【精選】寫(xiě)規則的作文3篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)規則的作文3篇，希望對大家有所幫助。

寫(xiě)規則的作文 篇1

　　小時(shí)候，給我一顆糖我能笑一整天。長(cháng)大了，給我一個(gè)房間我能哭泣一天。

　　成人的世界，太多的規則，太多的利益，太多糾纏，太多的是是非非。成人的世界，不是除了黑就是白。長(cháng)大以后，才發(fā)現，原來(lái)，這個(gè)社會(huì )是分等級的。有所謂什么高等人，什么低等人。成人的世界，真是可笑。長(cháng)大以后，才發(fā)現，很多東西都不是從前向往的那樣。

　　關(guān)于高考，很經(jīng)典的一句形容。不高考，你拿什么拼過(guò)富二代。小時(shí)候，一顆糖化在嘴里就能甜到心里。長(cháng)大以后，才發(fā)現人是那么不知滿(mǎn)足的生物。每分每秒，有人歡喜，有人哭泣。都說(shuō)這個(gè)世界沒(méi)有童話(huà)，那么多欺騙，那么多傷害。能不能，一輩子都像個(gè)孩子，懵懵懂懂就這么過(guò)一生。

　　總說(shuō)成人的世界太多煩憂(yōu)，總說(shuō)少年不知愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁。那么你說(shuō)，你又何嘗不是從那個(gè)懵懵懂懂的年紀走過(guò)，滿(mǎn)懷希望的一步步靠近，卻越發(fā)的感到失望。這個(gè)社會(huì )，人們以窺探他人隱私為樂(lè )，所以那些娛樂(lè )八卦節目總是特別火。這個(gè)社會(huì )，做一件好事就能得到一個(gè)最美的某某這樣一個(gè)稱(chēng)號。這個(gè)世界它是什么時(shí)候改變了的?我們上下五千年的文化，仁愛(ài)之心永遠都是無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代都不會(huì )改變的古老旋律。

　　有那樣一種成人，滿(mǎn)口金錢(qián)利益，從小告訴孩子，有錢(qián)就是老大，在這個(gè)社會(huì )，沒(méi)有錢(qián)解決不了的事情。于是，中國，一個(gè)擁有幾千年歷史的古老國度，出現了許許多多從來(lái)未曾出現過(guò)的名詞。叛逆。炫富。拼爹。頹廢。諸如此類(lèi)，形形色色的形容詞被安在了80后90后的身上。那都是成人的世界太多規則，孩子太過(guò)懵懂。別說(shuō)是這個(gè)時(shí)代變了，為何中國幾千年的歷史，就只在今日，出現這些讓人失望的事情。

　　那些父母，那些師長(cháng)。你們就是孩子的鏡子，你給她們的是什么樣鏡子，她們照出來(lái)的自己就是什么模樣。能不能，別讓孩子覺(jué)得，越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越覺(jué)得這個(gè)世界是那么的陌生。我曾經(jīng)向往的長(cháng)大，它不是這樣的，誰(shuí)能告訴我，它去哪了?那個(gè)很美好，童話(huà)一樣的世界哪去了?別嘲笑我還在天真的向往童話(huà)，別嘲笑我還在相信世界上有世外桃源。你們有沒(méi)有反省過(guò)，是不是你們的世界太多規則?人其實(shí)可以過(guò)得很快樂(lè )，放下一些，你會(huì )有意想不到的收獲。

　　長(cháng)大了，一個(gè)我多么不想面對的詞，我不想面對那些社會(huì )的黑暗面。我不能安慰自己，原來(lái)成人世界那么多的不快樂(lè )。我不能相信，那些狠狠嘲笑夢(mèng)想的人，你們是不是真的徹徹底底忘記了，曾經(jīng)，你們?yōu)榱嗣魈�，也那么執�?zhù)過(guò)?

　　我還有我的夢(mèng)想，我還在努力，還在追求。我告訴自己永遠不能放棄，成人的世界太多規則，我就執著(zhù)我的夢(mèng)想，一直懵懵懂懂的做個(gè)孩子，沒(méi)人會(huì )怪我。

　　那些覺(jué)得很成熟的人們，背負著(zhù)那么多規則，你們累不累呢?能不能，停下你們追逐的腳步，去聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)社會(huì )的另一種聲音。那鄉村里，沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有琳瑯滿(mǎn)目的`商品，沒(méi)有五彩的霓虹，沒(méi)有可以整夜不回家的酒吧，很多現代的東西，它們統統沒(méi)有。但是，它們有傍晚的炊煙，有種滿(mǎn)油菜花的田間小路，有每天和太陽(yáng)一起升起的寧靜，你可以呼吸青草的味道，欣賞花開(kāi)的美妙。你可以放下你的規則，你的利益。在那兒，靜下一顆忙碌的心，回憶你的青春年少，問(wèn)問(wèn)自己，是不是，名，權，利，這三個(gè)字就是生命的意義。

　　未來(lái)，我希望孩子永遠別失望，別覺(jué)得越長(cháng)大，越陌生。

　　未來(lái)，我希望夢(mèng)想永遠別改變，別讓它一長(cháng)大，就改變。

　　關(guān)于未來(lái)，我懷抱最美好的向往。我希望成人的規則，別再那么多。這個(gè)世界，也別再那么冷漠，我們都是一家人，相親相愛(ài)，是理所當然。

寫(xiě)規則的作文 篇2

　　守規則是人們生活的基本道德，俗話(huà)說(shuō)得好，“沒(méi)有規矩，不成方圓，

　　寫(xiě)一件有關(guān)規則的事作文600字�！币巹t無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。就在你我的身邊。

　　我們生活的世界是一個(gè)講規則的世界，要求人們懂規則，而遵受規則。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先要了解懂規則。守規則是一個(gè)具有高尚品德的表現。遵守規則也相當于文明，文明也相當于美，美反映了一個(gè)人的品德，美的心靈。如果你做到了，就會(huì )受人尊敬。我們每一位同學(xué)只要堅持嚴格要求自己，天天堅持，時(shí)時(shí)提醒，日積月累，就會(huì )養成一個(gè)遵守規則的良好習慣。

　　我們要知道怎樣才能做一個(gè)遵守規則的好學(xué)生，我們往往要從小事做起：(1)拒絕欺負弱小，懂得關(guān)愛(ài)他人;(2)拒絕頂撞老師，懂得尊重他人;(3)拒絕逃課偷懶，懂得對自己負責。收獲高尚的品德。遵守規則，人人有責，我們不應該違背規則。

　　最后，我呼吁全國的小學(xué)生，從小做起，從身邊做起，做一個(gè)遵守規則的好學(xué)生。讓我們一起創(chuàng )造更美好的明天。

　　國有國法，家有家規，校有校規。在我們的生活中也有各種規則，道路有交通規則，就連游戲也有規則，各種各樣的規則約束著(zhù)我們，讓我們在各種環(huán)境下能井然有序地生活著(zhù)。

　　有一次，剛放學(xué)，就聽(tīng)到有人喊道：“風(fēng)雨亭里有人打起來(lái)了，快去看啊!”出于好奇，我跑到風(fēng)雨亭。

　　走近風(fēng)雨亭才知道他們是x班的xx和x班的x打架。此時(shí)，他們已經(jīng)被值日老師扯開(kāi)了，xx的眼睛被xx打腫了，xx的臉上被抓破了皮。這表明xx是這場(chǎng)“戰爭”的“戰敗方”，

　　xx低著(zhù)頭，正在接受值日老師的批評。我想：xx應該不會(huì )被學(xué)校強制退學(xué)吧!xx說(shuō)：“誰(shuí)讓他惹我，我已經(jīng)忍了他好久了�！痹�(huà)音剛落，就有人反駁道：“他惹你也不應該挨打啊，你應該告訴班主任�！�

　　第二天，我們班主任對我們說(shuō)：“昨天x班的xx出手打傷x班的xx。xx住院了，xx承擔所有醫藥費。xx準備留校觀(guān)察一段時(shí)間，如果再這樣便要退學(xué)�！爆F在我才明白“戰爭”沒(méi)有誰(shuí)勝誰(shuí)負，就像這樣，一個(gè)在醫院受肉體的折磨，另一個(gè)人在學(xué)校飽受精神的折磨。

　　俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓，學(xué)校有學(xué)校的規則。通過(guò)這件事，讓我明白了，我們應該遵守學(xué)校各項規章制度，大家應和平共處，那么世界會(huì )更加美好。

寫(xiě)規則的作文 篇3

　　“哎呦，別打啦！別打啦！我再也不玩電腦，不看電視了！下次我一定記得寫(xiě)作業(yè)！”你問(wèn)我為什么這樣大喊大叫，因為我又忘記寫(xiě)作業(yè)了。 最近，電腦里的哈奇小鎮時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)我的心，它讓我不想吃飯，不想睡覺(jué)，不想做其他事情，包括寫(xiě)作業(yè)。這不，我又忘記寫(xiě)作業(yè)了。 一大早，我回味著(zhù)哈奇小鎮的浪漫旅程，高興地跨進(jìn)教室大門(mén)。

　　“交作業(yè)！”“給。語(yǔ)文、數學(xué)�！蔽掖蜷_(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)遞給了組長(cháng)�！斑�缺一本�！�

　　“不是兩本都交了嗎？還有什么？”我有點(diǎn)不耐煩了，一大早就像催命鬼似的找我催作業(yè)，把我的美夢(mèng)都攪碎了�！斑�有周記！”“哎呀！壞了，昨天只想著(zhù)快點(diǎn)把練習做完，早點(diǎn)玩哈奇小鎮，忘記周記了�！贝藭r(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，“怎么辦？怎么辦？這下完了，得挨批了！”“咦，趁老師沒(méi)來(lái)，趕快補齊！”一個(gè)歪主意浮現在我腦海中�！白詈盟賾鹚贈Q，讓這事故在不知不覺(jué)中蒙混過(guò)去�！� 我立刻敷衍過(guò)組長(cháng)，開(kāi)始飛快地寫(xiě)起周記來(lái)。要知道，憑我的作文水平，完成小小周記根本不在話(huà)下。時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄溜走了，早就過(guò)了吃早餐的時(shí)間，專(zhuān)心補作業(yè)的我卻渾然不覺(jué)�！瓣愅蹯�，你媽媽找你�！蓖瑢W(xué)的叫聲驚醒了我。我飛奔下樓，來(lái)到媽媽的辦公室�！澳阍诮淌依镒鍪裁�？”“沒(méi)干什么，我趕緊去吃早餐，肚子都咕咕叫了�！毙奶摰奈夷母艺f(shuō)實(shí)話(huà)，那不是自討苦吃�！皼](méi)干什么？不對吧？”看來(lái)媽媽的心理學(xué)確實(shí)學(xué)得特棒�！俺圆怀�？不讓我吃早飯就算了！”我既怕媽媽知道真相，又擔心周記寫(xiě)不完，干脆來(lái)了個(gè)“三十六計走為上”，故意賭氣跑同了教室。 唉！真是“要想人不知，除非己莫為”。

　　心理專(zhuān)家——媽媽洞察到我的異常，將情況摸了個(gè)一清二楚，把我“請”到辦公室，狠狠地訓了我一頓，幸好彭老師經(jīng)過(guò)，才解救了我的皮肉之苦。