遵守規則并不難小學(xué)作文
規則無(wú)時(shí)無(wú)刻不在每個(gè)人身邊：同學(xué)們跳皮筋要講規則；過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)；進(jìn)超市購物付賬要排隊……有的人遵守了，有的人卻沒(méi)有，前者能自律，而后者卻放縱了自己的行為。
當面對很大的誘惑時(shí)，你能不能做出正確的選擇？在時(shí)間緊急的情況下，你會(huì )不會(huì )闖紅燈或是逆行？現在我要告訴你的是：其實(shí)，遵守規則并不難，如果不信，你可以聽(tīng)我說(shuō)一個(gè)關(guān)于“規則”的故事。
我讀三年級時(shí)的一天中午，下課后我回到媽媽的單位早早地吃了飯，便來(lái)到靈通英語(yǔ)班和同學(xué)溫習單詞。突然，我發(fā)現老師的辦公桌上有一個(gè)包裝精美的小本子，這個(gè)小本子一下子就把我吸引住了。我心里開(kāi)始犯嘀咕：可不可以把這個(gè)本子拿走呢？多好看��！是誰(shuí)的呢？同學(xué)看我在發(fā)呆，就問(wèn)：“朱戈奇，你在想什么呢？”我清醒過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)啥，我們繼續溫習吧！”那個(gè)本子在我心里立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。十分鐘后，我們溫習完了，走出教室時(shí)，我又想起那個(gè)本子，回頭一看，它還在老師的辦公桌上。我跑過(guò)去，拿起那個(gè)本子就翻，它真的`很漂亮，我的心又動(dòng)了，但我想起從小媽媽就對我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“不能拿別人的東西�！边@時(shí)，我似乎感覺(jué)到有兩個(gè)小人兒在我心里爭論，一個(gè)說(shuō)：“可以拿，又沒(méi)人看見(jiàn)，那個(gè)本子多漂亮呀！”另一個(gè)小人兒說(shuō)：“絕對不能拿，如果你拿了這個(gè)本子，你就失去了‘誠實(shí)’�！弊詈�，我聽(tīng)從了第二個(gè)小人兒的說(shuō)法。因為誠實(shí)是金，是你傾家蕩產(chǎn)也買(mǎi)不到的寶貝。
后來(lái)上英語(yǔ)課時(shí)，我才發(fā)現那個(gè)本子是我最要好的朋友胡漪雯的。我在心里暗暗慶幸：幸虧剛才沒(méi)有拿，不然，我就失去一個(gè)好朋友了。那天下午，我特別開(kāi)心！
通過(guò)這件事，以后無(wú)論面對多大的誘惑，我再也沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)�，F在，我可以告訴大家克服誘惑的方法：
一、設想撒謊之后的后果，想一下如果做錯了事會(huì )失去哪些寶貴的東西。
二、站在父母位置上思考這件事情。
三、冷靜下來(lái)，想點(diǎn)別的事情�？傊�，你提前做好心理準備，在面對誘惑時(shí)你會(huì )發(fā)現，遵守規則并不難。
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