關(guān)于守規則作文九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的守規則作文9篇,歡迎大家分享。
守規則作文 篇1
常言道:“無(wú)規則不成方圓!币巹t在我們的生活中無(wú)處不在。就像:校規、班規、家規、國規……今天,我和同學(xué)們組成一個(gè)調研小組,來(lái)調查人們遵守交通的情況。
首先我們來(lái)到了一個(gè)車(chē)流量較多的紅綠燈口,發(fā)現這里等紅綠燈的人極少,幾乎所有人都闖紅燈:小學(xué)生,老年人,少男少女,上班族等。
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的調查、觀(guān)察中,我們發(fā)現幾種問(wèn)題:中國式過(guò)馬路。不管紅燈綠燈,形成人群,齊過(guò)馬路;趕時(shí)間。在兩車(chē)中的縫隙中穿過(guò);認為開(kāi)車(chē)的司機不敢撞人,怕違章,不管什么情況,車(chē)也會(huì )停下來(lái)讓人先過(guò)……可意想不到的事就發(fā)生了。
在我們準備離開(kāi)的時(shí)候,從我們來(lái)身后傳來(lái)一陣陣嬉笑聲、打鬧聲,一群小男孩在追逐玩耍。然后他們飛快地從我們身旁跑過(guò),來(lái)到紅綠燈口。但是他們看也沒(méi)看是紅燈還是綠燈,直接沖向馬路的對面。在這時(shí),一輛小汽車(chē)疾馳而來(lái),剛開(kāi)到離一個(gè)小男孩不到一米的位置,司機發(fā)現了有人跑著(zhù)過(guò)來(lái),馬上停下了飛快行駛的汽車(chē)。比較好的是這位司機發(fā)現了奔來(lái)小男孩兒,不然,那將會(huì )發(fā)生一場(chǎng)不可挽救的悲!
“紅燈無(wú)數次,生命只一次!敝挥兴腥硕甲袷亟煌ㄒ巹t,才會(huì )讓生命有保障,生活更加美好!
守規則作文 篇2
規則是有關(guān)部分指定,人人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守規則,人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序;同學(xué)們和老師都遵守教學(xué)規則,教學(xué)活動(dòng)才會(huì )有條不紊……總之,背離了規則,社會(huì )將是一片混亂。
規則是要遵守的,這使我想起了昨天下午上完培訓班之后的一幕情景:
我們學(xué)校有一條規定,上下樓梯靠右走。我覺(jué)得規則很重要,你想,如果一大群人堵住了樓梯口,那別人又怎么上、下樓梯呢?
我清楚的記得昨天下了培訓班之后,我們大家都慌著(zhù)去打飯,結果由于一個(gè)小男孩跑得太快,一下撞到了前面的一個(gè)小女孩,把那小女孩撞到在地。不小心磕到了小女孩的頭,這位小女孩向老師告發(fā)了他,于是,老師把小男孩批評教育一番。
這雖然是一件小事,可讓我明白了規則的重要。
有句名言說(shuō)得好,“道德行為憑自律,文明規范貴堅持!笔茄!如果我們不堅持上下樓梯靠右走的話(huà),可能還會(huì )造成更大的事故發(fā)生,所以我們一定要從小做起,從自身做起。
守規則作文 篇3
時(shí)代在不斷前進(jìn),但是遵守規則的意識卻在不斷的減弱,6歲女童跟著(zhù)家長(cháng)在非斑馬線(xiàn)處橫穿馬路,孩子在家長(cháng)不知道的情況下突然折返,結果被疾馳而來(lái)的超速行駛的汽車(chē)撞飛,經(jīng)搶救無(wú)效死亡了。
這一悲劇的產(chǎn)生,我們更應該加強規則意識,遵守規則。警醒我們要防止再次出現這樣悲劇的出現。
俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓,我們要遭守規則,讓我們成為規則的守護者,古人也是遵守規則的文明人。三國時(shí),一將王,遇到了一片要收獲的稻田,便下令,不能損壞農田里的莊稼,造者斬。然而將王的馬不知為何,受了驚嚇,踏進(jìn)農田損壞了莊稼,將王說(shuō)自己違反禁令,也是應該斬。然而他的謀士卻不想讓他死去而讓將土們沒(méi)有頭領(lǐng)。將王也想到了,于是他削下一束頭發(fā),并說(shuō)以發(fā)代之。將士們看到了都深受感慨,并且遵守這一規則將王也受到了愛(ài)戴。
遵守規則可以說(shuō)是一件小事,也可以說(shuō)是一件大事,在國家全面,遵守法律法規,可以讓一個(gè)國家變得強大,紀律嚴明,使國家不斷發(fā)展,在學(xué)校遵守校規校紀可以增強我們的規則意識,提高自身素養。在家中遵守家法,可以完善自己的規則意識,并且能夠增強我們的家庭觀(guān)念。提高自身的修養。
在觀(guān)在的時(shí)代中,規則變得尤為重要,不僅是對于個(gè)人,還是對于整個(gè)社會(huì )。在社會(huì )中,不遵更規則的人是很難走得遠的,因為現在的社會(huì )都是用規則來(lái)規范的,我們要加強遵守規則的意識。
現在社會(huì )上有許多因為不遵更規則所引起的問(wèn)題,如酒駕,超速,闖紅燈等,我覺(jué)得還有一個(gè)代表國家形象的違規現象——中國式過(guò)馬路。這個(gè)詞我想應該大家都不陌生了,“中國式”過(guò)馬路在過(guò)馬路前加上了修飾世飾詞就代表了國家,讓國家的形象大打折扣,我們要建役一個(gè)文明,和諧,團結,友愛(ài)的國家,我們要從遵守規則做起,遵守規則,讓我們行動(dòng)起來(lái)。
時(shí)代在前進(jìn),我們要跟著(zhù)時(shí)代的步伐前進(jìn),增強我們的規則意識,不要讓更多的悲劇發(fā)生在不應該發(fā)生的地方,不要讓更多的悲劇發(fā)生在本可以避免的事情上,讓我們提高規則意識,遵守規則,不再讓悲劇重演。
世間是多么的美好啊,但總有些事情會(huì )不如意,比如這位六歲女童,還沒(méi)看到這廣大世界的美好就消逝了,但時(shí)間還是要流去,生活也還得繼續,用樂(lè )觀(guān)、遵守、堅持的心態(tài)去面對這些不好的事情,我相信,一定能做得更好,上帝是公平的,這次是給我們一個(gè)警告,我們要深深記住。
守規則作文 篇4
現在看到摩托車(chē)電瓶車(chē)非機動(dòng)車(chē)行駛到機動(dòng)車(chē)車(chē)道就火,以前沒(méi)開(kāi)車(chē)看到?jīng)]什么感覺(jué),F在開(kāi)車(chē)了,才知道遵守交通規則的重要!
希望路邊不要亂停車(chē),我住的小區里道路已經(jīng)很窄了,路邊再停輛車(chē),讓其余的車(chē)輛如何行駛,有次一條道路左右兩邊都停了輛車(chē),要知道這對我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)是多大的挑戰,不過(guò)慶幸的是我順利通過(guò),呼!捏了一把汗!
行人請不要亂穿越馬路,請在斑馬線(xiàn)上過(guò)馬路,有次有輛自行車(chē)橫穿馬路,我的車(chē)頭和那自行車(chē)大概只有20公分的距離,呼!好險!
所以請遵守交通規則,為你自己也為大家!
遵守交通規則,人人有責!
守規則作文 篇5
近期“一小伙子修改存款單”在微博上引起了社會(huì )的關(guān)注。網(wǎng)友們對此有的`理解,有的批評。于我看來(lái),小伙子的行為是出于無(wú)奈的自欺欺人式的做法,我并不贊同。
固然,小伙子的行為是一種“善意的謊言”為的只是能夠比較體面的回家過(guò)年,讓父母安心,這是一種愛(ài)的本能,我們誰(shuí)也不能說(shuō)這樣的愛(ài)是錯誤的。
然則,小伙子的行為就是對的嗎?
顯然不是。小伙子想讓父母安心舒心的出發(fā)點(diǎn)式正確的,但他卻用錯了表達愛(ài)的方式。該行為最終不僅會(huì )傷害到父母,小伙子自身也會(huì )受到影響。況且,若是社會(huì )中的每個(gè)人都如他一般,我們不難想象,社會(huì )會(huì )變得無(wú)序并且冷漠。
毫無(wú)疑問(wèn)小伙子的行為是不應該被支持的。其一,小伙子這樣的行為是一種自欺欺人的做法。偽造的存款單只能一時(shí)的欺騙他的父母,讓他的父母擁有一時(shí)的滿(mǎn)心換新并且是打心底為自己的兒子驕傲?山K究敵不過(guò)銀行的“火眼金睛”,讓父母的期望都落了空,而小伙子該是整件事情發(fā)展過(guò)程中承受痛苦最多的,他用了自己的專(zhuān)場(chǎng),卻用在了欺騙自我和他人的錯誤方式。
其二,小伙子的行為也在一定程度上破壞了社會(huì )公共的正常的秩序。偽造存款單的小伙子,走在了法律的危險地帶。小伙子在存款單上偽造的數字,是對社會(huì )秩序的一種破壞,是對他人的不尊重。社會(huì )的發(fā)展存在著(zhù)固定的規則,每個(gè)人都有責任與義務(wù)去遵守,而小伙子無(wú)疑是為了一己之私去破壞我們原有的公平秩序,這顯然是不應該被提倡的。
誠然,小伙子的行為是不可取的。但從另一角度來(lái)思考。為何小伙子外出辛苦從事一年卻只有三百元的存款?顯然的,社會(huì )還需要自我不斷完善,人們也需要不斷提高自己的規則意識,唯有如此,社會(huì )才能良性發(fā)展。
守規則作文 篇6
占座就是占了別人的或者公共的座位。如今在很多場(chǎng)合都可以看到占座的現象,這些人不但公然占了別人的座位,而且占了別人的座位還理直氣壯,不容別人置喙。
過(guò)去在大學(xué)的時(shí)候偶爾去圖書(shū)館里轉轉,發(fā)現里面學(xué)習的同學(xué)非常多,大家都是坐在那里看書(shū)寫(xiě)字,經(jīng)過(guò)的人必須要輕手輕腳地走動(dòng),不敢高聲語(yǔ),恐驚讀書(shū)人。如果遇到自己感興趣的書(shū)基本上都是站著(zhù)看看,有時(shí)候實(shí)在站得受不了了卻發(fā)現沒(méi)有可以坐的地方,就是那些個(gè)別空的座位也是不可以坐的,要么是座位上放著(zhù)一本書(shū),要么就是你要坐下來(lái)的時(shí)候突然聽(tīng)到旁邊有人制止你:“這里有人!”找來(lái)找去唯一的選擇就是走開(kāi)。
進(jìn)入社會(huì )后也經(jīng)常在車(chē)站看到占座的現象,男人的行李一般不多,女的出行往往會(huì )帶上皮箱之類(lèi)的東西可以顯示自我的獨立性。也有一些老年人愛(ài)占座位,他們不但占座位還經(jīng)常坐在別人的座位上然后讓別人另找座位。
我的一位老師寫(xiě)過(guò)一篇隨筆,寫(xiě)了自己和同事去山東的火車(chē)上,一會(huì )兒這個(gè)過(guò)來(lái)和他換座位,一會(huì )兒那個(gè)過(guò)來(lái)和他換座位,回來(lái)后他反思了很久覺(jué)得自己就像一個(gè)皮球一樣被那些人換來(lái)?yè)Q去。在這時(shí)唯一的選擇只有坐在自己的位置上不必妥協(xié),對號入座,遵守規則就是最優(yōu)方案。
守規則作文 篇7
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!蹦銈冇袥](méi)有闖過(guò)紅綠燈呢?你們知道生命的寶貴嗎?現在有很多人,包括小學(xué)生,都是因為不遵守交通規則而喪失了寶貴的生命。每當我看到新聞時(shí),都會(huì )聽(tīng)到許多關(guān)于發(fā)生交通事故而死亡的人,那人們?yōu)槭裁床徽湎ё约旱纳?
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我與爸爸媽媽去選購新的夏裝。那天我心情格外開(kāi)朗,因為又要與新衣服穿了。我們剛要過(guò)馬路時(shí),紅綠燈變成了紅燈,我們只好靜靜的等待。突然一位漂亮的阿姨走了過(guò)來(lái),從斑馬線(xiàn)上走了過(guò)去。我與爸爸媽媽說(shuō):“這人也太急了,只有十幾秒鐘就是綠燈了!敝宦(tīng)見(jiàn)汽車(chē)“吱”的一聲,那位阿姨被撞倒了。當人們發(fā)現是都大叫“天哪”群眾有的報了警,有的打了急救電話(huà)。過(guò)了一會(huì ),救護車(chē)與警車(chē)趕來(lái)了,勘察完現場(chǎng),那位阿姨剛被抬上車(chē)時(shí),已經(jīng)沒(méi)氣了。就這樣一個(gè)年輕的生命離開(kāi)了人世……
這件事讓我永遠也不能忘懷,因為十幾秒鐘的時(shí)間那位阿姨閉上了眼睛,因為一個(gè)闖紅燈,一時(shí)的疏忽喪失了寶貴的生命。如果讓人們不闖紅燈,遵守交通規則,就不會(huì )喪失寶貴的生命了。請大家時(shí)刻遵守交通規則,牢記:紅燈停、綠燈行。
守規則作文 篇8
國有國法,家有家規。生活中有很多規則,例如:考試不能交頭接耳;不能隨意拋灑垃圾;出行要遵守交通規則等等。有了規則,遵守規則,人們才能有和諧有序的生活,我也有這樣的親身經(jīng)歷。
有一次,媽媽開(kāi)車(chē)送我去上書(shū)法課,剛走到高新路,就遇到交通堵塞,大家接連不斷地按著(zhù)喇叭,就像音樂(lè )家在奏樂(lè )。交叉路口,去得過(guò)不去,來(lái)的過(guò)不來(lái),儼然成了一個(gè)大的停車(chē)場(chǎng)。眼看著(zhù)就要遲到了我心急如焚,我看著(zhù)旁邊空無(wú)一人的自行車(chē)道。我急忙提醒媽媽走自行車(chē)道,但是媽媽告訴我,這樣做是違反交通規則的,也影響了騎自行車(chē)人的安全。在我們耐心的等待下,不一會(huì )擁堵的交通,得到了緩解。
現在每當在路上遇到堵車(chē),我就會(huì )想起這件事情。在規則面前,我戰勝了自己。只要人人遵守規則,我們這個(gè)世界就越來(lái)越美好。
守規則作文 篇9
喜歡閱讀的人,會(huì )從閱讀中獲得快樂(lè );熱愛(ài)學(xué)習的人,會(huì )從學(xué)習中獲得快樂(lè );勤于思考的人,也會(huì )從思考中獲得快樂(lè )……那么自然,我是遵守規則的人,我也從遵守規則中獲得了快樂(lè )。
仍清楚地記得,那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,路邊的野花隨風(fēng)舞動(dòng),好像是在和我們打招呼。周?chē)囊磺泻軐庫o。我和同學(xué)婷婷手牽著(zhù)手,走在去新華書(shū)店的道路上,當我們準備走過(guò)十字路口時(shí),紅燈亮了,我們停下腳步。
突然,一位中年男子從我們身邊冒出來(lái),他一手拿著(zhù)公文包,一手拿著(zhù)手機接電話(huà),腳步匆匆的想橫闖過(guò)人行道;蛟S是因為他上班快遲到了,或許是因為他與朋友的聚餐到時(shí)間了,以至于急匆匆的他沒(méi)注意看現在是紅燈,就往前走。我想:這位叔叔這不是闖紅燈了嗎?我該怎么辦?要不要提醒他呢?等周?chē)娜烁嬖V他吧,我看還是算了吧?墒恰斘夷枚ㄖ饕,想提醒那位叔叔時(shí),婷婷拉住了我,我放棄了我的念頭?烧驹谠氐群虻奈倚睦锶缬幸恢恍⊥米影,“蹦蹦蹦”亂跳。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,當我感到猶豫不決時(shí),我看見(jiàn)離我們不遠處,有一輛大貨車(chē)正向我們這邊駛來(lái)。我顧不上那么多,一個(gè)箭步?jīng)_上去,把那位叔叔使勁地拽回來(lái)。叔叔卻還感覺(jué)不到危險所在,正想對我破口大罵,正在此時(shí),大貨車(chē)從我們身旁呼嘯而過(guò),站在一旁的同學(xué)反駁道:“你自己闖紅燈還怪別人……”我拉住同學(xué),心平氣和的對叔叔說(shuō):“你沒(méi)事吧?”叔叔已經(jīng)意識到了自己的危險,客氣地說(shuō):“對不起,小朋友!謝謝你,叔叔不該闖紅燈。你真是個(gè)遵守規則的好孩子!”我聽(tīng)了忙說(shuō):“不用謝叔叔,您沒(méi)事兒就好!迸赃叺娜罕娨布娂娤蛭邑Q起大拇指。于是,我們等到綠燈亮了,才一起走過(guò)了十字路口,繼續向新華書(shū)店走去。
一路上,我的步伐十分輕快,我的心里比吃了蜜還甜,因為我遵守了交通規則。
朋友們,讓我們一起遵守規則吧!遵守規則我快樂(lè )!