實(shí)用的桂花的作文錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的桂花的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
桂花的作文 篇1
朋 需要我，就像我需要朋友
——題記
六年后的暑假里，我坐在窗前，計劃著(zhù)初中的學(xué)習情況，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一陣桂花香，于是，我的思緒飛到了小學(xué)那段最美好的回憶：
小學(xué)時(shí)，每次上下學(xué)，我都要與一位幾年的好朋友結伴而來(lái)，結伴而歸。每當要到夏天時(shí)。隱約的就能聞到一陣 陣芳香——這就是桂花的味道，甜甜的，我們都喜歡。
所以，每到放學(xué)的時(shí)候，路過(guò)的行人定能看到這樣的情景：清風(fēng)伴著(zhù)桂花的香氣，闖入每個(gè)人的心扉，有兩個(gè)女孩在桂樹(shù)下的行人道上奔跑。她們說(shuō)要尋找朋友的味道……跑累了，兩人就背對背倚在一棵桂樹(shù)下，唱著(zhù)《朋友》這首歌，任憑被風(fēng)兒吹落的桂花，落在頭上，身上……清香夾著(zhù)甜美的童聲，飄��！飄��！，從窗戶(hù)飄進(jìn)屋子里，從行人道飄到農民伯伯的土地里，飄到馬路上，飄到花園里，飄到每個(gè)人的心里……。
有一天，她與我玩鬧時(shí)跌倒了，我發(fā)現后就立刻跑來(lái)，扶起她坐在了桂樹(shù)下。我突然發(fā)現，她的左腿上殷 紅紅的鮮血正 一滴一滴滲出來(lái)，我心如刀絞般的痛，她卻笑著(zhù)說(shuō)：不痛不痛！……清風(fēng)又攜著(zhù)桂花香氣撲面吹來(lái)，看著(zhù)她堅強卻又掩蓋疼痛的笑容，我心里有股說(shuō)不出的滋味……所以，大街上，人們又看見(jiàn)這樣的情景：黃昏下，一個(gè)女孩扶著(zhù)另一個(gè)女孩，艱難的向前走去……。
如今每逢八月左右，我和她都要去看望那排桂花樹(shù)，享受著(zhù)桂花香……
仍然在一棵桂樹(shù)下；仍然背對背倚著(zhù)大樹(shù)；仍然唱著(zhù)那首歌；仍然飄來(lái)陣陣清香；仍然在尋找朋友的味道……
“朋友是什么味道？”
“不知道��！”
“一定很甜，很美好吧！”
“是��！”
“《朋友》這首歌真好聽(tīng)！”
“六年來(lái)，我們一直在唱，一直都沒(méi)有忘記這友誼……一輩子都不會(huì )忘記”
“對！我們永遠都是朋友”
風(fēng)兒又起，吹落幾個(gè)桂花，帶來(lái)桂花的香氣……
“我懂了！”
“我也懂了”
“我們找到了朋友的味道！耶��！”我們一起說(shuō)道。
“再次回憶我們經(jīng)歷的許多許多，這才懂得’朋友’……”
我們又唱起《朋友》：
“朋友一生一起走
那些日子不再有
一句話(huà)一輩子
一生情一杯酒
朋友不曾孤單過(guò)
一聲朋友你會(huì )懂
還有傷還有痛
還要走還有我！ ”
此刻，我們的視野模糊了……。
桂花的作文 篇2
它太不起眼了，花瓣兒小得幾乎看不見(jiàn)。 它既沒(méi)有牡丹那樣富貴，也沒(méi)有玫瑰那樣嬌貴，更沒(méi)有桃花那樣妖艷。 它太樸實(shí)無(wú)華了，它既沒(méi)有用華麗的裙子裝飾自己，也沒(méi)有用艷麗的色彩來(lái)點(diǎn)綴自己。 它從不自卑，它不喜歡和別人比自己的美麗，它只有用自己唯一的優(yōu)點(diǎn)來(lái)默默奉獻給人們。每當八月時(shí)，人們總會(huì )聞到一股清香，那是它的存在、是它在吐露著(zhù)芳香。 金秋八月，我又聞到了桂花香，它勾著(zhù)我呀，拽著(zhù)我呀�；ㄏ闱呷诵撵�，感覺(jué)心里甜蜜蜜的，所有煩惱都被桂花香清除了。如果沒(méi)有親身經(jīng)歷，是感覺(jué)不出來(lái)的。我被它的芳香引來(lái)了，我在林中尋找著(zhù)它。它太調皮了，跟我玩捉迷藏。當我找到它時(shí)，它朝我微微一笑。我不禁被它感動(dòng)了，這是它嗎？花兒太小太小了，遠看猶如米粒般大小。淡淡的米黃色襯托著(zhù)它。它太弱不禁風(fēng)了，可能一場(chǎng)暴風(fēng)雨就會(huì )把它從枝頭上打落下來(lái)，但它卻毫不懼怕。它們在陽(yáng)光的照耀下競相開(kāi)放，好像說(shuō)：“我不怕風(fēng)吹雨打，就算有再大的困難，我也不怕�！蔽冶凰袆�(dòng)了，做為這小小的桂花都有不怕困難、默默奉獻的精神，那我們人類(lèi)呢？我不禁陷入了深思我摘
下一顆小小的花朵，捧在手心，原來(lái)單只的桂花并不起眼，只有它們群相開(kāi)放，個(gè)個(gè)爬滿(mǎn)枝頭，猶如繁星一般，給大樹(shù)增添了點(diǎn)綴得衣裳。 風(fēng)一吹，桂花朵朵飄落，翩翩起舞。從我視線(xiàn)劃過(guò)，從空中飄落。好美，不是嗎？
桂花的作文 篇3
看，我們學(xué)校的桂花開(kāi)了，十里飄香。
“丁零零，丁零零�！毕抡n鈴一響，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥(niǎo)一般，飛也似的跑了出去，大家猜一猜，他們到底去干什么呢？去踢足球，去跳皮筋，還是去玩五腳步，NO，NO，NO都不是，大部分的同學(xué)去樓下賞桂花品桂花了。好了，我不說(shuō)了，一起去一樓賞一賞桂花品一品桂花吧！
當我到那里的時(shí)候，有很多同學(xué)早就到了，有些同學(xué)湊近鼻子一聞，經(jīng)不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲：“哇！好香，真想把它摘下來(lái)做成香袋放在房間里呀！”我找了一棵人不太多的桂花樹(shù)靜靜地欣賞起來(lái)。那是一朵朵黃色的小花，卻好似天上的仙子一般美麗動(dòng)人，湊近鼻子一聞：“哇噻，真香，泌人心脾的感覺(jué)真好��！這桂花的香氣不愧是讓我感到身處仙境的靈丹妙藥呀！”我的腦海中立刻定了一個(gè)計劃：“先到我爸學(xué)校里去摘幾朵桂花，再去我們學(xué)校摘幾朵桂花下來(lái)，然后再把桂花裝進(jìn)一只干凈的紗布袋里，把口子用線(xiàn)繞緊，把它放在房間里，讓香氣布滿(mǎn)真個(gè)房間。我實(shí)在太喜歡桂花了，桂花能讓我為它著(zhù)迷，為它忘記一切煩惱。我喜歡桂花的原因是因為：雖然學(xué)校的桂花不能與大香林的桂花媲美，但在我眼里，學(xué)校的桂花要比大香林的香好幾十倍！
今天，我在學(xué)校里再次聞到了那泌人心脾的桂花，雨后的桂花與雨前的桂花就是不一樣，雨后的桂花還要香。傍晚時(shí)分，我們要回家了，我依依不舍地與它揮揮手告別了，但心里地想著(zhù)，下次，我一定要把你拍下來(lái)。
桂花的作文 篇4
你悄悄盛開(kāi)，米粒大小的花兒還躲在綠葉下沒(méi)讓人見(jiàn)到，一陣陣令人心醉的花香便已散播在空氣中，直鉆鼻孔。
你悄悄盛開(kāi)，在我們還在熟睡的時(shí)候，在清潔工阿姨正打掃街道的時(shí)候，在農民伯伯正收割稻谷的時(shí)候，在大雁排成人字形往南飛的時(shí)候……你大概是想用你特有的清香將我們喚醒，你大概是想用你的清香撫慰辛勤勞作的清潔工阿姨和農名伯伯，你大概是想用你的清香留住南飛的大雁。
你悄悄盛開(kāi)，在孩子們需要描寫(xiě)關(guān)于秋天的作文時(shí)，你讓我們深刻理解了什么叫“金秋十月，丹桂飄香�！蹦阌媚隳埸S的小花和四季常青的葉子告訴我們，可以在秋天描寫(xiě)的憬悟是如此的豐富多彩。
你悄悄盛開(kāi)，雖然你的花朵是那么嬌小，看似弱不禁風(fēng)，但是你和你的兄弟姐妹是那么團結，開(kāi)得一團團，一簇簇，挨挨擠擠，一點(diǎn)也不比那荷塘盛放的如蓮臺一樣的荷花弱。
你悄悄盛開(kāi)，又伴隨著(zhù)溫柔的秋風(fēng)悄悄飄落。落進(jìn)柔軟的泥土繼續滋養桂花樹(shù)的根；落在人們的頭發(fā)上作為美麗的裝飾；落在人們的.衣服上給人們增添一縷幽香；落在人們事先準備好的桌布上，被人們收集起來(lái)做成香甜可口的桂花糕，做成香醇濃郁的桂花釀，做成軟糯可人的桂花醬……你在熏染了我們的嗅覺(jué)之后，你又滋養了我們的味覺(jué)。
你悄悄盛開(kāi)，沒(méi)有鮮艷的顏色，也沒(méi)有奪人眼球的身形。你總是默默盛開(kāi)，默默凋落，但你那濃郁醉人的花香卻能在我們的記憶深處永存，你奉獻的花朵制成的食品卻能讓我們的胃得到極大的滿(mǎn)足。你的身形雖然較小，蘊含的卻是大大的能量。
桂花的作文 篇5
秋天的一個(gè)星期六下午，爸爸媽媽帶我來(lái)到了石門(mén)的桂花村。我們從一條圍著(zhù)竹籬笆的小路上走了進(jìn)去。我們人還沒(méi)有走進(jìn)桂花村就早已經(jīng)聞到了桂花的香味了。這桂花的香味真濃啊，讓人心曠神怡。它讓我全身都放松了下來(lái)。這時(shí)，我看到自己的周?chē)斯鸹?shù)，還是桂花樹(shù)。它讓我看得眼花繚亂。
桂花的作文 篇6
“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只留香。何須碧深紅色，自是花中第一流�！边@是李清照的《桂花詩(shī)》。是的，桂花的確與眾不同。
桂花的根十分粗壯，深深地扎進(jìn)泥土里，每個(gè)大的枝干上都長(cháng)了許多小的枝干，枝干上長(cháng)滿(mǎn)了葉子，在陽(yáng)光的照耀下，天空的襯托下，葉子是翠綠的，寬闊的，兩頭尖尖。顯得格外青翠欲滴。
一團團，一簇簇，一叢叢的桂花羞澀的躲在葉子中間，它們三個(gè)一群，五個(gè)一伙的緊靠在一起，好象在說(shuō)悄悄話(huà)呢！桂花的花瓣很小，像一顆顆米粒那么大小，細碎的，密密的，藏在綠葉間。桂花的香，可以留存下來(lái)，在我們的心靈上，在香脆的食品上。桂花，“只留清氣滿(mǎn)乾坤�！�
桂花樹(shù)猶如一頂綠色的大傘，可供人們休息乘涼。
搬一張椅子坐在桂花樹(shù)下，一陣沁人心鼻的香味撲面而來(lái)，讓人神清氣爽！再來(lái)品嘗桂花糕，咬一口，酥酥的感覺(jué)在你的身體里彌漫開(kāi)，不禁讓人感嘆：“��！真香��！”泡一杯桂花茶，抿一小口，滿(mǎn)嘴的清香，舒舒服服的。所以，我編織了一個(gè)香包，把桂花放進(jìn)去，我走到哪兒，香氣就跟到哪兒。
最有趣的就是“搖花樂(lè )”了。
我和小伙伴們總是來(lái)到桂花樹(shù)下，使勁搖著(zhù)桂花樹(shù)，桂花一群群的飄下來(lái)，我們會(huì )高興的手舞足蹈，高喊：“下桂花雨嘍！下桂花雨嘍！”一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花徐徐飄去，好象一只只橘紅色的蝴蝶，翩翩起舞。落在地上，便是一條散發(fā)清香的地毯了。在我眼里沒(méi)有任何一種花能與它媲美了。
“莫羨三春桃與李，桂花成實(shí)向秋榮�！苯鹎�，桂花好香好香呦！
桂花的作文 篇7
有著(zhù)五千年歷史文化的古城徐州名優(yōu)特產(chǎn)美食品種很多，資源豐富，有樊家黿汁狗肉、小兒酥、麻片、花生糖、蜂糕、山楂條……數不勝數，但我最喜愛(ài)的要數桂花酥糖。
桂花酥糖是徐州的著(zhù)名特產(chǎn)糕點(diǎn)，有上千年的制作工藝了。家鄉徐州的桂花酥糖包裝相當講究，為傳統紙質(zhì)包裝，分內外兩層，外層為白底紅字的普通紙，內層為防潮的蠟紙包裝。一包包酥糖包裝成棱角分明、大小一致的長(cháng)方體形狀。
桂花酥糖不僅外表包裝講究，內里更是制作精益求精，主要以芝麻，精面粉，蜂蜜，麥芽糖，白砂糖，南桂花等經(jīng)熬糖、打糖、烘烤等十幾道傳統工藝精制而成，味道香甜可口，可直接食用，也可沸水沖飲，因其香氣馥郁，營(yíng)養滋潤，有潤肺、健胃、止咳的功效，是人們十分喜愛(ài)的甜食。
我喜歡桂花酥糖不僅僅因為它香甜美味，更因為它還有一段美麗的傳說(shuō)。
相傳北宋年間，蘇東坡任徐州知州，黃河決口，洪水直抵徐州城下，眼看就要漫過(guò)城墻，民間紛紛傳言，只有一位年輕貌美的女子跳進(jìn)黃河，大水才會(huì )退去。蘇東坡十三歲的女兒蘇姑聞?dòng)嵑�，焚香禱告：“只要能拯救徐州老百姓，她情愿舍身抗洪”禱畢便從城墻上縱身跳入水中，洪水慢慢退去，徐州城保全了。
為了紀念蘇姑，人們爭相購買(mǎi)桂花酥糖來(lái)祭祀蘇姑�！八帧闭�，“蘇”也，這難道只是名字上的巧合嗎？不信你看看酥糖的形狀，每塊酥糖的長(cháng)寬高的形狀和古代城墻磚是多么相似��！
美味的酥糖伴著(zhù)這美麗的傳說(shuō)一代代相傳，家鄉的人們都知道：包包酥糖中包進(jìn)去的是我們徐州人甜美幸福的生活。
桂花的作文 篇8
金秋時(shí)節，丹桂飄香。每當十月份，走進(jìn)美麗的以園，一股濃烈的香氣撲鼻而來(lái)，聞著(zhù)聞著(zhù)，我都陶醉了。
平常，這些桂花樹(shù)不怎么引人注目，但是，到了十月桂花開(kāi)放時(shí)，老人們在桂花樹(shù)下散步、打拳，小孩們在桂花樹(shù)邊玩游戲、看書(shū)，真的很享受。遠遠望去，好像樹(shù)上掛著(zhù)許多小金球，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。走近細細觀(guān)賞，小金球是用一串桂花組成的，每朵小桂花，有四片花瓣，兩片花蕊，聞的出了神，我好像變成小蝴蝶在采花粉呢！一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花紛紛落下，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，桂花落到我頭上、身上……
我最喜歡桂花了，當時(shí)我還吃了兩朵呢！
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