桂花的品質(zhì)六年級學(xué)生作文

　　我看著(zhù)那小小的桂花花苞，我就已經(jīng)想到開(kāi)放的桂花。接下來(lái)是小編為您整理的桂花的品質(zhì)六年級學(xué)生作文，希望對您有所幫助。

　　桂花的品質(zhì)六年級學(xué)生作文1

　　在河堤邊，有一片樹(shù)林。

　　樹(shù)林里，經(jīng)常有一種芳香，吸引人們到秋天去那兒觀(guān)賞。是桂花。

　　秋天一到，桂花就徹底的、毫無(wú)預兆地把香味兒釋放出來(lái)了。那香味像是被囚禁在鐵籠里多日的小獸，橫沖直撞地、蠻橫地在人們的鼻腔里打滾兒、奔跑，但當你想去尋找那股芳香時(shí)，小獸又不愿意讓你發(fā)現它了，隨便找個(gè)地方躲起來(lái)，卻又留下殘影，讓你的鼻腔里留下淡淡的余香，讓你更迫切地想去捕獲到一絲香味兒了。

　　桂花香，秋天聞得到；可桂花呢？哪有呢？我決定到那片林子里找找。

　　林子里，桂花香又濃烈了，可放眼望去，眼瞳里只映出了大片濃郁的綠——可桂花呢？平常，樹(shù)上的'花都大紅大紫的，比手掌還大的，放一眼就能看見(jiàn)了，但現在——桂花香彌漫環(huán)繞在身旁，可連花的影子都沒(méi)有，覺(jué)得有一種奇怪感：在你身旁的東西你卻看不到。

　　細看一眼，那大片綠好像不純粹；再往前跨一步，那綠中間夾雜著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的白色。是桂花嗎？再走到那樹(shù)下，輕柔拉下一段枝條——呀！還真是！

　　那小玩意兒可真迷你：一小朵還沒(méi)小孩兒的小拇指指甲大，每朵分為四個(gè)小瓣，嬌小、潔白，給人那感覺(jué)就像嬰兒皮膚一樣嬌嫩，但顯然比嬰兒的肌膚抵抗力強多了，因為那瓣上還殘留一些被封刮上來(lái)的砂礫。每朵里面都有淡金色的蕊，還沒(méi)一根頭發(fā)細。四五朵小桂花串到一起，擁?yè)頂D擠地被綠葉裹著(zhù)。一條樹(shù)杈上，只要翻動(dòng)樹(shù)葉，就能看到下面那讓你愛(ài)憐的、簇成一團一團的桂花，是那樣清新的一小朵，薄花瓣還在輕微晃動(dòng)。

　　找到了桂花，我心頭疑問(wèn)卻增大了：為什么這桂花不同別的花一樣那么燦爛奪目，而是只默默散發(fā)著(zhù)讓人找不到根源的芳香？為什么這桂花，給人的感覺(jué)不是通常的“綠葉襯紅花”，而是“花襯綠葉”呢？如果桂花是不愿意探出頭來(lái)，那它為什么不干脆舒舒服服地躲起來(lái)，優(yōu)哉游哉地釋放一下香氣，而是勇敢地用自己?jiǎn)伪∩碥|和葉子一起抵擋狂風(fēng)暴雨呢？……

　　有人說(shuō)，桂花始終為民間的花，雖有一種別樣之美，可終究登不上大雅之堂�？煽粗�(zhù)這桂花，恍惚之中，我怎么覺(jué)得自己看見(jiàn)了一個(gè)君子呢……

　　桂花的品質(zhì)六年級學(xué)生作文2

　　我看著(zhù)那小小的桂花花苞，我就已經(jīng)想到開(kāi)放的桂花。

　　桂花花苞很小，只比一粒米大一點(diǎn)，是那種嬌嫩的黃，十分可愛(ài)。雖然只比一粒米大一點(diǎn)，但是已經(jīng)有那種深藏不露的氣質(zhì)了。如果在桂花樹(shù)上找不到桂花花苞，你就會(huì )發(fā)現，那些可愛(ài)的娃娃就藏在里面呼呼睡大覺(jué)呢。它們有的大有的小，大的，有兩粒米那么大；小的，只有一粒米不到那么大。桂花樹(shù)的樹(shù)葉嫩嫩的小小的，十分俏麗。

　　以后，我每天都會(huì )去看那些可愛(ài)的小娃娃。在第5天的時(shí)候，我驚喜的發(fā)現桂花開(kāi)花了。桂花站在樹(shù)上亭亭玉立，個(gè)個(gè)精神抖擻。那些深藏不露的氣質(zhì)一掃而光，換成可愛(ài)，嬌嫩，大方的美麗氣質(zhì)。成熟的.桂花香飄萬(wàn)里，嬌艷欲滴，十分美麗。這種美，只有桂花才會(huì )有。它們就是因為香氣撲鼻，才被選為做月餅的原料的。想必，你也聽(tīng)說(shuō)過(guò)桂花餡的月餅吧！桂花的形態(tài)也是姿態(tài)萬(wàn)千；有的抱成一團，好像在嚷著(zhù)冷，有的獨自站著(zhù)，好像是戰士一樣，還有的七八個(gè)在一起，像是在談話(huà)呢。

　　桂花也有藥用價(jià)值，泡茶喝，可以讓人變得神清氣爽，讓人萬(wàn)分舒服。

　　除了藥用價(jià)值，桂花還有其他的作用，可以做成香氣撲鼻的佳肴呢。

　　桂花是香飄萬(wàn)里卻不張揚。我喜歡它的那種氣質(zhì)，我喜歡你，桂花。