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學(xué)校的桂花作文

時(shí)間:2024-09-15 20:06:37 桂花 我要投稿

精選學(xué)校的桂花作文匯總9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校的桂花作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選學(xué)校的桂花作文匯總9篇

學(xué)校的桂花作文 篇1

  金秋九月,我漫步在院子里,突然,一陣濃厚的芳香朝我撲鼻而來(lái),我心潮澎湃,“啊,桂花樹(shù)又開(kāi)了!”我不由得停住了腳步,想起了小學(xué)的那一排桂花樹(shù)!鞍,多么想去看那桂花樹(shù)!”心里長(cháng)嘆一聲,使我陷入了回憶。

  憶起剛入小學(xué)校門(mén),就聞到了濃濃的香味,映入眼簾的就是那一排桂花樹(shù)。他們筆直地挺立著(zhù),像一個(gè)個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的哨兵,守護著(zhù)我們的教學(xué)樓。每當下課鈴響起,同學(xué)們蜂擁而至,奔向那塊飄香的領(lǐng)土,在那里,我們相互認識,我交到了許多好朋友。桂花樹(shù)的樹(shù)子是墨綠色的,葉片又大又寬,但花兒卻像一個(gè)始終長(cháng)不大的娃娃,顯得嬌小可愛(ài)。那時(shí),我們最喜歡做的事情便是“搖桂雨”了,輕輕搖動(dòng)桂花樹(shù),桂花便從上面滾落下來(lái),瞬間香氣四溢,我們把落在地上的桂花撿起來(lái),捧在手心,深息一口,令人心曠神怡,有時(shí)還會(huì )把它扔在對方身上,或夾在自己的包書(shū)皮里。

  湛藍色的天空,悠悠的白云,紅瓦白磚的教學(xué)樓,那一排桂花樹(shù),再加上我們一張張稚嫩地笑臉,構成了兒時(shí)最美好的回憶。

  隨著(zhù)年級的升高,我們的教室從一樓搬到了五樓,桂花樹(shù)仍在開(kāi)著(zhù),仍在吐露著(zhù)芳香,只不過(guò)我們忙于小升初的考試,教室與老師辦公室之間的.奔波,即便有空閑聊,誰(shuí)也不愿意上五樓又下五樓的去看那桂花樹(shù),聞那桂花香,它似乎被我們遺忘了。

  小學(xué)畢業(yè)的那一天,是我最后一次踏入這個(gè)校園了,八月,桂花又開(kāi)了,拍完畢業(yè)照,大家都散了,我回想起兒時(shí)的桂花樹(shù),便不由自主地來(lái)到了它身旁。

  桂花樹(shù)的葉子由原來(lái)的墨綠色變成了現在的青綠色,葉片也少了許多,但桂花仍是那般大小,金黃色的,在陽(yáng)光下發(fā)亮。風(fēng)一吹,香氣更濃了,它們一個(gè)個(gè)隨風(fēng)搖擺,成百只蜜蜂過(guò)來(lái)采蜜,給校園又增添了一道風(fēng)景線(xiàn)。夕陽(yáng)西下,我依依不舍地離開(kāi)了美麗溫暖的校園,離開(kāi)陪伴了我六年的桂花樹(shù),心里充滿(mǎn)了留戀。

  忽然,我從回憶中醒來(lái)。我不由得加快了腳步,由于時(shí)間的緊迫,我沒(méi)有時(shí)間再看桂花樹(shù)了。哎,我是多么想你們!你們還在綻放嗎?你們一定在綻放!

學(xué)校的桂花作文 篇2

  星期一的早晨,我一踏進(jìn)校門(mén),就聞到了一股濃濃的香味。我心想:這是那里來(lái)的香味?于是,我便隨著(zhù)這股香味尋找著(zhù),終于我在三號樓前找到了它。原來(lái)是桂花開(kāi)了。別提我有多有多高興了,又是跳又是叫的。

  你看那一棵開(kāi)滿(mǎn)整數黃花的桂花樹(shù),它長(cháng)得多么瀟灑,多么挺秀啊!桂花樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直的,上面有數也數不過(guò)來(lái)的樹(shù)枝,縱橫交錯著(zhù),再往上看便是稍微隱藏在桂花下面的樹(shù)葉。這些葉子是深綠色的,橢圓形,兩頭尖尖的像一只小船。繼續往上看就是那密密層層的桂花了。每一朵小花有四個(gè)花瓣,像一只只小喇叭在吹奏著(zhù)美妙的樂(lè )曲。而且它是小小的,一小簇一小簇的綻放在枝頭。我踮起腳尖輕輕摘下一片,放在鼻子上聞了一聞,那是一種怎么也形容不了的香味。無(wú)論你走到校園的任何的`地方都能聞到桂花的香味。聽(tīng)徐老師說(shuō)桂花樹(shù)的生命力很強,一年四季都是深綠色的。而且桂花有三種:金桂、銀桂、丹桂。

  啊!可愛(ài)、美麗的桂花你是美麗使者的化身,讓人留戀的香味就是最好的祝福!

學(xué)校的桂花作文 篇3

  伴著(zhù)徐徐微風(fēng),我悠閑地漫步在學(xué)校里的操場(chǎng)上。

  頓時(shí),我靈敏的鼻子聞到了一股濃郁的清香,我東望西望,四處看著(zhù),原來(lái)是花壇里的桂花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的香味,我伴著(zhù)香味情不自禁地走向了花壇。

  桂花樹(shù)枝繁葉茂,就像一個(gè)個(gè)綠油油的大絨球。八月,滿(mǎn)樹(shù)的桂花競相開(kāi)放,在這秋韻如水的時(shí)節里含笑枝頭。我仔細看著(zhù),一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿(mǎn)的'爆米花,像裂開(kāi)似的,爭先恐后地向人們獻媚,桂花有時(shí)也清純可愛(ài),當一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,它就千姿百態(tài)地在風(fēng)中盡情地搖曳著(zhù),好像是在跳著(zhù)優(yōu)美的芭蕾舞,也好像是在跟你打招呼,做個(gè)鬼臉,真可愛(ài)!

  過(guò)了幾天,我又來(lái)到桂花樹(shù)的旁邊,細細觀(guān)察,其中有一朵桂花,在雨水的滋潤中,陽(yáng)光的沐浴下,閃閃發(fā)亮,好像是在炫耀著(zhù)它美麗誘人的衣服。

  一朵朵桂花在綠葉的襯托下,慢慢長(cháng)大,漸漸成熟,從一顆顆黃豆般大小的花骨朵兒蛻變成一位位花仙子,都是在露水的哺育下,長(cháng)得如此茂盛,含苞欲放。桂花生長(cháng)在莖上長(cháng)葉柄的地方,這個(gè)地方就是桂花的家,讓桂花置身的地方。桂花的特點(diǎn)就是它的香味,這才使它遠近聞名,當我一聞,就有一股清香撲鼻而來(lái),頓時(shí),我感覺(jué)自己神清氣爽,心曠神怡。

  桂花不僅可以讓人觀(guān)賞,他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……

  桂花雖小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艷麗多彩,比不上牡丹的國色天香,比不上菊花的瑰麗多彩,但是,桂花帶給我們的是充滿(mǎn)愛(ài)的香味,它讓我們整個(gè)學(xué)校都彌漫著(zhù)沁人心脾的香味,我愛(ài)桂花,更愛(ài)學(xué)校里的桂花樹(shù)。

學(xué)校的桂花作文 篇4

  中秋前后,正是校園桂花盛開(kāi)的時(shí)節。

  小時(shí)候,我總是見(jiàn)一朵花就愛(ài)一朵,可見(jiàn)到桂花,總是不顧一屑,想:這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著(zhù)年齡的增長(cháng),小時(shí)候的認為,漸漸化為認可。這時(shí)候的桂花在我眼中猶如依著(zhù)華麗晚禮服的七仙女,帶著(zhù)一股芳香前來(lái)拜訪(fǎng)人間,送來(lái)抹不掉的記憶。

  八月是桂花盛開(kāi)的季節,可已過(guò)八月,校園里的桂花花仍沒(méi)有離去的意思。桂花樹(shù)高大挺拔,一年比一年茁壯,年年都會(huì )結出許多小桂花苞,開(kāi)出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色,明亮地照耀著(zhù)我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著(zhù)舞姿。這美麗的桂花樹(shù)。

  早晨,背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校門(mén)來(lái)到花壇邊,一股強烈的郁香讓人不禁打上一個(gè)響亮的`噴涕。這香雖比不上萬(wàn)里飄香,但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動(dòng)時(shí)……時(shí)時(shí)處處能夠聞見(jiàn)美好的氣味。桂花樹(shù)上的桂花也比不上桂花的香味遜色,每一棵桂花樹(shù)上都掛滿(mǎn)幾百串透著(zhù)香氣的黃色花朵,每一串又是由幾十朵左右的四片長(cháng)方形樣橢圓形的小花瓣結成的小花組成的。風(fēng)一吹,使整個(gè)校園彌漫著(zhù)沁人的桂花香味,數只蜜蜂辛勤地采著(zhù)花蜜,嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線(xiàn)。

  下課后,愛(ài)香氣的同學(xué)提著(zhù)手袋,端著(zhù)盒子,在茂密的桂花葉中尋找那悄然開(kāi)放的害羞的桂花。上課也不忘再擼上一把花,慌張地塞進(jìn)盒里,走進(jìn)教室。

  課后,愛(ài)花的女孩子打開(kāi)盒子、袋子,一股香氣猛得涌出來(lái),我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著(zhù)枝干搖起來(lái),搖不動(dòng)用腳踹,“嘩嘩”樹(shù)葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來(lái),一朵,二朵,三朵,我一手抵頭邊上,一手叉著(zhù)腰,瞇眼看著(zhù)樹(shù)上的桂花,原來(lái)是……桂花沒(méi)長(cháng)熟。

  陽(yáng)光的光影投射到桂花上,桂花好像綻開(kāi)久違的笑臉。

學(xué)校的桂花作文 篇5

  校園里有兩棵既高大又茂密的桂花樹(shù),他們像兩個(gè)威武的戰士守衛著(zhù)我們的校園。我非常喜歡它們。

  到了春天,冰雪融化,百花盛開(kāi),桂花樹(shù)也抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝頻頻點(diǎn)頭,好像在向我們招手呢!

  炎熱的夏天到了。桂花樹(shù)越長(cháng)越高,越長(cháng)越茂盛。嫩芽也脹鼓鼓的,好像隨時(shí)會(huì )破裂開(kāi)來(lái)。從遠處看,桂花樹(shù)就像一把巨大的綠傘。中午,有的同學(xué)玩累了,都跑到桂花樹(shù)下乘涼。不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛到桂花樹(shù)上停歇,“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù),好像想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過(guò),但停了一下就飛走了,好像在嫌棄桂花樹(shù)不夠香,要到香的地方去呢!

  秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了,每一朵花都小小的`。桂花的品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的,銀桂是金色的。桂花非常香,那幾只蝴蝶又來(lái)了,都張大了嘴巴,它們都小瞧了桂花樹(shù)。還真是“桂樹(shù)開(kāi)花十里香”!桂花樹(shù)上桂花這兒一叢,那兒一簇。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花不見(jiàn)了。哦,原來(lái)桂花在樹(shù)葉的遮掩下逃過(guò)了我們的眼睛,在和我們玩捉迷藏呢!突然又吹來(lái)一陣大風(fēng),桂花紛紛落下,有的像仙女散花,有的像舞蹈演員在翩翩起舞,還有的像桂花精靈在空中飛舞。漂亮極了!

  冬天,桂花樹(shù)上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了,雪花落在枝條上,像穿了一件大棉襖。桂花樹(shù)下的雪越積越多,越堆越高,從遠處看,就像一座座小小的雪山。

  我愛(ài)校園,更愛(ài)校園里那兩棵高大的桂花樹(shù)!

  湖北恩施咸豐縣咸豐縣高樂(lè )山鎮一小學(xué)校四年級:楊璨?

學(xué)校的桂花作文 篇6

  又到秋天,桂花是這么告訴我的。我喜歡桂花,是因為我喜歡秋天。

  桂花和秋天很像,一樣擁有不起眼的外表,一樣擁有濃厚的底蘊。秋天的桂花終也比不過(guò)春天的迎春花,嬌小可愛(ài)、生機勃勃;比不上夏天的蓮花,神圣純潔、高風(fēng)亮節;比不上冬天的梅花,傲雪挺立、堅韌不拔。桂花只是如秋天一樣,默默的平凡著(zhù)。

  就算桂花怎樣普通,我也依然偏愛(ài)著(zhù)它。因為桂花的美好是隱著(zhù)的,如同含蓄的秋天似的,把自己的美好藏在深處,需挖掘方可發(fā)現。

  桂花唯一張揚的就是那般香韻。我與桂花的結緣也是因為這香味。我在街上無(wú)聊賴(lài)的走著(zhù),卻嗅到斷斷續續的香味,那是桂花乘著(zhù)風(fēng)來(lái)引我,引我與它相見(jiàn)。不可否認,我是一個(gè)大俗人,徹徹底底的大俗人,我被桂花這香氣給吸引,卻在見(jiàn)到桂花時(shí),失儀態(tài)。

  第一次見(jiàn)到桂花的真面目,著(zhù)實(shí)驚一跳,有著(zhù)這么美好味道的花朵,如何這般不起眼?我當時(shí)總覺(jué)得,這桂花怕是連花也算不上,小小的花朵不細細瞧是瞧不見(jiàn)的.,那么小的花,如何與別的花比美。怪不得開(kāi)在秋季,原來(lái)是害怕與別的花比美——當時(shí)我的確也是這么想的。于是毫不憐惜的折下一枝,放在家,做“空氣清新劑”。

  如今想起,真是后悔不已,怪自己當初的庸俗。桂花的香氣雖是怡人,卻不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵,一小朵的身軀啊。桂花很小,我曾細細端詳過(guò):五六片花瓣簇擁著(zhù)花蕊;蛟S正是因為它的小,才使得它不易被分離,即使像被我這么不解風(fēng)情的人折下,也仍是許多花瓣簇擁著(zhù)花蕊,許多花簇擁著(zhù)樹(shù)枝。桂花是明白的,明白他們的平凡、渺小、微不足道,所以它們才聯(lián)合在一起,一起努力才能發(fā)出這么濃厚的香味吧。它們總是在一起,彼此依存,相互依靠。這香味便是它們友誼的結晶吧。

  如同秋天一樣,隱在香韻外表下的才是它的精神。桂花總是能教給我些什么:人只有在放棄自我而融入到集體中時(shí),才能體現他的價(jià)值所在,才能把自己的平凡、渺小、微不足道通過(guò)另外一種方式變得強大。

  桂花要謝,秋天是這么告訴我的。我喜歡秋天,是因為我喜歡桂花。

學(xué)校的桂花作文 篇7

  每當我走進(jìn)校園,便會(huì )看到那棵桂花樹(shù)。那株陪伴我六年的桂花樹(shù)。

  桂花樹(shù)像一把綠色大傘,撐在校園上空,繁茂的枝葉向四周伸出六七米遠,葉子在陽(yáng)光照耀下,閃爍著(zhù)綠色的光澤,顯得挺有精神!吧成成场 “沙沙沙” 一陣雨后,樹(shù)葉上掛著(zhù)晶瑩的水珠。這時(shí),葉子的綠是嫩生生的綠,是透明的綠,是迷人的綠,仿佛要把它全部綠色的光澤獻給校園,獻給全校師生.。

  到了八月間,桂花開(kāi)了。它的花簇生在葉腋,呈金黃色。桂花沒(méi)有牡丹那樣華貴,沒(méi)有雞冠花那樣絢麗,它卻以玲瓏的身姿,芬芳的.香味博得了人們的稱(chēng)贊。

  秋風(fēng)拂拂,桂花在綠葉的襯托下,星星點(diǎn)點(diǎn),好看極了;還不時(shí)飄下幾朵燦爛的花朵。

  “秋風(fēng)掃落葉”,我看是“秋風(fēng)送桂花”吧!過(guò)了一個(gè)夜晚,落花便使小操場(chǎng)變成了一塊金色的毯子。一下課同學(xué)們輕輕悄悄的來(lái)到桂花樹(shù)下?lián)旃鸹,然后用紙巾包好藏在口袋里,藏在鉛筆盒里,藏在……帶回教室,在好朋友的書(shū)包了藏一包,在老師的備課本里夾一包;帶回家去,送給奶奶做調料,送給爺爺泡香茶。

  六年了這棵桂樹(shù)伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)著(zhù),它見(jiàn)證了我們的喜怒哀樂(lè ),見(jiàn)證了我們成功和失敗?扇缃,我們要離去了?捎H愛(ài)的桂花樹(shù)呀,請代替我們守護著(zhù)這美麗的校園,守護這里敬愛(ài)的老師吧!

學(xué)校的桂花作文 篇8

  夏天,桂花樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥的,茂密的枝葉鋪青疊翠。葉子有淡綠的,有濃綠的,還有墨綠的,有明的、暗的、深的、淺的……綠的難以形容,恐怕只有畫(huà)家才能描繪出這么多的綠顏色來(lái)吧!一棵亭亭玉立的桂花樹(shù)濃蔭遮日,我和伙伴們在樹(shù)下嬉戲玩耍,涼風(fēng)習習,讓人神清氣爽,上課的疲倦也一掃而盡。

  秋天,丹桂飄香。桂花綴滿(mǎn)枝頭,一簇簇,一層層,像金子點(diǎn)綴在綠葉中,散發(fā)出令人陶醉的桂花香,使整個(gè)校園都彌漫著(zhù)桂花的氣息。秋風(fēng)吹來(lái),桂花飄飄灑灑的`落下來(lái),在地上鋪上了一層“金子”每次我路過(guò)的時(shí)候,一陣陣濃郁的香味撲鼻而來(lái),走過(guò)之后,心中都感覺(jué)戀戀不舍。

  冬天,桂花樹(shù)依然蒼翠,綠的深沉。無(wú)論風(fēng)霜雨雪,它都毅然挺立著(zhù),把堅強不屈的生命力展示給人們。雪花飛舞,給桂花樹(shù)換上了一件雪白的棉襖,使桂花樹(shù)更加美麗動(dòng)人。同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)下堆雪人、打雪仗、滾雪球,歡樂(lè )的笑聲在校園里回蕩。

  桂花不僅可以讓人觀(guān)賞,他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……

  桂花雖小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艷麗多彩,比不上牡丹的國色天香,比不上菊花的瑰麗多彩,但是,桂花帶給我們的是充滿(mǎn)愛(ài)的香味,它讓我們整個(gè)校園都彌漫著(zhù)沁人心脾的香味,我愛(ài)桂花,更愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。

學(xué)校的桂花作文 篇9

  金秋十月,正是桂花競相開(kāi)放的季節。一簇簇桂花,在不知不覺(jué)中開(kāi)放。桂花,它那黃色的花瓣總是那樣迷人。

  漫步在校園小道上,陣陣香氣襲來(lái),好香!“這是什么花?怎么這么香?”我不解地問(wèn)身旁的晴!斑@是桂花呀!你怎么不知道?”“呵呵!”我向晴笑笑,繼續沉浸在桂花那醉人的香氣中。

  桂花 “晴,我們去找桂花樹(shù)吧!這桂花這么香,一定在旁邊!蔽倚χ(zhù)對晴說(shuō)。她欣然同意我的提議。

  經(jīng)過(guò)一番尋找,我們在操場(chǎng)的一個(gè)角落里找到桂花樹(shù)。桂花樹(shù)倚在欄桿旁,高大提拔的樹(shù)高約10米,樹(shù)皮粗糙,灰褐色或灰白色,樹(shù)葉成深綠色,對生,橢圓形,上半部疏生細鋸齒;ù厣~腋生成聚傘狀,花小,黃白色,極芳香。一串串小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗。

  桂花的香氣給我留下深刻的印象,回家后,我又上網(wǎng)查一些關(guān)于桂花的資料。

  我知道,桂花樹(shù)形美觀(guān),終年翠綠,花小而芳香,其古樸典雅,清麗飄逸的風(fēng)格,深受人們的喜愛(ài)。自古以來(lái), 桂花被當作吉祥、友誼的象征,互相饋贈。桂樹(shù)木質(zhì)細密堅韌,有多種用途。桂花氣味辛溫、無(wú)毒,入藥有化痰、止咳、生津、止牙痛等功效。采摘新鮮的桂花可制桂花糕、桂花糖和桂花酒等。

  看著(zhù)資料,我腦海里不禁浮現出規劃那可愛(ài)的模樣。那一朵朵黃白色的小花,掛在樹(shù)枝上,四片花瓣的中間,是一粒粒小米似的淡黃色花蕊。從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心碑的香氣,使人感到神清氣爽,香中還有一絲絲的清涼味,仿佛在提醒人們秋天到。一朵朵可愛(ài)的小桂花好似害羞的'小姑娘,在茂盛的枝葉中若隱若現,有時(shí)躲起來(lái),有時(shí)露出半個(gè)臉,對我們微笑著(zhù)。

  第二天,我又站到桂花樹(shù)下,望著(zhù)一朵朵小桂花,靜靜地聞著(zhù)它濃濃的香味。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),那桂花樹(shù)枝輕輕搖晃,好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。隨著(zhù)風(fēng),有幾朵桂花飄落,我拾起掉在地上的幾朵桂花,放在手心里,細細觀(guān)察它,那桂花有六、七片花瓣,好看極。然后我吹一口氣,桂花就在藍天上飛舞,把香味帶給遠方。

  天下雨,那桂花被蒙蒙細雨沾濕,更顯得嬌艷動(dòng)人,芳香撲鼻。靜下心來(lái),我感到那香氣一絲絲,一縷縷地飄來(lái),那幽幽的桂香卻像個(gè)調皮可愛(ài)的小姑娘,在我不經(jīng)意間,又邁著(zhù)輕悄悄的腳步,悄悄地鉆進(jìn)我的心中。

  就在我看得入神的時(shí)候,晴又悄悄地走到我的身邊,“古人說(shuō)得好:‘凡花之香者,或清或濃,唯桂花清可絕塵,濃能溢遠!@桂花還真把你給深深地吸引!”

  的確,空氣里彌漫著(zhù)醉人的桂花的馨香,把我給深深地陶醉。大風(fēng)吹來(lái),我感到那香氣忽而飄然而去,聞不到一點(diǎn)點(diǎn)香味,周?chē)皇O鲁螐赝该鞯牡目諝,那空氣也被桂花染得綠里透黃?僧斘腋械接悬c(diǎn)兒失落時(shí),那幽幽的桂香卻像個(gè)調皮可愛(ài)的小姑娘,乘我不注意,慢慢跑過(guò)來(lái),擁抱著(zhù)我,親吻著(zhù)我,讓我笑逐顏開(kāi),喜不自禁,心兒都迷醉……

  桂花,你那迷人的香氣,陶醉人們;你那可愛(ài)的模樣,讓千千萬(wàn)萬(wàn)游人們流連忘返;你那含羞的性情,使無(wú)數人在不知不覺(jué)中愛(ài)上你。

  我愛(ài)你——桂花!

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