打破規則作文
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的打破規則作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
打破規則作文 篇1
規則在我們的生活中無(wú)處不在，人們總是被要求循規蹈矩，誠然，遵守規則我們可以過(guò)得風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順，但是，處處遵守規則卻會(huì )讓我們碌碌無(wú)為，一生平庸，有時(shí)候，規則是需要被打破的。
春秋戰國時(shí)期，趙武靈王勵精圖治，準備進(jìn)行軍事改革，富國強兵。趙武靈王效仿少數民族，將乘坐戰車(chē)改為直接乘坐馬匹，將士兵上戰場(chǎng)所著(zhù)長(cháng)袍改為不影響動(dòng)作的短衣，以增加機動(dòng)性，這一改革卻遭到當朝許多大臣的強烈反對，認為效仿蠻族，有失體統。趙武靈王力排眾議，堅持改革。結果趙國的騎兵所向披靡，勢如破竹，銳不可當，使趙國一躍而成為軍事強國。
趙武靈王可算是打破傳統，不守規則了，可他卻贏(yíng)得了國家的強大。
再看看當年法軍的滑鐵盧一役吧。決戰前昔，拿破侖將三分之一的部隊交給格魯希元帥追擊普魯士。格魯希元帥一生恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，對皇帝的話(huà)惟命是從。結果決戰之際，拿破侖指揮的法軍與威靈頓的英軍在滑鐵盧打得昏天黑地，尸橫遍野，血流成河。打得雙方都焦頭爛額，無(wú)力再戰之時(shí)，只要格魯希在聽(tīng)到?jīng)Q戰的槍聲后放棄追擊，策馬趕往戰場(chǎng)，滑鐵盧之役也非今天的面貌了�？筛耵斚@三個(gè)小時(shí)的路程猶豫了一下，決定遵守皇帝諭旨，繼續追擊。拿破侖終于在無(wú)邊的等待中輸了戰爭，縱使格魯希在失敗后表現出一切英雄的品質(zhì)也回天乏術(shù)。
格魯希遵守了規則，遵守了皇帝的諭旨，可他輸了戰爭的勝利，成為了滑鐵盧的罪人。
有時(shí)候，規則是需要被打破的，沒(méi)勇氣打破規則者最終只會(huì )是一個(gè)平庸的人，而打破規則卻能創(chuàng )造出奇跡，創(chuàng )造出英雄。
規則是人創(chuàng )造的，打破規則則是另一種創(chuàng )造。正如尼采所說(shuō)，我們先需要駱駝精神承載一切傳統，接著(zhù)需要獅子精神打破這些規則，在打破規則中創(chuàng )造。因此，只有不斷創(chuàng )造，打破舊的規則才能創(chuàng )造奇跡，社會(huì )才會(huì )不斷進(jìn)步，人才能成為偉大的人。
打破規則作文 篇2
我是一個(gè)叛逆的女孩，我討厭一切過(guò)分的規則�？蓱z我生不逢時(shí)，每天都要在一個(gè)又一個(gè)的“套子”中度過(guò)。
早晨，一個(gè)干硬的饅頭塞進(jìn)嘴里，噎得我齜牙咧嘴地伸脖子，顧不得了，一把抓起書(shū)包乒乒乓乓地向學(xué)校跑去。待我以百米沖刺的速度跑進(jìn)教室里，老班已在講臺上多時(shí)了，理一理頭發(fā)大搖大擺地走進(jìn)教室。時(shí)間上的“套子”如果被打破，得到的是老班的暴風(fēng)雨。
一節課下來(lái)，脖子發(fā)酸；眼睛發(fā)直，兩腿發(fā)軟，剛扯開(kāi)喉嚨發(fā)泄了半句，班長(cháng)大人已經(jīng)從南極那兒指著(zhù)我的鼻子嘰哩呱啦地叫了起來(lái)。飛快地送他一個(gè)白眼，便乖乖地坐在我的領(lǐng)土不敢言語(yǔ)。哎！誰(shuí)叫人家是班長(cháng)，位高權重呢！
課外活動(dòng)，約上一大幫狐朋狗友，打羽毛球打得大汗淋漓。周?chē)哌^(guò)來(lái)的男孩、女孩像看恐龍一樣盯著(zhù)我。甚至有人問(wèn)自己的同伴“這是男孩還是女孩？”天��！我暈，乖乖地收志球拍，擦去臉上的汗水，一步三回頭地向教室走去！無(wú)奈啊，無(wú)奈！
回到家又是老爸老媽的思想政治課�！白呗芬ь^，女孩子走路不要那么快！”“說(shuō)話(huà)做事要斯文，要穩重！”“和男孩子在一起玩別太過(guò)火！”“房間要收拾整齊，不要把自己的東西到處亂放！”“在學(xué)校別玩，努力學(xué)習！”……天��！
周會(huì )上老班苦口婆心地說(shuō)，要遵守紀律，要努力學(xué)習，要為班級爭光……末了還不忘加上一句廣告詞：“成功自有規則�！焙竺娌恢奈蝗市纸恿司洌骸耙巹t，是可以打破的�！苯淌依锪⒖毯逄么笮�。但這句話(huà)的確記進(jìn)了我們的內心。
我們正值十六歲的花季，花季本應是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )而又浪漫無(wú)比的。但是我們的青春卻在一個(gè)又一個(gè)的“不準”，一個(gè)又一個(gè)“不要”度過(guò)。留給我們的回憶除了遺憾就是無(wú)奈。
老師！請不要讓過(guò)多的不準壓制我們的青春，好嗎？
爸爸，媽媽我不是小孩子了，請不要讓過(guò)多的套子使我失去獨立自主的能力，好嗎？
我們真的.真的希望你們的口頭禪從“無(wú)規不成方圓”變?yōu)椤耙巹t，是可以打破的！”
打破規則作文 篇3
近日來(lái)，有關(guān)孫楊的一則新聞引發(fā)了熱議。孫楊因無(wú)證駕駛而受到了罰款2000元。行政拘留7天的處罰。事后，他在微博中致歉，表示自己的理由為“平時(shí)忙于訓練”。然而，孫楊最終還是被給予了“三�！焙烷_(kāi)除國家隊的處罰。
孫楊作為奧運會(huì )多枚金牌的得主，擁有無(wú)數榮耀與光環(huán)，自然是當下很有影響力的明星。但是，生活在社會(huì )中的每一個(gè)人都有自己所屬于的組織，都有許許多多規則來(lái)束縛自己的行為，在規則與道德面前，沒(méi)有誰(shuí)理所應當去篡改、去違背。不管他有多大貢獻、獲得過(guò)多少榮譽(yù)。
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)美國駐華大使駱家輝的名字。在中國，駱家輝的知名度、影響力并不亞于孫楊，但他的一個(gè)小故事卻與孫楊行成鮮明對比。一次，駱家輝攜家人回國，走出機場(chǎng)，他的小女兒突然要求喝咖啡，于是，他帶女兒來(lái)到附近一家咖啡廳。結賬時(shí)，駱家輝拿出一張優(yōu)惠劵，工作人員仔細核對后，微笑著(zhù)說(shuō)：“對不起，駱先生，您的優(yōu)惠劵在這里不能使用�！边@使得駱家輝并沒(méi)有生氣，更沒(méi)有利用自己的聲望而斥責工作人員，而是滿(mǎn)懷誠意地掏出現金，并為自己剛才所造成的小麻煩而道歉。
同樣也想到發(fā)生在自己身上的一件事。曾參加過(guò)一次書(shū)法比賽，如果成功，取得的榮譽(yù)至高無(wú)上，對獲獎?wù)叩莫剟钜彩乔八从械呢S厚。在看到參賽通知書(shū)的一刻我萬(wàn)分驚呆，隨之而來(lái)的卻是沒(méi)有足夠把握獲勝的微微失落。偶然間，得知父親的`朋友是比賽的重要評委，有意“幫助”我獲勝，但是這樣的想法還能快被父親回絕掉了。父親說(shuō)：“沒(méi)有人有權利無(wú)視任何規則與道德”。
每個(gè)人都有自己所屬的規則與團體，每個(gè)人都有約束自己的規則。很多人或許都在某些方面小有名氣，再或擁有職務(wù)等的便利，但自然界中有一個(gè)最難以改變，最不可打破的圈：必須制定并遵循團體中的規則，不管一個(gè)人是否擁有能力、貢獻、榮耀。
沒(méi)有人有權利無(wú)視任何規則與道德，既然造物主使我們來(lái)到了這個(gè)世界，我們就要維持這樣的規則，讓其亙古不變。
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