有關(guān)規則作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的有關(guān)規則作文,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)規則作文1
交通規則是無(wú)數血的教訓換取的,每個(gè)人都必須無(wú)條件遵守,只有這樣我們的生活才能平安、幸福。
但是,有一些人卻偏偏要去違背,造成了許多不必要的人員傷亡、讓一些家庭家破人亡,給社會(huì )、家庭和個(gè)人造成巨大的損失。
在 車(chē)水馬龍,人潮如流的大街上,經(jīng)?梢钥吹揭恍┤藷o(wú)視交通規則,有的司機超速行駛、闖紅燈,有的行人在機通車(chē)道橫沖直撞或攀越護欄,有的非機動(dòng)車(chē)與機動(dòng)車(chē) 搶道。有一天上學(xué)的路上,有一個(gè)騎自行車(chē)的青年引起了我的注意:他違規在機動(dòng)車(chē)道行進(jìn),雙手離開(kāi)車(chē)把,邊抽煙邊騎車(chē),這時(shí)一輛摩托車(chē)風(fēng)馳電掣地奔過(guò)來(lái),那 個(gè)青年驚慌失措,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,悲慘的事情發(fā)生了,雙方都撞得鮮血淋漓,慘不忍睹,路人很快報警呼救。
事件的發(fā)生,我想雙方都有責任,如果那個(gè)青年不這樣玩弄生命,不放開(kāi)雙手,腳下生風(fēng)地騎車(chē);如果騎摩托車(chē)的人,會(huì )顧及他人的安危,為別人和自己多想一想,也許這場(chǎng)災難就不會(huì )發(fā)生。
無(wú)論是誰(shuí),都不希望自己發(fā)生任何意外。我們應當用這起交通事故來(lái)敲響我們安全意識的警鐘。在任何情況下,都要遵守交通規則,這樣就會(huì )遠離危險。
我們是祖國的花朵,父母含辛茹苦把我們培養大,是想讓我們成為國家棟梁,長(cháng)大后報效祖國,如果我們不珍愛(ài)生命,不注意安全,怎能為祖國的明天再創(chuàng )輝煌?怎么能為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量呢?所以我們從小就要養成遵守交通規則的良好習慣,才能健康成長(cháng)!
有關(guān)規則作文2
今天,我登上了飛往深圳的飛機,飛機準備進(jìn)入跑道時(shí),突然停了下來(lái),我們等了好一會(huì )也沒(méi)動(dòng)靜。這時(shí),廣播突然說(shuō):“飛機出現了故障,需要及時(shí)檢修,乘務(wù)員將為您提供晚餐”。這時(shí),飛機上的所有人都“哎”了一下。吃晚餐時(shí),我看到窗外有好多輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)。這時(shí),廣播又說(shuō):“飛機的檢修將在半小時(shí)后完畢,可以起飛”。
到家高興了起來(lái)?山Y果并不太理想,過(guò)了會(huì )兒,廣播突然說(shuō):“非常抱歉,飛機因故障無(wú)法起飛,乘務(wù)員將帶您去附近的酒店住宿,此航班將改為明天上午10點(diǎn)”。大家都非常無(wú)奈,明天就是元宵節,我們不就沒(méi)法過(guò)節了嗎?大家就跟乘務(wù)員吵了起來(lái)。最后,還是同意住宿。
第二天到了飛機場(chǎng),大家都要求賠償。因為深航有一個(gè)規則:如果誤了航班要全額賠償。一個(gè)服務(wù)員說(shuō):“我們深航說(shuō)了,就賠500元!贝蠹矣譅幷摿似饋(lái)“至少賠600元······至少賠600元······”這時(shí),服務(wù)員又說(shuō):“你們難道為了100元就不走了嗎?”“你們不是有規矩嗎,你們賠個(gè)600也不錯啊”。大家有爭論了起來(lái)。服務(wù)員只好無(wú)可奈何,賠了600元。
現在我終于明白,不遵守規則是怎樣的了。
有關(guān)規則作文3
生活中有許許多多的規則。比如:交通規則、法律規則、學(xué)校規則,游戲規則等等。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己親身經(jīng)歷過(guò)的規則的事情吧!
那天晚上睡的有點(diǎn)晚。第二天早上起得也晚,睜開(kāi)眼睛,天哪!竟然都快七點(diǎn)鐘了,我趕緊起床,洗臉、刷牙、吃早飯,姥爺送我去上學(xué)。
開(kāi)始出發(fā)了,我跑的飛快,姥爺也追不上我,跑著(zhù)跑著(zhù),我就看見(jiàn)了紅綠燈。于是,我又急忙停了下來(lái),腦中出現了兩個(gè)小人。一個(gè)小人說(shuō):”不能闖紅等,否則就違反了交通規則!傲硪粋(gè)人說(shuō):”闖紅燈吧,你馬上就要上課了!“我猶豫了一會(huì ),終于決定要等紅燈變成綠燈再過(guò)馬路。過(guò)了一會(huì )兒,綠燈出現了,我和姥爺高高興興的走過(guò)了十字路口,去學(xué)校上課了。
到了學(xué)校,我給老師說(shuō)明了來(lái)遲到的原因。老師沒(méi)有批評我而是表?yè)P了我遇到紅綠燈的情況我做的很對,接著(zhù)又耐心告訴我,為了保證充足的睡眠時(shí)間以后晚上別睡太晚了。我連連點(diǎn)頭:”嗯!嗯“還心里覺(jué)得美滋滋的!
通過(guò)這次上學(xué)遲到的事情,我知道了必須要自覺(jué)遵守規則。最后,也希望其他小朋友能自覺(jué)遵守規則。因為如果不遵守規則的話(huà),后果是很可怕的。多少人都是因為不遵守規則喪失了寶貴的生命的!
有關(guān)規則作文4
規則之美,人性之美。
生活中處處都有規則,沒(méi)有規矩,不成方圓,我們要去遵守那些規則。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們都回到了自己的座位上,可嘴巴還在工作中,有的人說(shuō)話(huà),有的人吃東西......教室里亂成一團,沒(méi)有一點(diǎn)兒規矩。
這時(shí),老師拿著(zhù)課本走了進(jìn)來(lái),好長(cháng)一段時(shí)間教師才安靜下來(lái)。
老師開(kāi)口的第一句話(huà)就是:“說(shuō)吧,繼續說(shuō)吧,這節課不上了,留給你們說(shuō)吧.......”之后老師不停的用他那把機關(guān)槍獵殺我們。
百分之七十受傷,再者死亡,無(wú)一幸存。
老師啊!求求你停下來(lái)吧!
老是足足說(shuō)了半節課,才開(kāi)始進(jìn)入正題。
我也開(kāi)始厭煩老師,感覺(jué)他是從華山來(lái)的。
可是那次我改變了對她的印象。
記得那次,班上有很多人作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,老師氣得大發(fā)雷霆,我倒是有點(diǎn)兒興災樂(lè )禍。
可是后來(lái)聽(tīng)班主任說(shuō),數學(xué)老師有高血壓,每次給我們講完課都要在床上躺一躺,還要吃藥。
我想這一定很不舒服,老師真的好辛苦啊!
我要好好學(xué)習,遵守紀律,,上課不說(shuō)話(huà),不惹老師生氣,讓老師好受些。
同學(xué)們,沒(méi)有規矩,不成方圓,好好遵守我們的班規吧。
有關(guān)規則作文5
游戲好處:是我們的身體更加敏捷。
游戲規則:兩人當獵人,其余的人當麻雀,畫(huà)一三米寬,七米長(cháng)的白框,兩個(gè)獵人一個(gè)拿沙包分別站在白框兩邊,不能過(guò)線(xiàn),麻雀在白線(xiàn)里面,麻雀被獵人的沙包擊中,就下去當觀(guān)眾,只要麻雀接住沙包就可以加一條命。
游戲內容;比賽一開(kāi)始,只見(jiàn)獵人瞄準一只麻雀投過(guò)去,邊上的麻雀看不是瞄自己,就放松警惕,有的說(shuō)說(shuō)笑笑,,有的左顧右盼,還有的跑來(lái)跑去,突然獵人一轉,瞄準另一只麻雀投去,打了個(gè)措手不及,這只麻雀被打中了,其它的麻雀一下提高了警惕,目不轉睛的盯著(zhù)獵人投來(lái)的沙包。
這時(shí)獵人投了個(gè)底球,球直線(xiàn)飛向周壬澤,只見(jiàn)他不緊不慢地來(lái)了個(gè)海底撈月,抓住了沙包,他高興的跳了起來(lái),叫到:“我兩條命了!”很快麻雀識出了獵人的計謀,而經(jīng)驗豐富的獵人鞠老師一看急了,也過(guò)來(lái)幫忙。
麻雀越來(lái)越少,可周壬澤這只小麻雀的命卻越來(lái)越多,我們笑稱(chēng)他為“雀王”,最后,只剩下這一只雀王了,獵人一鼓作氣直打的他手忙腳亂,不一會(huì )就被獵人的快球擊中“身亡”。
有關(guān)規則作文6
混沌之初,萬(wàn)物俱為新生。世界始于洪荒,始于懵懂。事物的發(fā)展也始于此,那億萬(wàn)年的歲月,看似毫無(wú)章法,實(shí)則卻蘊含規律,讓世界的車(chē)輪緩緩向前推進(jìn)著(zhù),在看似無(wú)拘無(wú)束的世界中,自然的規則以一種無(wú)形的張力約束著(zhù)事物?床坏,抓不住,卻不可突破。這就是生物生存的基本法則。
日月的更替,河流的奔騰,花朵的綻放凋落,生命的起始終止,這些都事無(wú)法抗衡的規律來(lái)決定的,這種規則造就一種平衡。事物之間的相互作用也是一種天然的準則,它傳達著(zhù)一種信息,它維持著(zhù)一種自然的和諧與平衡。
規律包含著(zhù)殘忍、血腥的殺戮,包含著(zhù)野蠻的占有,但于這些表象之下的,是生命的生生不息,自然中一系列地食物鏈、食物網(wǎng),告訴我們適者生存,弱肉強食的道理。這看似殘酷又無(wú)人道的結論都是使生命亙古流傳的真理!
當一只小海龜對外面的看,看似偵查什么似的,殊不知,這是對隱藏于千萬(wàn)個(gè)沙穴下的生命的保障!那個(gè)幫助它的好心人也許不知道,他的這一善舉,這小小的一揮手,卻破壞了海龜之間的生存的維系,這層屏障如此單薄而脆弱,也許揮手之后的結果是對這一種群的極大危害。不干預自然法則,應當是人類(lèi)對自然地承諾,那些惡意、亂砍亂伐、圍湖造田的舉動(dòng)深深地破壞甚至阻斷了自然的法則。平衡的破壞已讓人類(lèi)飽受其苦。我們應當及時(shí)的醒悟過(guò)來(lái)。清醒地認識一下我們的所作所為是否正在為一場(chǎng)災難而推波助瀾呢?
有關(guān)規則作文7
我總是認為,那些規則只是來(lái)約束人們的,使人們做起事來(lái)不自由,從沒(méi)想過(guò)它有什么美麗之處,但是,自從經(jīng)歷了那件事,徹底改變了我的看法。倒使我覺(jué)得,規則是最美麗的!
那是去年冬天,我聽(tīng)說(shuō)洛陽(yáng)龍門(mén)石窟因為被認定為世界文化遺產(chǎn),所以免費開(kāi)放兩天,還正好是星期天,這可樂(lè )壞了我,天上終于掉餡餅了,還有這等好事?星期日,我整裝待發(fā),上午八點(diǎn)多,我踏上了往車(chē)站的車(chē),途中想起一件事,這次龍門(mén)石窟開(kāi)放,肯定有成千上萬(wàn)人前往,要是到車(chē)站坐不上車(chē)怎么辦?我不禁憂(yōu)心忡忡,錯過(guò)了這個(gè)好機會(huì )可沒(méi)法彌補,一路上我的心都提著(zhù),直到車(chē)站,我看到這般景象,不禁大吃一驚。還沒(méi)到車(chē)站,長(cháng)長(cháng)的隊伍就排到了看不見(jiàn)的地方,人何止千萬(wàn)?從遠處看,簡(jiǎn)直就是就是一條無(wú)尾之龍,前面一輛一輛車(chē)有序的載著(zhù)乘客,后面一個(gè)個(gè)人整齊的排著(zhù)隊,沒(méi)有一個(gè)“聰明人 ” 試圖破壞這樣的秩序。
盡管我沒(méi)能走到龍門(mén)石窟,雖然眼前這種景象沒(méi)有絲毫美感可言,但我認為這是最美麗的景觀(guān)之一,我從這條長(cháng)龍中,看到了規則之美,人性之美以及規章之美!
有關(guān)規則作文8
每年放暑假,我都會(huì )去深圳阿姨家住。
深圳不愧是大城市,人潮如流,人山人海。深圳有紅綠燈,有交警,不像我們這里,那么地貧窮落后!肮浣秩D!蔽议_(kāi)心地說(shuō)。然后,阿姨帶著(zhù)我去逛街。
在路上,難免都要過(guò)馬路。這時(shí),當然少不了斑馬線(xiàn)和紅綠燈這兩個(gè)“主角”了。我和阿姨都非常地遵守交通規則。我們一看綠燈亮了,就踩著(zhù)斑馬線(xiàn)走到對面去?墒,一件意想不到的事情發(fā)生了。不過(guò),不是我在這里“保護”著(zhù)阿姨,恐怕阿姨要去“天堂”了。一輛小轎車(chē)闖紅綠燈,疾馳而來(lái)。我看到后,連忙把阿姨拉了過(guò)來(lái)。好險啊。
我們走著(zhù)走著(zhù),看到有的人正在跨著(zhù)欄桿想到對面去。我告訴阿姨:“阿姨,這些人不要命了嗎?為了圖個(gè)方便,居然違反了交通規則!痹(huà)還沒(méi)說(shuō)完,那其中一個(gè)人被車(chē)輛撞死了,鮮血淋漓,慘不忍睹。哎,誰(shuí)叫他藐視交通規則呢。
我覺(jué)得,這件血的教訓足夠讓我們人類(lèi)意識到違反交通規則的后果?墒,有些人偏偏要去違反。據統計,全世界平均每6分鐘因交通事故導致一人死亡。難道這還沒(méi)有敲響自己的警鐘嗎?如果每個(gè)人都能遵守交通規則,那這世界不就會(huì )更美好嗎?交通規則須重視啊。
有關(guān)規則作文9
青春是沒(méi)有規則的,有時(shí)像一只充滿(mǎn)怒氣的獅子,有時(shí)又像一只溫柔的綿羊,有時(shí)又像多愁善感的白雪公主。是讓人難以琢磨,難以讀懂的。青春更像一張多變的臉,一會(huì )兒開(kāi)心,一會(huì )兒悲傷,一會(huì )兒抒情……
當你走入青春大門(mén)的時(shí)候,才真正知道青春的美好,青春的孤獨。
青春時(shí)的友誼是充滿(mǎn)幻想的,是一個(gè)個(gè)滿(mǎn)載了秘密的泡泡,怦然消失,又是最珍貴的回憶。
青春的父母,既是你最大的仇人,也是你最好的知己。因為你的叛逆心,可以和父母大吵一架,把門(mén)一甩走掉,也可以心平氣和的與父母好好交流。
青春的脈搏,真讓人難以把握,它跑步的速度真可謂加速度。輕輕走進(jìn)青春的門(mén)檻,好像自己已成為青春的老者。學(xué)習的負擔,一次次的教訓,我沒(méi)有了青春。自由的大門(mén)你打開(kāi)吧,讓我的青春不老。
青春是什么?
是山坡上綻放的野菊花,秋雨瑟瑟,花凋落。
青春是什么?
是一首動(dòng)人心炫的詩(shī),點(diǎn)燃心情,點(diǎn)燃自己。
青春是什么?
是一道彩虹,
劃過(guò)長(cháng)空,留住瞬間的美麗。
青春是什么?
是一本讀不懂的文言文,青春沒(méi)有規則的賽場(chǎng)。
在每一個(gè)人的人生中,只有一次沒(méi)有規則的青春,只有一次美好值得人品味、回味的`青春。青春沒(méi)有失敗,也沒(méi)有規則的生活,讓我們好好珍惜青春,珍惜這多變的青春。
有關(guān)規則作文10
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!币巹t是我們生活中不可獲缺的一部分,它不是一種束縛,而是一種習慣。
我們每天都在和各種規則打交道。國有國法,家有家規,規則是人們應該遵守的,可卻總是有人為了占些小便宜而選擇去違背它。記得有一次,我和姐姐一起去書(shū)店,在過(guò)馬路的時(shí)候,十分不幸的趕上了紅燈,我看了看紅燈,又看了看那邊正準備闖紅燈的“大部隊”,心中一陣糾結,腦海中似乎出現了一黑一白兩個(gè)小身影,黑色的那個(gè)說(shuō):“趕緊過(guò)去吧,你難道不想趕快買(mǎi)到那本你想了兩個(gè)月的書(shū)了嗎?”
可白色的那個(gè)卻說(shuō);“不行,不行,不能過(guò),你難道忘了你學(xué)過(guò)的那些了嗎?綠燈行紅燈止才成方圓!”黑白兩色的身影各執一詞,我想了想自己夢(mèng)寐以求的書(shū),便直接把白色身影說(shuō)的那些拋到了腦后。拽著(zhù)姐姐的手往前走了一步,可姐姐卻一下子將我拉了回來(lái),我望著(zhù)越走越遠的“大部隊”滿(mǎn)臉不愿的瞅向姐姐!敖,怎么不過(guò)!離綠燈還有挺長(cháng)一段時(shí)間的呢!”可接下來(lái)姐姐的一番話(huà)卻讓我有些無(wú)地自容,“上幼兒園的時(shí)候老師就教過(guò),‘紅燈停,綠燈行!覀儾徊钅且粫(huì ),等等吧!”我看著(zhù)姐姐,心中特別不是滋味。那一刻,我明白了許多,“規則”有的時(shí)候比一些東西要重要得多。
正是因為規則,所以才讓我們看到了一種別樣的美麗,也正是因為規則,我們的社會(huì )才會(huì )變得越來(lái)越美好!
有關(guān)規則作文11
“不以規矩,不成方圓”,規矩、規則是規定出來(lái)供大家共同遵守的制度和章程,如果沒(méi)有規則,世界就會(huì )混亂一片,哪怕是游戲,也要有相應的規則,我就在游戲規則面前戰勝了自己。
一次周五的早上,上課鈴響了,我和同學(xué)們一起去上體育課,體育老師宣布:“今天我們要玩一個(gè)非常有趣兒的游戲,名叫貼鼻子。我們前邊是一個(gè)缺了鼻子的人臉畫(huà)像,誰(shuí)要蒙著(zhù)眼睛把假鼻子準確地貼到畫(huà)像鼻子的部位就算贏(yíng),貼錯了地方就是失敗,大家說(shuō)好不好?”“好啊——!”同學(xué)們都興奮地叫了起來(lái)。游戲開(kāi)始,第一個(gè)同學(xué)走出隊列,老師把事先準備好的一塊黑布帶子綁在這位同學(xué)的眼睛上,同學(xué)摸索著(zhù)向人頭畫(huà)像走了過(guò)去,雖然他很小心,但鼻子最終還是貼到了頭像的嘴巴上,惹得同學(xué)們哈哈大笑,接著(zhù),有的同學(xué)把鼻子貼到了額頭,有的把鼻子貼在了眼睛上,好有趣兒!終于輪到我了,我興奮地站出來(lái),被老師用那塊黑布條蒙住眼睛,我拿著(zhù)“鼻子”小心地邁步摸向頭像,走了沒(méi)兩步,眼前突然閃露出來(lái)一道白光。哈,眼睛上的黑布條老師竟沒(méi)給我綁緊,我可以輕而易舉地把“鼻子”貼到正確的部位上,可這樣玩兒還有意思嗎?和老師說(shuō)了吧,我就可能向其他人那樣也貼錯,好矛盾呀。最后,我還是向老師說(shuō)明了情況,重新蒙好了眼睛!氨亲印北晃屹N到了頭像的下巴上,我失敗了。
但我在規則面前戰勝了自己,和同學(xué)們一起享受到了遵守游戲規則所帶來(lái)的歡笑和快樂(lè ),我好開(kāi)心!
有關(guān)規則作文12
青春是什么?有人在想,有人在問(wèn)。青春沒(méi)有規則,人人都有自己的青春,只是,有人將有,有人曾有,有人正擁有。
青春沒(méi)有規則。它可以有夢(mèng)想,可以得意或惆悵;它允許縱聲大笑和號啕大哭;它允許唇槍舌劍和談天說(shuō)地;它不在乎扯著(zhù)破鑼嗓子去吼溫柔的歌,不介意捧著(zhù)言情小說(shuō)去當一回“林妹妹”。
青春沒(méi)有規則。它有百般滋味,有時(shí)甘之如飴,有時(shí)芳香馥郁,有時(shí)甜絲絲,有時(shí)咸津津,有時(shí)也會(huì )辣乎乎,酸溜溜,當然也免不了會(huì )苦澀澀。青春真像一個(gè)五味摻雜的調味瓶。
青春沒(méi)有規則。它沒(méi)有固定的色彩,可以說(shuō)它是鮮紅的,熱情似火;可以說(shuō)它是碧綠的,生機勃勃;可以說(shuō)它是雪白的,天真爛漫;還可以說(shuō)它是蔚藍的,坦蕩磊落。
青春沒(méi)有規則。它蘊涵著(zhù)蓬勃的生機,飽含這無(wú)限的追求,凝聚著(zhù)不竭的活力。青春豐富多彩,人人都擁有青春。有人將會(huì )有,那是希望;有人曾經(jīng)有,那是懷念;有人正擁有,那是財富。
人人擁有青春,人人珍惜青春。青春沒(méi)有規則,它之所以被珍惜,就是因為它代表著(zhù)希望、財富和前途。珍惜沒(méi)有規則的青春,青春真好!
有關(guān)規則作文13
今年夏日里的一天,驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)像發(fā)了瘋一樣地釋放著(zhù)自己的能量。午后,我正奔波在上奧數課的路上,還有10分鐘就要上課了,眼看就要遲到了。
這時(shí),我要過(guò)一條馬路,斑馬線(xiàn)上的紅綠燈正在不停地閃爍。我連忙加快了腳步,想趕緊過(guò)去,可是到了跟前已經(jīng)變成了紅燈,馬路上來(lái)往的車(chē)輛川流不息。怎么辦?我的心里犯起了嘀咕:我想闖過(guò)去,實(shí)在太危險了;可是不闖紅燈的話(huà),就可能要遲到,遲到了是會(huì )被老師批評的!想到這里,我便不顧一切地往前沖,像一只小泥鰍一樣在飛速行駛的車(chē)流中穿梭,耳邊不時(shí)響起刺耳的喇叭聲。就在我即將通過(guò)馬路的時(shí)候,一輛汽車(chē)從我身后呼嘯而過(guò),我不由得驚出了一身冷汗。這時(shí),路邊的一位老奶奶看到了,擔心地說(shuō):“哎呦,多懸!你這小孩兒,怎么紅燈就敢過(guò)馬路!”聽(tīng)了老奶奶的話(huà),我感到十分慚愧,擦了擦額頭上的汗珠,心中暗想:下次決不能這樣干了!
再一次上奧數課時(shí),我吸取了上次的教訓,出來(lái)得很早。到了十字路口那又趕上了紅燈,這次我就很有耐心地等著(zhù),直到變成綠燈的時(shí)候,我才從容不迫地穿過(guò)馬路。過(guò)馬路的時(shí)候,我感覺(jué)停在左右兩邊的一列列汽車(chē)就像接受檢閱的士兵一樣在向我行注目禮,而我則像一名威武的將軍。
那一天,我感覺(jué)太陽(yáng)不那么烤人了,它好像變得溫柔了起來(lái)。而我的心情也格外舒暢,因為我遵守了規則!
有關(guān)規則作文14
有一天早晨我起來(lái),發(fā)現已經(jīng)7:30了,我匆匆忙忙的洗漱,抓起書(shū)包,趕緊向學(xué)校跑去。今天天氣很好,但是我也顧不上欣賞這路邊的景色,我一路小跑,遠處的紅綠燈映入我的眼簾,現在還是綠燈,我趕緊加快速度,當我跑到紅綠燈跟前的時(shí)候,紅燈亮了。我來(lái)一個(gè)急剎車(chē),停在路邊。我左右一看,發(fā)現車(chē)離我還有一點(diǎn)距離,我估計這個(gè)距離足夠我跑過(guò)去了。而且有幾個(gè)人都開(kāi)始結伴闖紅燈過(guò)馬路。我想如果我現在跑過(guò)去了,我肯定不會(huì )遲到,還會(huì )趕上聽(tīng)寫(xiě)。我又想到老師從幼兒園就開(kāi)始教我們的“紅燈停、綠燈行”,我覺(jué)得如果大家都遵守這個(gè)規則,交通秩序肯定非常有序。于是我還是選擇了等待紅燈熄滅,這時(shí)我感覺(jué)時(shí)間像蝸牛一樣一秒一秒的爬走,直到綠燈亮起。到學(xué)校后,學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。我因為遲到還被扣了10分。但是我還是很開(kāi)心,因為我遵守了交通規則。
沒(méi)有紅燈停哪有綠燈行?正所謂“不以規矩,不成方圓”,大家都應該遵守規則,這樣世界就會(huì )變得更加美好。
有關(guān)規則作文15
有一天,一輛別克君越喝得爛醉如泥,他迷迷糊糊地上了馬路,對交通指示燈由綠燈變?yōu)榧t燈卻視而不見(jiàn),依然往前奔駛。一輛桑塔納看見(jiàn)了,便大聲地喊道:“前面那輛穿銀灰色衣服的小汽車(chē),你不能闖紅燈!”別克君越停下來(lái),高傲地問(wèn):“像我這么有身份的汽車(chē),還用得著(zhù)停下來(lái)嗎?”桑塔納說(shuō):“你必須停下!如果你闖紅燈的話(huà),會(huì )出危險的!眲e克君越不以為然地說(shuō):“哼!哼!誰(shuí)敢撞我?我看他活得不耐煩了!薄拔覀儺斎粫(huì )讓?zhuān)侨绻艿每炝,剎不住車(chē),不就撞到了嗎?”桑塔納極力勸說(shuō)?蓜e克君越已醉意朦朧,他那里聽(tīng)得進(jìn)去?
交通指示燈也勸道:“請遵守交通規則!萬(wàn)一出事兒了怎么辦?最后難受的不光是撞你的人,還有你自己呀!”別克君越捂住耳朵:“煩死了!煩死了!我不聽(tīng)啦!”說(shuō)完便使勁踩下油門(mén)。他一路瘋狂地飛奔,慘劇瞬間釀成,他先后撞倒9人,其中5死4傷,最后他與迎面奔來(lái)的一輛東風(fēng)大卡車(chē)相撞,他的身體嚴重變形,被送到醫院時(shí),已經(jīng)晚了。他在臨死之前,淚流滿(mǎn)面地懺悔:“我真是一個(gè)殺人不眨眼的劊子手呀!我真不應該酒后駕車(chē)!我真不應該闖紅燈!我真后悔呀,可是后悔也晚了,如果我還能活的話(huà),一定遵守交通規則,但我不能了!
朋友們,這就是別克君越的教訓,有句話(huà)說(shuō)得好:不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。萬(wàn)一出了點(diǎn)事兒,后悔也來(lái)不及了。所以,我們一定要遵守交通規則。
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