在規則面前作文600字
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的在規則面前作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在規則面前作文600字1
午休時(shí),教室里安靜極了,不時(shí)傳來(lái)陣陣的鼾聲,我瞪著(zhù)銅鈴般的眼睛,一丁點(diǎn)兒睡意也沒(méi)有,望望四周,好似沒(méi)有幾個(gè)醒著(zhù)的,我在椅子上翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),偷偷地看看書(shū)、動(dòng)動(dòng)文具。哎,一個(gè)人實(shí)在太無(wú)聊了。
我的眼睛像探測機一樣四處搜索著(zhù)。哈,發(fā)現目標了,拿著(zhù)卡片正在“欣賞”的小宮,我微微抬起頭,向著(zhù)教室后面偷瞄一眼,老師沒(méi)注意我,這是一個(gè)絕佳的機會(huì ),我輕輕拍拍小宮,說(shuō):“小宮,你在看什么呢?給我也看一下!
“好!”小宮說(shuō)。
卡片上是小宇同學(xué)畫(huà)的一幅畫(huà),“這有什么好看的,”我不屑一顧地說(shuō)。小宮略帶遲疑地問(wèn):“我也覺(jué)得不好看,但他畫(huà)的是什么呀?”于是就這樣,我們七嘴八舌地討論開(kāi)了,這下引起了老師的注意。
起床以后,老師板著(zhù)臉走上了講臺,我料到大事不妙,心里忐忑不安,緊張的心臟隨時(shí)準備蹦出來(lái),但還是老老實(shí)實(shí)地坐在座位上,老師嚴肅地說(shuō):“中午說(shuō)話(huà)的人,自覺(jué)往講臺上站!蔽业膬刃氖謴碗s,但椅子上像是長(cháng)了一雙有力的手,把我緊緊拉住,連講臺也把我拒之千里之外。
終于,我被同學(xué)揭發(fā)了,幾十雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)我,我意識到了自己的錯誤,羞愧地低下了頭,雙腳也像拖了沙袋一樣,慢吞吞地走向講臺。
我不但中午睡覺(jué)影響了別人,而且還知錯不改,我破壞了規則,若沒(méi)有規則,世上肯定一團糟。
現在的我心里踏實(shí)多了,下定決心堅守班規,尊重大家,請老師和同學(xué)們?yōu)槲乙?jiàn)證。
在規則面前作文600字2
不以規矩,不成方圓。
這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不錯。
有了規則,遵守規則,人們才能和諧有序地生活。
但是那一次,我違反了交通規則,真讓我后悔莫及! 那是一個(gè)晴朗的天氣,我高高興興地背著(zhù)書(shū)包走在放學(xué)的路上。
一路上,小鳥(niǎo)好像也感受到我的好心情,在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌呢!走到馬路,我正準備像往常一樣過(guò)馬路。
忽然,馬路的交叉處亮起了刺眼的紅燈,我的腳不由自主地停下來(lái)。
突然,我下意識地看了看手表。
呀,7點(diǎn)半了!上學(xué)快遲到了!我剛抬起腳,又把腳縮回去,心里在想:前幾天不是學(xué)了《誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規則》嗎?老師教育我們要遵守規則。
才剛學(xué)了幾天,就想違反規則嗎?好的,耐心等等吧!看著(zhù)刺眼的紅燈,我的心忐忑不安,腦海里突然跳出了老師批評我的樣子,我手心冒汗,不行呀,我是班上的好學(xué)生,不能被老師這樣批評的呀!望了一下路的兩邊,沒(méi)有車(chē),不管了,沖——,我不顧一切的往對面馬路飛奔過(guò)去。
就在這時(shí),一輛紅色的汽車(chē)往我駛來(lái),我當場(chǎng)嚇得腿都軟了,直直地站著(zhù),一動(dòng)也不能動(dòng)。
啊——”,尖叫聲、剎車(chē)聲劃破了天空。
我被嚇呆了。
等我回過(guò)神后,我發(fā)現我已經(jīng)站在路旁了。
一位警察叔叔扶著(zhù)我,關(guān)心地問(wèn):“小朋友,沒(méi)事吧?”我看了看自己的身體,手腳沒(méi)事,頭不痛,沒(méi)有不舒服,就長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣說(shuō):“沒(méi)有事。
接著(zhù)這位警察叔叔嚴肅地說(shuō):“小朋友,你這樣闖紅燈,是很危險的,,剛才差點(diǎn)被車(chē)撞到了。
如果人人都像你這樣不遵守交通規則,社會(huì )就會(huì )秩序大亂,更何況人的生命就只有一次,我們要好好珍惜呀!”
聽(tīng)了警察叔叔的話(huà)后,我羞愧極了。
現在想起剛才那驚心動(dòng)魄的一幕,我依然心有余悸。
我真后悔呀,我沒(méi)有遵守交通規則。
在以后的日子里,我會(huì )用這件事來(lái)時(shí)刻提醒自己要注意交通安全。
在規則面前作文600字3
不以規矩,不成方圓!}記
“不以規矩,不成方圓!币幘氐恼`人人皆知,但要做到正確卻很難。我就經(jīng)歷過(guò)這一件事,它是我戰勝了自己。
那是一個(gè)星期二的早晨,我起床一看,完了!今天一定會(huì )遲到。便慌里慌張吃了早飯,急忙急忙地背上書(shū)包上學(xué)去。
時(shí)間緊迫,我想如果遲到就給班級抹黑,這是渾身直冒冷汗,腳步也變得更快。邊走邊想前面的十字路口要為我多開(kāi)一會(huì )綠燈吧!不巧我抬頭一看,相反是紅燈,讓我急得直跺腳。我想:假如我闖了紅燈,再加快步子,應該是不會(huì )遲到。當我抬起左腳,正抬右腳的時(shí)候,這時(shí)我耳邊響起了老師和父母告誡我話(huà):紅燈停,綠燈行,遇到黃燈也要等一等。我怎么不能戰勝自己呢?
這時(shí),我遲疑了,遵守交通規則與違反交通規則兩種聲音爭論不休,強烈的心理斗爭使我面紅耳赤,但毫無(wú)結果。我又想起了剛學(xué)的一篇課文——-《釣魚(yú)的啟示》,后來(lái)詹姆斯可以放掉大魚(yú),遵守了規則,而我怎么不能。再說(shuō)多等一會(huì )兒,即遵守了交通,有考驗了我的意志。我立刻從漫長(cháng)的心里斗爭中豁然開(kāi)朗!拔乙袷亟煌ㄒ巹t!”這時(shí)我戰勝了自己。
綠燈亮了,我大步流星地走過(guò)斑馬線(xiàn)。好像在夸獎我:“你真棒,遵守了交通規則!”我立刻像箭一般往學(xué)校奔去。今天我雖然遲到了,但是我很高興。因為在規則面前我戰勝了自己。
這件事使我很難忘,也讓我很驕傲,因為在規則面前我戰勝了自己也明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要遵守規則。正如孟子說(shuō)的:“不以規矩,不成方圓!
在規則面前作文600字4
國有國法,家有家規。有了規則,遵守規則,人們才能和諧有序地生活。這是老師告訴我們的道理,而它的真正意義我卻是在經(jīng)歷了一件事后才深刻地體會(huì )到的……
這件事至今還讓我記憶猶新,它就像一個(gè)警鈴,時(shí)不時(shí)地就會(huì )響起,警醒我,讓我在人生的.道路上不敢在行差就錯。
“叮鈴鈴”下課了,我們班的人都到操場(chǎng)上去玩乒乓球了,正在他們在玩的時(shí)候,其中一個(gè)人的球掉了出來(lái)了,我小心翼翼地走過(guò)去,仔細地看了看,以我玩乒乓球的經(jīng)驗,用大姆指按了一下球,這個(gè)球很硬,仔細看還是名牌的。我毫不猶豫地拿起了那個(gè)球,放進(jìn)了口袋。
叮鈴鈴的上課鈴響起了,我迅速地跑回教室。上課時(shí),我們班有的同學(xué)乒乓球掉到了地板滾來(lái)滾去,看著(zhù)那個(gè)圓圓的、小小的,黃色的乒乓球滾來(lái)滾去,我心里真的很害怕,口袋中的那個(gè)球如果不小心掉出來(lái)被老師發(fā)現了,或者被哪個(gè)同學(xué)認出來(lái)那個(gè)乒乓球是他的,那時(shí)候我將會(huì )多窘!一整節課,我提心吊膽,坐立不安,窗外的風(fēng)瞪著(zhù)眼,窗戶(hù)似乎也豎起胡子,好像在說(shuō):“虧你還是個(gè)三好學(xué)生,把別人的乒乓球據為己有,真是一個(gè)壞學(xué)生!”想到這里,我更加覺(jué)得臉上一陣發(fā)紅。下課后,我毫不猶豫地拿起口袋里的那個(gè)乒乓球,進(jìn)了辦公室,交給了老師……
“叮鈴鈴”,上課鈴聲再次響了起來(lái),我迅速地回了教室,這時(shí),老師帶著(zhù)笑容走進(jìn)了教室,并且向我投來(lái)了贊許的目光。這一節課,,我不再心神恍惚,心情一下子放松起來(lái),專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課。
這件事在我的記憶中是那樣清晰,通過(guò)這件事我明白了許多的道理,讓我開(kāi)了竅,從那以后我時(shí)時(shí)以這件事來(lái)警醒自己,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
在規則面前作文600字5
托爾斯泰說(shuō)過(guò):“只有按照正當的法規生活的人,才不同于動(dòng)物!钡,如果沒(méi)人看見(jiàn)你行為的時(shí)候,你能遵守嗎?可有一件小事,使我明白了規則。
那是一年的夏天,我與爸爸媽媽去日照游玩,那里天氣非常炎熱,曬得我頭昏腦漲。
我們走到了海邊。忽然,我發(fā)現了一家冰淇淋店。我走了過(guò)去,看見(jiàn)了一大杯一大杯五彩繽紛的冰淇淋!我聞了聞,發(fā)現空氣中彌漫著(zhù)濃濃地奶油香味,真想吃!我飛速的跑到爸爸跟前,說(shuō):“爸爸,我想吃那個(gè)冰淇淋,給點(diǎn)錢(qián)吧!”爸爸搖了搖頭,輕輕地對我說(shuō):“孩子,20元1個(gè)!太貴了,省點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)別的東西吧!”我瞪了一眼爸爸心想:又買(mǎi)不成了,咦!不是爸爸的上衣里有50元嗎,我可以拿來(lái)!
于是,我輕手輕腳的走到爸爸身后,小心翼翼地拿出那張50元,哈!終于拿到了!我心中暗暗高興。我剛往冰淇淋店走去5步,忽然,一只美麗可愛(ài)的小天使和一只可惡無(wú)比的小惡魔出現在我面前。惡魔對我輕輕地說(shuō):“去吧!去吧!快去買(mǎi)冰淇淋吧!你已經(jīng)有錢(qián)了!”可天使又對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不要去買(mǎi)冰淇淋了,那太貴了。你好好想想,爸爸在外地辛辛苦苦掙來(lái)了錢(qián),但是你卻拿來(lái)亂花。而且你的行為不正是在偷嗎?你沒(méi)經(jīng)過(guò)爸爸的允許就亂拿。這是小偷的行為,這是可恥的行為!”
我仔細地考慮了一會(huì )兒,轉過(guò)身,朝爸爸走去?蓜倹](méi)走幾步,一個(gè)怪念頭出現在我腦海里:“別回去了,去買(mǎi)冰淇淋吧,可好吃呢!”但理智打破了這個(gè)怪念頭,說(shuō):“別去買(mǎi)了,把事實(shí)告訴爸爸吧,做個(gè)知錯能改的孩子,他不會(huì )責怪你的!”最后,我慢慢地走到爸爸跟前對爸爸低著(zhù)頭紅著(zhù)臉說(shuō):“爸爸對不起,我沒(méi)經(jīng)過(guò)你的允許拿了你的錢(qián)!蔽以偬ь^望去,爸爸正對著(zhù)我微笑。
雖然我沒(méi)有得到美味可口的冰淇淋。但通過(guò)了這件小事,我終于明白了規則。我一定要做一個(gè)誠實(shí)并又遵守規則的孩子。
在規則面前作文600字6
規則,使我們的生活和諧有序;規則,使我們的世界和平美好;規則,雖然不起眼,但它卻無(wú)處不在,時(shí)刻影響著(zhù)我們的生活……在規則面前,我選擇了遵守,戰勝了自己。
記得暑假時(shí),我在長(cháng)沙買(mǎi)好了《海底世界》的門(mén)票,正興高采烈地云看海豚精彩表演時(shí),經(jīng)過(guò)了一個(gè)十字路口,那里偏偏是紅燈,我向四周看了看,除了一個(gè)老奶奶站在路口邊外,就沒(méi)有其他的人,眼看著(zhù)就要到了海豚表演的時(shí)間,我拿著(zhù)門(mén)票,急得在地上不停地跺腳,這時(shí),我很想“飛奔”過(guò)云。剎那間,我想到了列夫。托爾斯泰的那句話(huà):“只有按正當法規生活的人才不同于動(dòng)物”,我暗暗地想了幾秒鐘,最后作出了決定:是的!我不能跑過(guò)云,我要等到綠燈亮了再走,我得遵守交通規則,10、9、8、7、6……綠燈終于亮了,我正準備跑過(guò)去時(shí),發(fā)現老奶奶一動(dòng)不動(dòng),我驚訝地問(wèn):“老奶奶,您怎么不過(guò)去呢?”“我……我不敢過(guò)去”,老奶奶吞吞吐吐地回答。想著(zhù)老奶奶那么年邁、可憐,又想到海豚表演時(shí)間即將來(lái)到,我很猶豫又很糾結:該不該扶老奶奶過(guò)去呢?如果扶她的話(huà),就看不到海豚表演的精彩時(shí)刻,這門(mén)票還是我用零花錢(qián)買(mǎi)的呢,我內心十分的矛盾、激烈。我思想片刻,最后在規則的面前我選擇了遵守,戰勝了自己!袄夏棠,我扶您過(guò)去!敝灰(jiàn)她拄著(zhù)拐杖用力地支撐著(zhù)全身,雙腳不停地發(fā)抖……我扶著(zhù)她的右手臂,隱隱感覺(jué)到奶奶全身的重力都傾向于我的左手上!澳棠,您一定是站累了吧!”“是的,紅燈亮得太久,我腿發(fā)軟不敢往前走了”。我扶著(zhù)奶奶一步一步地走著(zhù),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,此時(shí)此刻,我能想象到海豚精彩表演的每個(gè)動(dòng)作,我一邊扶著(zhù)奶奶往前走,一邊不時(shí)地回頭眺望“海底世界”的方向。幾分鐘后,我們走到了馬路邊,“孩子,耽誤你看表演了吧!”老奶奶失落地說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我攢夠了零花錢(qián)再來(lái)看唄”。
每當想起了這件事,我都會(huì )開(kāi)心的笑,因為在規則前面,我戰勝了自己!
在規則面前作文600字7
人人都應該遵守社會(huì )公德,可是有些人卻不屑一顧。在外面,我們經(jīng)?吹竭@樣的“景色”:綠茵茵的草地上明明立著(zhù)“小草依依請勿踐踏”字牌子,但是還有很多人無(wú)視告示,依舊我行我素,踐踏草坪,使綠茵茵的變得一塌糊涂;還有的人隨手往地上扔垃圾,卻無(wú)視離自己幾步之遙的垃結果使大街上變得骯臟不堪;還有的人在排隊的時(shí)候非但不按順序,自己龍,這可是天大的失望,再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過(guò)了票的數量!這下可糟了,快沒(méi)票了,一定買(mǎi)不到票,我垂頭喪氣,像泄了氣的氣球。
這時(shí),我突然聽(tīng)到一個(gè)人正興奮地在叫我,我有氣無(wú)力地回過(guò)頭,一看,那不是我們鄰居家的小盼嗎?我問(wèn)她干什么?她說(shuō)讓我站她前邊,我一看,她是第三個(gè)。我一下子高興地笑不攏嘴,還時(shí)不時(shí)地說(shuō):“真是我的好姐妹!”可是,我發(fā)現旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子:“請按順序排隊”。我看了這些字,又看看胸前的紅領(lǐng)巾,我是少先隊員呀,少先隊員應該遵守規則,對!一定要遵守!想著(zhù)想著(zhù),我自覺(jué)跑到最后?尚闹袇s還抱著(zhù)一種希望,能夠買(mǎi)到票,雖然我知道可能性不大,可是,沒(méi)想到過(guò)一會(huì )兒一位叔叔過(guò)來(lái)又進(jìn)了一沓票,不一會(huì )兒,剛好,我買(mǎi)上了票,買(mǎi)上了“難求”的票,高高興興地看電影了。
遵守社會(huì )公德是一個(gè)人道德的基本要求,這對保持社會(huì )和諧穩定有積極的影響。作為社會(huì )的一員,我們應該牢記這些紀律和要求,做一個(gè)有道德的人。那次,我做到了,我真為自己感到驕傲,感到自豪。
這件事,使我深刻地意識到規則的美麗,雖然在旁人看來(lái)規則有時(shí)吃了一點(diǎn)兒虧,但在我來(lái)看,我會(huì )驚奇地發(fā)現,規則給我上了人生中最重要的一課,那是掏了多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的……
在規則面前作文600字8
如今,時(shí)代已經(jīng)與時(shí)俱進(jìn)了,可是那些教師的水準卻在逐漸降低。
那些學(xué)校里的教師,哪一個(gè)沒(méi)有昧著(zhù)良心做事?那些學(xué)校里的差生也能變成區優(yōu)干、市優(yōu)干、省優(yōu)干?那些差生能當上班干部?這些全部都是通過(guò)那些所謂老師的“特殊”渠道獲取來(lái)的,那些用錢(qián)來(lái)收買(mǎi)老師的學(xué)生,有哪一個(gè)是真的有能力當任幫干部的?我就是一個(gè)活生生的例子:
我在讀小學(xué)六年級,在這最后一次的評選中,由于評選全是由老師全權操控的所以,我不知收了多大的委屈!
我們班有一個(gè)學(xué)習并不是很好的同學(xué),有的時(shí)候還結巴,他這次半期數學(xué)只考了65,英語(yǔ)考了78·5,語(yǔ)文考了86,老師還給他一個(gè)區優(yōu)干,我只落了個(gè)區優(yōu)少,我這次語(yǔ)文考了88,數學(xué)考了99,英語(yǔ)考了97·5。上次我把很明顯的態(tài)度擺在語(yǔ)文老師面前,還哭得稀里嘩啦,老師給我的答復卻是:人家這是最后一次機會(huì )了,你讓一下他嘛,區優(yōu)干和區優(yōu)少是沒(méi)有區別的。
區優(yōu)少可以抵學(xué)費8000,區優(yōu)少可以抵學(xué)費800,一個(gè)0的差距是多么大的啊,我不明白為什么上天對我這么的不公,我在班上做了那么多的事,卻沒(méi)有人在意我的存在,明是我的功勞,老師卻問(wèn)都不問(wèn)就說(shuō)這是我們班班長(cháng)做的,那我這副班長(cháng)當了有什么意義。
我在這警告那些人:別以為搶走的是你的東西,你奪走的是一個(gè)好學(xué)生的尊嚴。!
我也告訴那些老師們:錢(qián)不是萬(wàn)能的,我眼睛擦干凈了,你只要身為一個(gè)老師,就應該對所有的學(xué)生都持有公平、公正的態(tài)度,不要做一個(gè)讓我們這些小學(xué)生都鄙視的人!
在規則面前作文600字9
國有國法,家有家規,校有校紀,班有班風(fēng)。每個(gè)人都有錯了的時(shí)候。那雖然只是一件對與錯的小事,卻告訴了我一個(gè)受益終身的道理。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”第一節體育課的上課鈴打響了。全班同學(xué)像一陣風(fēng)似的跑向操場(chǎng),開(kāi)始了玩耍?晌覀儎偱艿讲賵(chǎng),發(fā)現正在種新草籽,不許踩踏,掃了我們全班同學(xué)的興。不過(guò),我和牛牛并不傷心,在操場(chǎng)外快樂(lè )地打起了排球。
我們正打得興致勃勃,“嘭”的一聲,牛牛不小心把球打到了操場(chǎng)的草地上!我的心“咯噔”一下,學(xué)?刹辉S踩草坪呀!怎么辦呢?我飛快地跑過(guò)去,發(fā)現球只是滾到了草坪邊上。我頓時(shí)松了一口氣,伸長(cháng)胳膊去夠球?汕蚝孟駥(zhuān)門(mén)跟我做對似的,手指剛剛碰到排球,它便又滾走了幾米。
我的心里忐忑極了,一個(gè)又一個(gè)的聲音在我耳邊響起,我仿佛掉進(jìn)了對與錯的萬(wàn)丈深淵!澳悴荒苓^(guò)去呀!遵守規則是一定要的!”一個(gè)聲音在我耳邊諄諄教導!翱赡鞘悄銐(mèng)寐以求的排球,珍貴的生日禮物呀!”有一個(gè)聲音對我焦急地喊著(zhù)。說(shuō)的對呀!那是我想了許久才得到的排球呀!我的心霎時(shí)間倒向了邪方。腿不聽(tīng)使喚地抬了起來(lái)。十厘米、五厘米、一厘米!就在還有一厘米的一剎那,我猛然停住了。仿佛一切都定格在了那一刻。不,遵守規則是一個(gè)人最起碼要知道的!要遵守規則!想到這兒,我立刻把腿縮了回來(lái)。
我紅著(zhù)臉把事情告訴了老師。老師說(shuō):“對,你做的很對。要時(shí)刻遵守規則!我幫你把球撿回來(lái)!蹦且豢,我開(kāi)心地笑了。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!痹谝巹t面前,我戰勝了自己!
在規則面前作文600字10
在學(xué)習生活中,有一種東西不能丟,這個(gè)東西是什么呢?讓我來(lái)告訴你吧,它就是——規則。
規則是一個(gè)隱身的“警察”,這位“警察”看不見(jiàn),摸不著(zhù)。無(wú)論城市還是鄉村,到處都有它“執法”的身影。公交車(chē)上,投幣箱上寫(xiě)著(zhù):“請投一枚硬幣或一張紙幣,謝謝您的合作!膘o靜的湖邊,告示牌上寫(xiě)著(zhù):“為了您的安全,請勿在湖邊釣魚(yú)!蔽覀兺娴脑S多游戲,也有這樣那樣的規則。難怪俗話(huà)說(shuō),家有家規,國有國法。由此可見(jiàn),規則是離不開(kāi)我們人類(lèi)的,有了規則,我們的生活才越來(lái)越美好。
規則有時(shí)特別像冬日的暖陽(yáng),不僅為他人帶來(lái)溫暖,也快樂(lè )自己。
那一天,正是一個(gè)和風(fēng)輕拂、陽(yáng)光燦爛的好日子,我約好朋友小明一起去看電影。一到電影院,就來(lái)到了一個(gè)熱鬧的世界。我照例先去買(mǎi)可口的零食,當我正在不慌不忙地取零食時(shí),忽然,耳邊傳來(lái)了小明激動(dòng)的聲音:“糟糕,我們的電影開(kāi)始了!可是我們到現在還沒(méi)有取到票呢!”我低頭一看腕上的手表:10:30!我顧不上取零食,立馬轉身跑到了取電影票的地方。一看前面如長(cháng)龍一樣的隊伍,我的心不禁擔憂(yōu)起來(lái),但又別無(wú)他法,只好無(wú)可奈何地排在了隊伍的后面,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,……可我們仍沒(méi)有取到電影票,因為排隊的人實(shí)在太多了,盡管等了好久,我們才漸漸移到這條“長(cháng)龍”的中間!小明有點(diǎn)兒心煩了,他把我拉到隊伍的前面,我忙掙脫了他的手,生氣地問(wèn)道:“小明,你怎么能這樣做呢?”“我也是為了快點(diǎn)取到電影票呀!”小明紅著(zhù)臉解釋道!暗俏覀儽仨毜米袷匾巹t去取票呀!蔽依碇睔鈮训胤瘩g起來(lái)。小明聽(tīng)了,什么也沒(méi)有說(shuō),臉更紅了。我見(jiàn)狀連忙對小明說(shuō):“哥們兒,知錯就改,你還是我最好的朋友!毙∶鞑缓靡馑嫉匦α。又過(guò)了一會(huì )兒,我們終于取到了電影票,我拉著(zhù)小明的手,興高采烈地去看電影啦!
收獲的季節里,我收獲了規則帶來(lái)的樂(lè )趣。
在規則面前作文600字11
有個(gè)細節,請大家仔細回憶一下,在高速公路上開(kāi)車(chē)突然發(fā)現前方有雜物,或者前車(chē)突然變道,你的第一反應是什么?絕大部分的人是打方向,最要命的是,打方向之前不會(huì )看后視鏡。在緊急情況下先動(dòng)方向絕對是陋習,在高速行駛的狀態(tài)下,方向盤(pán)微微的晃動(dòng),都會(huì )讓車(chē)體有巨大的偏移,如果你養成了大幅度急打方向的習慣,高速上絕對致命。
當您的車(chē)在高速路上速度很快的情況下,遇到前車(chē)從窗戶(hù)里拋出雜物時(shí),您一般會(huì )選擇急打方向躲避雜物嗎?這會(huì )導致您的車(chē)輛嚴重失控。
在高速上一定要雙手開(kāi)車(chē),3-9點(diǎn)握盤(pán),并且出現任何事情的第一反應一定是緊握方向盤(pán),回正方向。
在高速路上我們?吹接熊(chē)不降速只是打方向強行并道,這樣會(huì )導致慘痛的后果。這就是有很多車(chē)主平時(shí)在并線(xiàn)時(shí)不減速,甚至不打轉向燈養成的習慣,關(guān)鍵時(shí)候就容易出大事。
另外在高速超車(chē)道上以時(shí)速120左右行駛,當遇到障礙物的時(shí)候沒(méi)有剎車(chē)而是直接急打方向,會(huì )導致翻車(chē)。這里提醒您正確處理方式應該是緊握方向,第一時(shí)間降速通過(guò)。
所以一定請記住,高速上遇到事情,請第一時(shí)間緊握方向盤(pán),同時(shí)踩剎車(chē)降速!不要迷信ESP,很多時(shí)候電子功能只能錦上添花,不能雪中送炭,能救你的只有安全意識和良好的習慣!不要以為自己車(chē)好就無(wú)懼,不管什么車(chē),在大貨車(chē)面前仍然就是一小火柴盒。也不要以為自己車(chē)技好就無(wú)懼,沒(méi)事兒怎么開(kāi)都行,真有突發(fā)就麻煩了!生死往往就是瞬間的事。從看到事發(fā)、傳遞到大腦、大腦研判清楚發(fā)生了什么、發(fā)出指令、身體接到指令作出反應,這一個(gè)過(guò)程少說(shuō)也需要兩三秒鐘,這還算反應快的。
據統計:每年全國道路交通事故死亡人數超6萬(wàn),每年無(wú)數的家庭因為車(chē)禍而家破人亡,車(chē)禍猛于虎,讓我們從平時(shí)養成好習慣開(kāi)始,尊重交通法規,關(guān)愛(ài)生命!
在規則面前作文600字12
“只有按照正當的法規生活的人,才不同于動(dòng)物!绷蟹颉ね袪査固┻@樣說(shuō)過(guò)。我一直以來(lái)都非常守規則。這次,當然也不例外。
一天,我去上美術(shù)課。因為快遲到了,所以我破例自己騎車(chē),媽媽騎電動(dòng)車(chē)在后面跟著(zhù)我,我又把狗狗—豆豆放進(jìn)車(chē)筐里,我可能覺(jué)得這樣比較安全吧!騎呀騎……
騎呀騎,我來(lái)到了一個(gè)長(cháng)達五分鐘的紅燈前,“!”我驚叫起來(lái),“還有三分鐘就遲到了!”周?chē)乃緳C們都用可怕的眼神盯著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“叫什么,這樣的紅燈,我見(jiàn)多了!”司機們的眼神似乎告訴我,不要闖紅燈,遵守交通規則呀!我松開(kāi)了緊握車(chē)把的手,這時(shí),媽媽在后面大聲說(shuō):“寶貝,快遲到了!快走!”聽(tīng)了這句話(huà),我心里開(kāi)始打退堂鼓,覺(jué)得有了理由,可以闖紅燈。
我又抓緊了車(chē)把,想趕快騎車(chē)到教室,可也許我的狗狗—豆豆不這么想;它伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)打哈欠,竟趴在我的車(chē)筐里睡起了覺(jué)。也許,豆豆想讓我不闖紅燈,它也想安靜地等待紅燈呢!這么想著(zhù),我又放松下來(lái)。
后面的司機也許并不是像我這么想的,他重重地按了三下喇叭,氣沖沖地大叫:“小姑娘,自行車(chē)不受管理的!”我原本已松弛的心又繃起來(lái),手心滲出了汗,臉上被火燒了似的燙!這時(shí),一個(gè)聲音悄悄說(shuō):“難道自行車(chē)不受管理你就可以闖紅燈嗎?”我腦海里浮現出發(fā)生車(chē)禍的慘忍場(chǎng)面:一輛大卡車(chē)突然撞來(lái),我躲也躲不及,閃也閃不開(kāi),只好等待車(chē)禍來(lái)臨。
我不敢繼續想了,闖個(gè)紅燈發(fā)生一場(chǎng)車(chē)禍!國家為什么要制定“不能闖紅燈”這個(gè)規則,就是為了保護大家的安全!沒(méi)有了安全這條規則,還有什么理由不遵守規則?
我等著(zhù)綠燈亮起時(shí),才過(guò)紅綠燈路口。最后,我還是遲到了,不過(guò),我心里卻很踏實(shí),因為,在規則面前,我戰勝了自己!
在規則面前作文600字13
在規則面前,我曾做錯了;在規則面前,我曾經(jīng)受住了誘惑;在規則面前,我曾猶豫了……。但這次,在規則面前,我戰勝了自己。
那天是期中考試,監考老師將數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了。我拿到試卷,粗枝大葉一看,便高興地想:“這些題對于我來(lái)說(shuō),是張飛吃豆芽——小菜一碟。對于我這個(gè)“數學(xué)小明星”來(lái)說(shuō)再簡(jiǎn)單不過(guò)了!”于是,我便高興地拿起筆如脫弦的箭,朝前方筆直過(guò)去,快速地寫(xiě)了起來(lái),邊寫(xiě)邊得意洋洋的想:"期中考試的試題太簡(jiǎn)單了,100分已經(jīng)勝券在握。
一道道數學(xué)題在我的筆下順利地滑過(guò),我輕松地做了一題又一題。突然,我停下了筆———一道題像一只攔路虎,使我難以向前進(jìn)。我止筆凝思,竭盡全力地思考著(zhù),回憶著(zhù)老師講解的方法……?墒,無(wú)論我怎么努力思考都無(wú)濟于事。
這時(shí)我看到同桌小紅,她時(shí)而凝神思考,時(shí)而舒展眉頭,時(shí)而又奮筆疾書(shū),一個(gè)念頭突然跳出來(lái)了,我想:“平時(shí),小紅語(yǔ)數英三科都是nanberone,不如看看她的,反正大家都在埋頭苦寫(xiě),不會(huì )有人知道的!庇谑,我準備好了,把眼睛偷偷瞟向小紅的試卷。
就在這一絲雜念出現的時(shí)候,我腦子里立刻出現了老師的聲音:“考場(chǎng)規則,遵守考試紀律;不許交頭接耳;不許抄襲他人試卷;不許……想到這些,我立刻收回了視線(xiàn)。靜下心來(lái),心想一定要靠自己的努力想出答案,相信自己!
我開(kāi)足馬力,想呀想,終于想出了解題思路,我興高采烈默默地說(shuō):”遵守規則,就是這么簡(jiǎn)單!”“叮鈴鈴!”下課鈴響了,我雙手交上一份滿(mǎn)意的答卷。
走出教室,我歡蹦亂跳,我高興在那一瞬間,我克制了作弊的念頭;我滿(mǎn)意,我制止了自己的不良行為;我快樂(lè ),在規則面前,我戰勝了自己。
在規則面前作文600字14
話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩不成方圓。每個(gè)人都應該遵守規則,可我卻沒(méi)有做好……
記得有一次,是在我上三年級的時(shí)候,隨著(zhù)老師一聲---下課!我們都興高采烈的跑了出去,在教室門(mén)口玩游戲,忽然,在教室門(mén)后的角落里我發(fā)現了一個(gè)藍色的東西,我就跑了過(guò)去,哇!一支嶄新的伸縮鋼筆映在了我的眼前。趁大家都沒(méi)注意的時(shí)候,悄悄地裝進(jìn)了我的口袋,就在這時(shí),上課的鈴聲響了,我趕快跑回了教室,忐忑不安的坐在了自己的位置上。滿(mǎn)腦子都是鋼筆的事情,因為這支鋼筆是我魂牽夢(mèng)縈想了好久,問(wèn)媽媽要了幾次,媽媽都沒(méi)答應給我買(mǎi)。今天,卻意外得讓我撿到了,我既高興又緊張,是上繳給老師還是自己拿回家,我矛盾不堪。正在這時(shí),老師點(diǎn)到了我的名字提問(wèn)我問(wèn)題,我慌忙的站起來(lái),可是,我根本就沒(méi)有聽(tīng),哪知道是什么問(wèn)題,我支支吾吾的回答不上來(lái),老師生氣地讓我坐下了。就這樣,我迷迷糊糊地過(guò)了一節課,什么也沒(méi)有聽(tīng)。
下午回家的時(shí)候,媽媽檢查我的作業(yè),發(fā)現了很多錯題,就問(wèn)我上課干啥呢,是不是沒(méi)好好聽(tīng)講?我回答不上來(lái),就在這時(shí),發(fā)現我書(shū)包里的那支鋼筆,問(wèn)我是怎么回事?我支支吾吾說(shuō):“是……是……是同學(xué)送的!眿寢屨f(shuō)這么新的鋼筆,怎么舍得送人呢?無(wú)論我怎么解釋?zhuān)瑡寢尪疾幌嘈。我一時(shí)也不知道該怎么說(shuō),媽媽生氣了,聲音提高了足足有十倍的音量,我有點(diǎn)害怕了,就小聲哆嗦地說(shuō)是撿的。媽媽聽(tīng)了之后,反倒沒(méi)生氣,卻給我講起了道理。就問(wèn)我:“如果你心愛(ài)的東西丟了,心情會(huì )怎么樣呢?而且,也耽誤了整整一節課……”通過(guò)媽媽講了那么多的道理后,我低下了頭,第二天,我就交給了老師。
通過(guò)這件事情,我悟出了一個(gè)道理:國有國法,家有家規,我們都要遵守規則。
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我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)規則的世界里,如果不遵守游戲規則,朋友就不會(huì )歡迎你;如果不遵守道德規則,就不會(huì )受到別人的尊重;如果不遵守交通規則,可能就會(huì )引起一場(chǎng)車(chē)禍在我的生活經(jīng)歷中,就有一件我做對了而難忘的事。
那是二年級的時(shí)候。放學(xué)后,我和兩個(gè)好朋友一起說(shuō)說(shuō)笑笑地走在回家的路上。經(jīng)過(guò)一個(gè)小店,看著(zhù)那些令我們流口水的零食,再摸摸空蕩蕩的錢(qián)包,隨后看看忙得熱火朝天的老板娘,某某某一臉神秘地對我們說(shuō):喂,你們知道我們都沒(méi)零花錢(qián)了,老板娘那么忙,沒(méi)空顧這邊,我們拿幾個(gè)小丸子唄!
我和另外一個(gè)朋友眼中一亮,剛想說(shuō)好,我的腦海中便想起了幼兒園老師以及小學(xué)老師對我的教誨:不以規則,不成方圓。如果你偷了一點(diǎn)微不足道的小東西,長(cháng)大你的惡習就會(huì )越來(lái)越深,成為一個(gè)小偷
我心里一緊,開(kāi)始做起了思想斗爭:不,不行!你不能這樣!你的零花錢(qián)早就用光了,偷偷拿一個(gè)解解饞也不會(huì )死!最終,理智還是占據上風(fēng),我生氣地說(shuō):你怎么可以這樣!老師教的你聽(tīng)到哪兒去了?
另一個(gè)伙伴連連附和,搞得某某某一臉尷尬。她撅起嘴,不屑地說(shuō):切,你們這群膽小鬼,待會(huì )兒別流口水!我們皺起眉頭,她悄悄把手伸進(jìn)籃子里,拿了幾個(gè)小丸子,便連忙打算開(kāi)溜!
我和另外一個(gè)伙伴對視一眼,異口同聲:揭發(fā)她!我連忙去追她,另外一個(gè)伙伴去告訴老板娘,老板娘站在門(mén)口高呼:快停下!我在某某某身后窮追不舍。
某某某估計被嚇壞了,扔下幾包小丸子,一溜煙兒地跑了。我把幾包小丸子撿起來(lái),交給老板娘:阿姨,給您。老板娘喜笑顏開(kāi):好孩子,你們真是好孩子!送你們。說(shuō)著(zhù)便拿出兩包小丸子要給我們,我們連忙搖頭,阿姨笑容更深了,我們也笑了。
詹姆斯從釣魚(yú)中得到啟示,我也從這件事得到啟示,無(wú)論在何時(shí)何地無(wú)都要自覺(jué)遵守規則。把自己磨練成一位擁有高尚品質(zhì)的人。
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