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規則作文

時(shí)間:2021-02-27 08:20:56 規則 我要投稿

【熱門(mén)】規則作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的規則作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】規則作文6篇

規則作文 篇1

  規則是由有關(guān)部門(mén)制定的。大家都遵守交通規則,人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序;同學(xué)與老師都遵守教學(xué)規則,教學(xué)活動(dòng)才會(huì )順順利利……總之,人人遵守規則,社會(huì )才井然有序。那次我真的看到了公德之美。

  記得前幾天,我與媽媽坐公交車(chē)去外婆家。在公交車(chē)上我又遇見(jiàn)了那個(gè)上次暈車(chē)嘔吐在我腳上的那個(gè)人。這次,我一見(jiàn)他眼前就感到一片漆黑,心里抱怨著(zhù):怎么又與他一趟車(chē)。

  我提心吊膽地在他前面坐下,生怕有什么意外?山裉觳蝗缫。車(chē)剛出發(fā)10分鐘不到,我就聽(tīng)到從后面發(fā)出陣陣想嘔吐的聲音,我趕緊捂住鼻子憋了幾秒氣。當我再次呼吸時(shí)竟然沒(méi)有絲毫異味。我扭頭一看,驚呆了。她把自己備用的塑料袋套在自己的嘴上吐了一通,他怕我們再聞見(jiàn)一些難聞的氣味,于是手提著(zhù)吐的雜物袋伸出了窗戶(hù)。他沖我笑了笑說(shuō):“請別嫌棄,老毛病了!蔽倚睦飳ψ约赫f(shuō)“現在很難見(jiàn)到這種人了,怎么能嫌棄呢!庇谑俏艺f(shuō):“沒(méi)事!

  現在我明白了,沒(méi)有“規矩不成方圓”。規則是世界的風(fēng)景線(xiàn),遵守規則,更是人生美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

規則作文 篇2

  一個(gè)游戲,沒(méi)有規則便會(huì )乏味無(wú)趣;

  一個(gè)班級,沒(méi)有規則便會(huì )亂如散沙;

  一個(gè)國家,沒(méi)有規則便會(huì )頻臨滅亡。

  沒(méi)有規則,像這個(gè)世界沒(méi)有摩擦力一樣,漂浮不定,七橫八豎。

  沒(méi)有規則,像這個(gè)世界沒(méi)有太陽(yáng)光一樣,行尸走肉,沒(méi)有色彩。

  這說(shuō)明,規則至上。

  人情不能動(dòng)搖規則。生活的道路上總會(huì )有那樣或這樣的規則。只有堅守規則,這個(gè)社會(huì )才會(huì )有序不亂,人民更加和諧,社會(huì )更加美好。

  有這樣一則新聞:一名參加高考的學(xué)生,因自行車(chē)壞了,結果遲到2分鐘?紙(chǎng)工作人員按照有關(guān)規定,拒絕考生進(jìn)入考場(chǎng)?忌膵寢屜惹笄,后下跪,工作人員仍不允許考生進(jìn)場(chǎng)。這名考生為心急,想要翻墻入場(chǎng),后被工作人員制止,最終未能參加考試。

  嚴守規則彰顯安全社會(huì )。如果交通道路上,每個(gè)人都不遵守規則,可想而知,人車(chē)交匯,你爭我搶的場(chǎng)面多么的壯觀(guān),雄偉。因而,只有每個(gè)人都遵守了交通規則,人們生活才得以安康幸福。

  一個(gè)人不遵守交通規則,闖紅燈,導致了一連串的交通事件。假如,這個(gè)人遵守了規則,還會(huì )有這樣的悲劇發(fā)生么。

  規則更是一個(gè)無(wú)形的人。帶領(lǐng)我們等紅燈,過(guò)綠燈。是的,許多事情我們無(wú)法預料,也承擔不起。我們只需要遵守了規則,但求問(wèn)心無(wú)愧。

  花開(kāi)花謝,即使它重復了,也有一絲的韻味;貌似一成不變,古板死板。生活中沒(méi)有彩排,只有直播。天天都會(huì )有我們無(wú)法預知的事情發(fā)生,只有規則讓我們的生活加了一道防鎖線(xiàn),沒(méi)有那么脆弱地失敗。

規則作文 篇3

  規則的制定是為了讓人們生活得更美好,倘若為了死守規則而破壞這份美好,那么規則的存在就意義可疑了。當人性遇上規則時(shí),我們是否應以人性為先,更多地關(guān)注人呢?

  考生遲到了2分鐘,不能進(jìn)入考場(chǎng)?忌膵寢層质乔笄橛质窍鹿,考生還差點(diǎn)做出過(guò)激行為,最終考生還是未能參加考試。有的認為,高考關(guān)系到考生的命運,給他一個(gè)考場(chǎng),把握一些規則的靈活性,多一些人性化的通融,并無(wú)大礙;可能也有市民覺(jué)得這對其他考生不公平,還可能影響正?荚囍刃。

  規則中鑄就著(zhù)輝煌,綻放著(zhù)睿智。無(wú)可否認那“三國鼎立”的盛世,離不開(kāi)冷峻的規則;唐王朝的鼎盛——那“貞觀(guān)之治”的壯舉,亦離不開(kāi)嚴厲的規則。歷史同樣告訴我們規則的退化,注定的是失敗,推出的是“取之盡錙銖,用之如泥沙”的揮霍,銘記的卻是“楚人一炬,可憐焦土”的秦之淚。然而規則也是有血有肉的鮮活體用情感、睿智制定的;規則中閃爍的輝煌也是人踏出來(lái)的。它以其冷峻、嚴厲神圣不可侵犯……但唯獨一點(diǎn)它卻不能風(fēng)干了“情”,吞噬掉真正的自我。

  敲開(kāi)規則的'枷鎖,看到的不僅是冰冷的棱體,感到懾人的威力,還尋覓出其中最佳的弧線(xiàn)——折射的卻是非凡的光芒。是人情將它軟化,那光芒是包蘊真情的規則中孕育出的驚奇偉力。人需要有份勇氣走出條條框框,編織多情牢籠,體驗世態(tài)炎涼,人情冷暖,尋覓迷茫中內心最完美的圖線(xiàn),成就非凡。蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左秋失明厥有《國語(yǔ)》……這一切的驚奇都在規則弧線(xiàn)上鋪就,是它給了圣人喘息的機會(huì ),也是它填充無(wú)情規則中的失敗缺憾!皭澚壤,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?”是我們自己。只有在無(wú)情的規則前堅守住心中最完美的圖線(xiàn),才能構建人生的伊甸園。正如方正的規則中需包容著(zhù)柔美的弧線(xiàn)——最純樸的人情味。它雖短小卻似規則中的維他命,給周?chē)諝庖跃_麗鮮活;它雖平淡卻似規則中的調色劑,給黑白的人生底色以絢爛多彩。

  康德說(shuō)過(guò),人非他人工具,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的藝術(shù)品,都應該得到愛(ài)護與尊重;孟德斯鳩也說(shuō)過(guò),凡法皆有例外。法的制定不可能囊括所有的情況,但法是死的,人是活的,當人性遇上規則時(shí),我們應該把更多的心思放在人身上,更多地關(guān)注人,更多地愛(ài)護人,在不損害其他人利益的情況下,違反規定是無(wú)可非議的。

  當規則遇上感情,并不是一個(gè)死結,這里關(guān)鍵在人,方中可以有園,園亦可容方。方圓之中才是真實(shí)地世界,美好的世界。

規則作文 篇4

  “敬畏”一個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ)。熟悉在于人們常說(shuō)要懷有敬畏之心,陌生在于沒(méi)有多少人能將其付諸實(shí)踐并持之以恒。人應當懷有敬畏之心,有了敬畏之心,心中才有了方向,才會(huì )有行為的標準和規范。做為一名學(xué)生,我們要敬畏的東西很多,敬畏老師,敬畏生命,敬畏父母,敬畏科學(xué),敬畏課堂……

  規則無(wú)處不在。孟子曰:“不以規矩,不能成方圓!睊陻嗑(xiàn)的風(fēng)箏不僅不會(huì )得到自由,反而會(huì )一頭裁向大地,是規則就要遵守,不然就不能成以正果。家庭生活中有規則,社會(huì )生活中有規則,校園生活有規則……規則雖不起眼,但它無(wú)處不在,無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響我們。

  上課了,同學(xué)們全都在位置上安靜下來(lái),沒(méi)有人再說(shuō)話(huà)和打鬧;學(xué)校每個(gè)月會(huì )例行檢查儀容儀表,同學(xué)們會(huì )按照要求勤剪指甲,勤理頭發(fā),沒(méi)有人不遵守。每天早上同學(xué)們必須按照學(xué)校的規定,六點(diǎn)半就起床迅速的洗漱,然后上早自習,久而久之,形成定勢沒(méi)有人會(huì )去破壞這規定,也沒(méi)有人不會(huì )去遵守。

  相信很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于周恩來(lái)總理的事情:在一次工作中,他需要看世界地圖和一些書(shū)籍,工作人員給圖書(shū)管理員打電話(huà),說(shuō)有領(lǐng)導要借世界地圖和一些書(shū)籍。接電話(huà)的同志說(shuō):“我們有規定,圖書(shū)不外借,如果要看請到圖書(shū)館來(lái)看!敝芸偫肀忝爸(zhù)大雨到圖書(shū)館借書(shū)。這位同志見(jiàn)是周總理,便很懊惱?芍芸偫韰s說(shuō):“無(wú)論是誰(shuí)都要遵守制度!

  在生活中,我們要遵守的規則還有很多,體育競賽要遵守體育規則,游戲競賽要遵守游戲規則,課堂上,要遵守學(xué)校的紀律規則,失去規則,人就是一顆流星,飄之于宇宙之外。人之所成熟,就是因為不斷把自己放在規則中,不斷進(jìn)步。我們偉大的周總理用行動(dòng)告訴了我們規則的重要性。

  敬畏規則是一種方式,是一種態(tài)度,使我們的生活變得和諧有序,使我們的社會(huì )更美好,敬畏規則就是敬畏我們自己。

規則作文 篇5

  五千年的光輝歷史,五千年的風(fēng)雨洗禮,五千年的漫長(cháng)歲月已使我們背負了許多。世界上不存在十全十美的事物,一個(gè)人,一個(gè)民族,有偉大處,也有丑陋面。也許我們承受了太久的枷鎖的壓迫,以至于翻身后如釋重負般地漠視對社會(huì )有益的規則,人情、金錢(qián)、權力……當一切都可以改變規則時(shí),那我們來(lái)之不易的民主社會(huì )又如何維系?千百年民族精神大氣磅礴還有誰(shuí)唱?五千年傳統美德源遠流長(cháng)還有誰(shuí)傳?因此,我們呼吁——堅守規則。

  在現在這個(gè)崇尚叛逆,追求個(gè)性,混淆了自由概念的社會(huì ),也許有人會(huì )“聰明”地認為:規則是死的,可人是活的,活人為什么要被死規則套住?畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最可怕的是人們與道德產(chǎn)生了距離,而讓缺德成為一種習慣!钡拇_,那是非?膳碌。

  決定個(gè)人品格的道德素質(zhì)也決定著(zhù)民族的品格。堅守規則的民族才是有尊嚴、有靈魂的民族,堅守規則的世界才是高貴生命的圣潔花園。

  有篇短文是嘲笑德國人的:中國留德大學(xué)生見(jiàn)德國人做事刻板,不知變通,就存心捉弄,在相鄰兩個(gè)電話(huà)亭上分別標上“男”“女”

  字樣后躲到暗處。后來(lái)果然發(fā)現德國學(xué)生都像看到男女廁所標志那樣,毫無(wú)怨言地進(jìn)了自己該進(jìn)的那個(gè)亭子。有時(shí),“女亭”閑置,“男亭”那邊寧可排隊也不往“女亭”流動(dòng)。面對中國學(xué)生的驚訝,德國學(xué)生平靜地聳聳肩說(shuō):規則嘛,不就是讓人來(lái)遵守的嗎……作家柏楊先生說(shuō):“夫排隊者,是人類(lèi)文明外在的寒暑表。從一個(gè)國家的排隊秩序,可以準確地判斷它們的文明程度!彼凇杜抨爣分,把中國和美國進(jìn)行對比,揭露了中國人的無(wú)序與自私。

  這種對比著(zhù)實(shí)發(fā)人深省,也沖擊著(zhù)每一個(gè)有良知的中國人。這不禁讓我們?yōu)楝F實(shí)中等車(chē)、取款、就餐存在的有隊不排、有秩序不遵守的普遍現象而羞愧不已。

  有人總結說(shuō),在公共場(chǎng)合,極有涵養的不再是中國人,被世界公認最有“紳士風(fēng)度”的是英格蘭人,而最有公共觀(guān)念、尊重人權的則變成了美利堅人……

  一個(gè)三歲的孩子執著(zhù)地屢次提醒舅舅遵守規則的故事使我們明白:懵懂無(wú)知的小孩,能夠認真遵守規則,因為他們的世界很純凈,黑即黑,白即白。大人倒時(shí)常沒(méi)有耐心和勇氣對自己定下的規則負責。

  甘愿接受規則的心靈是真正自由的心靈。堅守規則,在規則面前低頭,才是人類(lèi)崇高精神的最佳體現。

規則作文 篇6

  今年,武漢的天氣極其怪異。一會(huì )兒熱,熱得穿短袖;一會(huì )兒冷,冷得穿棉襖、直啰嗦。兩手插進(jìn)衣袋,兩腳在地上跺腳?梢炎龊帽E奈业哪_像是被水打濕,然后凝固成冰的感覺(jué)。

  不,是傍晚冬日,被瀨瀨的寒風(fēng),沿著(zhù)腳踝的那種刺痛。儼然會(huì )在這時(shí),不由自主地倦縮著(zhù)脖子,像貓咪那般小聲地叫幾聲。所以我不禁往下看一眼。一灘被垃圾過(guò)濾后的臟水已浸濕了我的鞋。向地上四周望去,它們順流而下,向前迸發(fā)。我敲了敲后座的桌子,問(wèn)其水的原由。原來(lái)是他們把喝剩的涼水、曖手寶中的剩水倒入垃圾桶?烧l(shuí)又曾想到,這個(gè)垃圾桶的底面早已破了。

  可第一次無(wú)所謂,然而反反復復,遭到了我們和他們自己的反感。往這邊路過(guò)時(shí)會(huì )搞笑地說(shuō)一句:“怎么又有這多水,你們幫忙拖一下!钡仍(huà)語(yǔ)。這一刻,卻吹起了我們燥動(dòng)的心與他們辨論是非。每當有人要進(jìn)行倒水時(shí),我們都會(huì )去警示他。然而他不僅不聽(tīng)勸,還在背后議論。并未吃一墊,長(cháng)一智;而有些刁蠻的人,與他對峙時(shí),他會(huì )找各種理由去填補我們的回答;有些人會(huì )很敷衍,或許你警示過(guò)他,他也照應進(jìn)行,可過(guò)后他依然會(huì )犯下同樣的低級錯誤。為了我們自己能夠舒適的上課,為防止其他同學(xué)們再往垃圾桶內倒水,我們便商量解決方案,在垃圾桶外正中心貼上溫馨提示標語(yǔ)。使得同學(xué)們心中有規則,有秩序和文明。這一牢指對他們也起到了非常重要的作用。

  慢慢地,隨著(zhù)這張紙條的防范標語(yǔ)在他們心中深深地扎下根,垃圾桶倒水現象得到了治理,地上沒(méi)水的搗亂,也變得干凈多了。確實(shí),心中有了規則,才會(huì )有秩序和文明。

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