【精華】窗外桂花作文四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的窗外桂花作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
窗外桂花作文 篇1
我仍惦記著(zhù)它，那棵給我帶來(lái)歡樂(lè )的桂花樹(shù)。
桂花數在我們學(xué)校里特別多，其中的兩棵就栽種在我們的教室的前面�，F在正是桂花開(kāi)放之時(shí)，那股香味十分誘人。每天早晨，一經(jīng)過(guò)教學(xué)樓前方的空地，總會(huì )聞到一陣或清或濃的桂花味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡。我習慣每天去聞那股香味，總忍不住吸了又吸鼻子，總想把這獨特的幽香藏入心田。一陣風(fēng)拂過(guò)，那星星點(diǎn)點(diǎn)地飄落下來(lái)。
午間，我與好朋友來(lái)到桂花樹(shù)下，輕輕搖落一些花瓣。此時(shí)，我們的頭上、肩、衣服上、手上就到處沾滿(mǎn)了芳香，我們陶醉在這其中......
花兒分兩類(lèi)：一類(lèi)是金桂，帶點(diǎn)橙色；另一類(lèi)是銀桂，淡淡的黃，已經(jīng)呈現出銀白了。
下課了，我經(jīng)過(guò)桂花樹(shù)時(shí)，又被桂花香吸引了過(guò)來(lái)，俯下身來(lái)拾起一枚花兒，放在鼻子前聞那陣芳香，放入小瓶里，收集它的香......
然而，隨著(zhù)歲月的流逝，桂花凋謝了，我們再也聞不到那芳香了......
冬天來(lái)了，
秋天去了。
期末去了，
假期來(lái)了。
時(shí)間總會(huì )走，
歲月總會(huì )離去。
雖然冬天里還會(huì )有臘梅開(kāi)放，但是卻再也留不住那滿(mǎn)枝的桂花了......
窗外桂花作文 篇2
秋日的中午，我早早吃完了飯，作業(yè)也已完成，我倚在窗口，不經(jīng)意地往窗口看去�？旖偾锏奶�(yáng)，已失去了初秋的余威，靜靜地掛在天空，吐著(zhù)一絲絲金色的陽(yáng)光，為遠處的屋頂溫柔地披上了金色的輕袍，就連和煦的微風(fēng)也被染成了金色，輕輕地拂弄著(zhù)臉龐。不經(jīng)意間聞到一種淡淡的清香，是那么清新、自然。哦，原來(lái)是桂花開(kāi)了！
桂花的開(kāi)放，讓我想起自家門(mén)前的那棵桂花樹(shù)，那是爺爺栽下的，但是可惜的是花開(kāi)時(shí)，栽花的人已不在。每次看見(jiàn)門(mén)前那棵桂花樹(shù)，我都會(huì )想起爺爺，聞著(zhù)桂花香，讓我倍感親切。那不是花香，而是爺爺的靈魂，所以我愛(ài)秋天，到那時(shí)，爺爺就會(huì )“回來(lái)”和我一起度過(guò)。那一陣陣的花香是爺爺所變的`。
從那天學(xué)校的桂花開(kāi)放，我每次上課都能聞到，我此后每次上課都精神飽滿(mǎn)。爺爺生前常提醒我：“上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，可不能開(kāi)小差��！知道嗎？”每次我都會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭，爺爺去了。我便更加努力，要完成爺爺的愿望——長(cháng)大做個(gè)律師，為民除害。做人要正直，公私分明。我很聽(tīng)爺爺的話(huà)，所以我做事從來(lái)都是公公平平，絕不偏袒任何一方。為此，我也和好朋友發(fā)生過(guò)爭執，但我卻還是這么做了。
秋天是美好的一個(gè)季節，等著(zhù)我們去享受，我們學(xué)校里，空氣如此清新，難到不正預示著(zhù)同學(xué)又有了一個(gè)新起點(diǎn)嗎？聞著(zhù)迎面而來(lái)濃郁的桂花香,我不禁從心底發(fā)出一聲親切的呼喚：哦，美好的秋！
窗外桂花作文 篇3
我的臥室里有一扇大窗，大約五平米左右。在那兒，我可以看見(jiàn)多姿多彩的世界。
窗外有一棵桂花樹(shù)。
它矮矮的，胖胖的，是那么可愛(ài)。
桂花樹(shù)葉是翠綠的，風(fēng)一吹，它便隨風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲音。
春天，夏天，冬天，桂花樹(shù)都是那么挺拔�？芍挥星锾�，它才會(huì )綻放出淡黃的花兒。
桂花未開(kāi)時(shí)，小小的花苞并不是那么引人注意，只有你仔細地，慢慢地去找，才能發(fā)現它。
再過(guò)幾天，桂花們就都不害羞了，紛紛從花骨朵里探出頭來(lái)，感受著(zhù)秋天的美好。
風(fēng)來(lái)了，桂花在風(fēng)中微笑著(zhù)，一陣陣清香伴隨著(zhù)風(fēng)兒，進(jìn)入了窗內，使我立馬感到神清氣爽。
這時(shí)，有幾朵調皮的花兒認為在樹(shù)上太無(wú)聊，便跳下來(lái)，在大地上自由自在地享受無(wú)窮的歡樂(lè )。
花香不僅吸引了我，還吸引了金燦燦的蝴蝶和胖乎乎的小蜜蜂。
蝴蝶飛來(lái)時(shí)，在樹(shù)旁翩翩起舞，好像在尋找那朵最最美麗的桂花，與她合影。
一忽兒，蝴蝶就飛到了樹(shù)葉叢中，讓人找也找不到。它到底藏在哪一片葉子后，又在干什么事，風(fēng)兒也不知道。
蜜蜂也來(lái)了，它一下飛到這一朵桂花旁，一下又飛到那一朵桂花旁。
過(guò)了一會(huì )兒，它飛累了，便靠在一朵金黃的桂花上，沉沉的睡去，睡得是那么香甜……
小朋友們也開(kāi)始在桂花樹(shù)下玩耍。他們跑啊，鬧啊，唱著(zhù)一首首甜美的歌謠，伴著(zhù)一陣陣沁人心脾的桂花香，悠悠地傳向遠方……
玩累了，跑累了，他們便坐在桂花樹(shù)下，欣賞著(zhù)這片片蝶衣輕，點(diǎn)點(diǎn)淡黃小的桂花。幾個(gè)愛(ài)美的小姑娘，摘下幾朵桂花，戴在頭上。
我真幸福，天天神游于窗外那棵美麗的桂花樹(shù)的世界。真是“樂(lè )無(wú)窮”。
窗外桂花作文 篇4
冷風(fēng)習習，送來(lái)了陣陣涼意。人們漸漸地加起了外衣�，F在正是金黃的季節，大地換去了濃厚的綠裝，帶著(zhù)大家一起走入秋的懷中。
清晨，我披著(zhù)夾克衫快步走入學(xué)校，冷風(fēng)一吹，令人充滿(mǎn)了涼意。不對！這當中怎么有股特殊的味道？雖然不濃郁，但卻能喚醒你所有的靈感；雖然不張揚，但卻能舒發(fā)你所有的熱情！是什么？竟能讓你感到如此得與眾不同？是什么？竟能讓你感到如此得煥然一新？向四周望去，一棵不起眼的桂花樹(shù)映入眼簾。哦，原來(lái)是你，這不落眼的小東西，介也只有你，能帶來(lái)如此的清淡，而又不失典雅的芬芳。
說(shuō)起桂花樹(shù)，就能讓我想起過(guò)去的美好的回憶。在讀小學(xué)時(shí)，我總是坐在窗邊，在那幢教學(xué)樓邊上，有一根正值是旺年的桂花樹(shù)。它的樹(shù)干有三個(gè)小朋友才能?chē)饋?lái)，并且它長(cháng)得很高，恰好到了教學(xué)樓的的頂層。小學(xué)的我就像小豆豆那樣調皮，上課時(shí)，總會(huì )溜神開(kāi)小差，每當秋天到來(lái)，桂花樹(shù)上傳來(lái)的香味，總讓我忍不住去聞，多懷念那時(shí)的桂花樹(shù)��！每到下課時(shí)，我就會(huì )把手伸出窗外，默默地享受這迷人的桂花香。有時(shí)上課外活動(dòng)時(shí)，我也會(huì )偷偷地和小伙伴溜到樹(shù)下，撿些剛落下的桂花，裝在小布袋里，做成荷包，每當心煩或無(wú)聊時(shí)，就會(huì )掏出花包，聞聞那令人難忘的香味。
而現在，我只能遙遙地望著(zhù)這些桂花樹(shù)，因為我已經(jīng)長(cháng)大了，它們也離我越來(lái)越遠；因為它們也明白，我已不能再去擁有它們了，只能偶而嗅到那淡淡的、模糊的香味。
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