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描寫(xiě)桂花的作文【經(jīng)典6篇】
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的描寫(xiě)桂花的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)桂花的作文 篇1
天氣轉涼,深秋降臨。楓葉紅火,杏葉金黃,簇簇桂花浮現眼前。我看著(zhù)黃黃的桂花,聞著(zhù)香香的桂花,心里想著(zhù)外婆的甜甜的桂花糕。
周末,刮著(zhù)冷冷的風(fēng)。剛吃完飯,媽媽讓我去拿快遞,說(shuō):“可能是你外婆寄來(lái)的桂花糕到了!北緛(lái)我想推辭的,一聽(tīng)到是桂花糕,就抿了抿嘴,急急跑向快遞站。
從快遞員手中接到一個(gè)不小的箱子,掂了掂箱子的分量,不由得笑了:是桂花糕的分量。小心翼翼地抱在手里,回了家。
回到家里,我馬上打開(kāi)了盒子,里面便冒出了一股淡淡的`桂花香。往里一看,一塊塊方方正正的桂花糕整齊地擺放著(zhù)。我急忙拆開(kāi)一塊咬了一小口,頓時(shí)甜意在我舌尖綻放。啊,是桂花糕特有的味道。
幼年時(shí),在外婆家待了一段時(shí)間。一天,外婆回到家,從袋子里掏出兩塊桂花糕。當時(shí)肚子餓得“咕咕”叫的我一看到是吃的,就從外婆手中搶過(guò)桂花糕,咬了一大口。原本想大口咀嚼的,卻因突如其來(lái)的甜味而不舍得像豬八戒吃人參果那樣狼吞虎咽,我細細品嘗著(zhù),享受著(zhù)桂花糕的每一絲甜味。吃完了兩塊糕,我還依依不舍地舔著(zhù)手指,惹得在一旁的外婆呵呵直笑。那以后,外婆就每年會(huì )做桂花糕給我吃。
“真好吃!”吃完了一塊,我不由得感嘆,那味道還是跟往年一樣。
又拿起一塊來(lái),嘴里正吃著(zhù),另一只手數著(zhù)箱中的桂花糕,突然翻到了卡在縫隙中的小紙條,上面寫(xiě)道:
知道你們喜歡吃,這次多寄了點(diǎn)。都是新鮮做出來(lái)的,味道很不錯。吃完了跟我說(shuō),下次再寄來(lái)!馄
看了這張字條,心里著(zhù)實(shí)感動(dòng):“外婆想得真周到!”
再咬了口手中的桂花糕,那絲甜甜的味道不曾消散,甚至多了外婆愛(ài)的味道。多美味的桂花糕!
香香的,甜甜的,外婆的桂花糕。
描寫(xiě)桂花的作文 篇2
今天,天氣晴朗,劉老師帶我們到小區里去觀(guān)賞桂花。
桂花躲在樹(shù)葉底下,不仔細看,還看不見(jiàn),像和我們玩躲貓貓的游戲。桂花金黃金黃的,像一顆顆小星星在對著(zhù)我們微笑,多可愛(ài)!
老師給我們摘了幾朵桂花,我發(fā)現桂花的花瓣有四片,好像四個(gè)人手拉著(zhù)手在玩游戲。你看,花蕊也是金黃金黃的,多好看!
你湊近一聞,它還散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,真迷人。我們搖了搖樹(shù),桂花紛紛從樹(shù)上落下來(lái),好像下了一場(chǎng)桂花雨,真漂亮!
這就是香香的',美麗的桂花,感謝它給我們帶來(lái)了快樂(lè )。
描寫(xiě)桂花的作文 篇3
有人喜歡傲霜開(kāi)的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同,我喜歡的是桂花樹(shù),我喜歡它那粗壯的樹(shù)木,喜歡它默默發(fā)出的清香。
今天中午,周老師說(shuō)要帶我們去中庭院看桂花樹(shù),我們高興得一蹦三尺高,直奔門(mén)口,排好隊準備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時(shí)候,同學(xué)們就用手指指點(diǎn)點(diǎn),一邊點(diǎn)著(zhù)那邊的桂花樹(shù),一邊在說(shuō)話(huà)。我呢,順著(zhù)同學(xué)們用手指的方向,也看到了那棵粗壯高大的桂花樹(shù)。不一會(huì ),就到了中庭院,還沒(méi)走到,桂花樹(shù)的花就分散出沁人心脾的花,使我們陶醉。這棵桂花樹(shù)遠看如一把撐開(kāi)的綠色大傘,似乎在為我們遮太陽(yáng);近看,像孩子們的樂(lè )園,讓小伙伴們在它的懷抱里盡情地玩耍?赐炅诉@棵桂花樹(shù)的表面,我又看起了它的花。我東張西望,卻怎么也找不到它的花。我納悶極了:如果這棵樹(shù)上沒(méi)花,那剛才一陣清香又是從哪來(lái)的呢?正當我奇怪的`時(shí)候,周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來(lái),四處張望,我抬頭一看,綠葉被陽(yáng)光照得十分耀眼,一陣風(fēng)拂過(guò)一樹(shù)葉就沙沙作響,好像每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。透過(guò)綠葉,我發(fā)現了桂花,我連忙摘一朵放在手心,仔細地觀(guān)賞,我發(fā)現桂花小巧玲瓏,有四片花瓣,還有幾;ㄈ。我心想這桂花米粒般大小,到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,發(fā)現很香,我的煩惱也蕩然無(wú)存了。后來(lái),老師叫我們摸葉子。我摸了摸,發(fā)現它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西,像一把鋸子。顏色是墨綠的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片沒(méi)有尖尖的東西的葉片。我又范困了,這片葉子怎么沒(méi)有刺刺的東西呀?這時(shí),周老師說(shuō),有刺是長(cháng)大了葉子,沒(méi)有刺是剛出來(lái)不久的葉子。我這才恍然大悟。
沒(méi)想到,這小小的桂花樹(shù)竟能發(fā)出這么香的味道,真是太神奇了。
描寫(xiě)桂花的作文 篇4
正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝.........金秋十月,我在公園里一邊唱著(zhù)兒歌,一邊欣賞著(zhù)桂花。多美的桂花呀!我贊嘆道,要是我能摘下這些桂花就能把香氣帶回家了。
我說(shuō)干就干,我跳上石凳子,掂起腳,向桂花伸手過(guò)去,用細小的兩只手指去把桂花小心翼翼地摘下來(lái),仿佛在指尖的不是桂花,而是金子。我聞了聞,真香!正當我被著(zhù)桂花香陶醉時(shí),忽然吹來(lái)一陣小風(fēng),把我手中的金子弄得不翼而飛了!咳,倒霉。我不由得嘆息道,可時(shí)間不能倒流,我只好再去摘。
這回更倒霉,桂花也和我玩起了跳高,我怎么也夠不著(zhù),猛的一跳,眼看就能夠到了,可身子卻不由自主地掉到了石凳子下去,嚇得我直冒冷汗。我生氣得直跺腳,滿(mǎn)腦子都想著(zhù)怎樣摘到這混小子,可我攪盡腦汁也想不出什么好辦法。微風(fēng)一吹,桂花好象在笑我矮呢!正在我急得象熱鍋上的螞蟻--團團轉時(shí),走來(lái)一個(gè)叔叔,高高的,瘦瘦的,那目光盯著(zhù)我,仿佛是我的親人。他向我走來(lái),把桂花樹(shù)的樹(shù)枝彎下來(lái),微笑地看著(zhù)我,說(shuō):摘吧,把香香的桂花摘下來(lái),泡茶喝可香了!我愣了一會(huì )兒,開(kāi)心地笑了,從樹(shù)枝上摘下了連大人的手也裝不下的桂花,塞滿(mǎn)了口袋,還從嘴巴里發(fā)出了稚嫩的童聲:謝謝你,叔叔!謝謝你!叔叔笑了,對我擺擺手,就走了。那桂花仿佛也不笑話(huà)我了,桂樹(shù)也好象點(diǎn)了點(diǎn)頭,為我摘到了桂花而微笑。我帶著(zhù)又香又多的桂花走在回家的路上,心里有種無(wú)法形容的開(kāi)心和激動(dòng)。
現在,我長(cháng)大了,摘桂花不用大人幫忙了。但每逢秋天,我在那金風(fēng)送爽的日子里摘桂花時(shí),總會(huì )想起那笑容可鞠的叔叔。
每當我走在回家的路上、走到某一個(gè)拐彎時(shí),總是能看見(jiàn)桂花在盛開(kāi)著(zhù)。
它只會(huì )在桂花枝頭上沾一點(diǎn)點(diǎn)空間,從遠處看,只能看到大部分的深綠色的葉子,透著(zhù)深沉和穩重;它從不過(guò)分張揚自己,不像玫瑰擁有艷麗的紅色,不想曇花擁有使人難忘的外表,不像百合花擁有迷人的花香。它只有屬于自己的白色衣裳襯托在綠樹(shù)上,它只有微微的'清香,使人心情愉快。
它的枝頭,不像柳條一樣下垂,而是向上長(cháng),有種聳立的感覺(jué),這不是一種屬于它的“孤傲”嗎?枝條從不垂下,幾根細桿向上,似乎表示一種不低頭、在陽(yáng)光下直直長(cháng)著(zhù)的精神嗎?
難道過(guò)目不忘的就只有艷麗的外表嗎?
當然,現在回想著(zhù),那清香似乎飄至我的鼻子上,我的眼前似乎在浮現它的樣子,它那白色的小花,長(cháng)在枝頭上,雖小,但卻堅持盛開(kāi)著(zhù),有種清澈和嬌美的感覺(jué)。
枝條,雖短,但都是孤傲的向上……
可是,在夏天,它的清香還是在空氣中彌漫著(zhù),使人一聞到就忍不住看它的源頭——桂花樹(shù)。更有甚者還來(lái)合影呢。
桂花,只要你肯發(fā)現,它總有你想不到的美,當你想忽略時(shí),還有它那殺手锏——花香。確實(shí)勾人,是你喜歡上它的全部。
很快,桂花就要開(kāi)了,讓人欣賞它身上別具一格的美……
描寫(xiě)桂花的作文 篇5
放學(xué)回家,走到小區門(mén)口,一陣若隱若現,似有似無(wú)的香氣撲鼻而來(lái),我驚喜地叫了起來(lái):“桂花開(kāi)了!”桂花的香,沒(méi)有玫瑰花一樣濃烈,也不同于茉莉的清香,而是一種沁人心脾的異香。
遠遠望去,那一棵棵桂花樹(shù)身穿厚厚的綠衣裳,舒展著(zhù)枝葉,就像一朵綠色的大蘑菇。滿(mǎn)樹(shù)的桂花點(diǎn)綴在綠叢中,就像掛著(zhù)一顆顆金色的寶石,夕陽(yáng)下,桂花閃爍著(zhù)金色的光芒,特別美。
我湊近一看,桂花只有米粒般大小,玲瓏精致,一朵挨著(zhù)一朵,一團團連在一起,像是一個(gè)溫暖的大家庭。它們有的離得較遠,就像兩個(gè)賭氣的小孩;有的卻像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,十分可愛(ài)。開(kāi)放的桂花有四個(gè)花瓣,就像一串串金色的鈴鐺,好像會(huì )發(fā)出清脆的響聲。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),一樹(shù)的.桂花隨風(fēng)搖曳,跳起婆娑的舞姿。有的脫離高大的桂樹(shù),隨風(fēng)輕輕飄落,像蝴蝶、像精靈、又像仙子……頓時(shí),地上鋪了一層金色的毯子。我蹲下來(lái),靜靜地看著(zhù)它們,我仿佛能聽(tīng)懂它們的心思,我小心地撿起一粒;ǘ,放在手心里聞了聞,“撲”地一口氣吹了出去,下起了一場(chǎng)“桂花雨”……
桂花,是你帶來(lái)了秋天吧!
描寫(xiě)桂花的作文 篇6
在風(fēng)景如畫(huà),花果飄香的森林里,有一只小白兔住在上崗上的小木屋里,那里還有許多小白兔的好朋友,有小豬嘟嘟、小綿羊貝貝和小猴丁丁等。每年秋天,小白兔外婆會(huì )用桂花給小白兔做桂花糕,小白兔每次吃完桂花糕都會(huì )把桂花糕的味道講給朋友們聽(tīng),朋友們聽(tīng)得口水直流。小兔外婆做的桂花糕很多,小白兔一次吃不完,于是它把桂花糕放在柜子中藏著(zhù)。
過(guò)了幾個(gè)星期,它把桂花糕拿出來(lái)吃,誰(shuí)知道過(guò)了幾個(gè)星期,桂花糕發(fā)霉了,小白兔吃了后,肚子疼得不得了,于是就去醫院,朋友們聽(tīng)聞小白兔住院的消息,都拿來(lái)各自最喜歡的玩具和好吃的來(lái)看望小白兔。過(guò)了一年,秋天又到了,桂花樹(shù)上又開(kāi)了許多桂花,小白兔外婆又采摘了許多桂花,做起了桂花糕。小白兔的朋友們早就聞到了桂花糕那誘人的香味,小朋友們又等著(zhù)小白兔來(lái)給他們講桂花糕的.味道?墒沁@次,小白兔不是講桂花糕的美味,而是讓小朋友們自己品嘗。這時(shí),小白兔端來(lái)了一盤(pán)桂花糕讓朋友們吃,朋友們吃的津津有味,都說(shuō)小白兔外婆做的桂花糕真的美味無(wú)比。從此,每年秋天小朋友們都能?chē)L到小白兔外婆做的桂花糕了。
朋友們也會(huì )把自己的美味拿來(lái),大家一起分享。它們是那么的快樂(lè )。