(zhù)的時(shí)候，爸爸回來(lái)了。媽媽給爸爸把今天早晨的故事都講了一遍，爸爸有主意了。第二天早上，爸爸送給我一個(gè)彈弓，我高興極了。這是晚上爸爸自己用鐵絲編的，最底下還有一行字：“愛(ài)護花草樹(shù)木”。
窗外的鳥(niǎo)叫引得我拉開(kāi)窗簾一看，有幾只小鳥(niǎo)就站在我昨天折的那根樹(shù)枝上唱歌，我想，這個(gè)大院不光是我們的家，也是小鳥(niǎo)的家。
守規則作文 15
近來(lái)，發(fā)生的道路事故太多了，我真想對駕駛司機們大喊：“不要再開(kāi)快車(chē)了，那是非常危險的事情，如果長(cháng)期開(kāi)快車(chē)，會(huì )禍不單行呀！不但車(chē)子被撞壞，還會(huì )另自已和別人受傷和賠錢(qián)，多吃虧��！”
記得那一次我目睹了一場(chǎng)道路事故，到現在仍記憶猶新：
那天，我和媽媽正在散步，突然，一輛小車(chē)急速地在馬路上飛奔而過(guò)。就在這時(shí)，一個(gè)拐彎處駛出了一架紅色摩托車(chē)，在這千鈞一發(fā)之際，小車(chē)司機慌忙來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，并用盡全力扭轉方向盤(pán)，但車(chē)子還是橫著(zhù)撞了過(guò)去。一剎那，摩托車(chē)上的駕駛員飛了出去了，頭破血流，一會(huì )兒，急救車(chē)來(lái)到把他送走了，真是慘不忍睹。
我看了看車(chē)子，車(chē)子的車(chē)門(mén)變形了。又看了看地上，地上兩條剎車(chē)印，非常明顯。心想：“現在的司機總是喜歡把車(chē)子開(kāi)得那么快，真是不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一啊。為了預防撞車(chē)的道路事故，不但要集中精神，還要不能開(kāi)危險的高速車(chē)�！�
這時(shí)，媽媽拉著(zhù)我走時(shí)說(shuō)：“這些司機心中根本沒(méi)有道路規則思想，我們要小心才行！”
司機們！請你們集中精神小心開(kāi)車(chē)，不要再盲目開(kāi)快車(chē)了，否則后果會(huì )很?chē)乐氐模?/p>
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