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桂花的作文【必備6篇】
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的桂花的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
桂花的作文 篇1
校園中的景物真美呀!有潔白嶄新的教學(xué)樓,有粗壯的大樹(shù)拔地而起,有嬌嫩的小草在陽(yáng)光下逐漸成長(cháng),有寬闊的草坪,有五顏六色的花,還有知識豐富的圖書(shū)角,更有清香的桂花樹(shù)……其中,我最喜歡桂花樹(shù)。
春天,碧綠的桂花樹(shù)抽出綠色的嫩芽,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝頻頻點(diǎn)頭,好像在向我們招手呢!下課時(shí),同學(xué)們總會(huì )去哪里玩耍、看書(shū)、做作業(yè)、散心。
炎熱的夏天到了。桂花越長(cháng)越茂盛,嫩芽盡情的張開(kāi)著(zhù),從遠處看,桂花就想一個(gè)溫柔的小姑娘。同學(xué)們在課間都會(huì )三五成群的組起來(lái)猜謎語(yǔ)、做游戲。校園里安靜下來(lái)后,成群的小鳥(niǎo)會(huì )飛到桂花樹(shù)上停歇,并且嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像很想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過(guò),但停了一下就飛走了,好像在嫌棄桂花樹(shù)不夠香呢!
秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了,每當走進(jìn)校門(mén)的'時(shí)候,就能聞見(jiàn)桂花的香甜味撲鼻而來(lái),真不愧是“桂花盛開(kāi),十里飄香”,那一簇簇花團在碧綠的枝葉間展開(kāi),顯得那么的超凡脫俗!一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),把蝴蝶們吸引過(guò)來(lái),蝴蝶穿梭在花叢中,忙碌著(zhù),煞是好看!吸引來(lái)很多同學(xué)急促的上課鈴聲響了,同學(xué)們才戀戀不舍的回到教室。
冬天到了,桂花樹(shù)依然站立在哪里,像一個(gè)哨兵一樣挺立。下雪了,桂花樹(shù)也披上了白色的披風(fēng),北風(fēng)吹過(guò),“沙沙”的響聲傳來(lái),好像在吹奏著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,好像媽媽的催眠曲一樣,讓人們安心的度過(guò)整個(gè)寒冬。
這就是我們校園的桂花樹(shù),校園里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
桂花的作文 篇2
我順著(zhù)河岸散步,陣陣芳香撲進(jìn)鼻腔,我順著(zhù)香氣望去,原來(lái),是前方一排桂花樹(shù)正在綻放,我本來(lái)就喜歡桂花,于是,快步走上前去,近距離賞一賞桂花的美麗。
愈走進(jìn),桂花香氣更加濃郁,沁人心脾,讓人神清氣爽,心情愉悅。只見(jiàn)一朵朵小小的桂花,簇擁在一起,躲在翠葉叢中,是那樣的嬌俏精致,并且色澤各異,有鮮嫩的淡黃色;有耀眼的橙黃色;還有燦爛的金黃色,真讓人贊嘆畫(huà)得高雅俏麗。我不由的吟起“綠玉枝頭一粟黃,碧紗帳里夢(mèng)魂香”的詩(shī)句。我沉醉在這美妙的意境之中……
“這桂花真香呀!我要多摘些回家泡茶喝”!只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人的聲音,我回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)一位三十多歲的婦女,領(lǐng)著(zhù)一個(gè)五、六歲的小男孩,她走到那棵綻放金黃色桂花的樹(shù)前,一只手按住樹(shù)枝,另一只手快速捋著(zhù)桂花,那些正綻開(kāi)笑魘的花朵,霎那間,噩夢(mèng)降臨,隨即離開(kāi)桂花枝頭,離開(kāi)給予養分的樹(shù)身,就像孩子離開(kāi)母親的懷抱一樣。不一會(huì )兒,她竟摘到了許多桂花,那個(gè)盛放桂花的塑料袋子也漸漸鼓起。
我的心猛地縮緊了,多么可憐的桂花呀!剛才,還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地香滿(mǎn)枝椏,如今,成了別人的囊中之物,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)桂花的呻吟聲、哭泣聲……桂花樹(shù)歷經(jīng)一年的艱辛孕育,終于,在這個(gè)時(shí)節,為人間奉上嬌艷的花朵,馥郁的花香,沒(méi)有想到,還沒(méi)來(lái)得及完全綻放,就被人無(wú)情的剝奪生命的絢麗。
這時(shí),又走來(lái)一位老太太,她已是古稀之年,白發(fā)耀眼,滿(mǎn)臉鄒紋布滿(mǎn)。沒(méi)有想到,她徑直走到那棵開(kāi)滿(mǎn)橙黃色的桂花樹(shù)前,伸手就去折樹(shù)枝,嘴里還念叨:“多香的花,我要折幾個(gè)樹(shù)枝,回家掛在我孫子的房間,讓他聞聞花香!币贿呎f(shuō)著(zhù),一邊就把桂花枝折下來(lái)了,那枝上的桂花花瓣紛紛凋落,仿佛下了一陣桂花雨,再看桂花樹(shù),已是傷痕累累,朵朵花就好像溢滿(mǎn)淚水的眼晴,望著(zhù)我,向我求救。我再也忍不住了,大聲說(shuō):“這么美的`花,你們?yōu)槭裁匆茐哪?讓路人都聞聞花香,不是很好嗎”?我的?huà)音沒(méi)落,就聽(tīng)見(jiàn)她們倆人的聲音!昂!你管的著(zhù)嗎?又不是你家的桂花樹(shù),閑吃蘿卜淡操心……”我被她們挖苦諷刺一頓。
正當我不知如何是好的時(shí)候,一位環(huán)保人員上前制止,她們才不情愿的離去。
我真的為桂花樹(shù)惋惜,那么美的花,一年只開(kāi)一次,本來(lái),是為了美化環(huán)境,讓我們的家園更溫馨,卻被這些人殘忍的奪取生命的權力。同時(shí),也真為那些人悲哀,在這個(gè)文明和諧的社會(huì )里,竟還有人是那樣的素質(zhì),就如那位婦女,當著(zhù)她孩子的面,自己的行為語(yǔ)言,給孩子的成長(cháng)一個(gè)什么樣的影響。再說(shuō),那位老人,年紀那么大了,還要給孫子折桂花,又給她孫子樹(shù)立一個(gè)什么樣的榜樣……我不由得思緒萬(wàn)千。
我終于想出了一個(gè)保護桂花的辦法,我回家找了塊木牌,木牌上寫(xiě)了這樣一行字:“采摘桂花可恥!請你把手縮回,不要讓桂花哭泣”!但愿我寫(xiě)的這句話(huà),能讓有些人醒悟,來(lái)共同守護桂花的芬芳美麗。
桂花的作文 篇3
奎溪鎮完小樹(shù)木蒼翠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。其中,最喜歡的是挺立在操場(chǎng)正前方的兩棵樹(shù)。
金秋十月,校園里的桂花樹(shù)別提有多迷人啦!清晨,我背起書(shū)包來(lái)上學(xué),一進(jìn)大門(mén),陣陣清新?lián)浔嵌鴣?lái),我連忙跑到桂花樹(shù)下,樹(shù)葉挨挨擠擠的,桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出淡黃色的花蕊;有的還是花骨朵,一串串的,像細細的米粒。一陣風(fēng)吹來(lái),桂花“沙啦啦”飄落下來(lái),就像下起了一陣雨。要是把眼前的桂花看著(zhù)一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
許多小伙伴來(lái)到了桂花樹(shù)下,有的蹲下身子,有的`彎下腰,他們都在撿桂花。我抬起頭看著(zhù)桂花,仿佛自己就是一朵桂花,穿著(zhù)黃黃的衣裳,站在里,在和其他姐妹比美呢!一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,不光我一朵,所有的桂花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈。蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我,花蜜多么香甜!燕子飛過(guò)來(lái)告訴我,它的尾巴可以掌握;青蛙跳過(guò)來(lái)告訴我,它的小寶寶是小蝌蚪呢!
“叮鈴鈴”!上課鈴響了,我才記起我不是桂花,而是在津津有味地看桂花呢。
桂花樹(shù)枝葉茂密,四季常青,芬芳迷人。我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。
桂花的作文 篇4
我們家的陽(yáng)臺上,有一大盆桂花樹(shù)。它的根很粗壯,深深的扎進(jìn)了泥土里。桂花樹(shù)上的葉子不多,開(kāi)出的花也很嬌小,但是它的花香卻是香飄十里啊。丹桂飄香,就是這個(gè)意思吧。
桂花樹(shù),樹(shù)枝飄逸,四季常青,飄香宜人。桂花樹(shù)生長(cháng)在,溫暖干燥的地方,耐高溫,不怕寒。
樹(shù)枝上的桂花,作用可多呢?梢宰龀伤伤绍涇浀墓鸹ǜ,還可以把它輕輕地摘下來(lái),泡茶泡酒喝。桂花藏在綠綠的'葉子里,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不肯把臉給露出來(lái)。
桂花樹(shù)一身都是寶,不僅可以供人欣賞,而且可以治療一些疾病,而花也有藥用價(jià)值。
桂花雖然外表毫不起眼,但是它卻默默的發(fā)揮自己的價(jià)值。給我的啟示:一個(gè)人,不能光看外表,主要是在于他的品德品質(zhì)和內在價(jià)值。
桂花的作文 篇5
桂花的花香是那么的迷人,以至于我在睡夢(mèng)中也對她難以忘懷。
記得那一年秋天,桂花偷偷的鉆進(jìn)了我的夢(mèng)里。
從前我可是很討厭和桂花一起玩的,因為她總是弄得我滿(mǎn)頭滿(mǎn)身都是,抖也抖不干凈?墒怯浀糜幸淮,又發(fā)生這樣的事,本來(lái)我很難過(guò),可是姐姐看到我卻大聲贊嘆:“天吶,你好香啊,今天的你可真像一個(gè)小仙女是嗎?”我像一個(gè)小仙女?從那一刻起,我對桂花改觀(guān)了。
我喜歡桂花,喜歡她小小的一簇一簇的.開(kāi)在枝頭;喜歡她香味特別迷人,老遠就能聞到;喜歡她飄落下來(lái)的時(shí)候點(diǎn)點(diǎn)金黃,好像很多的小精靈;更喜歡她香甜的進(jìn)入我的嘴巴,進(jìn)入我的夢(mèng)里。
我的夢(mèng)被驚醒了,媽媽告訴我今天要去摘桂花,那可真高興呀!我根本沒(méi)有在摘桂花,我在欣賞她們呢。小小的花朵居然有四片花瓣,嫩黃的顏色讓他們格外嬌小可愛(ài),一點(diǎn)點(diǎn)花蕊點(diǎn)綴其中。這一份美,我刻在了心頭。
桂花的作文 篇6
如果,你問(wèn)我愛(ài)家鄉的什么,我會(huì )回答,所以都愛(ài),卻最?lèi)?ài)那家鄉的桂花樹(shù)。
我家門(mén)口的桂花樹(shù)在我的住這所小區之前就有,也不知道桂花樹(shù)有多少歲,每天早晨我一出門(mén),就會(huì )看見(jiàn)那棵桂花樹(shù)。它直著(zhù)腰站立在那里,但不知為何,它明明是直著(zhù)腰的,而猛一看去,卻總會(huì )給人一種彎曲的感覺(jué)。它的表面皮膚在樹(shù)里應當屬于比較光滑的那種,綠褐色的表皮,有不多的小痕印和小小的點(diǎn),它那葉子綠綠的,小小的,看上去十分舒服。在我放學(xué)回家的時(shí)候,就會(huì )看到它有時(shí)輕搖樹(shù)葉,好似在歡迎我回家,那時(shí)我滿(mǎn)身的疲憊和不愉快就會(huì )消失一干二凈,煩心事也會(huì )被我拋在腦后。我從家出發(fā)時(shí),和它打招呼,它就會(huì )抖落一些葉子來(lái)回應我,好像真聽(tīng)懂我的話(huà)似的。
記得那一次,因為我做錯了事,挨了老師的.批評,心情不好,一回家就把書(shū)包往那一仍,跑出家坐在桂花樹(shù)下面解悶,我剛出門(mén)就聞見(jiàn)了一股濃郁的桂花香,更別說(shuō)樹(shù)下面了,我煩悶地揪著(zhù)地上的草,一陣柔風(fēng)經(jīng)過(guò),樹(shù)輕輕地抖動(dòng)了起來(lái),落葉和桂花散落了滿(mǎn)地,還落在了我的身上,我撿起一朵嫩黃色的小花,輕嗅了一下它的芳香,那芳香雖濃且淡,別具一番味道,而那樹(shù)葉還帶來(lái)點(diǎn)自然的香氣,在加上本身的淡淡的葉香,混合成了桂花獨有的香氣。我抬頭看著(zhù)那樹(shù)在我心底輕輕問(wèn),你是在安慰我嗎?那樹(shù)又抖下幾片落葉,我開(kāi)心起來(lái)也不在難受了,和它打了個(gè)招呼,便往家跑去。
這棵桂花樹(shù)也陪了我十年之久,在以后的日子中,它將陪伴我更久。我愛(ài)家鄉的桂花樹(shù),哪怕所以事物巨變,唯有你獨存依舊。
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