實(shí)用的桂花的作文大全（6篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的桂花的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

桂花的作文 篇1

　　秋去秋來(lái)，又是一個(gè)桂花飄香的季節。

　　我家門(mén)前的那棵桂花樹(shù)長(cháng)得十分茂密，樹(shù)枝擋著(zhù)米粒大小的桂花，像一個(gè)害羞的小姑娘，很是可愛(ài)。臺風(fēng)驟來(lái)，我和大人一起搖桂花，桂花從我臉頰拂過(guò)，我聞見(jiàn)一股淡淡的桂花香。桂花朵朵落下，好似在下桂花雨。我又要搖了搖，把手掌攤開(kāi)，立刻又有許多花落入我的掌心。

　　八月是桂花開(kāi)的'最放肆的時(shí)候。桂花和秋天很像都有那不起眼的外表，又同時(shí)有著(zhù)可愛(ài)的心。桂花不像牡丹大富大貴；不像荷花亭亭玉立；不像梨花潔白勝雪；不像梅花傲雪開(kāi)放，她只是如秋天般，默默的平凡著(zhù)。

桂花的作文 篇2

　　在的花池里，種著(zhù)幾棵，是我最的一種植物，因為它的香氣使人神清氣爽。

　　桂花樹(shù)的樹(shù)干很大、很粗、很直，像手腕一樣粗。它的樹(shù)葉長(cháng)得非常茂盛，并且一年都是碧綠碧綠的，沒(méi)有一丁點(diǎn)變化。桂花長(cháng)在樹(shù)枝上，一簇簇的`，花瓣是金黃金黃的。滿(mǎn)樹(shù)的桂花就像一顆顆小星星，在下閃爍著(zhù)金色的光芒，特別耀眼，特別。整個(gè)空氣中散發(fā)著(zhù)迷人的芳香，讓人忍不住要大口大口地呼吸。一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花紛紛落下，好像就是一場(chǎng)桂花，把花池打扮得絢麗多彩。它不像菊花那樣艷麗，也不想雞冠花那樣高傲，更不像梅花那樣凌寒獨自開(kāi)，只是在金秋時(shí)節默默地吐露著(zhù)芬芳。 桂花的用途也有很多：可以釀酒，如：桂花酒；可以做成，如：桂花酒、桂花茶、桂花糕......等等。我之所以喜歡桂花是它數不勝數的多種用途，還有默默無(wú)聞地奉獻精神。它為平添了許多生趣，也帶來(lái)了美景。 別看桂花樹(shù)很樸素，但作用很多，能給人們帶來(lái)許多和，這就是我的植物桂花樹(shù)！

桂花的作文 篇3

　　我奶奶家門(mén)前有一棵桂花樹(shù)，花兒開(kāi)放的時(shí)候它的香氣十分迷人。

　　從遠處看，它像一棵棉花糖樹(shù)，從近處看，它像一個(gè)巨大的蘑菇。

　　桂花樹(shù)的樹(shù)干不是很粗，是褐色的，摸起來(lái)有一些粗糙，樹(shù)冠的凹凸不平的，看起來(lái)真好玩！樹(shù)枝像一雙雙手，有的.一只手大，有的一只手小，古怪極了！樹(shù)葉是一對一對生長(cháng)的，很好玩。還有它可愛(ài)的小花，像一個(gè)個(gè)小姑娘露著(zhù)那燦爛的笑臉。

　　微風(fēng)吹動(dòng)它的樹(shù)葉，葉子會(huì )沙沙沙不斷的發(fā)出聲響，大風(fēng)來(lái)了可就不一樣了，葉子和花朵紛紛落下來(lái)，大地上面好像鋪了一張黃綠色的地毯似的。

　　春天，桂花樹(shù)長(cháng)出了嫩芽；夏天，桂花樹(shù)的樹(shù)葉長(cháng)的非常茂盛；秋天，葉子和花朵們紛紛飄落下來(lái)；冬天，桂花樹(shù)都凋謝了。但是白白的雪花卻給桂花樹(shù)了一件溫暖的棉襖。

　　我喜歡散發(fā)著(zhù)香氣的桂花樹(shù)！

桂花的作文 篇4

　　似乎校園每個(gè)角落都有桂花樹(shù)。

　　九月飄香，往往是聞味尋樹(shù)，人們已經(jīng)對這種花兒產(chǎn)生了特殊的感情，它辨識度高，味道濃淡適宜，花朵本身也不傲驕放肆，只是畏怯隱匿于綠云之中，但又毫不吝嗇它的芳華。

　　是桂花無(wú)疑了！

　　印象最深的是c區的兩株桂花，是學(xué)校開(kāi)得最好的，那邊人跡罕至，少有人停下腳步欣賞，我時(shí)常只是一掠而過(guò)，因為香味而駐足尋找。這樣的花生長(cháng)在寂靜的地方，果然一方水土養一方“樹(shù)”，這長(cháng)出來(lái)的樹(shù)也是嬌羞可愛(ài)，相比長(cháng)在熱鬧的教學(xué)區的桂花，更多了幾分內斂。

　　因為這里陰涼，花朵的顏色更是明晰，是明黃色，讓人忍不住摸一下，又生怕碰掉了這“林黛玉”般的水靈！操場(chǎng)邊上也長(cháng)了兩棵桂花樹(shù)，讓我發(fā)現它的.，已然不是憑借香味，而是樹(shù)下的一地“黃花”，它究竟是有多少愁緒難以抒發(fā)，只能寄情于風(fēng)，吹一吹它頭上載不動(dòng)的幾多愁！眼見(jiàn)滿(mǎn)地花兒，心生憐憫，俯身側望，花朵已有焦灼之感，不忍多看，還是走吧。

　　還要說(shuō)一說(shuō)的就是教室樓下的磚頭了！

　　既然是磚頭，就該呆頭呆腦，方方正正，但咱們學(xué)校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。

　　大塊的平地上，有規律地鋪了幾塊磚頭，每塊還不同�；蛟S這是塊堅強的磚頭，上面刻畫(huà)著(zhù)一個(gè)用不知名書(shū)法家寫(xiě)的“韌”字，又或許那是塊高尚的磚頭，有力的“德”字深入石心┅┅每次從這些磚頭踩過(guò)時(shí)，都覺(jué)得有些分量，果然磚頭充實(shí)了自我之后讓人感覺(jué)就是不一樣。

　　學(xué)校估計最不缺的就是“墨寶”了。教室門(mén)口，走廊過(guò)道┅┅有書(shū)法，有繪畫(huà)，有青墨，有重彩。雖然有些書(shū)法的質(zhì)量一般，和大家墨寶相比，有些書(shū)法的技法我實(shí)在找不出美感，但我們仍需要仰視它，既然它們被選擇懸掛，我們就便有欣賞的必要，生活中不是也常常把一些平庸塑造為偉大，讓人頂禮膜拜嗎？

　　所以，桂花也好，磚頭、書(shū)法也罷，生活處處有比較，萬(wàn)物皆有語(yǔ)，校園微處見(jiàn)真理，不求上進(jìn)的桂花樹(shù)不是好桂花樹(shù)，磚頭、書(shū)法也是。當然了，我們也是。

桂花的作文 篇5

　　秋天，是桂花開(kāi)放的季節。

　　村里有許多桂花樹(shù)，每年這個(gè)時(shí)候，花香四處飄散，飄到房間里，飄到家門(mén)口，彌漫整個(gè)村莊。

　　花開(kāi)時(shí)節，總能看見(jiàn)樹(shù)上樹(shù)下有許多的小動(dòng)物。一排排螞蟻爬上樹(shù)梢，爬到花朵上，兩只觸角不停地揮舞，竊竊低語(yǔ)，是怕弄落了花瓣，還是恐驚擾了花夢(mèng)？蝴蝶樂(lè )壞了，在花枝上翩翩起舞。蜜蜂嗡嗡地彈奏著(zhù)熱鬧的曲子。這曲子，鉆入螞蟻的耳朵，流淌在花枝間，流淌在空氣中，流淌在天地里。

　　村里的老桂花樹(shù)是老人孩子們的好去處。老人一遍遍講述關(guān)于桂花的傳說(shuō)，孩子們一次次沉浸在美麗的故事里。

　　我最忘不了兒時(shí)采桂花的'情景，忘不了母親的桂花糕�；ㄩ_(kāi)時(shí)節，母親在樹(shù)下展開(kāi)被單，讓我爬到樹(shù)上搖落桂花。我抱著(zhù)樹(shù)干使勁地搖著(zhù)。抖落的桂花簌簌地往下落，發(fā)出沙沙的響聲。笑意蕩漾在母親的臉上，她收集起了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋桂花�；丶液髮⒐鸹ㄇ逅�洗凈，用開(kāi)水一燙，用蜜糖浸泡，拌以熟透的糯米粉，拿出各式各樣的模具，做出各式各樣的桂花糕。

　　入鍋，點(diǎn)火，大火煮，小火燜，時(shí)間似流水一樣緩慢而悠長(cháng)。

　　當桂花糕出鍋時(shí)，滿(mǎn)屋飄香，那淡淡的鵝黃色夾以馥郁的香味，令人垂涎欲滴。我抓起一塊，塞入口中�？|縷甜香緩緩地滑過(guò)，令我心醉神馳。別家的孩子也禁不住這香氣的誘惑，跑來(lái)哄搶。人聲鼎沸里，桂花糕一掃而光。孩子們端詳著(zhù)桂花糕，狠狠地吸一口氣，如一匹餓狼，塞進(jìn)嘴里，細細咀嚼，慢慢“砸吧”，再一口吞下它。他們回味著(zhù)桂花糕的香甜，贊嘆母親的廚藝無(wú)雙�？粗�(zhù)他們的微笑與陶醉，母親的臉上樂(lè )開(kāi)了花。

　　秋天，桂花開(kāi)放，香出了一片明凈、美麗的天地，香暖了我如夢(mèng)的童年。

桂花的作文 篇6

　　我們學(xué)校里種著(zhù)許多桂花樹(shù)，每年秋天它都會(huì )盛開(kāi)。那時(shí)，學(xué)校里就彌漫著(zhù)一個(gè)味道——桂花的香味。我們整天沐浴在桂花的香氣中生活、學(xué)習、活動(dòng)，真是神清氣爽，精神倍增！

　　一天早上，我一進(jìn)校門(mén)就聞到了一陣清香。一陣風(fēng)吹過(guò)，它的香味飄得更遠了，好像在說(shuō)：“秋天到啦！秋天到啦！”我順著(zhù)香味走去，映入眼簾的是一株株高大的桂花樹(shù)。只見(jiàn)樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了金黃色的小花瓣，就好像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)，密密麻麻的，讓人忍不住想摘幾朵下來(lái)。走近了看，每朵小花上長(cháng)有四片厚厚的花瓣，有的是金黃的，有的'是檸檬黃的，還有的是橘黃的。湊近了一聞，一股沁人心脾的香味立馬彌漫到我的五臟六腑，清新極了！我站在樹(shù)下，久久不愿離開(kāi)。

　　丁零零，上課鈴響了，我才反應過(guò)來(lái)，朝教室跑去。一路上，這醉人的香氣卻不曾消失，和九月早晨清涼的空氣，混合成了一種最最甜蜜的味道。

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