描寫(xiě)桂花作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)桂花作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)桂花作文 篇1
八月，是桂花開(kāi)的季節，回憶起去年和桂花的故事，心里仍很高興。
四年級的時(shí)候，我學(xué)了了女作家琦君的《故鄉的桂花雨》，作者對桂花香味的“魂牽夢(mèng)索”，讓我對桂花有了種好奇。帶這種好奇，我又找來(lái)了《桂花香飄云天外》、《杭州：飄落一身桂花雨》等有關(guān)桂花的文章，想看看人們?yōu)槭裁磳鸹ㄈ绱讼矏?ài)。
“香氣濃郁的花‘或清或濃，不能兩兼’。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點(diǎn)，它清芬襲人，濃香遠逸，它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界�！�
“滿(mǎn)樹(shù)金黃細小的花兒，點(diǎn)綴紅葉嬌艷的季節。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭�！薄�
好美的語(yǔ)句，好美的花，文章對桂花的描寫(xiě)是那樣的神奇，如此的有神話(huà)色彩，讀讀我深深地被感動(dòng)了，就仿佛來(lái)到了一個(gè)仙樂(lè )飄飄的夢(mèng)境里，融化其中，享受美好的氣息。慢慢地，我對桂花產(chǎn)生了一種熟悉的感覺(jué)。
“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝老道的樣子對媽媽說(shuō)，牽媽媽的手，在月下，走進(jìn)外公家小院里的那片桂花林。
遠遠的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來(lái)，飄到了地上，桂花雖然沒(méi)有琦君故鄉那么多，然而我卻真的感覺(jué)就像琦君所說(shuō)的，成了“金沙鋪地的西方極樂(lè )世界�！币黄S黃的、小小的花瓣，帶濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開(kāi)雙臂驚呼“桂花雨！媽媽?zhuān)@就是桂花雨！原來(lái)書(shū)上說(shuō)的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少夢(mèng)幻��！”我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶花香，撫摸我的臉，對我訴說(shuō)。
桂花，曾經(jīng)并未使我心動(dòng)，也未使我心歡，可是當我走進(jìn)它，聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí)，它的無(wú)言，早已勝過(guò)了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時(shí)，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮，我沐浴了一場(chǎng)桂花雨。那天晚上我的'夢(mèng)里全是它。
桂花的美還不全在于此，雙桂坊，八桂堂，椿桂坊里的迎桂包子店，都和“桂”有關(guān)，桂花元宵，桂花糕，都驗證了桂花的歷史。
細雨香風(fēng)淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè )，花語(yǔ)繽紛入夢(mèng)甜。今年的桂花還沒(méi)有開(kāi)，今年的桂花，肯定會(huì )比去年的更加美麗。
描寫(xiě)桂花作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)，桂子月中落，天香云外飄。大家好，我就是那香氣撲鼻的桂花。
我是木犀科木犀屬的植物，是一種長(cháng)在樹(shù)上的小花。我們桂花很團結，都是一簇一簇的，一般是淡黃色的小花，有四片迷你花瓣，從側面看，就象一把米黃色的超迷你的小傘，多么惹人愛(ài)呀。
我們桂花一族都是很隨和的呢，很多地方都有我們的身影。從喜馬拉雅山脈，到印度尼泊爾和柬埔寨，北抵黃河下游，南至兩廣、海南。不過(guò)，我們也不是萬(wàn)能樹(shù)，當然不可能長(cháng)在沙漠，也還是有一點(diǎn)要求的。我們是亞熱帶樹(shù)種，喜歡溫暖濕潤的氣候，耐高溫而不甚耐寒。
我們的花期是到10月。所以一到秋天，我們便會(huì )霸占整個(gè)舞臺。秋天，我們成群地羞澀地簇在一起，如點(diǎn)點(diǎn)繁星，散發(fā)出誘人幽香飄繞在涼爽的空氣中。許多游人都湊到我們的花簇前，閉上眼，深吸一口帶著(zhù)幽香的空氣。一陣風(fēng)吹過(guò)，小黃花紛紛落下，如雨一般，卻比雨更優(yōu)雅、柔美。這就是桂花雨。
別看我們小就小瞧我們，我們的作用可大著(zhù)呢。我們可以做香油、化妝品、糕點(diǎn)、釀酒，還可以治病呢。桂花可以化痰止咳治牙痛；果子可以暖胃，平肝，散寒；樹(shù)根可以祛風(fēng)濕，散寒。用一句話(huà)總結，那就是——全身上下都是寶。
描寫(xiě)桂花作文 篇3
仿佛一只神秘的手在招引，一股奇異的清香，輕飄飄的掠過(guò)，我的腳又往回退了幾步。哦！原來(lái)是那株桂花！平日里他們總是用綠葉把花苞護的緊緊的，像一個(gè)藏住心事的青春期的小女生。
究竟是誰(shuí)？今天讓著(zhù)害羞的小姑娘開(kāi)了笑顏？忽而恍然大悟：是秋么？是秋來(lái)到了么？怪不得，能讓這小姑娘開(kāi)懷的也就只有秋了。我看到了小桂花在風(fēng)中搖曳著(zhù)她的身姿，米黃的花朵像個(gè)小鈴鐺被風(fēng)吹的鈴鈴作響，帶來(lái)一股奇異而又幽深的香氣。我微微一笑，又想起春日里這家伙的一聲不吭。我曾暗地里取笑過(guò)她：是不是不會(huì )開(kāi)花呀？嬌媚的春天里桃花憨憨的笑，熱情的夏天里虞美人帶著(zhù)熏香的招手，更讓我懷疑了她的不能生育。敢情她是養精蓄銳，非要等到求的到來(lái)才肯一鳴驚人？我有點(diǎn)佩服這小家伙的毅力了。第二日再去看時(shí)，小家伙黃了，不對，應該只能算微黃。怎么看都有點(diǎn)美人遲暮的感覺(jué)了。
待到第三日，我我們的老美人已經(jīng)徹底回到大地母親的懷抱了。光禿禿的枝干上已經(jīng)看不出她來(lái)過(guò)這世界的痕跡，仿佛她曾經(jīng)的繁華只是虛夢(mèng)一場(chǎng)。她似乎又回到了往日一聲不吭的樣子，蒼老得令人心酸。我蹲下來(lái)，捧起那一撮還未被土地深埋的桂花，輕聲問(wèn)：值得嗎？你收起一年的繁華只為短短幾天的盛開(kāi)，真的值得嗎？她不說(shuō)話(huà)，一會(huì )兒便被風(fēng)兒托走，又重歸土地。
我忽然理解了你，生命就是需要一場(chǎng)青春的怒放。即使會(huì )老，會(huì )死去，也可以驕傲地說(shuō)：這世界，我來(lái)過(guò)，我盛開(kāi)過(guò)。
描寫(xiě)桂花作文 篇4
“秋風(fēng)送爽，丹桂飄香”，我和媽媽來(lái)到了“醉美、醉香、醉自然”的大香林。進(jìn)入景區，撲面而來(lái)的是那幽幽的桂花香。那香氣如同一位少女，把大香林當成了舞臺，四處飛舞。我和媽媽坐上了電瓶車(chē)，電瓶車(chē)在飛快地奔馳，景物變成了一盤(pán)顏料，使我眼花繚亂，而那香氣越來(lái)越濃了！
近了，近了！我們已能看到一大群的桂花樹(shù)下坐滿(mǎn)了人：有的四五人一群坐在竹椅上，朋友們聚在一起玩牌，悠閑得很；有的在磕瓜子，那聲音一下一下的，好象奏起了快樂(lè )的歌曲；有的拿出五顏六色的美味零食，嘰吧嘰吧，好似匯成了美妙的樂(lè )章；有的在吃燒烤，那鐵棒上應有盡有的食物，讓人垂欲滴，那絲絲香味讓人真想迫不及待地放入嘴里。桂花群旁的草地上，笑聲更加明朗，孩子們在草地上奔跑、玩耍，傳來(lái)一串串清脆的笑聲。大人們安靜地坐在帳蓬里，看孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地追逐嬉戲，不時(shí)聊聊天。玩累的孩子總會(huì )跑到木秋千上，慢慢地搖擺，還會(huì )做出想飛的樣子……
遠遠望去桂花群還只有那一團團的綠色，可是香味已鉆進(jìn)鼻孔。走近一看，在綠葉的保護下，桂花已吐出了密密麻麻的似米粒的花骨朵兒來(lái)，有的淡黃色，有的金黃色……走到“桂花王”的綠蔭下，頓時(shí)神清氣爽，使人陶醉。瞧這老桂樹(shù)千變萬(wàn)化、繁茂的樹(shù)枝像一張翠綠、巨大的網(wǎng)覆蓋在我們頭頂，又如一把擎天巨傘，遮天蔽日，相當威風(fēng)氣派。細細端詳，它又像一位充滿(mǎn)智慧，慈祥的長(cháng)者，靜靜地護在幾千棵子孫旁。桂花樹(shù)不但威風(fēng)，而且它身上的樹(shù)葉綠得那么的可愛(ài)，那么的有生氣。
好一幅悠悠桂花圖，圖上有綠色、歡笑、生氣，還縈繞幽幽桂花香！
描寫(xiě)桂花作文 篇5
我喜愛(ài)的花有很多，例如：菊花、蘭花和牡丹，這些我都很喜愛(ài)，但我最喜愛(ài)的卻是——桂花。
每當我走進(jìn)校園時(shí)，都會(huì )不由自主的聞到一種淡淡的芳香。咦？是什么花在發(fā)出一種淡淡的芳香呢？哦，原來(lái)是——桂花。從遠處望去那站著(zhù)一排排筆直、整整齊齊的桂花就像站在敵人面前的士兵，就像在那保護著(zhù)咱們既團結有美麗的校園。走近一瞧，桂花樹(shù)上鑲了許許多多金黃金黃會(huì )發(fā)光的小桂花，在春風(fēng)的吹拂下，桂花在那樹(shù)枝上旋轉著(zhù)，就像許許多多的舞蹈者，在那會(huì )給她們希望的舞臺上跳著(zhù)舞，裝扮了咱們美麗的校園，讓我們的校園美上加美！
這是一陣風(fēng)吹過(guò)把桂花吹了下來(lái)，桂花隨風(fēng)飄揚，像一只只金黃的小蝴蝶在空中翩翩起舞，在空載歌載舞。我輕輕地撿起了幾朵桂花，捧在我的小手掌里，又像媽媽撫摸著(zhù)自己的心肝寶貝一樣輕輕地撫摸桂花，嗅進(jìn)鼻子里聞一聞，哇！好香��！聽(tīng)媽媽說(shuō)：桂花的用處有很多，它何以為人們做出好吃的糕點(diǎn)——桂花糕，它還能夠獻出它的香味，為人們做出香香的香水呢！
我喜愛(ài)桂花，因為桂花具有無(wú)私奉獻的精神，可我更喜愛(ài)和桂花一樣具有無(wú)私奉獻的人！
描寫(xiě)桂花作文 篇6
十月到了，早上我走進(jìn)校園里就聞到了香味，難怪“金桂開(kāi)花滿(mǎn)院香，”你們知道桂花為什么這么香嗎？因為秋姑娘送了它一瓶香水。
桂花可真香��！金桂站在馬路邊飄出一股清香，銀桂是淡黃色的，它站在馬路邊像是一位害羞的小姑娘，我聞著(zhù)桂花的香氣，仿佛我也變成了一朵桂花。
桂花真美��！我遠遠的看著(zhù)桂花，好似小星星，近近的看好像小金子，早上桂花還沒(méi)睡醒，葉子媽媽用自己的小雨傘擋住陽(yáng)光，讓桂花寶寶繼續睡覺(jué)，下雨了，葉子媽媽把自己的葉子當作太陽(yáng)傘讓桂花寶寶健康成長(cháng)，雨下大了，有些桂花嚇壞了，掉到了地上，仿佛想到水里旅行。
桂花千姿百態(tài)，它們喜歡聚在一起，這一束花在唱歌，那一束花在跳舞，另一束花在聽(tīng)葉子老師上課，另外一束花在睡覺(jué)，桂花的樣子可真千姿百態(tài)！
桂花無(wú)私奉獻，它就像似一位廚師，可以做桂花餅，桂花糕……
我喜歡桂花無(wú)私奉獻的精神。
描寫(xiě)桂花作文 篇7
我的學(xué)校旁邊有一個(gè)小公園，公園里種了好多花，其中就有“秋天的百花之王”——桂花。
桂花樹(shù)長(cháng)得很茂盛，其他樹(shù)的葉子已經(jīng)變黃了，而這時(shí)桂花樹(shù)的葉子呢？你瞧，它的葉子綠油油的，沒(méi)有一片是枯黃的。桂花樹(shù)的枝條又細又嫩，就像一個(gè)個(gè)“小力士”。你別看它又細又嫩，但它能撐起一個(gè)個(gè)“巨型蘑菇”。深秋，桂花開(kāi)了，遠看，那金色的花朵就像一塊塊金子；近看，一朵朵桂花像一個(gè)個(gè)小喇叭，就像在告訴人們秋天到了。
我來(lái)到桂花樹(shù)下，用力踮起腳尖，抬起頭湊上去聞了聞桂花，哇，真香！我好像也變成了桂花，在給秋天的大地噴灑香水，在跟秋姑娘打招呼，秋姑娘看見(jiàn)了，也微笑地向我招了招手。
桂花不僅香，還可以做很多美食呢！先小心翼翼地把桂花摘下來(lái)，再輕輕地把它洗干凈，放到太陽(yáng)底下晾干，之后就可以做出很多美食，比如好吃的桂花鴨、爸爸愛(ài)喝的桂花酒，其中最美味的就是桂花鴨，想想就讓人口水直流三千尺啦！
桂花是世界上最美麗的花朵！
描寫(xiě)桂花作文 篇8
五谷豐登的秋天來(lái)了，馬路兩旁的桂花樹(shù)又開(kāi)始吐出陣陣香氣。
遠遠望去，桂花樹(shù)猶如亭亭玉立的少女，正迎著(zhù)秋風(fēng)盡情地跳舞。走進(jìn)看，褐色的皮像老人的臉，凈是皺紋。桂花樹(shù)枝條纖細，粗的兩三厘米，細的還不及小拇指。它們有的直直地指向天空，有的旁逸斜出，團結緊密。枝條上掛著(zhù)船型的葉子。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，桂花樹(shù)的枝葉隨風(fēng)搖擺，發(fā)出“沙沙”的響聲，猶如蠶在吃桑葉，又如小姑娘在拍手，可愛(ài)極了！
我見(jiàn)過(guò)雍容華貴的杜丹花，也見(jiàn)過(guò)熱情似火的玫瑰，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這小小的桂花。你看，他們有的飽脹，有的舒展成白色的“十”字——它們這么小，小的像米粒，可他們又是那么香!它雖沒(méi)有梅花的芬芳，也沒(méi)有荷花的清幽，卻令人神清氣爽，難以忘懷。難怪古人說(shuō)“桂花十里香”呢！
描寫(xiě)桂花作文 篇9
十月金秋，在涼爽的秋風(fēng)吹拂下，我們有幸在深秋校園欣賞了一次桂花。
說(shuō)是賞桂花，不如說(shuō)是尋桂花來(lái)的確切一點(diǎn)。大概是因為花期已過(guò)，我們找到的桂花樹(shù)上大都只掛枯萎了的零星幾朵桂花，那可憐的姿態(tài)令人搖頭嘆息。當我們對于找到開(kāi)滿(mǎn)花朵的桂花樹(shù)幾近絕望時(shí)，身邊傳來(lái)了一位細心人驚喜的叫聲：“看！桂花！”
終于，被我們找到了，綴滿(mǎn)金黃色桂花的桂花樹(shù)。
嬌小的黃色花瓣，幾朵、十幾朵地擁簇在一起，掛在樹(shù)梢上輕輕搖曳，散發(fā)典雅的幽香。那香味很淡、很淡，但卻芳香撲鼻；那花朵很小、很小，但卻光彩耀人。
翻閱了資料之后才知道，其實(shí)桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒，顧名思義，都是由桂花做原料來(lái)做出的美味。從中醫的角度來(lái)講，桂花性辛、甘，味辛甘苦，是止咳化痰的良藥，而桂花酒更是具有養生的功效。
在深深地為這不起眼的小花的美麗與作用而驚嘆之時(shí)，我不禁也在疑惑：這些花兒是開(kāi)在我們校園之中的，但為什么就是老師事先提醒過(guò)，我們也要費一番波折才能找到這些花兒呢？為什么，我們總是對它們視而不見(jiàn)呢？
因為，我們的視角太小，小到看不見(jiàn)桂花的美麗，小到只能看見(jiàn)玫瑰月季的絢爛；因為，我們的心比天高，高到不肯低頭深嗅桂花的清香，高到只想成為那孤傲的擎天柱；因為，我們的思維太狹隘，狹隘到塞不進(jìn)桂花那曼妙的身姿，狹隘到只容得下我們手中的課本。
而桂花給予了我們最好的啟迪：人的心可以比天高，只要看得見(jiàn)那翱翔天際的小鳥(niǎo)；人的心可以比海闊，只要看得見(jiàn)那還中娓娓游動(dòng)的魚(yú)兒；人的心可以比地廣，只要看得見(jiàn)那土地上的砂石瓦礫；人的心可以比林深，只要看得見(jiàn)那藏匿在寬大葉子下的桂花。
桂花飄香，在這深秋校園，我們賞的不僅僅是桂花，更是我們的心。
后記：玉樓春
桂花飄香，散入園中誰(shuí)念想。視而不見(jiàn)，花開(kāi)花落花何堪。
入藥入酒，桂花本也有大用。校園賞花，觀(guān)花觀(guān)己觀(guān)人生。
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