桂花初中作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的桂花初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

桂花初中作文1

　　今兒又夢(mèng)見(jiàn)以前，忽然記起誰(shuí)許諾請我吃桂花糕，不禁一笑。恰巧曾經(jīng)學(xué)校的西園栽著(zhù)八九棵桂花樹(shù)，為平凡的石子路增添不少風(fēng)景。

　　桂花樹(shù)的根別具一格。約莫二十厘米處，分叉成兩根遙遙相望的牛郎織女。她的根纖細無(wú)比，相當于普通青樹(shù)的二分之一。大概她便是樹(shù)界的西施貂蟬，腰細體瘦，擁有婀娜多姿的體態(tài)。她的枝頭分布的有點(diǎn)雜亂無(wú)章，如天女散花般的隨意優(yōu)雅，左一枝，右一簇。而與柳樹(shù)枝頭的單調一比，反顯得落落大方。她的葉子呈橢圓形，和桃樹(shù)的葉子十分相似。若是乍一看，常會(huì )誤以為是桃樹(shù)也是在所難免的事。

　　秋，悲傷日，寂廖時(shí)。桂花就開(kāi)在

　　十月多雨的季節，一夜風(fēng)雨過(guò)后謝落滿(mǎn)地的黃花。瞬間有種繁華落盡，人生如夢(mèng)之感。每到桂花盛開(kāi)，我就盼望北風(fēng)吹，何處此話(huà)呢？

　　微風(fēng)浮過(guò)，懶散的她轉動(dòng)身體，綠色的長(cháng)袖柔柔的擺動(dòng)。淡黃色的桂花繞著(zhù)她旋轉不斷飛舞，散發(fā)出縷縷清香。舞停，笑盈盈的抓住幾瓣桂花吹向我們的教室。

　　花香隨著(zhù)桂花飄到茶杯中，端起泯上一口，茶葉的苦澀夾雜著(zhù)絲絲香甜充斥著(zhù)嘴里。接著(zhù)許許多多美好的東西涌現出，沾起落在茶杯旁的'桂花放進(jìn)書(shū)中，當作回憶的便簽。

　　美的事物注定不會(huì )長(cháng)存，她們就像曇花一現般驚艷。第二天，桂花樹(shù)只剩下滿(mǎn)樹(shù)的綠葉，桂花不知去了何處。若不是空氣里殘留著(zhù)桂花清香，怕以為是南柯一夢(mèng)。

　　看著(zhù)熟睡的她，不免失落萬(wàn)分。但轉念一想，既然有幸見(jiàn)到花開(kāi)花落，何必失落不滿(mǎn)？人有時(shí)就是太貪婪，一味的追求美麗靚麗的事物，確不曾注意身后滿(mǎn)地的鮮血。是否等所以事物都變成虛無(wú)時(shí)，我們才會(huì )明白且行且珍惜。

桂花初中作文2

　　當夏天夾著(zhù)尾巴逃跑時(shí)，桂花便用它的濃濃的香味為秋鋪了一條路。若是說(shuō)二月蘭是送春的使者，那么說(shuō)桂花是迎秋的少女絕不為過(guò)。

　　一個(gè)星期來(lái)，桂花在成倍成倍的綻放，也在風(fēng)雨中成成片成片的零落但不論是那樹(shù)上的花串，還是那草坪上的花海，都散發(fā)著(zhù)醉人的花香，那么濃烈，卻又那么樸素，于是，在我的心中，桂花成了一種神秘的花。

　　說(shuō)神秘其實(shí)也并不神秘，仔細觀(guān)察便能發(fā)現它其中的奧秘。桂花小，小的可愛(ài)，小的精致。雖小，但開(kāi)的十分放肆，在枝枝葉葉之間，競相開(kāi)放。那一簇簇的桂花，就像一簇簇的黃金，在陽(yáng)光的照耀下綻放著(zhù)耀眼的光輝。我在這兒，它們在叫。

　　我在這兒，它們在笑。

　　就這樣，它們歡笑著(zhù)玩著(zhù)捉迷藏，引得人們都頗有興趣地向那望，望著(zhù)望著(zhù)，你就被它們笑聲中的芳香給迷住了。那是一種怎樣妖嬈而又樸素的香��！慢慢的靠近你，進(jìn)一步籠罩你，讓你神清氣爽，這時(shí)你便奇怪的發(fā)現心中的煩惱早已不知何去，你說(shuō)它神不神奇。

　　賞桂花是一種樂(lè )趣，但當你細細地品它時(shí)，便進(jìn)入一種境界。品桂花，可不知是那四園不方的小花瓣，也不是那動(dòng)人的香氣，而是它那骨子中的精神。桂花很平凡，很普通，但是就是那平凡普通的外表下卻隱藏著(zhù)一顆芬芳四溢的心。它們的時(shí)間很短，或是一天，或是兩天，但它們不會(huì )遺憾，因為它們會(huì )化作芳香的泥土陪著(zhù)母親；想它們不會(huì )遺憾，因為還有它們的兄弟姐妹繼續著(zhù)它的'道路；想它們不會(huì )遺憾，因為它們哭過(guò)、笑過(guò)、拼搏過(guò)、綻放著(zhù)……平凡之中綻放偉大，笑著(zhù)堅強面對生活，讓自己的人生沒(méi)有遺憾，這，便是桂花的偉大之處。

　　我不是桂花，我只能站在一個(gè)過(guò)路人的角度去品它們的秉性；但愿我是桂花，能像它一樣，在平凡中綻放自己的偉大。

　　那小小的桂花，已在我的心中萌了芽，或許在明年，我的心中便會(huì )飄起陣陣桂花香。

桂花初中作文3

　　又是八月初秋，十里口的這棵桂花樹(shù)開(kāi)了花，花香隨著(zhù)陣陣清風(fēng)搖曳，卷入慢慢塵土。樹(shù)下一位婦人頭倚著(zhù)樹(shù)桿，左手挎著(zhù)一個(gè)竹籃，籃子里平鋪著(zhù)一塊印花布，撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子桂花。她的眼神沒(méi)有一絲神采，空洞得讓人一毛一骨悚然。十八年前發(fā)生的事，毀了她的一切。

　　那是抗日戰爭時(shí)期，她和他的丈夫楊子從日本鬼子是槍口下逃了出來(lái)。但是他們的家人卻在他們眼皮子底下被刺刀刺死了。楊子帶著(zhù)她一路逃亡，不知過(guò)了多久，他們在沒(méi)有進(jìn)食已經(jīng)三天的情況下，被這個(gè)叫做十里口的村莊里的村民給救了。楊子夫婦很感激他們，于是就在這里住了下來(lái)，找機會(huì )報答村民。

　　說(shuō)來(lái)也奇怪，就在楊子夫婦住下的那一天，村里唯一的一棵桂花樹(shù)竟然開(kāi)花了。這棵樹(shù)很早就在村里了，可從未開(kāi)過(guò)花。村民們都覺(jué)得楊子夫婦一定是上天派來(lái)的福星。幾天后，楊子出村去砍柴，在回來(lái)途中，見(jiàn)到了一大群穿軍裝的日本軍向十里口走來(lái)。楊子頓時(shí)慌了手腳，扔下柴火，從小路跑回了村里。楊子一進(jìn)村，就看到了村長(cháng)劉大爺，見(jiàn)楊子這般模樣，村長(cháng)問(wèn)道：“發(fā)生啥事了，你咋慌成這樣�！睏钭觼�(lái)不及喘氣，就回答道：“日本鬼子來(lái)了，快叫大家躲到后山去�！贝彘L(cháng)卻不緊不慢的說(shuō)：“什么日本鬼子！”“他們都拿著(zhù)槍?zhuān)��?jiàn)到中國人就殺，快逃吧，來(lái)不及了！”楊子此時(shí)已經(jīng)急得快要發(fā)瘋，村長(cháng)卻笑著(zhù)說(shuō)：“你說(shuō)的是土匪吧。槍有啥的，想當年我可是拿著(zhù)紅纓槍能以一敵三的人�！睏钭又�道這個(gè)村子不常與外界聯(lián)系，可沒(méi)有想到竟如此落人之后。楊子幾乎快要把全村的門(mén)都要敲爛了，可是始終沒(méi)有一個(gè)人要走的，還 有幾個(gè)強壯一些的人從家里拿了家伙說(shuō)要去保衛村莊。楊子心里很清楚，這些村民根本不是小鬼子的`對手，但是怎么勸都沒(méi)用。

　　楊子知道，只有聽(tīng)見(jiàn)槍聲，村民們才肯走。于是楊子告訴妻子，讓她在聽(tīng)到槍聲的時(shí)候帶村民們逃到后山。妻子那時(shí)候多想拒絕樣子的話(huà)，這樣樣子或許就不用去赴一場(chǎng)生死劫難，但是她讓他走了，并承諾一定會(huì )帶大家走的。

　　楊子回到了家，從箱子里拿出了準備已久的炸彈，綁在了身上。楊子想這樣應該是最好的辦法了。只要少了他一個(gè)，全村的人就能活下來(lái)了，楊子沖出了家門(mén)，等到他跑到村口時(shí)，小鬼了已經(jīng)到了，村民們正扛著(zhù)鋤頭、木棍準備和他們拼命。楊子突然意識到什么，飛快地向村民們跑去，嘴里喊著(zhù)：“快跑！快跑��！”“砰！”子彈穿過(guò)了一位村民的胸膛，鮮血怦然而出。村民們也意識到了不對勁，像無(wú)頭蒼蠅一樣亂串�？墒亲訌椀乃俣瓤斓米屓藷o(wú)法想象。頓時(shí)間，鮮血染紅了土地。樣子呆呆地望著(zhù)，但是他沒(méi)有時(shí)間去悲傷了，“我是中國人！中國人！”樣子發(fā)了瘋地跑去，“我是中國人！”

　　“砰！”這一聲響得撼天動(dòng)地，樣子身上的炸彈爆炸了。硝煙彌漫，日本鬼子死了，樣子也死了。

　　村里的桂花一多多被吹落了，金燦燦的一片。終是零落成泥碾作塵。那句“我是中國人！”飄蕩在空蕩蕩的十里口，隨著(zhù)桂花與世長(cháng)眠。

桂花初中作文4

　　學(xué)校后花園的草坪不大，草坪中間狹窄的甬道兩側，一株株枝繁葉茂的桂花樹(shù)整齊地排列著(zhù)。

　　八月正是丹桂飄香的季節，清爽的秋風(fēng)拂過(guò)，幽雅的芬芳便溢出這個(gè)不大的花園，飄散在清新純凈的空氣里。此時(shí)，學(xué)生們在林中讀書(shū)，在花下徜徉，花叢中燦爛的微笑和五彩的衣裙，構成了一道柔和美麗的風(fēng)景。

　　黃昏時(shí)分，殘陽(yáng)落梢，金桂盛發(fā)，宛若云錦繡緞。此時(shí)，氣候溫潤，園中寧靜安謐，踩著(zhù)草坪踱進(jìn)林子，便發(fā)現八月的桂花林中鋪滿(mǎn)了黃燦燦的花瓣，而枝上桂花依然密密匝匝，花蕾初綻，淺淺的綠葉點(diǎn)綴著(zhù)繁花。于是，高也桂花，低也桂花，抬腳是桂花，落腳還是桂花……感覺(jué)整個(gè)兒人掉進(jìn)了桂花的海洋里�？|縷馨香夾雜著(zhù)青草的氣息簇擁著(zhù)我，濃而不烈，清而不淡，芬芳馥郁，沁人心脾。吮吸一口甜潤芳香的空氣，恰似品味新雨后的龍井茶，跟著(zhù)，緊張了一天的神經(jīng)也開(kāi)始松弛下來(lái)。

　　留步駐足，暮色悄然而至。瞬間，所有的花似乎都籠罩著(zhù)輕煙薄霧，有幾分詩(shī)意，幾分朦朧，又略帶幾分清雅，仿佛萬(wàn)物都因這瞬間的.感受而獲得生命。望著(zhù)明亮深邃的夜空，看樹(shù)葉婆娑，斑斑駁駁的月光穿過(guò)花隙柔柔而靜靜地注視著(zhù)我，所有白晝的喧嘩與煩擾，以至人間的痛苦與不幸都離我遠去。那浸透骨髓的清香是我快樂(lè )的翅膀．載我飛到那片凈土，讓我體驗到蘊涵著(zhù)無(wú)窮力量的大自然的博大和豐厚。

　　幾片桂花瓣兒悄無(wú)聲息地飄至懷中，我緊緊擁抱這大自然的精靈，幽幽走過(guò)這片桂花林，心中漾起一層莫名的情感波瀾……

　　明年，桂花會(huì )開(kāi)得更好。

桂花初中作文5

　　桂花觀(guān)察記---兒子篇

　　人人都愛(ài)花，我也不例外。有的人愛(ài)國色天香的牡丹，有的人愛(ài)濃艷重彩的玫瑰，有的人愛(ài)千姿百態(tài)的菊花。二我卻愛(ài)桂花，它顯得那樣樸素大方，聞著(zhù)是那么心曠神怡。

　　八月，大多數的花都凋謝了，但桂花卻是欣然怒放。瞧，桂花的樹(shù)干筆直筆直的，精神抖擻的像英姿颯爽的士兵。樹(shù)枝在葉叢中縱橫交錯著(zhù)，好像交織成了一張巨大的網(wǎng)。樹(shù)葉翠綠翠綠的，兩頭尖尖的，呈橢圓形，鋸齒狀，常年郁郁蔥蔥的。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，好像把它的全部生命力展示給我們看。桂花的花朵由四個(gè)米粒般大的小花一瓣組成，呈金黃色，像四葉草一樣，可愛(ài)極了！它們一簇一簇的，一串一串的，像綠葉叢中點(diǎn)綴著(zhù)碎金子，在陽(yáng)光的照耀下像小星星一樣閃閃發(fā)光，特別迷人，特別美。一陣颯爽的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝沙沙作響，桂花紛紛落下，好像下起一場(chǎng)桂花雨，掀起了陣陣清香。一陣秋雨過(guò)后，地上滿(mǎn)是桂花，好像鋪了一層金色的毯子，又仿佛金色的沙灘似的。

　　桂花不僅給人帶來(lái)了美得享受，而且用處可大哩！它既可以做出美味可口的桂花糖，也可以泡出清熱解毒的桂花茶，還 可以制成各式各樣的`化妝品和生化用品。

　　桂花，我愛(ài)你。你不像百花那樣爭名奪利，不像百花那樣嘩眾取寵，卻默默無(wú)聞的為人們和社會(huì )做出貢獻。我想：做人也該如此。朋友，我能不愛(ài)桂花嗎？

　　最?lèi)?ài)桂花---媽媽篇

　　秋風(fēng)颯颯，

　　輕輕地，輕輕地，

　　鳳姑娘飄來(lái)了，

　　淡淡的，淡淡的，

　　一股股清新優(yōu)雅的花香沁人心脾。

　　秋日高照，

　　暖暖的，暖暖的，

　　燦爛的陽(yáng)光照下來(lái)，

　　柔柔的，柔柔的，

　　一束束碎金點(diǎn)綴的亮光閃爍迷人。

　　秋雨徐來(lái)，

　　涼涼的，涼涼的，

　　淘氣的雨點(diǎn)兒落下來(lái)，

　　淅淅的，淅淅的，

　　一條條引人注意的金毯耀眼奪目。

　　我愛(ài)秋天，風(fēng)和日麗。

　　若要問(wèn)我最?lèi)?ài)什么?

　　當然是最?lèi)?ài)桂花。

　　在秋天，語(yǔ)桂花，

　　果真別有一番樂(lè )趣。

桂花初中作文6

　　金秋十月，桂花飄香。偶爾獨自一人行于小徑，望見(jiàn)挺拔的樹(shù)干，不禁會(huì )想，那一抹悠然的桂花香，與陪在身邊的人。

　　我總會(huì )寂寞，便時(shí)常到桂花樹(shù)下轉轉，徜徉在如水記憶里般里的馨香，霎時(shí)便仿佛撲面而來(lái)了。

　　依稀地，兩道身影扭轉了時(shí)空，其中一道便與我重合。那時(shí)候已經(jīng)是十月中旬了吧。尋了空閑時(shí)間，隨便走走，正頗感無(wú)聊，一縷香氣被送至鼻前，仔細嗅嗅，原來(lái)是桂花啊。旁邊若有所思，提議去桂花香源頭。

　　眼前瞬間便震撼了我們。小小的四片花瓣組成的花朵，鋪滿(mǎn)了古老斑駁的樹(shù)根四周，金黃的顏色毫不艷俗，卻顯得清爽。滿(mǎn)眼都是濃綠與金黃。沉眠于花海中，是我當時(shí)唯一的想法。

　　香氣悄然灌滿(mǎn)了鼻腔，和花一樣，香也是淡淡的，清清的，所有的煩惱已對我不告而別了。

　　那位挽起我的手臂，贊嘆道：“真美啊�！蔽覝\笑不語(yǔ)。于是，她半開(kāi)玩笑道：“真想和這花兒一樣，把香氣留給你�！薄昂冒��！蔽夷�名地答了這么一句。她沒(méi)再說(shuō)話(huà)，反而專(zhuān)心看起了花兒來(lái)。那時(shí)陽(yáng)光微閃，照射在桂花樹(shù)密集的葉子上，形成一塊塊的光斑，斑駁不一，花依舊爛漫的開(kāi)著(zhù)，不受陽(yáng)光影響。我仔細端詳她的面孔，雖不說(shuō)完美卻立體。陽(yáng)光投影到她的臉上，看不太清，只知道被陽(yáng)光包圍的她，和些許落在肩上的'花朵，都被籠罩加了圈柔和的光環(huán)。伴著(zhù)桂花撲鼻的香味，與桂花樹(shù)融為一體。我突然好想讓時(shí)光停留在這美好的一刻，讓桂花香永遠別散。

　　寂寞的人總會(huì )用心去記住每一個(gè)溫暖的畫(huà)面，然后在每個(gè)星羅棋布的夜晚細數他的寂寞，傾泄他的溫暖。

　　這一刻，淡淡的那抹桂花香竟有了點(diǎn)點(diǎn)甜意。

桂花初中作文7

　　翠綠的樹(shù)葉，小小的黃色花瓣，空氣中彌漫著(zhù)醉人的芳香，一切是那么美好！

　　還記得那個(gè)桂花飄香的季節嗎？那時(shí)候剛到異地，很是無(wú)聊，信步來(lái)到一片桂花樹(shù)下，你一雙清澈的眸子，一下子就抓住了我的心！好可愛(ài)的女孩！“好美麗的桂花樹(shù)，好美麗的桂花呀！”你非常激動(dòng)地說(shuō)。記得，那是你主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)的第一句話(huà)，我一直記得。

　　你說(shuō)，這金燦燦的桂花很美，它們在陽(yáng)光照耀下快樂(lè )成長(cháng)，搖擺，跳動(dòng)。你又說(shuō)了一句讓我也很傷心的話(huà)，你說(shuō)，“我卻永遠都站不起來(lái)，都不能跳動(dòng)了�！睆哪且院�，我每天便為你祈禱，并且很少帶你去看桂花了。因為，你一看到它，便會(huì )想起自己，就會(huì )很傷心，所以，我盡量不讓你看到它。

　　我們幾乎天天在一起，時(shí)間長(cháng)了，我便和你結下了深厚的友誼，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

　　有一天，你突然對我說(shuō)，你想要一枝桂花。于是，那天上午，我便小心翼翼的爬上樹(shù)干，為你折了一枝桂花。盡管我很小心，可還是受了一些小傷。你細心地為我處理傷口。

　　我很疑惑，你為什么要桂花呢？你不是一看到桂花就傷心難過(guò)嗎？

　　漸漸的，我回去的日子就要到了。于是，每一天我倆都緊緊貼在一起，珍惜這最后的.寶貴幾天。

　　那一天還是來(lái)了！記得，你送我一枝桂花，我很詫異。你忙解釋?zhuān)海骸斑@是你那天為我摘的，這些天，我一直在精心地呵護著(zhù)它。希望你也能珍惜它�！比缓�，你又說(shuō)，“知道我為什么喜歡它嗎？因為它的芬芳、堅強。也許沒(méi)有人注意到小小的它們，可它們一直努力地生長(cháng)，綻放自己的全部美麗。希望我們都能和它一樣�！蔽艺f(shuō)：“謝謝，我會(huì )的�！鞭D身就坐上回家的車(chē)，朝你揮了揮手。車(chē)，開(kāi)動(dòng)了，我看見(jiàn)你哭了，我也哭了。直到我們看不見(jiàn)對方時(shí)，我才忍住了離別的淚水。

　　轉眼間，又過(guò)了幾年。

　　每當桂花飄香的季節，我都會(huì )想起你。我都會(huì )由衷地感慨道——

　　好美的桂花樹(shù)，好美的桂花呀！

桂花初中作文8

　　秋風(fēng)過(guò)處，落了一地的金黃，是沉睡，還是醉了！我躡步踩去，便留了滿(mǎn)鞋的縷縷清香，讓人陶醉.。那香吮吸進(jìn)肚里，心田上也有了一片片黃燦燦的美！

　　八月的桂花開(kāi)了，我的心醉了。

　　家鄉的花木名揚天下，是有名的花卉之鄉，桂花樹(shù)在我們那里極其普遍，溝塹路邊，家前家后，都隨處可見(jiàn)，每到秋天花開(kāi)時(shí)節，家鄉大街小巷里凈是彌漫著(zhù)馨人肺腑的清香。

　　桂花樹(shù)有很強的生命力。隨手的尋一根鮮枝埋入土中便可發(fā)芽生根，它的樹(shù)枝干粗壯、長(cháng)勢蓬蓬勃勃極其強盛。桂花雖沒(méi)有絢麗多彩的外表，也不以嫵媚妖艷來(lái)誘人。但那茂密的花朵，甜郁的香味卻是獨有的美。你看，滿(mǎn)眼隨風(fēng)搖曳的桂花樹(shù)，在盡情舒展那迷人的風(fēng)姿。那一簇簇金黃色花兒像一條條充滿(mǎn)魔力的綢帶，在綠色的海洋上忽隱忽現的舞動(dòng)。還有那千萬(wàn)只嗅香而來(lái)的蜜蜂，舞姿繽紛地穿梭于朵朵花蕊間辛勤的勞作。這時(shí)，你亦可以輕輕的采擷些那小巧的花瓣放于鼻下，那濃郁的`香味便會(huì )瞬間鉆進(jìn)你的身軀，沁人心脾，神清氣爽。讓你進(jìn)入飄然欲仙的美妙境界。

　　每每此刻，鄉人便三五結伴的到樹(shù)旁采摘桂花。仔細在地上鋪一層干凈塑料布，立樹(shù)下，然后用力搖晃樹(shù)體，只見(jiàn)一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著(zhù)濃郁的香味，紛紛地跑到你的發(fā)間，拱進(jìn)你的脖頸，溜入你的鞋里。漫天飄落的桂花像雨滴樣輕輕的，柔柔的，愛(ài)撫著(zhù)你的身體，向你講述它那凄迷動(dòng)人的故事······

　　月宮賜桂子，獎賞善人家。感謝那美麗豪爽善良的激仙酒娘子，用她的善行，感動(dòng)月宮里管理桂樹(shù)的吳剛大仙，把桂子酒傳向人間，從此人間便有了桂花

桂花初中作文9

　　我最喜歡的季節到來(lái)了，因為在這個(gè)季節里，桂花要開(kāi)放了，桂花是我最喜歡的花，卸下來(lái)我就給大家講講桂花吧。

　　樣子

　　桂花不像梅花，姿態(tài)優(yōu)美。桂花也不像竹子，筆直修長(cháng)。桂花樹(shù)很矮小，葉子三五成群地長(cháng)在樹(shù)上。桂花樹(shù)的樹(shù)冠是半圓狀的，好像給美麗的桂花量身定做的一頂漂亮又實(shí)用的嫩綠色的大帽子，新穎時(shí)尚。

　　盼桂花

　　我盼著(zhù)桂花早早開(kāi)放，每天都會(huì )跑到樹(shù)下看著(zhù)那黃澄澄的桂花一苞有沒(méi)有開(kāi)放。有時(shí)，我會(huì )坐在桂花樹(shù)下自言自語(yǔ)，有時(shí)還 會(huì )和桂花姑娘們說(shuō)說(shuō)話(huà)，讓它們可以快點(diǎn)開(kāi)放，只要一想起桂花快要開(kāi)放了，我既開(kāi)心又激動(dòng)，會(huì )笑的樂(lè )不可支。奶奶看我那么盼望桂花開(kāi)放，還 每天跑到桂花樹(shù)下去自言自語(yǔ)，點(diǎn)拍拍我的腦袋，說(shuō)：“你這個(gè)小饞鬼，天天跑到樹(shù)下去乘涼，桂花馬上就要開(kāi)了，急什么呀！”

　　開(kāi)桂花

　　終于，桂花開(kāi)放了，我開(kāi)心極了，蹦蹦跳跳的跑去房間，上氣不接下氣的說(shuō)：“奶奶，奶奶，桂，桂桂花開(kāi)了”。奶奶哭笑不得的說(shuō)：“你看，我就說(shuō)會(huì )開(kāi)吧”。我跑出房間，馬上聞到了桂花的香氣，那香味正是沁人心脾啊，讓人感覺(jué)神清氣爽。桂花向我們展開(kāi)了金燦燦的微笑，好像一位害羞的小姑娘，向我們打招呼呢！我的眼睛應接不暇，看見(jiàn)了這一朵，那一朵似乎也在讓我走過(guò)去欣賞他的.舞姿。那些桂花嬌小可愛(ài)，我看著(zhù)那些小小的桂花似乎我也變成了其中的一朵，一陣風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，過(guò)了好久，我才反應過(guò)來(lái)，我不是桂花，我是在看桂花呢！

　　花之樂(lè )

　　我捧起一大把桂花，把它夾進(jìn)書(shū)里，用來(lái)做書(shū)簽。我又捧起一大把桂花，把它遞給奶奶，奶奶高興地說(shuō)：“我的小孫女兒長(cháng)大了喲”。說(shuō)完，便把桂花放進(jìn)杯子里，泡了一杯桂花茶，謝謝的聞著(zhù)。

　　晚上，我做了一個(gè)甜甜的桂花夢(mèng)。

桂花初中作文10

　　教室窗外的桂花樹(shù)悄然開(kāi)花了，那雛黃的花朵，繚人的清香，喚起了我對童年的回憶，不知不覺(jué)，我突然又重返童年了。

　　鄉村老家的門(mén)前也有著(zhù)一棵桂花樹(shù)，樹(shù)下有一條石板長(cháng)椅，每至花開(kāi)時(shí)節，屋外的桂花瓣乘著(zhù)清風(fēng)，飄飄然地灑落在土地上，也灑落在樹(shù)下的我們身上，門(mén)前的桂花樹(shù)只要一開(kāi)花，那便成了我和小伙伴們的人間天堂。

　　每天傍晚，我會(huì )叫上幾個(gè)小伙伴一起坐在長(cháng)椅上，然后比一比誰(shuí)數的星星多，盡管現在那已顯得幼稚，但在童年，它卻留給我無(wú)限美好的加快，我們快樂(lè )地數著(zhù)“一顆，兩顆……”快樂(lè )的笑聲縈回心里，那棵桂花樹(shù)像在為我們歡呼，不時(shí)送來(lái)?yè)浔乔逑�，啊，多么皎潔又歡快的夜呀！

　　在桂花樹(shù)下，我和小伙伴們最喜歡玩的游戲就是——當醫生，這個(gè)病人可并不普通，它就是那桂花樹(shù)，桂花樹(shù)干上有一些坑坑洼洼的洞，我們便用水槍往那些洞里注水，這就給它打針呢。有時(shí)，我們會(huì )忘記地上有水，往后一退，‘啪’的摔了一個(gè)踉蹌，不過(guò)，這種疼痛很快便消失在我們忘我的笑聲中。

　　就這樣，玩著(zhù)玩著(zhù)，我們累了，往往這時(shí)，奶奶總會(huì )端出一大盤(pán)桂花糕，奶奶做的桂花糕可好吃了。于是，我和小伙伴們不管不顧伸手去拿，然后一起坐在石椅上，開(kāi)始品嘗美味。

　　就這樣，我和小伙伴在這桂花樹(shù)下的.世界里結束了童年，我們的笑聲也消散在桂花樹(shù)的清香之中。

　　童年桂花樹(shù)下的世界是完全不同的。在那里，有歡樂(lè )的笑聲繞梁縈回，在那里有天真的孩子們最珍貴的回憶，在那里也有飄飄落下的清香桂花，我的童年也因那里，散發(fā)著(zhù)清香，散發(fā)著(zhù)美好，若物是人不非，我想再去那桂花樹(shù)下的世界，去重新品味桂花的清香。

桂花初中作文11

　　我家有一盆正值開(kāi)花的桂花，這盆桂花是兩年前的一個(gè)金秋買(mǎi)的。

　　當時(shí)，我和他剛剛認識。有一天，看見(jiàn)他興沖沖的從車(chē)上搬下來(lái)三盆花，放在了我的店門(mén)口。然后，就如數家珍的告訴我，這是金桂，這是銀桂，這是丹桂......那時(shí)候也是正值桂花飄香的時(shí)節，香氣宜人的桂花讓許多顧客贊不絕口，讓很多路過(guò)的人駐足觀(guān)望，也讓我們的生活充滿(mǎn)了甜蜜。那一年的冬天，他成了我的終生伴侶，我們結婚了...

　　婚后，我們搬回了老家，連同搬回的還有那三盆桂花。

　　他說(shuō)，放在盆里影響桂花生長(cháng)。于是，我們一個(gè)拿著(zhù)工具一個(gè)捧著(zhù)桂花一前一后的相跟著(zhù)，為我們的桂花找一個(gè)適宜生長(cháng)的家---把它們安置在了我家門(mén)前的那塊莊稼地里。自此茶言飯后之余，常踱步而去，倍感親切。也就是在這一年，家里發(fā)生了一些變化，我和他雙雙考上了老師，走上了正規的工作軌跡。工作后的他很勤勉，得到了同事們的一致好評，職位也開(kāi)始由普通老師變成了學(xué)校的負責人。而我的生活，也不止有他還有了一群渴望知識的眼睛。就這樣，我們似乎忘了曾經(jīng)桂花飄香的“歷史”了...

　　直至有一天，住在桂花旁邊的嫂子絮絮叨叨的說(shuō)，天天聞到香，就是不知道是什么香，下地的時(shí)候才發(fā)現原來(lái)你家的桂花開(kāi)了...

　　這時(shí)，我和他好像突然記起了塵封的往事一樣，一同去看三顆“甜蜜”的桂花。久違了的親密的桂花啊，僅有一棵孤零零的在哪里爛漫著(zhù)，依然那樣青翠，依然那樣芬芳，依然那樣驕傲，依然那樣頑強.

　　我們小心翼翼的將這棵僅剩的桂花接回了家里。

　　后來(lái)，他又往家里搬回了兩顆枝繁葉茂的黃楊。為了給黃楊騰地方，桂花的大花盆讓給了黃楊，自己扎進(jìn)一個(gè)小花盆而無(wú)怨無(wú)悔。我想:如此這般的折騰，這棵桂花能不能活下來(lái)呢？為此，內心充滿(mǎn)了愧疚并糾結了很長(cháng)時(shí)間。但是一些天過(guò)去了，桂花身上那為數不多的葉子依然倔強的翠綠著(zhù)健康的光芒，方使我的`一顆愧疚的心安定下來(lái)。

　　春去秋來(lái)，又到了花果飄香的金秋時(shí)節。一天，我在給桂花澆水的時(shí)候突然發(fā)現它的枝丫上長(cháng)出了很多小嫩芽。我好奇的問(wèn)他：桂花難道在秋天還要長(cháng)葉嗎？他咪咪的告訴我：桂花要開(kāi)花了......

　　不經(jīng)意的過(guò)了兩天。這天清晨，我揉著(zhù)惺忪的睡眼推開(kāi)房門(mén)的時(shí)候，一股熟悉的，久違的，親切甜蜜的香氣撲鼻而來(lái)。桂花開(kāi)了！我的桂花又開(kāi)了！一時(shí)間內心竟然生出一絲感動(dòng)，眼睛里因為這份感動(dòng)而有些潮濕�？茨�！一朵朵金黃色的小花，一簇一簇的、擠擠挨挨的、肩并肩的米粒大小競相開(kāi)放，開(kāi)的那樣爛漫，開(kāi)的那樣無(wú)私，開(kāi)的那樣驕傲，開(kāi)的讓人如癡如醉，讓人心曠神怡...頓時(shí)，讓我們這個(gè)秋涼十足的農家小院充滿(mǎn)了花香和驚喜，充滿(mǎn)的生機和趣味。

　　天色晚了，夜已靜了，桂花香絲絲縷縷的飄進(jìn)房間。

　　我喃喃的說(shuō)：改天我們再買(mǎi)幾盆桂花吧...

　　他暖暖的應著(zhù)：嗯...明天涼了，上班要記得穿那件厚外套...

桂花初中作文12

　　那天天氣晴朗,我和幾個(gè)同學(xué)一起到一個(gè)朋友家做客.說(shuō)是做客,實(shí)際上就是同學(xué)們在一起拉拉家常.偶聽(tīng)得同學(xué)小劉說(shuō)他要來(lái)找一些花卉回家去種,出于好奇,我和同學(xué)們都去了,在朋友家門(mén)口,隨處可見(jiàn)各種花草,原來(lái)朋友也是一個(gè)清閑之人.

　　小劉終于選好了一株桂花樹(shù),我不由得問(wèn)起了關(guān)于桂花的事情.朋友介紹了一些桂花有關(guān)的知識,特別強調說(shuō)八月桂花的花香格外誘人.

　　同樣出于好奇,我也向朋友討了一株小桂花苗,說(shuō)是拿回家養.順便刨了袋泥土.

　　回到家，在雜物堆里尋了一只破花盆，裝些泥土，再放上桂花苗，這就算給它安了個(gè)家．以后的日子里，它便開(kāi)始同我一起生活，一起經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，一起享受安逸的與閑適．

　　每天除了定時(shí)給它＂喂水＂以外，還經(jīng)常和它一起看日出觀(guān)日落，看著(zhù)它，分外充實(shí)．特別是在憧憬八月到來(lái)時(shí)，桂花所散發(fā)出的香氣彌漫整座樓時(shí)，心中那份說(shuō)不出的喜悅．桂花啊桂花，何時(shí)才能聞到你花的清香？我企盼著(zhù)．

　　一天，突降的暴風(fēng)雨肆無(wú)忌憚的襲向了脆弱的它，我實(shí)在不忍心，就把它搬到了陽(yáng)臺下面，以防風(fēng)雨的侵襲，但它似乎不那么高興，而是希望和暴風(fēng)雨展開(kāi)搏斗，畢竟生命只有在波濤中沉浮才會(huì )有絢麗的光彩．于是，我把它放回了原處．風(fēng)雨中，看著(zhù)它瘦小而飄搖的'身軀，我似乎聞到了一股淡淡的的清香，好像就是桂花的香味！

　　今夜，不知不覺(jué)又起風(fēng)了，，隨后便是雨．窗前的桂花也是得格外精神，只是花盆里的土太少，恐怕難以支撐它再在風(fēng)雨中飄搖．我不禁有些擔心：你挺得住嗎，桂花？

　　屈指算著(zhù)逝去的日子，已如流水飛逝，但離八月的日子，似乎仍是那么漫長(cháng)．更有人說(shuō)：＂你那樹(shù)還太小，開(kāi)不了花．＂難道真是這樣？不會(huì )吧．你一定會(huì )準時(shí)完成我的心愿，對嗎？只要你不被鬧市所困擾，我相信，在一年的八月終將會(huì )看到朵朵絢麗的桂花．你的清香，也必將傳遍萬(wàn)里，飄散四方．

桂花初中作文13

　　一抹淡淡的桂花香，讓我不禁惆悵，一抹淡淡的桂花香，使我的內心充滿(mǎn)憂(yōu)傷，那一抹淡淡的桂花香，讓我仿佛又回到了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)往。

　　金色的童年金色的夢(mèng)，金色的你充滿(mǎn)我。那門(mén)前的桂花樹(shù)用它那獨特的花香為我們伴奏，那時(shí)的我們整天奔跑在田埂上，光著(zhù)腳丫，一幅不知天高地厚的樣子；那時(shí)的我們總是在堤上打滾，嬉鬧；那時(shí)的我們，有福同享有難同當；那時(shí)的我們，快樂(lè )無(wú)比，自由自在。

　　還記得我們最常做的事就是一起拿著(zhù)水桶。那時(shí)，要到很遠很遠的.地方去打水，而且中間有條路十分難走，我們經(jīng)常摔得渾身是泥，可是還是那么快樂(lè )。中途還要經(jīng)過(guò)一個(gè)梨園，我們經(jīng)常人不知鬼不覺(jué)的摘一個(gè)吃。雖然還很青澀，但看到彼此，就會(huì )覺(jué)得這梨格外的甜，簡(jiǎn)直甜到心坎兒上了。千里迢迢打回一桶水，一點(diǎn)一點(diǎn)的拖回家去，雖然路程很長(cháng)，盡管很辛苦，但是我們彼此都不會(huì )覺(jué)得累。因為每次到家看到我們的那棵桂花樹(shù)就會(huì )感覺(jué)什么都值得。給它澆水時(shí)，我們經(jīng)常弄的渾身濕透。就這樣在桂花樹(shù)的陪伴下我們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，可我們還沒(méi)好好欣賞它時(shí)看，我們已各奔東西。

　　每到秋天來(lái)臨之際，我都會(huì )回家看看那棵桂花樹(shù)，那份芳香總會(huì )第一個(gè)迎接我，肆無(wú)忌憚的鉆進(jìn)我的鼻子。每次入鼻，都感覺(jué)其中略帶一點(diǎn)苦澀。唉，可惜你不在，不然我可以與你分享我的憂(yōu)愁。那時(shí)我們用來(lái)澆水時(shí)的桶，至今還立在那里，只是很久沒(méi)有人用它了，灰塵早已吞噬了它。我每次都靠在那桂花樹(shù)下，賞著(zhù)月光嗅著(zhù)那濃郁的桂花香思念著(zhù)你。時(shí)光匆匆，匆匆的你，匆匆的我不知何時(shí)才能相見(jiàn)。

　　那棵桂花樹(shù)下，記錄了我們太多太多美好的記憶。又是一陣香氣撲過(guò)，那淡淡的桂花香是洞察了我的心思，想帶著(zhù)我的思念飄到你的身邊嗎？

桂花初中作文14

　　早上，一走進(jìn)走廊的大門(mén)，一陣濃郁的花香撲鼻爾來(lái)�；秀敝�，窗外的桂花繽紛凋落，深深吸一口氣，恨不得吞進(jìn)肚子里。

　　我認為世界上最樸實(shí)又典雅的花就屬桂花了。桂花開(kāi)出黃黃的花，一朵朵像漫天的星星。她小小的花瓣卻會(huì )散發(fā)出迷人的悠長(cháng)的香氣，一陣陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，飄落下來(lái)，飄落到了地上，撲向大地母親的懷抱，枯萎了。最后，融進(jìn)泥土里來(lái)滋潤她的根，期待著(zhù)明年從新開(kāi)放。這真可謂“花落歸根護晨花”。一片片黃黃的，小小的花瓣，帶著(zhù)清新的芬芳，飄到了我的頭發(fā)上，身上，鞋上。多么浪漫，多么奇妙，多么夢(mèng)幻��！我仰起頭，桂花落在我的臉上，輕輕的，細細的，好似撫摸我的臉。

　　桂花樹(shù)的干有碗口那么大，樹(shù)干上長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)葉，一年四季總是那么脆綠。春天，抽出嫩芽，綠里透著(zhù)黃，嫩得鮮翠欲滴。夏天，生機勃勃，綠的逼你的眼；美麗的花，一定有綠色的葉的襯托。荷花的葉是翠綠的，梔子花的葉是墨綠的，而桂花的葉，是深綠的，一只只深綠的小船，載著(zhù)小小的花遠航。葉子是橢圓的，中間的葉脈清晰子在陽(yáng)光下展現，而那深深沉沉的綠把葉子變成了一個(gè)不再童稚少年，綠，既不是可以滴出水的翠綠，也不是可以融化的出墨綠，而是安靜的深綠。她驅除你心中的雜念，凈化你的`思想，重新找回那份失落的心靈凈地。讓你煩躁的心情安靜下來(lái)。秋天來(lái)了，桂花落了，這時(shí)的葉子看上去顯得有些疲勞，但還是那么翠綠，冬天，寒風(fēng)吹來(lái)，像刀子割著(zhù)人的臉，但是，桂花的葉子不怕冷，依然堅守著(zhù)她的枝干。正可謂“四季之綠”。

　　桂花，我愛(ài)你，不僅喜歡你清香的花，更喜歡你生命的綠。

　　月亮圓了，桂花開(kāi)了。今年的桂花格外的香，格外的美！

桂花初中作文15

　　秋雨瀟瀟的時(shí)節，飄飛的落葉寫(xiě)下傷感的詩(shī)句。這一季，惟有桂花的香氣，灑滿(mǎn)校園。是啊，誰(shuí)不羨慕初秋的桂花呢？百花早已謝落，惟有桂花在此刻寫(xiě)下自己的濃烈與炙熱。生活中我們不也總認為自己的生命坎坷滿(mǎn)路荊棘不斷，而別人的生命里卻總是馥郁芬芳嗎。

　　“中亭地白樹(shù)棲鴉，冷霜無(wú)聲濕桂花�！比艚�(jīng)不起清晨秋霜的擊打，許是那桂花的花兒也不會(huì )如此的美麗吧？當你贊嘆王羲之筆力千鈞、精妙絕倫的書(shū)法的時(shí)候。你可曾想過(guò)他臨池學(xué)書(shū)二十載，忘卻門(mén)外春風(fēng)秋雨，那一方墨池里又浸透了他多少的汗水呢？當我們慨嘆中國達人秀劉偉用雙腳彈奏的曲子震撼人心的時(shí)候，你可曾想過(guò)他背后超越常人的付出呢？

　　于是，我讀懂了，桂花飄香的歷程里一定浸潤了無(wú)數的'艱辛與努力，不懼秋霜。

　　“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！币装苍伖鸬脑~里飽含贊美。細思量，在這秋風(fēng)乍起的時(shí)節盛開(kāi)，珍惜最后的一點(diǎn)暖陽(yáng)，這是何等的不易啊。想那劉備為后人贊嘆，不也是因為他人到中年仍心懷天下？巴爾扎克為世人欽佩，不也是因為他幾經(jīng)波折終于著(zhù)成《人間喜劇》嗎？

　　于是，我讀懂了，桂花得到人們的贊嘆也一定是因著(zhù)它的堅持不懈。

　　“亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳�！敝祆湓�(shī)句中一個(gè)“獨”字，又令人幾多深思。成長(cháng)的歷程中，耐得住寂寞，守得住志向，這是多么的不容易��！陶淵明不為五斗米折腰，盡管“簞瓢屢空”，卻依然吟誦出“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的千古名句。蘇軾一生多次被貶，但他“一蓑煙雨任平生”，依然高歌一曲“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼�！�

　　于是，我讀懂了，桂花獨自芬芳的歷程中一定有著(zhù)它永不言敗的堅定意志。

　　生命中，難免挫折坎坷失意不順。此刻，當我們在初三的征程中感到辛苦和疲憊的時(shí)候，去看看秋雨后的桂花吧，芬芳的背后蘊含著(zhù)多少的哲理��？多一份堅持，多一些執著(zhù)，堅定前行的方向，我們也一定可以書(shū)寫(xiě)出自己如桂花般美麗的生命。

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