【實(shí)用】規則作文十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的規則作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
規則作文 篇1
小時(shí)候，給我一顆糖我能笑一整天。長(cháng)大了，給我一個(gè)房間我能哭泣一天。
成人的世界，太多的規則，太多的利益，太多糾纏，太多的是是非非。成人的世界，不是除了黑就是白。長(cháng)大以后，才發(fā)現，原來(lái)，這個(gè)社會(huì )是分等級的。有所謂什么高等人，什么低等人。成人的世界，真是可笑。長(cháng)大以后，才發(fā)現，很多東西都不是從前向往的那樣。
關(guān)于高考，很經(jīng)典的一句形容。不高考，你拿什么拼過(guò)富二代。小時(shí)候，一顆糖化在嘴里就能甜到心里。長(cháng)大以后，才發(fā)現人是那么不知滿(mǎn)足的生物。每分每秒，有人歡喜，有人哭泣。都說(shuō)這個(gè)世界沒(méi)有童話(huà)，那么多欺騙，那么多傷害。能不能，一輩子都像個(gè)孩子，懵懵懂懂就這么過(guò)一生。
總說(shuō)成人的世界太多煩憂(yōu)，總說(shuō)少年不知愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁。那么你說(shuō)，你又何嘗不是從那個(gè)懵懵懂懂的年紀走過(guò)，滿(mǎn)懷希望的一步步靠近，卻越發(fā)的感到失望。這個(gè)社會(huì )，人們以窺探他人隱私為樂(lè )，所以那些娛樂(lè )八卦節目總是特別火。這個(gè)社會(huì )，做一件好事就能得到一個(gè)最美的某某這樣一個(gè)稱(chēng)號。這個(gè)世界它是什么時(shí)候改變了的?我們上下五千年的文化，仁愛(ài)之心永遠都是無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代都不會(huì )改變的古老旋律。
有那樣一種成人，滿(mǎn)口金錢(qián)利益，從小告訴孩子，有錢(qián)就是老大，在這個(gè)社會(huì )，沒(méi)有錢(qián)解決不了的事情。于是，中國，一個(gè)擁有幾千年歷史的古老國度，出現了許許多多從來(lái)未曾出現過(guò)的名詞。叛逆。炫富。拼爹。頹廢。諸如此類(lèi)，形形色色的形容詞被安在了80后90后的身上。那都是成人的世界太多規則，孩子太過(guò)懵懂。別說(shuō)是這個(gè)時(shí)代變了，為何中國幾千年的歷史，就只在今日，出現這些讓人失望的事情。
那些父母，那些師長(cháng)。你們就是孩子的鏡子，你給她們的是什么樣鏡子，她們照出來(lái)的自己就是什么模樣。能不能，別讓孩子覺(jué)得，越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越覺(jué)得這個(gè)世界是那么的陌生。我曾經(jīng)向往的長(cháng)大，它不是這樣的，誰(shuí)能告訴我，它去哪了?那個(gè)很美好，童話(huà)一樣的世界哪去了?別嘲笑我還在天真的向往童話(huà)，別嘲笑我還在相信世界上有世外桃源。你們有沒(méi)有反省過(guò)，是不是你們的世界太多規則?人其實(shí)可以過(guò)得很快樂(lè )，放下一些，你會(huì )有意想不到的收獲。
長(cháng)大了，一個(gè)我多么不想面對的詞，我不想面對那些社會(huì )的黑暗面。我不能安慰自己，原來(lái)成人世界那么多的不快樂(lè )。我不能相信，那些狠狠嘲笑夢(mèng)想的人，你們是不是真的徹徹底底忘記了，曾經(jīng)，你們?yōu)榱嗣魈�，也那么執�?zhù)過(guò)?
我還有我的夢(mèng)想，我還在努力，還在追求。我告訴自己永遠不能放棄，成人的世界太多規則，我就執著(zhù)我的夢(mèng)想，一直懵懵懂懂的做個(gè)孩子，沒(méi)人會(huì )怪我。
那些覺(jué)得很成熟的人們，背負著(zhù)那么多規則，你們累不累呢?能不能，停下你們追逐的腳步，去聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)社會(huì )的另一種聲音。那鄉村里，沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有琳瑯滿(mǎn)目的商品，沒(méi)有五彩的霓虹，沒(méi)有可以整夜不回家的酒吧，很多現代的東西，它們統統沒(méi)有。但是，它們有傍晚的炊煙，有種滿(mǎn)油菜花的田間小路，有每天和太陽(yáng)一起升起的寧靜，你可以呼吸青草的味道，欣賞花開(kāi)的美妙。你可以放下你的規則，你的利益。在那兒，靜下一顆忙碌的心，回憶你的青春年少，問(wèn)問(wèn)自己，是不是，名，權，利，這三個(gè)字就是生命的意義。
未來(lái)，我希望孩子永遠別失望，別覺(jué)得越長(cháng)大，越陌生。
未來(lái)，我希望夢(mèng)想永遠別改變，別讓它一長(cháng)大，就改變。
關(guān)于未來(lái)，我懷抱最美好的向往。我希望成人的規則，別再那么多。這個(gè)世界，也別再那么冷漠，我們都是一家人，相親相愛(ài)，是理所當然。
規則作文 篇2
規則是要遵守的，提起規則就使我想起了一件非常難忘的事情。一天下午放學(xué)以后，我饑餓難忍就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)個(gè)漢堡包吧！”媽媽說(shuō)：“我要出去辦事，我
給你錢(qián)你自己去買(mǎi)吧兒子！”我拿著(zhù)媽媽的錢(qián)高高興興的來(lái)到了“多美味”漢堡店，哇，這里的人可真多啊。排了好長(cháng)的一條隊，這可怎么辦能？正在我心急如焚.垂頭喪氣的時(shí)候，只聽(tīng)一個(gè)熟悉的聲音叫我。我定睛一看，在人群中有一個(gè)熟悉的面孔，那不是我的好朋友楊東海嗎？我興奮的說(shuō)：“你在我前面這真是太好了！”楊東海示意讓我站在他前面，我高興得合不攏嘴跨步正想竄在他前面，這是我看到了旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子：請自覺(jué)遵守規則。這時(shí)，我的臉刷的一下子紅了，看看我胸前的紅領(lǐng)巾，心想：我是少先隊員呀，一定要遵守規則。想著(zhù)想著(zhù)，我跑到了隊伍的最后。楊東海詫異地望著(zhù)我，我朝他會(huì )心的笑了笑。不一會(huì )兒，我就買(mǎi)到了漢堡，我雖然浪費了一些時(shí)間還加了“夜班”才把作業(yè)做完，可我很高興，因為我遵守了規則！
這件事，使我深刻地意識到規則的重要性和規則的美麗，它給我人生中上的重要的一課，那是用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到的。
規則作文 篇3
規則，從古至今，一向都是人們需要遵守的，而《湯姆·索亞歷險記》中的湯姆·索亞和哈克貝利·費恩卻是不太敬畏規則的。他們是調皮鬼，他們討厭牧師騙人的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，他們是老師眼中的壞孩子，他們打破了學(xué)生受制于老師的規則，甚至還與循規蹈矩的老師唱對臺戲。
然而，在一些重大事件發(fā)生的時(shí)候，在正義與邪惡的較量中，在危機降臨的時(shí)候，在那些懦弱的“好孩子”、體面的“優(yōu)秀生”們不知躲在哪里的時(shí)候，他們卻能義無(wú)反顧地挺身而出，直視危險，勇敢地戰斗在第一線(xiàn)，展現出他們獨特的魅力，釋放出炫目的光輝。這正因為他們不僅聰明、正直，還勇于打破成規。
其實(shí)，世事大概就是這樣，不能一味地循規蹈矩，因為換一個(gè)角度來(lái)看，換一種方式來(lái)做，事情有可能發(fā)生不同的變化。司馬光砸缸救人的故事婦孺皆知，司馬光從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，水缸破了，缸里的水流了出來(lái)，被淹在水里的小孩才得救了。正是司馬光打破了“入缸救人”這種思維常規，選擇“破缸放水救人”，這才救出了那個(gè)孩子。
由此可見(jiàn)，打破成規需要換個(gè)角度思考的智慧。同時(shí)打破成規也需要勇氣。如果沒(méi)有勇氣，再想打破成規又能怎樣?還不是搖搖頭，撇撇嘴，就此作罷。如果湯姆·索亞沒(méi)有勇氣，又怎能機智地戰勝大壞蛋印第安人喬，又怎能挺身而出保護貝琪呢?也許，打破成規有些難下決心，但一旦決定，你會(huì )發(fā)現其實(shí)也不難。也許，打破成規在你看來(lái)可能無(wú)關(guān)緊要，你可能會(huì )覺(jué)得我只是學(xué)生，規范還沒(méi)學(xué)完，急著(zhù)打破成規干什么呢?
我要提醒大家思考的是，如果我們每個(gè)人都沒(méi)有突破意識，這世界將會(huì )怎樣?古人認為地球是一塊平坦的、并不太大的土地，天空似乎是一個(gè)固定的圓形屋頂，它從遠處自上而下覆蓋地面，天地融為一體�？晒�2世紀，古希臘天文學(xué)家托勒密發(fā)展和完善了認為地球是宇宙中心的“地心說(shuō)”。由于符合神權統治的思想，得到當時(shí)教會(huì )的支持。哥白尼的“日心說(shuō)”發(fā)表之前，“地心說(shuō)”在中世紀的歐洲一直居于統治地位。人們早已認定這是“真理”，雖然有人對“地心說(shuō)”產(chǎn)生過(guò)懷疑，卻沒(méi)有人敢于真正去探究。
而哥白尼敢于挑戰，以自己的生命為代價(jià)，推翻錯誤觀(guān)念，創(chuàng )立了新的宇宙觀(guān)。否則，很可能我們至今還以為太陽(yáng)是圍著(zhù)我們轉的呢。其實(shí)從現代科學(xué)角度來(lái)說(shuō)，“日心說(shuō)”的相關(guān)觀(guān)點(diǎn)也是有一定局限性的。但正是哥白尼、布魯諾們的勇氣，推動(dòng)了人類(lèi)科學(xué)文明的進(jìn)程。創(chuàng )新往往是要付出很高昂很慘痛的代價(jià)的，這便需要超乎尋常的勇氣。如果沒(méi)有打破成規的意識和勇氣，人類(lèi)文明何談進(jìn)步?
沒(méi)有打破成規的意識，怎么會(huì )有愛(ài)因斯坦相對論的重大發(fā)現?
沒(méi)有打破成規的意識，怎么會(huì )有喬布斯引領(lǐng)時(shí)代潮流的蘋(píng)果創(chuàng )意?
沒(méi)有打破成規的意識，怎么會(huì )有21世紀中華民族的崛起和騰飛?
我們的學(xué)習生活中同樣需要這種敢于打破成規的勇氣。在學(xué)會(huì )一種解法之后嘗試新的思路。對書(shū)本知識，我們只有勇于質(zhì)疑，勤于探索，才會(huì )真正弄懂它，從而超越它，創(chuàng )造學(xué)習的精彩。對生活的實(shí)踐，我們只有敢想敢做敢嘗試，才能發(fā)現不足，突破窠臼，超越自我，創(chuàng )造生活的精彩。
規則作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！蹦銈冇袥](méi)有闖過(guò)紅綠燈呢？你們知道生命的寶貴嗎？現在有很多人，包括小學(xué)生，都是因為不遵守交通規則而喪失了寶貴的生命。每當我看到新聞時(shí)，都會(huì )聽(tīng)到不少關(guān)于發(fā)生交通事故而死亡的人，那人們?yōu)槭裁床缓煤谜湎ё约旱纳兀?/p>
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我和爸爸媽媽去選購新的夏裝。那天我心情格外開(kāi)朗，因為又要與新衣服穿了。我們剛要過(guò)馬路時(shí)，紅綠燈變成了紅燈，我們只好靜靜的等待。突然一位漂亮的阿姨走了過(guò)來(lái)，從斑馬線(xiàn)上走了過(guò)去。我和爸爸媽媽說(shuō)：“這人也太急了，只有十幾秒鐘就是綠燈了�！敝宦�(tīng)見(jiàn)汽車(chē)“吱”的一聲，那位阿姨被撞倒了。當人們發(fā)現是都大叫“天哪”群眾有的報了警，有的打了急救電話(huà)。過(guò)了一會(huì )，救護車(chē)和警車(chē)趕來(lái)了，勘察完現場(chǎng)，那位阿姨剛被抬上車(chē)時(shí)，已經(jīng)沒(méi)氣了。就這樣一個(gè)年輕的生命離開(kāi)了人世……
這件事讓我永遠也不能忘記，因為十幾秒鐘的時(shí)間那位阿姨閉上了眼睛，因為一個(gè)闖紅燈，一時(shí)的疏忽喪失了寶貴的生命。如果讓人們不闖紅燈，遵守交通規則，就不會(huì )喪失寶貴的生命了。請大家牢記：紅燈停、綠燈行。
規則作文 篇5
規則之于社會(huì )，猶如水之于魚(yú)，雨露之于花草，陽(yáng)光之于大地，必不可少。
規則這么重要，但在我們身邊總有一些大人與小孩無(wú)視規則。比如，在我們小區，某些人有路不走，偏要穿過(guò)草叢，而那些草叢中還立著(zhù)一塊大牌子，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字“小草也有生命，請足下留情”。再來(lái)看看那些草，已經(jīng)被踩得傷痕累累。我得給這些人提提建議：“一邊的.大路也可以走，為什么偏要去走小路呢？難道只為節約那幾秒鐘？如果再這樣下去，小草也不會(huì )再裝點(diǎn)您眼中的世界�！�
還比如在這垃圾桶旁邊，有許多垃圾。有些人為了趕時(shí)間，在遠處就把垃圾扔向垃圾桶，扔沒(méi)扔中就不管了，繼續趕路，我想為這些人提提建議：“你們有時(shí)的確很趕時(shí)間，但是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶又需要多長(cháng)時(shí)間呢？你們沒(méi)有扔進(jìn)去的垃圾可都是環(huán)衛人員撿進(jìn)去了，這不是給本來(lái)就很累的他們增加了負擔了嗎？”我想：可以在每個(gè)垃圾桶旁邊安裝攝像頭，如果有人亂扔垃圾，就罰款，嚴厲的懲罰必定會(huì )讓人敬畏規則。
再比如在長(cháng)城上，我隨處可以看見(jiàn)古老的墻磚上刻著(zhù)的“xxx到此一游”，好似臉上難看的傷疤。這些墻磚旁邊就有一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“禁止刻畫(huà)！”長(cháng)城上是留下了你的字跡，也留下了你不遵守規則的證據，這并不會(huì )讓城墻記住你，只你讓更多的人恥笑你。
又比如有些人走在路上，為了趕時(shí)間，只要發(fā)現沒(méi)車(chē)了，不管是紅燈還是綠燈，都迫不及待地沖過(guò)去（我爸爸算一個(gè)），更有甚者，和汽車(chē)速度，拿著(zhù)脆弱的生命之卵去觸碰規則之石，失去的不僅是規則意識，還有可能是寶貴但只有一次的生命��！
規則本身無(wú)美感可言，但是有了人們自覺(jué)遵守規則，才擁有和諧有序的美好景觀(guān)，才能顯示規則的好處與美麗。請大家自覺(jué)地遵守規則，敬畏規則。
規則作文 篇6
一位出國探親回來(lái)的女士向我說(shuō)了這么一個(gè)見(jiàn)聞。一次，她在挪威首都奧斯陸的公交站臺等車(chē)時(shí)，十幾個(gè)人自覺(jué)地排起了隊。排在她前面的是一個(gè)七八歲的小男孩。大概他有些渴了，便跑到路邊的自動(dòng)售貨柜上買(mǎi)了一瓶飲料。就這短短的一會(huì )兒工夫，又來(lái)了幾個(gè)人排在了隊伍后面。小男孩過(guò)來(lái)后，徑直站到了隊伍最后面。她招呼小男孩排到她前面，因為剛才他就排在那兒。小男孩擺擺手，羞澀地笑道：“不啦，我剛才脫離了隊伍，再排在那里是不符合規則的�！�
這位女士感慨：沒(méi)有任何紀律和約束，一個(gè)小孩的規則意識已根深蒂固。這種自覺(jué)行動(dòng)，就是一個(gè)人的社會(huì )責任感。
在季羨林的《留德十年>中，也有類(lèi)似的描述：二戰時(shí)，蘇聯(lián)紅軍對德國柏林進(jìn)行包圍，德國百姓的生活陷入了前所未有的困境中，食物短缺、燃料匱乏。由于德國冬季非常寒冷，燃料缺乏可能導致許多居民凍死。為了生存，一些居民開(kāi)始進(jìn)山砍伐樹(shù)木，以當作燃料取暖用。當時(shí)的德國，行政管理名存實(shí)亡，權力處于真空期，一切都處于無(wú)政府狀態(tài)。
戰爭結束后，人們驚訝地發(fā)現，全德國沒(méi)有發(fā)生一起居民亂砍濫伐事件，德國人全部忠實(shí)地執行了規定：只砍枯藤朽木。
對此，季老由衷地感嘆，循規蹈矩、一絲不茍的德國人在任何時(shí)候都不會(huì )破壞規則，規則意識已經(jīng)深入到德國人的骨子里，即使處于無(wú)政府狀態(tài)，也不會(huì )改變。
素材點(diǎn)撥敬畏規則，才會(huì )有公平正義；敬畏規則，其實(shí)就是敬畏我們人類(lèi)自己。
規則作文 篇7
德國人相信規則，生活中，充滿(mǎn)了規劃。
德國的門(mén)把手，一律“一”橫。因為“扭”力比“一”橫的柄大，結果故障率高�！耙弧睓M柄，往下按，輕輕推，豁然洞開(kāi)。用力小，損耗低，最符合工程經(jīng)濟學(xué)。
德國的窗，都是往里開(kāi)，而且從上部開(kāi)，這樣上寬下窄，兜住所有輕輕揚起的室內濁氣、塵埃，落于窗外，又不讓落葉、雨水漏入室內。倘若側開(kāi)窗，雨就會(huì )從側面斜入。風(fēng)，不管從哪個(gè)側面飄，側開(kāi)窗的上面豁開(kāi)的角度肯定會(huì )滲入。
在歐洲，有教堂的地方未必有廣場(chǎng)，那是小鎮：有廣場(chǎng)的地方一定有教堂，那一定是個(gè)大鎮。
而號稱(chēng)法蘭克福南京路上的廣場(chǎng)，卻不在教堂門(mén)前。原來(lái)，第二次世界大戰，法蘭克福幾乎化為廢墟，所以那里的古建筑少，高樓多。這是座重新規劃的城市，所以在這里廣場(chǎng)不再是教堂的附屬物，而體現出現代市政的理念。廣場(chǎng)是人流、車(chē)流中轉，更是商業(yè)聚合中心。那個(gè)廣場(chǎng)是地鐵出口，四周都是“豁”口，而不是只有十字路口，這樣便于抄近路去到每個(gè)方向，但任何“豁”都不會(huì )堵車(chē)。每個(gè)“豁”口都有“包口”--岔路口弧形店鋪，左右過(guò)客都能一目了然的店鋪。過(guò)去上海法租界這樣的商鋪較多，可謂是“龍額上的珍珠”，在上海是“可遇不可求”，租金明顯高于隔壁沿街店鋪。站在法蘭克福的廣場(chǎng)，環(huán)顧橢圓四周，包口店鋪盡收眼底，這樣的店鋪開(kāi)角更闊、收視率更高，租金也更高。路口越多，包口越多，顧客越多，消費越多，政府稅收就越高。
在德國，凡事都很合理，合理的背后就是規劃，規劃的結果是規則，有了規則，就按照規則做，哪怕看上去有那么一點(diǎn)兒迂腐。
規則作文 篇8
國家有國家的法規，人民有人民的法規，只有遵守規矩，這個(gè)世界才會(huì )變得更加和諧，美好。
記得有一年夏天，媽媽帶我去廣場(chǎng)玩兒，日落后的廣場(chǎng)特別的美，春風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)路邊的柳樹(shù)，柳枝隨風(fēng)翩翩起舞。廣場(chǎng)上的人非常多，有的人再騎自行車(chē)，有的人在散步，還有的一些老年人正在跳舞廣場(chǎng)上真是一番繁華的景象。
我和媽媽?zhuān)谕尕埡屠鲜蟮挠螒�，我當貓，媽媽當老鼠，我追�?zhù)媽媽在廣場(chǎng)上到處亂跑，但是我怎么也抓不住媽媽?zhuān)鋈�，我靈機一動(dòng)，我停下來(lái)了，站到臺階上，一看哦！
原來(lái)媽媽是在廣場(chǎng)上跑圈子呀！我急急忙忙的跑到媽媽的必經(jīng)之路旁，隨時(shí)準備偷襲媽媽?zhuān)辉谖业囊饬现�，媽媽跑到了這條我埋伏好的路上，媽媽來(lái)了，我猛地一下沖出來(lái)，把媽媽抓住了，媽媽氣喘吁吁的說(shuō)：你個(gè)臭小子，竟然敢暗算我。我做了一個(gè)鬼臉，調皮地說(shuō)：媽媽?zhuān)热荒爿斄�，就要遵守諾言，給我買(mǎi)一瓶飲料。沒(méi)辦法，媽媽只好答應了。
我坐在石階上，津津有味的品嘗著(zhù)我的戰利品，吹著(zhù)清涼的微風(fēng)，看著(zhù)路上形形色色的人走來(lái)走去，還挺有意思的。在我的不遠處，有一個(gè)垃圾箱，來(lái)回過(guò)路的青年人，把飲料瓶就像投籃一樣隨隨便便的朝那個(gè)垃圾筐口扔了過(guò)去，有的時(shí)候能扔進(jìn)去，有的時(shí)候，卻沒(méi)有投中，我還在為那些沒(méi)有投中的人感到可惜，心想：真笨，連這都投不進(jìn)去。
于是，我把已經(jīng)喝完的飲料瓶使勁的也扔了過(guò)去，半路上，被風(fēng)給刮偏了，扔到了垃圾桶旁邊，這時(shí)，在一旁的媽媽看見(jiàn)了這一幕，說(shuō)：兆麟，快把飲料瓶撿起來(lái)，放到垃圾桶里去！我很不情愿的問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁矗?/p>
媽媽嚴肅的說(shuō)：他們的行為是不對的，每個(gè)人都應該遵守保持公共衛生的規矩，這樣，你扔一個(gè)，他仍一個(gè)，過(guò)不了幾天，這里就會(huì )成為一個(gè)骯臟的廣場(chǎng)。我低著(zhù)頭，不停的玩著(zhù)手指，過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)媽媽正在用嚴肅的眼光注視著(zhù)我，我走過(guò)去，把飲料瓶撿起來(lái)，放進(jìn)了垃圾箱，這時(shí)，恰好被在一個(gè)樹(shù)下避暑的老奶奶看見(jiàn)了，她滿(mǎn)臉笑容，并給我豎起了大拇指，頓時(shí)，我的心里美滋滋的，就像抹了蜜一樣，說(shuō)不出來(lái)的甜。
從那以后，我再也不會(huì )隨地亂扔垃圾了。我們的環(huán)境，每個(gè)人都應該去維護，要從身邊的小事，一點(diǎn)點(diǎn)的做起，古人說(shuō)過(guò)：不以善小而不為，不以惡小而為之。
每個(gè)人都應該遵守規矩，這樣我們的生活才能變得更加和諧，更加文明，更加美好。這一次，在規則面前，我懂得了遵守，耶！
規則作文 篇9
每個(gè)人都知道上學(xué)和出去玩時(shí)必須遵守交通規則，以免造成交通事故。然而，一些人不知道如何遵守交通規則，這幾乎造成了巨大的災難。我見(jiàn)過(guò)這樣的事情:有一次，我和爸爸騎自行車(chē)去淄博圖書(shū)館借書(shū)。路上有許多汽車(chē)。一些人仍然在倒退。這條路非�；靵y和危險。當我們來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí)，碰巧是紅燈，我們在停車(chē)線(xiàn)等著(zhù)，但是我們后面的一輛摩托車(chē)不停地按喇叭讓我們快點(diǎn)走。也許他認為附近沒(méi)有車(chē)，闖紅燈也沒(méi)關(guān)系。我想:生命是寶貴的，我寧愿等待也不愿闖紅燈。不一會(huì )兒，一場(chǎng)事故發(fā)生了:綠燈變紅后，一位騎三輪車(chē)的老太太可能有急事，闖了紅燈，一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)。他們差點(diǎn)相撞。幸運的是，司機反應迅速，其中一人緊急剎車(chē)。汽車(chē)停在離三輪車(chē)不到一米的地方。否則，就會(huì )發(fā)生交通事故，這真讓我吃驚。
看到了嗎？交通事故隨處可見(jiàn)。只要你不注意它們，它們可能會(huì )發(fā)生在你身上。為了自己和他人的安全，我希望每個(gè)人都記住:紅燈停，綠燈行，遵守交通規則，遠離交通事故。
規則作文 篇10
人人遵守規則，社會(huì )就能井然有序；若是背離了規則，社會(huì )將是一片混亂。
在放學(xué)路上，我和幾個(gè)同學(xué)一齊回家，眼尖的我，老遠就望見(jiàn)了好幾十輛汽車(chē)都“匯”成了一條長(cháng)龍——塞車(chē)。我的眼神引起了同學(xué)們的注意。我二話(huà)不說(shuō)的就拉起同學(xué)們往塞車(chē)的最起端走，因為我想看看是什么原因所引起的塞車(chē)。大老遠的，我就看見(jiàn)了最起端有許多人擁擠成了一團，圍在了一起。我努力地擠了進(jìn)去。在我眼前出現的是一片血跡。傷者已被送進(jìn)了醫院。八卦的我向圍觀(guān)的人們打聽(tīng)到了一番：兩三個(gè)中學(xué)生想跨欄，然后沖過(guò)對面大馬路——因為趕時(shí)間。中學(xué)生們剛一跨欄，想要避過(guò)一輛又一輛的大卡車(chē)，小汽車(chē)，小型車(chē)……沖過(guò)大馬路�？梢饬现械膽K劇，仍舊發(fā)生了，兩個(gè)中學(xué)生被撞飛，受了重傷，聽(tīng)說(shuō)至今還在昏迷當中。還有一中學(xué)生受了輕傷。原來(lái)這就是引起大家不便的原因……
人人遵守規則社會(huì )就能井然有序；若是背離了規則，社會(huì )將是一片混亂。
此時(shí)此刻，我提醒大家：“遵守規則，人人有責，利己利民，從我做起！”
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