【必備】規則作文5篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的規則作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

規則作文 篇1

　　規則存在于身邊的小事中，但是卻不一定人人都能做好。三年級的一天，我正在上樓，忽然就看見(jiàn)扶手旁有一張灰藍色長(cháng)方形的紙，我走近一看原來(lái)是一張十元錢(qián)�？粗�(zhù)手里的十元錢(qián)我突然想起了班訓團結、勤奮、誠實(shí)、活潑，這八個(gè)大字。

　　那天正好要交飯費，我想那位丟錢(qián)的同學(xué)一定很著(zhù)急，這時(shí)候，我的心里好似出現了一個(gè)正義的小天使，一個(gè)邪惡的惡魔。天使對我說(shuō)：“應該還給同學(xué)”！惡魔說(shuō)：“聽(tīng)我的，自己留著(zhù)吧，反正也是沒(méi)人看見(jiàn)”！聽(tīng)我的，聽(tīng)我的，小天使和惡魔吵了起來(lái)。最后我選擇了交給老師，還給同學(xué)。正義的小天使以下把邪惡的小天使打敗了，這就是邪不勝正的真理。我手里握著(zhù)那張被“遺失”的十元錢(qián)交給了張主任。我趴在窗臺上，向外望去，只見(jiàn)五星紅旗迎風(fēng)飄揚，樹(shù)枝上幾只不知名的小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好想再為我歡呼，看著(zhù)窗外這一切我露出了會(huì )心的微笑。

　　其實(shí)規則并不難，難的是遵守規則，因為往往在規則面前有著(zhù)大大小小各式各樣的誘惑。

規則作文 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)：“不以規矩，無(wú)以成方圓�！币幘卦诋斀裆鐣�(huì )是很重要的，但是在不脫離其規矩的本質(zhì)變通也很重要。

　　變通，是應對矛盾的措施之一。近幾年來(lái)風(fēng)靡全國乃至全世界的廣場(chǎng)舞大受非議，廣場(chǎng)舞這項大媽們的運動(dòng)在各大廣場(chǎng)如火如荼，卻帶來(lái)一系列的噪音、交通堵塞的后果。面對一方面是跳舞的`益處，一邊是擾民的問(wèn)題，大媽們改變招數，戴上耳機或選擇適當的時(shí)間來(lái)跳舞，這無(wú)疑是一種變通。無(wú)須違背規矩后便停止其活動(dòng)，而是采用一種折中的方法，將其矛盾順利的解決。若是大媽們停止舞動(dòng)，或許她們的老年生活也會(huì )失去了些許光彩，但在規矩的基礎上加以變通，不也是一種雙贏(yíng)嗎？

　　懂得變通，這是對于生命的挽救。醫院的規定是病人須先交錢(qián)才能為其動(dòng)手術(shù)，而那些得了急病又家庭貧困的人的生命不就會(huì )因為錢(qián)的原因而拖延，乃至死亡，這是過(guò)去到現在很多人因病致死的原因之一。很多醫生也是因這項規定對病人束手無(wú)策。正是因為這種規定的僵化，才會(huì )致使許多人耽誤病情，這是對生命的不尊重。如果醫院能夠將其規定加以變通，或許便不會(huì )有那么多人就這樣死去，連生的機會(huì )都無(wú)法獲得，只有少部分懂得變通的醫院才使病人再一次獲得生存的機會(huì )。

　　學(xué)會(huì )變通，你將會(huì )收獲到不一樣的精彩。德國一名九歲的小孩為尋找他的母親，在幫助別人的時(shí)候要求別人也要幫助十個(gè)人。他想，即使他找不到母親，母親也會(huì )受到他人的幫助。這個(gè)小孩為了尋找母親，并沒(méi)有像大多數人一樣四處招貼廣告等較為普通的方法，而是將其變通，變成了一種幫助的正能量傳遞下去。他相信自己的母親終究會(huì )被幫助到的。這種變通的方法，既有益于自身，又對他人產(chǎn)生了影響，這是許多人都無(wú)法收獲到的不一樣的精彩。

　　每種事物都具有相對穩定性，在一定的規矩允許的范圍內，學(xué)會(huì )變通。只有這樣，我們才能夠與時(shí)俱進(jìn)，才能夠創(chuàng )造出屬于自己的東西，才能更好地立足于社會(huì )。

　　因此，在強調規矩重要的時(shí)候，更要懂得變通其實(shí)也很重要。仁者雙管齊下，你便有可能創(chuàng )造出屬于自己的輝煌。

規則作文 篇3

　　上海高考考生遲到考場(chǎng)，其母求情又下跪，最終仍未能參加考試。網(wǎng)上對此引發(fā)了一場(chǎng)大討論，大多數人抨擊高考規則的無(wú)情和工作人員的冷漠，捍衛“人情”之益。而私以為，規則的重要性遠大于人情，所謂無(wú)規則不成方圓。

　　追溯到夏商周時(shí)代，規則意識已經(jīng)普遍。上有內外服，分封宗法制，下有禮樂(lè )制約束人們行為。說(shuō)這些規矩封建落后也可，但就是因為規矩的存在，夏商周才繁榮穩定了幾百年，社會(huì )才和平安定，若是失去規則，便戰亂頻繁民不聊生，春秋戰國之混亂便是很好得例證。何為規矩？規矩便是一系列約束引導人們行為的規章制度、規范。規矩在最初誕生之時(shí)就已成為了超越人力和思維可以操縱的最高準則，規矩的制定往往由多數人討論協(xié)商而來(lái)，并且代表最廣大的利益。一個(gè)國家的成熟與否總是要先看其法治建設和法律體系的完善與否，因為只有至高無(wú)上的規則并且公民都擁護愛(ài)戴它，國家才能興旺發(fā)達，永葆繁榮。

　　若失去了規矩，我們可以想象得到這個(gè)世界將會(huì )一片混亂。文革時(shí)期的慌亂已經(jīng)讓我們吸取了足夠多的教訓，只因為法律被完全的踐踏，人權被完全地藐視，原本力量就已微弱的中國在這場(chǎng)荒誕的浩劫中倒退了幾十年，損失了幾千億的經(jīng)濟收入，更制造了一堆冤假錯案，導致眾多文盲，其嚴重后果至今仍影響我們當今社會(huì )的發(fā)展。我們還可以把目光放到國外，哪一個(gè)沒(méi)有完整法律體系且法治建設淺薄的國家可以保持長(cháng)久的穩定和發(fā)展？從中我們可以看到規矩的重要性。

　　再來(lái)說(shuō)高考的規則。高考規則的制定之初衷，就是為了維護考場(chǎng)秩序穩定，以來(lái)保障考生更好地發(fā)揮水平以完成考卷。若是“人情”大于“規則”，每個(gè)遲到作弊的考生都被寬容被理解了，那公正之意何在，考試之意義何在？我認為，遲到的考生不能進(jìn)行考試，只能自責其未防患于未然，未擺正心態(tài)來(lái)對待這次如此重要的考試，實(shí)在不能怪罪于規矩的存在。

規則作文 篇4

　　人人遵守規則，社會(huì )就能井然有序；若是背離了規則，社會(huì )將是一片混亂。

　　在放學(xué)路上，我與幾個(gè)同學(xué)一齊回家，眼尖的我，老遠就望見(jiàn)了好幾十輛汽車(chē)都“匯”成了一條長(cháng)龍——塞車(chē)。我的眼神引起了同學(xué)們的注意。我二話(huà)不說(shuō)的就拉起同學(xué)們往塞車(chē)的最起端走，因為我想看看是什么原因所引起的塞車(chē)。大老遠的，我就看見(jiàn)了最起端有許多人擁擠成了一團，圍在了一起。我努力地擠了進(jìn)去。在我眼前出現的是一片血跡。傷者已被送進(jìn)了醫院。八卦的我向圍觀(guān)的人們打聽(tīng)到了一番：兩三個(gè)中學(xué)生想跨欄，然后沖過(guò)對面馬路——因為趕時(shí)間。中學(xué)生們剛一跨欄，想要避過(guò)一輛又一輛的大卡車(chē)，小汽車(chē)，小型車(chē)……沖過(guò)馬路�？梢饬现械膽K劇，仍舊發(fā)生了，兩個(gè)中學(xué)生被撞飛，受了重傷，聽(tīng)說(shuō)至今還在昏迷當中。還有一中學(xué)生受了輕傷。原來(lái)這就是引起大家不便的原因……

　　人人遵守規則社會(huì )就能井然有序；若是背離了規則，社會(huì )將是一片混亂。

　　此時(shí)此刻，我提醒大家：“遵守規則，人人有責，利己利民，從我做起！”

規則作文 篇5

　　生命是唯一，安全排第一，時(shí)刻須謹記；珍愛(ài)生命，平安定能常伴你我。

　　曾經(jīng)，她是一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的三好學(xué)生，備受同學(xué)與老師的歡迎。誰(shuí)能想到，就在那一瞬間竟讓我們陰陽(yáng)相隔。那天，天下起了大雨，大地蓋上了一層薄薄的霧，她撐著(zhù)傘坐在哥哥的摩托車(chē)上回老家。忽然刮起一陣風(fēng)，她手中的雨傘被風(fēng)吹歪了，擋住了哥哥的視線(xiàn)，摩托車(chē)像著(zhù)了魔般撞向了一輛迎面駛來(lái)的大貨車(chē)，“轟”的一聲，一場(chǎng)悲劇就這樣發(fā)生了……

　　一把傘，奪走了媽媽的愛(ài)女，奪走了老師的愛(ài)徒……原來(lái)，生命是如此的脆弱，如此的不堪一擊。逝者已去，而親者呢？卻要與痛常伴一生。

　　從這活生生的例子中，你學(xué)到了什么呢？是否懂得自覺(jué)遵守交通規則的重要性了呢？

　　澳大利亞，一個(gè)令我無(wú)比向往的國度。我喜歡那兒，因為那兒的人們會(huì )將“規則”二字刻進(jìn)自己的心里。而在我們的身邊，丑陋的規則盡收眼底：馬路上的中線(xiàn)只有在“天眼”和交警的陪伴下才起作用；紅綠燈成了擺設……

　　我知道，單憑一人之力不可能改變全局。但我堅信，只要人人都從我做起，將“交通規則”四個(gè)字刻進(jìn)我們的心里，我們的身邊還愁看不到“美麗的規則”嗎？

　　過(guò)馬路時(shí)遵守交通規則，看準紅綠燈；不在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)和拋物擊車(chē)……這些很難做到嗎？

　　有人曾說(shuō)過(guò)，生命是一根蠟燭，如果你不珍惜它，它就會(huì )熄滅。朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓自覺(jué)遵守交通規則成為我們的美德吧！

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