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描寫(xiě)桂花的作文

時(shí)間:2022-10-31 15:09:02 桂花 我要投稿

【必備】描寫(xiě)桂花的作文合集八篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的描寫(xiě)桂花的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【必備】描寫(xiě)桂花的作文合集八篇

描寫(xiě)桂花的作文 篇1

  小精靈——桂花

  八月正是桂花盛開(kāi)的季節,路邊彌漫著(zhù)淡淡的桂花香,那迷人的香味似神仙下凡,似一段段動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲。淡淡的香味,嬌小的形狀,都令人垂憐不已。

  在回家的路上總能聞見(jiàn)那沁人心脾的香味,聞著(zhù)似乎著(zhù)迷了,讓我一天的煩惱都煙消云散,讓我頓時(shí)心曠神怡。桂花的顏色是純潔的黃色,看著(zhù)總會(huì )讓我想到小時(shí)候的趣事,不禁傻笑,桂花的花瓣是小小的,像一個(gè)剛剛出生的小嬰兒,摸起來(lái)滑嫩嫩的,像一股清泉流過(guò)。桂花的香味占據了這條小路,每次走到那條小路,總會(huì )放慢腳步,細細品味著(zhù)桂花的香味,似一片神奇的云朵,把我帶到了童話(huà)王國,似乎看到了白雪公主善良對待每一個(gè)小動(dòng)物,,讓我看到了灰姑娘不幸的遭遇和勤勞......桂花像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,到處播撒希望之粉,為我們排憂(yōu)解難,桂花的香氣是那樣的迷人,那樣的純潔,令我流連忘返!

  桂花的香氣如此單純,桂花不像玫瑰那樣妖嬈;不像牡丹那樣高貴。它只是一個(gè)小小的花朵,默默的為大家提供純潔的清香!

描寫(xiě)桂花的作文 篇2

  有人愛(ài)粉紅的荷花,有人愛(ài)黃黃的菊花,我卻愛(ài)桂花。

  現在是秋天,是桂花盛開(kāi)的季節。公園里、廣場(chǎng)上、街道上、山上種植的大大小小的桂花樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了花。那小小的花兒有四個(gè)花瓣,花瓣中間有小小的、細細的花蕊。桂花有淺紅的花叫丹桂,有淺黃的花叫金桂,有白色的花叫銀桂。別看它小卻非常香非常香,老遠就能聞到它甜甜的香味,F在,荊門(mén)城的空氣中到處彌漫著(zhù)規劃的香味,成了美麗的“香城”了。

  我愛(ài)小小的、香香的桂花。朋友們,你們喜歡嗎?

描寫(xiě)桂花的作文 篇3

  你們喜歡什么花呢?是香飄十里的桂花,還是不會(huì )嚴寒的梅花呢?我最喜歡的花就是其中的桂花,就讓我來(lái)介紹一下吧!

  桂花開(kāi)得旺時(shí),別說(shuō)前后左右的人家了,就連十里外的人家都能聞到香氣,這就是金桂飄香,也是桂花的特點(diǎn)之一。桂花的花很小,只有幾只小蟲(chóng)般大小,桂花的葉子是橢圓形的,邊上是鋸齒狀的,有點(diǎn)扎手。我為什么喜歡桂花呢?你們應該會(huì )說(shuō):“它很香唄!”這個(gè)原因只是一小部分,重要的是他在我的童年留下了不可抹去的回憶,我的奶奶每年都會(huì )帶我遙桂花,搖下來(lái)的桂花,朵朵完整、新鮮,摸起來(lái)還軟軟的。聊的時(shí)候就像下雨一樣,它的花朵像是愛(ài)心形的,里面的花蕊比它的花更小,還有一些花蟲(chóng)和蜜蜂,摘的時(shí)候可要小心哦!

  桂花還有一些作用,你們知道嗎?讓我來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)吧!它可以清熱解毒,可以泡茶,可以做桂花餅等等。

  我喜歡桂花,更喜歡它的香味。

描寫(xiě)桂花的作文 篇4

  中秋節到了,桂花又開(kāi)了。

  在姥爺住的院子里,有一片比我年齡還要大的桂花林,母親常帶我去聞那桂花的香味。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣卻會(huì )散發(fā)出迷人的'悠長(cháng)的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候,那股子香氣,也確實(shí)令人魂牽夢(mèng)縈。桂花便成了母親最喜愛(ài)的花了,然而我卻不以為然。

  最近,我讀了女作家琦君的《故鄉的桂花雨》,作者對桂花香味的“魂牽夢(mèng)索”,讓我對桂花有了種好奇。帶著(zhù)這種好奇,我又找來(lái)了《桂花香飄云天外》、《杭州:飄落一身桂花雨》等有關(guān)桂花的文章,想看看人們?yōu)槭裁磳鸹ㄈ绱讼矏?ài)。

  “香氣濃郁的花‘或清或濃,不能兩兼’。然而,桂花卻具有清濃兩兼的特點(diǎn),它清芬襲人,濃香遠逸,它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界!

  “滿(mǎn)樹(shù)金黃細小的花兒,點(diǎn)綴著(zhù)紅葉嬌艷的季節。更有那濃郁的芳香,‘一味惱人香’襲人心懷,沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭!薄

  好美的語(yǔ)句,好美的花,文章對桂花的描寫(xiě)是那樣的神奇,如此的有神話(huà)色彩,讀著(zhù)讀著(zhù)我深深地被感動(dòng)了,就仿佛來(lái)到了一個(gè)仙樂(lè )飄飄的夢(mèng)境里,融化其中,享受著(zhù)美好的氣息。慢慢地,我對桂花產(chǎn)生了一種熟悉的感覺(jué)。

  “桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著(zhù)老道的樣子對母親說(shuō)著(zhù),牽著(zhù)母親的手,在中秋月下,走進(jìn)老爺樓下的那片桂花林。

  遠遠的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò),瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹(shù),隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來(lái),飄到了地上,桂花雖然沒(méi)有琦君故鄉那么多,然而我卻真的感覺(jué)就像琦君所說(shuō)的,成了“金沙鋪地的西方極樂(lè )世界!

  一片片黃黃的、小小的花瓣,帶著(zhù)濃郁的香味,飄到了我和母親的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開(kāi)雙臂驚呼“桂花雨!母親,這就是桂花雨!原來(lái)書(shū)上說(shuō)的都是真的……多么浪漫,多么奇妙,多少夢(mèng)幻!”我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細細的,帶著(zhù)花香,撫摸著(zhù)我的臉,對我訴說(shuō)著(zhù)。

  桂花,曾經(jīng)并未使我心動(dòng),也未使我心歡,可是當我走進(jìn)它,聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí),它的無(wú)言,早已勝過(guò)了有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴了我它所有的美麗,同時(shí),它也向我傾訴了它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮,我沐浴了一場(chǎng)桂花雨。那天晚上我的夢(mèng)里全是它。

  月亮圓了,桂花開(kāi)了,今年的桂花格外的香,格外的美!

描寫(xiě)桂花的作文 篇5

  揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕,剪成碧玉葉層層。

  那迷人的,金黃的丹桂,芬芳撲人,沁人心脾;遠遠望去,像一團正在燃燒的火焰,上面長(cháng)得十分茂密,下面很稀疏,這是為什么呢?哦!原來(lái)上面就是陽(yáng)光充足的地方,陽(yáng)光充足的地方長(cháng)的花瓣就越多,吸收的營(yíng)養就更多?墒亲呓豢,景色大不相同!那碧綠的葉子,在金色的花瓣的映襯下,顯得格外生氣勃勃,十分有活力!他們三個(gè)一群,五個(gè)一伙,親密的擁抱在一起,好像是一群非常要好的兄弟。

  一位叔叔,手抓住了丹桂的枝條,搖啊搖啊,就下起了金黃的桂花雨,那些金黃的花瓣們紛紛飄落,同學(xué)們頭上似乎插上了金黃的發(fā)卡。我們爭啊搶啊,爭著(zhù)搶著(zhù)要那些桂花瓣。

  我拿了一把,從人群里出來(lái),仔細觀(guān)察了一下,每朵金黃的小花,共有四片花瓣。手指輕輕一撮,就變成金黃色的啦!老師給我們講了一個(gè)故事:戰國時(shí)期,考試成績(jì)優(yōu)異“折桂”,這個(gè)詞表示考試考得非常棒,后來(lái)演變成“蟾宮折桂”。

  啊,我愛(ài)著(zhù)迷人的桂花,他的美麗我永遠不會(huì )忘記!

描寫(xiě)桂花的作文 篇6

  外婆家院子前有幾株高高的桂花樹(shù)。這幾天,一推開(kāi)門(mén)就能聞到濃濃的桂花香,我總是用力地吸了又吸,把這清香深深地藏進(jìn)心里。

  桂花的花朵很小,有四片花瓣,緊緊圍成一圈。一根細細的樹(shù)枝,上面有許多凸起的小點(diǎn),使它的皮膚顯得不那么光滑。幾個(gè)小點(diǎn)上面,探出了稍細一些的“小桿”!靶U”是嫩綠的,上面綴著(zhù)一朵朵米粒般大小的花朵。桂花的葉片很大,像一把小傘,為幼小的桂花遮風(fēng)擋雨。葉子正面是濃綠光滑的,背面是嫩綠粗糙的,有一根明顯的葉脈。桂花樹(shù)分為好幾枝樹(shù)杈,每枝樹(shù)杈都抱著(zhù)自己香飄十里的寶貝,像一片綠油油的“葉!敝,點(diǎn)綴了無(wú)數黃燦燦的金子。遠遠望去,怒放的桂花樹(shù),簡(jiǎn)直是一片金子的海洋。鄰近的幾株桂花樹(shù)也來(lái)湊熱鬧,它們歡快地探出頭,向路人們招招手,仿佛在說(shuō):“你們別光顧著(zhù)欣賞它了,還有我們呢!”就這樣,一叢叢,一簇簇,桂花樹(shù)全來(lái)湊熱鬧,金的蓋過(guò)銀的,銀的香過(guò)金的,它們都驕傲地介紹自己,令路人們眼花繚亂,陶醉在撲鼻清香之中。

  天氣晴好,在桂花樹(shù)下鋪上一張布,小心翼翼地拉下一簇桂花枝,手指輕輕一撥,枝頭的桂花就像下雨似的,紛紛揚揚地飄落下來(lái),布中頓時(shí)撒滿(mǎn)了金黃。這簇撥完,還有下一簇,這桂花似乎怎么也撥不完。布中的清香和樹(shù)梢的清香匯聚在一起,融為一體,這時(shí)候再愜意不過(guò)了。

描寫(xiě)桂花的作文 篇7

  中秋前后,正是校園桂花盛開(kāi)的時(shí)節。

  小時(shí)候,我總是見(jiàn)一朵花就愛(ài)一朵,可見(jiàn)到桂花,總是不顧一屑,想:這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著(zhù)年齡的增長(cháng),小時(shí)候的認為,漸漸化為認可。這時(shí)候的桂花在我眼中猶如依著(zhù)華麗晚禮服的七仙女,帶著(zhù)一股芳香前來(lái)拜訪(fǎng)人間,送來(lái)抹不掉的記憶。

  八月是桂花盛開(kāi)的季節,可已過(guò)八月,校園里的桂花花仍沒(méi)有離去的意思。桂花樹(shù)高大挺拔,一年比一年茁壯,年年都會(huì )結出許多小桂花苞,開(kāi)出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色,明亮地照耀著(zhù)我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著(zhù)舞姿。這美麗的桂花樹(shù)。

  早晨,背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校門(mén)來(lái)到花壇邊,一股強烈的郁香讓人不禁打上一個(gè)響亮的噴涕。這香雖比不上萬(wàn)里飄香,但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動(dòng)時(shí)……時(shí)時(shí)處處能夠聞見(jiàn)美好的氣味。桂花樹(shù)上的桂花也比不上桂花的香味遜色,每一棵桂花樹(shù)上都掛滿(mǎn)幾百串透著(zhù)香氣的黃色花朵,每一串又是由幾十朵左右的四片長(cháng)方形樣橢圓形的小花瓣結成的小花組成的。風(fēng)一吹,使整個(gè)校園彌漫著(zhù)沁人的桂花香味,數只蜜蜂辛勤地采著(zhù)花蜜,嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線(xiàn)。

  下課后,愛(ài)香氣的同學(xué)提著(zhù)手袋,端著(zhù)盒子,在茂密的桂花葉中尋找那悄然開(kāi)放的害羞的桂花。上課也不忘再擼上一把花,慌張地塞進(jìn)盒里,走進(jìn)教室。

  課后,愛(ài)花的女孩子打開(kāi)盒子、袋子,一股香氣猛得涌出來(lái),我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著(zhù)枝干搖起來(lái),搖不動(dòng)用腳踹,“嘩嘩”樹(shù)葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來(lái),一朵,二朵,三朵,我一手抵頭邊上,一手叉著(zhù)腰,瞇眼看著(zhù)樹(shù)上的桂花,原來(lái)是……桂花沒(méi)長(cháng)熟。

  陽(yáng)光的光影投射到桂花上,桂花好像綻開(kāi)久違的笑臉。

描寫(xiě)桂花的作文 篇8

  我們在桂花飄香的季節結緣。

  那是一個(gè)溫暖的,微笑的季節。

  我剛認識她的時(shí)候,就有一種莫名的親切感。我猜想也許前世,也許前世的前世我們就曾相識,不只是萍水相逢,而是一見(jiàn)如故。假如我是小鳥(niǎo),那她就是大樹(shù)。因為只有樹(shù)才知道鳥(niǎo)兒向往的是自由;假如我是蝴蝶,那她就是一朵鮮花,因為只有鮮花才知道蝶兒追求的是色彩。

  坐在那棵桂花樹(shù)下,各自?xún)A吐著(zhù)自己的心事。我們一起開(kāi)懷大笑,我們一起躊躇傷心,我們一起談笑過(guò)去,我們還一起討論將來(lái)。

  我說(shuō)我喜歡梅花,因為它的堅強不屈。

  她說(shuō)她也喜歡梅花,因為它的臨寒獨綻。

  我說(shuō)我喜歡石頭,因為它的樸實(shí)。

  她說(shuō)她也喜歡石頭,因為它的實(shí)在。

  我說(shuō)我喜歡白色,因為它的純潔。

  她說(shuō)她也喜歡白色,因為它的無(wú)瑕。

  我說(shuō)我想當老師,因為它的至高。

  她說(shuō)她想當醫生,因為它的無(wú)尚。

  我們一起擁有快樂(lè ),我們一起承擔痛苦,我們彼此鼓勵,我們是一對最好的朋友。

  可我們也是在桂花飄香的季節離開(kāi)。

  那天,我們和往常一樣坐在桂花樹(shù)下聊天。

  突然,有同學(xué)叫我到辦公室去一趟。

  來(lái)到老師面前,老師將她的作業(yè)給我看,然后問(wèn)我她的作業(yè)是不是抄的。當老師問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題時(shí)我的確是陷入了兩難的境地。在昨天,我看見(jiàn)她抄了別人的作業(yè)。我頗躊躇了一會(huì )兒,但我回頭又想友誼應該是坦誠的,我便向老師說(shuō)明了真相。

  當我走出辦公室時(shí),心里覺(jué)得很不踏實(shí)。過(guò)了一會(huì )兒,老師派同學(xué)把她叫走了。

  許久,她終于走出了辦公室。我急忙迎了上去,她卻用一種讓人生畏的眼神看了我一眼,只冷冷拋下一句:“我們絕交!”便義無(wú)反顧地走了。從她的眼神里,我看出了一種怒氣,一種憎恨。

  我想我們之間的友誼就像破碎的玻璃一樣了。

  當我獨自走在學(xué)校的走廊里,看著(zhù)筆直而修長(cháng)的走道,似乎沒(méi)有盡頭,前面就是一陣白霧,令人迷茫。我真的做錯了嗎?沒(méi)有!有的只是寂靜,可怕的寂靜。

  以后的日子,她仍是那種眼神,但我深信,該過(guò)去的都會(huì )過(guò)去,值得紀念的都會(huì )留下吧。

  八月,桂花香沁人心脾,走到那棵長(cháng)高許多的桂花樹(shù)下,想著(zhù)以前在這兒談天說(shuō)地的情景,心里隱隱作痛。

  明年的八月,桂花是否還會(huì )香……

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