實(shí)用的規則的作文400字四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的規則的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
規則的作文400字 篇1
每當第二節課下課后，周一將會(huì )升國旗，周二至周五便是做操。在這個(gè)時(shí)間段，學(xué)校里的人都會(huì )急忙到操場(chǎng)上去站隊�？稍谙聵翘輹r(shí)有的同學(xué)推推搡搡，不遵守校規，而導致發(fā)生安全事故，造成人員傷亡；那些遵守校規的同學(xué)就知道下樓梯時(shí)要靠右行，和逆行的師生錯開(kāi)，這樣一來(lái)，發(fā)生事故的幾率就小多了。同學(xué)們的安全就有了大大的保障，也替家長(cháng)省了一份心。
公路上，車(chē)道被分成了兩邊，雖說(shuō)是分開(kāi)了，但還是有些司機不遵循交通規則，偏要越線(xiàn)行駛，最后的結果卻是與對方車(chē)輛相撞，車(chē)毀人亡。遵守交通規則的人則平安無(wú)事。我們都知道“紅燈停，綠燈行，黃燈來(lái)了等一等”這個(gè)交通基本常識，只要司機們時(shí)刻牢記這個(gè)小常識，就一定會(huì )平安出行，安全到家。
無(wú)論在哪里我們都要遵循規則。就好比在校不亂扔垃圾，不破壞公物，不在書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不偷拿別人的東西。其實(shí)這些都是守規則的體現。遵循規則的人就是有素質(zhì)，有教養，像那位黑人學(xué)生一樣有公德心的人。我們作為中國人，便更要把這種”遵守規則”的美德給發(fā)揚下去。
最后我想說(shuō)：”大家都遵守交通規則，人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序；同學(xué)和老師都遵循教學(xué)規則，教學(xué)活動(dòng)才會(huì )有條不紊……總之，人人都遵守規則，社會(huì )才會(huì )井然有序；背離了規則，社會(huì )將是一片混亂。那我們?yōu)楹尾蛔鲆幻裱巹t的好學(xué)生呢？”
規則的作文400字 篇2
你們可能希望生活應該是什么樣子，希望社會(huì )變得怎樣美好，我呢？希望不要有不守規則的現象發(fā)生。
有人可能認為闖一下紅燈沒(méi)有什么大不了的，有人可能認為在圖書(shū)館大聲喧嘩沒(méi)什么大不了的，有的人可能認為在課間休息時(shí)追逐打鬧沒(méi)有什么，我知道這都是不守規則的表現，你們有沒(méi)想過(guò)闖紅燈可能會(huì )讓你走向死亡，在圖書(shū)館大聲喧嘩會(huì )影響別人，打擾別人學(xué)習，在課間休息時(shí)追逐，一不小心就有可能被別人撞倒，有可能骨折！
我給你們講個(gè)故事吧。老師說(shuō)，她以前有個(gè)學(xué)生急著(zhù)要上廁所，直接沖了進(jìn)去，就在這時(shí)，從里面也沖出來(lái)了一個(gè)同學(xué)，個(gè)子比較高的學(xué)生的牙齒正好撞到了矮個(gè)子同學(xué)的頭，高個(gè)子的學(xué)生牙齒流了一點(diǎn)血，小個(gè)子的同學(xué)當時(shí)好象沒(méi)什么事，可是到了第二天，悲劇發(fā)生了，那個(gè)小個(gè)子的學(xué)生好像得了腦震蕩，他和家長(cháng)要賠醫藥費。你看不守規則既害了自己，又害了別人。
我們生活中，瞎開(kāi)汽車(chē)，不遵守交通規則的現象還地有發(fā)生，行個(gè)闖紅燈的現象也時(shí)有發(fā)生，我們應該正視這些現象，改變我們這些不守規則的習慣。
說(shuō)實(shí)話(huà)，很多人各方面的素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，我希望有朝一日能看見(jiàn)人們守規則的'一面。
規則的作文400字 篇3
古人云：沒(méi)有規則不成方圓。規則在我們生活中無(wú)處不在，校規、班規、家規、國規……今天，我靜靜地坐在自己椅子上，心里想著(zhù)昨天情節。
那天，我正在上樓，忽然看見(jiàn)扶手旁有一張灰藍色長(cháng)方形紙，我走近一看原來(lái)是一張十元錢(qián)�？粗�(zhù)手里十元錢(qián)我突然想起了班訓團結、勤奮、誠實(shí)、活潑，這八個(gè)大字。
那天正好要交飯費，我想那位丟錢(qián)同學(xué)一定很著(zhù)急，這時(shí)，我心里好似出現了一個(gè)正義小天使，一個(gè)邪惡惡魔。天使對我說(shuō)：“應該還給同學(xué)”！惡魔說(shuō)：“聽(tīng)我，自己留著(zhù)吧，反正也沒(méi)人看見(jiàn)”！聽(tīng)我，聽(tīng)我，小天使和惡魔吵了起來(lái)。最后我選擇了交給老師，還給同學(xué)。正義小天使以下把邪惡小天使打敗了，這就是邪不勝正真理。我手里握著(zhù)那張被“遺失”十元錢(qián)交給了張主任。我趴在窗臺上，向外望去，只見(jiàn)五星紅旗迎風(fēng)飄揚，樹(shù)枝上幾只不知名小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好想再為我歡呼，看著(zhù)窗外這一切我露出了會(huì )心微笑。
每個(gè)人都要遵守規則，雖然在規則面前，有形形色色的誘惑。
規則的作文400字 篇4
說(shuō)起規則這個(gè)詞，大家都再熟悉不過(guò)了，對吧！但這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，可要做到，那可是很難的喲！但我卻做到了。
那是一個(gè)周五的晚上，我上完舞蹈課，和媽媽姐姐一起騎自行車(chē)回家。由于已經(jīng)是晚上九點(diǎn)半了，誰(shuí)不想早點(diǎn)兒回家呢于是我的手緊緊地握住自行車(chē)的龍頭，快速地蹬著(zhù)腳踏板。
當我們來(lái)到一個(gè)很大的十字路口時(shí)，原本顯示著(zhù)一個(gè)綠色的小人正從容地過(guò)馬路的紅綠燈，一下子變成了一個(gè)紅色的，站立不動(dòng)的小人。
我和媽媽?zhuān)憬愠鲇诒灸艿赝Ｏ聛?lái)了，等待著(zhù)紅燈變綠燈。
我們站在這兒靜立不動(dòng)，當我看見(jiàn)一群人流正在闖紅燈時(shí)，再看看我的表：已經(jīng)九點(diǎn)四十五了。我好幾次已經(jīng)準備好了蹬的動(dòng)作，可是，我還是忍住了。
在等待的時(shí)間里，我感覺(jué)這幾分鐘是那樣漫長(cháng)而無(wú)聊�？粗�(zhù)斑馬線(xiàn)上只有我們母女三人，我心想：在這樣寂靜的夜里，街上幾乎沒(méi)有汽車(chē)，而且，我至少很遠就可以看見(jiàn)它們呀！當我又一次準備蹬腳踏板時(shí)，我又忍住了。
終于，綠燈亮了，我們一路順暢地回到了家。
那天晚上，我上床之后還在想這件事，這件事使我很驕傲。因為這小小的紅綠燈本沒(méi)什么約束力，但我卻自覺(jué)的做到了。
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